總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
有一種天真的笑臉,我們?cè)?jīng)擁有過(guò),;
有一種無(wú)聲的感動(dòng),,我們?cè)?jīng)體驗(yàn) 。 ————記南昌大學(xué)理學(xué)院暑期赴鄱陽(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
我們理學(xué)院“赴鄱陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)”的準(zhǔn)備工作在驕陽(yáng)似火的七月悄悄地展開(kāi)了,。帶著好奇與年輕人的不羈,,我們踏上了開(kāi)往鄱陽(yáng)的大巴。充實(shí)的過(guò)完了為期五天的實(shí)踐生活,。而后留給了我人生一片燦爛的回憶,。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過(guò)程,,給我的是畢生的感動(dòng),。它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,,熱情的款待。 這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動(dòng)完全達(dá)到了我的意愿,,至少我感覺(jué)是很成功的,,很有意義的。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格,,在每件事中都可以體現(xiàn)每個(gè)人過(guò)人的一處,。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸,。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到: 合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,,基層的鍛煉,,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí),、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、熱誠(chéng),。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事,。社會(huì)是需要我的,。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放,!“要讓事情改變,先改變自己,!要讓事情變得更好,,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的,。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng),。那忙碌的五天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),,隨時(shí)間而過(guò)。在這五天天里總有辛酸與歡笑,。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活,。晚上抱怨蚊子太多,個(gè)個(gè)怒氣沖沖,,手舞足蹈,,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無(wú)顧忌的狼吞虎咽,,現(xiàn)在回想都是一種感動(dòng),。實(shí)踐的過(guò)程中目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象,了解了當(dāng)?shù)氐拿袼?。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎,。在我們進(jìn)村的時(shí)候,得到了村支書(shū)的大力支持與款待。他說(shuō):“來(lái)這里,,你就像我的小孩一樣,。”讓我們感到無(wú)線的溫暖與感動(dòng),。因?yàn)檠雌冢逯?shū)非常的繁忙,,但他不遺余力,,抽出時(shí)間把我們安排的極其妥當(dāng)。他說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量,。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì),,我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象,。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切,。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次,。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間,。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快,??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,。鍛煉了我,,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段,。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。雖然路途遙遠(yuǎn),往返需要七八個(gè)小時(shí),;雖然天氣不是炎熱就是暴雨,,但我的心里依舊還是很充實(shí),尤其是見(jiàn)到那一位位樸實(shí)農(nóng)民,。從他們那信任與期望的眼睛中,,我感到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與自豪。 他們沒(méi)有學(xué)到太多的文化,,所以他們對(duì)知識(shí)的渴望都寄托在他們子女身上,,對(duì)大學(xué)生非常的尊重。
快樂(lè)美好的時(shí)光總是走的太快,,轉(zhuǎn)眼間我們就得返校了,。可以不走嗎”,、“能不能留下來(lái)”,、“明年還來(lái)我們這吧”,王支書(shū)簡(jiǎn)單的幾句話,,足以震撼我們每個(gè)人的心,,這樣的請(qǐng)求,我們能說(shuō)些什么,?面對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)鳴炮為我們送行,,面對(duì)雙手握著我們生怕我們離開(kāi)的熱淚盈眶村民們,我們強(qiáng)顏歡笑,,安慰他們:“我們明年還會(huì)來(lái)的,。”實(shí)際上,,我們每個(gè)人心里都清楚,,轉(zhuǎn)身上車(chē),眼睛早已模糊了,。汽車(chē)緩緩的開(kāi)走,,唯車(chē)窗上揮舞手臂的影子隨車(chē)漸行
漸清晰,印在了心底,。
當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,,當(dāng)一切歸于平靜,,回首向來(lái)蕭瑟,,我總是感動(dòng),,總會(huì)會(huì)心的一笑————一段美好難忘的回憶。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
實(shí)踐時(shí)間:
20__年 __ 月 17 日-1__ 日
實(shí)踐地點(diǎn):
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村 實(shí)踐地點(diǎn)
實(shí)踐內(nèi)容:
龍門(mén)池村的改造與發(fā)展 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐形式:走入農(nóng)村,,村民洽談,,拍照取景
實(shí)踐目的:
20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的浪潮中,,感受這份來(lái)之不易 的實(shí)踐機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)自己在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
一、龍門(mén)池村改造背景 龍門(mén)池村改造背景
近年來(lái),,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開(kāi)潮高漲,。城市日益變大、變美的同時(shí),,掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問(wèn)題也凸顯出來(lái),。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)、管理體制的二元模式,,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差,、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多,、治安形勢(shì)險(xiǎn)等現(xiàn)象,已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,,損害了市民的利益,,也破壞了郴州的形象。
