時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語文教師工作計(jì)劃博客篇一

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，確立大語文觀,，以新課程改革為鍥機(jī)，立足課堂,，狠抓實(shí)效,。以市研訓(xùn)中心教研計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué),、教研工作計(jì)劃,，創(chuàng)新教研形式，營造教研氛圍,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，推動(dòng)學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的提升。

二,、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是教師提升教育水平,、提高教育質(zhì)量的前提,。教師只有隨時(shí)對(duì)自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，保持開放的心態(tài),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思,，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革,。

本學(xué)期,，我們將深入學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(修改稿)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,、《常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》等綱領(lǐng)性文件,，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文》等專業(yè)性刊物,，并將先進(jìn)理念落實(shí)到教育實(shí)踐中,，切實(shí)改變教師的教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,，從“傳道,、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,，從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo),。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,，整合優(yōu)化教學(xué)過程。

(二)創(chuàng)新教研方式

本學(xué)期，為進(jìn)一步提高教研組工作的實(shí)效，我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教研形式，打破常規(guī),，立足課堂,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提升語文教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課與評(píng)課

(1)集體備課,。本學(xué)期，學(xué)校各教研組均推出了四節(jié)課作為組內(nèi)研究課或是校級(jí)研究課,，我們將以此作為教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,。利用每周教研組活動(dòng)的時(shí)間，組織教師進(jìn)行集體備課,，執(zhí)教老師必須提前一周將教案備好，然后在教研組活動(dòng)的時(shí)間與組員進(jìn)行商討，每一位教師就本課的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)的突破、預(yù)設(shè)與生成等方面進(jìn)行深入探討，力爭使每一節(jié)研究課都能體現(xiàn)新課程的理念，都能出彩,。

(2)公開教學(xué),。在集體備課的基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師反復(fù)修改教案,，多次試教,，最終面向教研組或是全校教師進(jìn)行公開教學(xué),。通過一個(gè)“磨課”的過程,，教研組的每一位成員,，都參與了一次解讀教材,，設(shè)計(jì)教案，對(duì)于“好課”的標(biāo)準(zhǔn)也都有了更多自己的理解和思考,，對(duì)于執(zhí)老師而言,，這樣的一個(gè)過程，無疑幫助他找到了教學(xué)中存在的不足,，為其提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。

(3)集體議課。議課是在聽課后進(jìn)行的一項(xiàng)重要的教學(xué)研討活動(dòng),。本學(xué)期,，我們要求每一位執(zhí)教公開課的老師要自己先進(jìn)行評(píng)課，從課前預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)談起,，達(dá)成了哪些,，哪些還未實(shí)現(xiàn)，教學(xué)中有哪些成功的地方,，哪些不足的地方等,，然后再有全體組員提出寶貴的建議和想法。這樣真正實(shí)現(xiàn)了上課老師與聽課老師的互動(dòng)對(duì)話,，使得課堂教學(xué)趨向于完善,。

2、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

本學(xué)期,，我們將結(jié)合市研訓(xùn)中心的教研計(jì)劃,，開展校級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng)，積極為教師提供展示的舞臺(tái),，營造良好的課堂教學(xué)研討氛圍,。例如，我們將組織語文教師的閱讀教學(xué)評(píng)優(yōu)課,，六年級(jí)教師的命題比賽等,。

3、校際交流活動(dòng)

本學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃與河濱小學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),，我們將以此為鍥機(jī),，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)比與交流。

(三)抓實(shí)課題研究

自去年起,，語文教研組就確立了《農(nóng)村小學(xué)語文主題性閱讀的研究》的課題，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)以此為研究方向,，結(jié)合語文教學(xué)進(jìn)行扎實(shí)有效的研究工作，以拓展學(xué)生的閱讀視野,，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo),，加大課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，讓課題研究真正落到實(shí)處,。

(四)重視教學(xué)過程管理

本學(xué)期，我們將一如既往地以“質(zhì)量”為根本,，加強(qiáng)平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期末教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理,。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量整體分析，督促教師認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,，以促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，端正教學(xué)態(tài)度，反思教學(xué)實(shí)踐,，調(diào)整教學(xué)策略,。

小學(xué)語文教師工作計(jì)劃博客篇二

轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過半，新的學(xué)期將要來臨,，新的學(xué)期要有一個(gè)新的開始,，常言說的好，好的開始是成功的一半,，新的學(xué)期詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃也是新學(xué)期良好開端的起始點(diǎn),。