因而,,城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程,,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐,、提升城市品位,、提 升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路,。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,, “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責(zé)不 明,,衛(wèi)生環(huán)境差,,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o(wú)序發(fā)展,,已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。
對(duì)“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,, 也是加快“兩城”建設(shè),、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要! 郴州市龍門(mén)池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程, 龍門(mén)池村地處青年大道邊,, 南塔 嶺腳下,,是未來(lái)城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實(shí)保障農(nóng)民切 身利益,,如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等,,這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進(jìn)一步提升 城市品位,。
二,、實(shí)踐報(bào)告
1、前期改造試點(diǎn)工作 ·
根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴(kuò)大會(huì)議精神 ,,市委 ,、市政府決定對(duì)市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡(jiǎn)稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 ,。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施,,經(jīng)市政府同意,就加快開(kāi)展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定,。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,。
市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村朱家組等5 個(gè)區(qū)域先行開(kāi)展“城中村”改造試點(diǎn)工作,。北湖區(qū)政府,、蘇仙區(qū)政府,、市直相關(guān)部門(mén)要按 照“政府主導(dǎo),、市場(chǎng)運(yùn)作,,市區(qū)聯(lián)動(dòng),、以區(qū)為主,,規(guī)劃先行,、改造跟進(jìn),,完善功能,、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中 村”改造的“樣板”,,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
在 20__3年 __ 月 __ 日下午,, 總投資 __ 億元的蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村朱家組“城中村” 合作開(kāi)發(fā)改造項(xiàng)目正式簽約,。這是我市首個(gè)“城中村”合作開(kāi)發(fā)改造項(xiàng)目。 該項(xiàng)目是我市“城中村”改造的試點(diǎn)項(xiàng)目,, 位于蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村境內(nèi),, 總占地面 積 59.9 畝,總建筑面積 20 多萬(wàn)平方米,。項(xiàng)目計(jì)劃總投資 __ 億元,,建設(shè)工期計(jì)劃為 3 年, 將打造成為一個(gè)集金融,、商住,、寫(xiě)字樓于一體的多功能高檔商貿(mào),、住宅社區(qū)。按照計(jì)劃,,項(xiàng) 目投資方廈門(mén)華程投資開(kāi)發(fā)有限公司將先期注入運(yùn)作資金 1 億元,, 用于該項(xiàng)目的前期啟動(dòng)工 作。 改造簽約現(xiàn)場(chǎng)
2,、農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,,其常住人口 __52 人,,但承租人口達(dá) 3000 余人,全 村 __00 多戶中 90%的有房屋出租,,有 6__%的依靠房屋出租維持基本生活,,房租月收入也從 幾百元到上萬(wàn)元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場(chǎng),,將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過(guò)建房來(lái)取得租金收入,,并把建房作為最大投入。村民對(duì)“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜,。據(jù)調(diào)查,有 __0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,,但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán) 境,。
3,、“城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境,。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則,。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo),、招商引資,、政策推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作思 路,,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)作,,引入競(jìng)爭(zhēng) 機(jī)制,以項(xiàng)目和利益招商,,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,,實(shí)現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則,。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,,改造“城中村”,,多 以人為本的原則。 聽(tīng)群眾呼聲,,多協(xié)調(diào),,使村民思想變通,行動(dòng)支持,,權(quán)益保障,。 因地制宜,先試點(diǎn)后推開(kāi),。 因地制宜,,先試點(diǎn)后推開(kāi)。從 20__ 年起,,力爭(zhēng)到 __ 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點(diǎn)工作,,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村等幾個(gè)村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目, 形成樣板工程,,積累經(jīng)驗(yàn)后,,再逐步在其他“城中村”推開(kāi),形成蘇仙模式,。
4,、龍門(mén)池“城中村”改造井然有序的逐步展開(kāi)(列舉四例) ·龍門(mén)池“城中村”改造井然有序的逐步展開(kāi)(列舉四例)
(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門(mén)池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村龍家組,,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 __ 年審批,,根據(jù) 龍家組、袁家組的申請(qǐng),,擬對(duì)原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改,。經(jīng)研究,我局?jǐn)M同 意其申報(bào)的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案,。依據(jù)《中華人民共和國(guó)<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>》,、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,,請(qǐng)廣大市 民提出寶貴的意見(jiàn),。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為 6160 平方米,,安置戶數(shù) 21 戶,,每戶占地面積 90 平方米,建筑層數(shù) 5 層,。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會(huì)研究同意,。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,,請(qǐng)廣大市民提出寶貴意見(jiàn),。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門(mén)池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
龍門(mén)池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村芳頭組, 用地南臨青年大道,, 東臨 龍門(mén)池村虎型坳組,,總用地面積 9300.3 平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,,依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,,現(xiàn)將意向方案予以公示,請(qǐng)廣大 市民提出寶貴意見(jiàn),。
(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門(mén)池村曹家坪段拆遷工作速寫(xiě)
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,,據(jù)了解,今年 3 月動(dòng)工的郴江河綜合治理龍門(mén)池村曹家坪段項(xiàng)目,,去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證,。 實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對(duì)曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力,, 切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,, 同時(shí)形成以河帶路、 以景治河的風(fēng)光帶,。 拆遷騰出來(lái)的空地,,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園,、游道建設(shè),,以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造,。 根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,,采取貨幣補(bǔ) 償,、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?,?2400 元每平方米計(jì)算,,如被拆遷人有異議的, 由房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,,再視具體情況協(xié)商,。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青 年大道,。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積,拆一還一,。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門(mén)面房的,,在拆遷公布前依法取得營(yíng)業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,,在拆遷范圍公示后無(wú)異議的,面積按住宅置換,,經(jīng)營(yíng)面積 600 元每平方米予以補(bǔ)償,。
3月 __ 日拆遷指揮部進(jìn)場(chǎng)后,首先對(duì)拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積,、權(quán)屬性質(zhì),、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查, 并張榜公示,, 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢,。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見(jiàn)稿) 形成后,指揮部又以書(shū)面送達(dá)的形式,,把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見(jiàn)稿)和征求意見(jiàn)表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,,共收集到反饋意見(jiàn) 332 條。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見(jiàn)表,, 只見(jiàn)上面大家都堅(jiān)定不移的表達(dá)了對(duì)城市改造,、 提質(zhì)工作的支持, 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程,、民心工程,。
5、龍門(mén)池“城中村”改造中遇到的問(wèn)題 ·龍門(mén)池“城中村”
目前有不少市民反映,,雖然龍門(mén)池村地處青年大道邊,,南塔嶺腳下,是未來(lái)城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,,在近兩年的政府規(guī)劃中,,也有對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過(guò)去了,, 龍門(mén)池村許多地方風(fēng)景依舊,。從村中所能看見(jiàn)的南塔一隅,樹(shù)木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,,不時(shí) 有陣臭卷來(lái);唯一的一條磨心塘道路,,據(jù)了解 __ 年初規(guī)劃已出臺(tái)并進(jìn)行了公示,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛,。 除此之外,, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝, 這些既影響了美觀,, 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭(zhēng)創(chuàng)“三城”,, 城中村也引起了政府的足夠重視, 可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小,, 希望有關(guān)部門(mén)能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,,讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方,。
的確,“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程,,即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益,,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,,“羅馬不是一日建成的”,,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力,、物力和財(cái)力,,同時(shí)必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,對(duì)改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,,嚴(yán)厲查處現(xiàn)象,。 由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,,資金不可能一下子就全部到位,,需要通過(guò) 招商引資, 逐步規(guī)劃好,, 做好村民的思想工作,, 保障村民切身利益, 堅(jiān)持以人為本,,樹(shù)立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,,才可以 真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。