一、教學(xué)工作計(jì)劃

作為一名語文教師,，教好課時(shí)我的本職工作,，本學(xué)期開學(xué)使用的是部編的新教材，到目前為止這本教材也只是在網(wǎng)絡(luò)上看到電子版,，二年級(jí)上冊(cè)語文書包含了8個(gè)單元,，其中一個(gè)單元為識(shí)字單元，其余的7個(gè)單元均為課文單元共25篇課文,，本冊(cè)書中識(shí)字表包含了450個(gè)生字,，其中多音字為28個(gè);寫字表要求學(xué)生掌握的有250個(gè)生字，根據(jù)本冊(cè)教材結(jié)合日常教學(xué)工作本學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃安排如下：

1、完成部編教材相對(duì)的教學(xué)目標(biāo)

二年級(jí)作為小學(xué)的低段,，其教學(xué)目標(biāo)依然是以識(shí)字為教學(xué)的重點(diǎn),，對(duì)于書本上的知識(shí)要求學(xué)生扎實(shí)掌握。

2,、拓展學(xué)生的閱讀量

識(shí)字是二年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn),，在掌握書本字詞的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生拓展課外語文知識(shí),，通過閱讀增加自己的識(shí)字量,，結(jié)合學(xué)生所購買的必讀書目《窗邊的小豆豆》、《中國古代寓言故事》使學(xué)生多閱讀,。

3,、晨誦內(nèi)容的拓展

延續(xù)一年級(jí)《古詩接龍》的背誦要求，結(jié)合小學(xué)生必背75首古詩,，完成古詩接龍剩余單元的背誦,，并將兒童詩、笠翁對(duì)韻的拓展融入到晨誦內(nèi)容中,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)我國經(jīng)典的同時(shí)也可以體會(huì)現(xiàn)代兒童詩的美妙,。

二、學(xué)校工作計(jì)劃

1,、配合學(xué)校各個(gè)部門完成相對(duì)應(yīng)的工作要求,。

2、配合大隊(duì)部完成好隊(duì)會(huì)課的內(nèi)容,。

3,、做好班級(jí)的安全教育工作。

4,、其他工作的積極配合,。

三、個(gè)人成長計(jì)劃

活到老學(xué)到老,，一個(gè)人要想成長必須要不斷的去學(xué)習(xí),，吸收新的知識(shí)、新的方法來武裝自己,，在新的學(xué)期計(jì)劃閱讀一本專業(yè)的的書籍《做一個(gè)會(huì)“偷懶”的班主任》和一本文化書籍《把平凡的日子過的像詩一樣》,，希望通過兩本書籍可以使自己有所收獲。

小學(xué)語文教師工作計(jì)劃博客篇三

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念,，努力推進(jìn)和深化課程改革;以全面提高教育質(zhì)量為核心,，不斷完善和優(yōu)化教學(xué)管理;充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，以教科研活動(dòng)為載體,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。完善教學(xué)管理制度,，力爭教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)及重點(diǎn)

1,、做好常規(guī),、做嚴(yán)細(xì)節(jié)、做實(shí)過程,，努力提升教育教學(xué)水平,。

2、堅(jiān)持上好誦讀課,，將誦讀溶于語文教學(xué)中,，并與墨香文化建設(shè)香結(jié)合，提高學(xué)生內(nèi)涵,。

3,、配合學(xué)校繼續(xù)開展柳石路小學(xué)小學(xué)生素質(zhì)成長“六個(gè)一”工程,。

4,、積極參加學(xué)校開展的校本教研活動(dòng)。

5,、積極配合學(xué)校抓“三香”文化特色,，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

具體工作安排

二三月

1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,。

2,、學(xué)習(xí)本學(xué)期教研組計(jì)劃，和學(xué)校校本教研制度,，制定個(gè)人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。

3、參加語文數(shù)學(xué)質(zhì)量分析,、教材培訓(xùn),。

4參加城區(qū)教研培訓(xùn)。

5,、參加柳州市各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),。

四月

1、配合開展學(xué)校特色展示活動(dòng),。

2,、積極參加語文課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。

五月

1,、繼續(xù)參加學(xué)校開展的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

2、參加語文學(xué)科特色教研活動(dòng),。

六七月

1,、參加語文教研組開展上交材料質(zhì)量評(píng)比活動(dòng),。

2、繼續(xù)參加學(xué)校開展的語文課堂教學(xué)比賽活動(dòng),。

3,、檢查語文教學(xué)進(jìn)度，做好期末補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,，做好期末總復(fù)習(xí),。

4、做好語文期末檢測,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲、總結(jié)等工作,。

5,、做好語文學(xué)科期末檢測質(zhì)量分析。

6,、參加假期語文學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),。