6,、“ 關(guān)于龍門(mén)池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議 關(guān)于龍門(mén)池 城中村”改造的幾點(diǎn)建議
1,、嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 嚴(yán)格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 首先,, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來(lái)發(fā)展 過(guò)程中對(duì)道路,、停車(chē),、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”,。其次,,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作,。 加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制, 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案,,將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù),。
2、妥善落實(shí)居民安置,,嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 、妥善落實(shí)居民安置,,嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵,。在安置方法上,,實(shí) 行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合,。在土地的使用上,,集體土地轉(zhuǎn)為國(guó)有土地并取得 國(guó)有土地使用權(quán)證后,改造開(kāi)發(fā)前,,其土地的合法使用人,、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營(yíng),。如開(kāi)發(fā)征用,,給予相應(yīng)補(bǔ)償。對(duì)采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國(guó)家政策辦理征地手續(xù),,使其轉(zhuǎn)為國(guó)有土地性質(zhì),。對(duì)拆違整治的“城 中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國(guó)有,,其村民合法建筑在有關(guān)部門(mén)審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國(guó)有土地使用證,,并允許交易。對(duì)農(nóng)村集體土地的征用,,堅(jiān)持依法依規(guī),,補(bǔ)償資金到 位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn),。
3,、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 ,、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作,。 “城中村”改造試點(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造,社會(huì)資金參與改造,集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式,。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式,,對(duì)“城 中村” 進(jìn)行改造。 社會(huì)資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過(guò)招標(biāo)或 者通過(guò)拆遷后三通一平土地公開(kāi)招標(biāo)等方式確定土地使用人,。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國(guó)有后,, 自行改造或與相關(guān)主體合作開(kāi)發(fā)建設(shè)等。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式,。
4,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 ,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策,。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會(huì)保障和政策差異,。 因此,,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問(wèn)題,,通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn),, 實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時(shí)根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會(huì)福利和保障問(wèn)題,,享受城鎮(zhèn)居民同等社會(huì)保障待遇,。
5、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),,維護(hù)村民合法權(quán)益,。 、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),,維護(hù)村民合法權(quán)益,。 在城市化進(jìn)程中,各村組都積累了大量的集體資金,,其屬村民共有財(cái)產(chǎn),。因此,建議在 區(qū)國(guó)資委的領(lǐng)導(dǎo)下,,健全財(cái)務(wù)制度,,確保集體資產(chǎn)不流失。同時(shí)將這些資金納入市區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理范疇,,設(shè)立專戶,,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運(yùn)作,,使參股村民從公司分紅 中受益。
6、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 ,、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,,但“三分治,,七分管”,必須重視改造后的 “城中村”管理,,把“城中村”作為小區(qū)來(lái)實(shí)施管理,,通過(guò)村民出資聘請(qǐng)物業(yè)管理公司,實(shí) 施水,、電,、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,,同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問(wèn)題,,在實(shí)際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
十天,,忙碌的十天;
十天,,快樂(lè)的十天;
十天,多彩的十天;
十天,,幸福的十天,。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng),。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診,、支教,、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,。
義診——忙碌的十天
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書(shū)記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求,為此,,我們學(xué)生大膽嘗試,,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,,真正做到了學(xué)以致用,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題,。由于我們的分工方法是分成三組:支教組,、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診,、支教,、后勤服務(wù)等活動(dòng),活動(dòng)實(shí)行輪換制,,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn),。
循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民,,我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師,、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病,可也是僅限于觀看,。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸,、拔罐知識(shí),到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了,。這樣,,我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法,,在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸,、拔罐、耳穴貼壓,、測(cè)血壓等基本技能,。
我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,,我第一次感受到了書(shū)上說(shuō)的“得氣”,。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮诶铎屠蠋煹闹笇?dǎo)下自己給自己扎了,。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,,幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感,終于,,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,,覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠,,手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情,。在下鄉(xiāng)的十天里,,我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭刻於加幸晃痪褊氰p的老太太給我們送來(lái)豆角,,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買(mǎi)菜,。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針,,風(fēng)雨無(wú)阻,這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任,,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,,我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,。
支教——快樂(lè)的十天
因?yàn)闆](méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn),我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感,,本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,,本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí),,一切的一切都不重要了,。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說(shuō)在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的活潑與可愛(ài),。在支教組,,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳,并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演,,為了這次演出,我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開(kāi)始積極籌備,,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素,。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè)、繪畫(huà),、健美操,、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程,,一方面教給了小朋友們知識(shí),,另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,,成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目,。
這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節(jié)目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成,。在選拔過(guò)程中,,我聽(tīng)到教師們最多的字眼是:漂亮,大方,。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,,可在我眼里,,每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,,這次不能要!”,,我無(wú)法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,,通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的,。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么,,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了,。我覺(jué)得,在中小學(xué)的教育階段,,對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,,會(huì)令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差,,而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn),。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我把上課時(shí)間定為15分鐘,,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整,。在練習(xí)過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步,、站軍姿,、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過(guò)程中,,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,教室里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
小朋友們特別聰明,,學(xué)習(xí)得特別快,,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動(dòng)作中,,我想起我的小時(shí)候,,其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……
生活——多彩的十天
在前往漯河車(chē)上,,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活,。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束,,可我還記得剛下車(chē)的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車(chē)來(lái)拉行李等物品,,我們一塊兒把行李裝上架子車(chē),,一塊兒來(lái)到黃趙村村委會(huì)大院里,。來(lái)不及觀察村子的情況,我們就開(kāi)始打掃我們的住所——村委會(huì)會(huì)議室,。每一張席子都刷洗得干干凈凈,,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開(kāi)著玩笑,,談?wù)撝磳⒁_(kāi)始的下鄉(xiāng)生活……
生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。隊(duì)員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊(duì)員和女老師們睡在村委的會(huì)議室里,,她們的床是用桌子拼起來(lái)的,,男生們的床卻只有一些木條,這些“床”睡起來(lái)很不舒服,,但是隊(duì)員們不但沒(méi)有叫苦叫累,而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,,美其名曰:泳池,,這樣就解決了十幾人的洗澡問(wèn)題。
十天里,,我真正體會(huì)到“自己動(dòng)手,,豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來(lái)的樂(lè)趣。后勤組每天都有花招把隊(duì)員們的胃“騙”飽,。為了讓隊(duì)員們能吃上新鮮,、味美、爽口的飯菜,,后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣,。都是最普通的菜,都是最普通的飯,,但經(jīng)過(guò)每一輪后勤組的巧手之后,,每一味菜不僅都有了美麗的名字,而且含有了特殊的含義,。當(dāng)然,,每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時(shí),,李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋,,簡(jiǎn)直是太令我驚喜啦!
最幽默的算是晚上的例會(huì)讀日記。孟書(shū)記要求我們都要把自己的日記拿來(lái)讀一讀,,交流交流,。隊(duì)員們的日記各有風(fēng)格,有李林的流水賬式,、有司冰潔的文采激昂式,、有張習(xí)祿的幽默搞笑式,,每個(gè)人的日記都很深刻。在讀日記的過(guò)程中,,我看到了一個(gè)人更深的一面,,這種方式更加深了我們對(duì)每個(gè)人的了解,隊(duì)員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語(yǔ)中培養(yǎng)起來(lái),。
工作——幸福的十天
作為一臨床學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),,我在除了完成各組的既定工作之外,還要和宣傳組成員一起完成整個(gè)小分隊(duì)的宣傳任務(wù),,包括:對(duì)義診的宣傳,、發(fā)放健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)的宣傳單、懸掛條幅,、每天晚上寫(xiě)工作匯報(bào),、協(xié)助孟書(shū)記向報(bào)社投稿等等,我和宣傳組成員每天晚上要寫(xiě)到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺(jué),。雖然很累很辛苦,,可是心里卻是幸福的。
在經(jīng)過(guò)辛勤的排練和準(zhǔn)備之后,,由共青團(tuán)漯河市委主辦,、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會(huì)于7月8日晚上7時(shí)拉開(kāi)帷幕,并獲得了成功,。這次文藝演出受到了漯河市委,、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評(píng),漯河電視臺(tái),、漯河日?qǐng)?bào),、漯河人民廣播電臺(tái)、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪報(bào)道,。
晚會(huì)結(jié)束后,,積攢了十天的感情噴發(fā)了出來(lái),許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”,、“教練”們合影,,并且也給我們送來(lái)了自己親手寫(xiě)的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情??吹竭@一幕,,我不禁想到:其實(shí),對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),,我們也只是他們生命中匆匆的過(guò)客,,我們不期望能夠給他們帶來(lái)什么,可是,,這可能會(huì)在他們生命的旅途中,,劃上重重的一筆吧,。
下鄉(xiāng)結(jié)束了,可那些可愛(ài)天真的孩子們的歡聲笑語(yǔ)仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,,他們給我們帶來(lái)了什么呢?也許,,我們還需要思考思考……
記得有一天晚上,孟書(shū)記問(wèn)大家累不累,,起初大伙兒都沒(méi)人說(shuō)累,,但孟書(shū)記再次詢問(wèn)時(shí),有人把手舉了起來(lái),,這些人中就包括我,。孟書(shū)記仔細(xì)詢問(wèn)了每個(gè)人累的原因后說(shuō):“累,說(shuō)明大家用心了,。再努力努力堅(jiān)持幾天,,等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?!焙?jiǎn)單樸實(shí)的一句話,,卻說(shuō)到了隊(duì)員們的心坎兒里。我聽(tīng)完這話竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺(jué),,其實(shí)孟書(shū)記是我們之中最辛苦的,每天不僅要給那么多病人診治,,還要做好學(xué)生工作,,把活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理好,真是不容易,。
所以,,能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,能不幸福嗎?
十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了,,可這次活動(dòng)的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn),,每當(dāng)我想起它,便覺(jué)得,,這是我人生中有意義的一次旅行,,在旅途中,風(fēng)景秀麗,,心情很好!
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
八月已邁著輕松的腳步來(lái)了,,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過(guò)了!回想20__年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份令人激動(dòng)而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了,。
活動(dòng)前期
活動(dòng)前期,給人的感覺(jué)就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,,當(dāng)時(shí)我們就害怕了,,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬(wàn)一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動(dòng)他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀!一連串的問(wèn)題,,居然讓我?guī)讉€(gè)晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書(shū)館查資料,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,,然后不停地寫(xiě)教案,。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品。希望在這十天里能教會(huì)他們一些技巧性的東西,,也期待著這十天的到來(lái)!
第一天:滿懷熱情
7.16終于來(lái)了!我們懷著激動(dòng)的心情終于來(lái)到了吳川二中!聽(tīng)說(shuō)這是一間百年老校,,師資豐厚,培育出來(lái)的人才可不少,。不過(guò)我們?nèi)サ氖菂谴ǘ械某踔胁?,這里有點(diǎn)狹窄,教室比較舊,。有一點(diǎn)覺(jué)得不好的是教室和宿舍相隔太遠(yuǎn)了,,每天都要穿過(guò)一條老街才能到學(xué)校!要是下雨了,想不被雨淋濕那是有點(diǎn)困難啦!再說(shuō)宿舍的環(huán)境也不是很好,,公共的廁所,,公共的洗澡房,什么都沒(méi)有大學(xué)校園生活那么方便,。但我知道我們這是來(lái)實(shí)踐,,來(lái)學(xué)東西的而不是來(lái)享受的。別忘記我們是農(nóng)民的兒女,,這點(diǎn)苦又算得了什么?
剛到那里,首先看到的是那一群可愛(ài)又天真的孩子,,他們很熱情,見(jiàn)到我們就不停地向我們打招呼,還把我們手上笨重的行李接過(guò)去,,說(shuō):“老師,,我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時(shí)我們總是不停地叫老師好,,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時(shí)是多么的興奮與驚喜!是的,,我可以當(dāng)老師啦!
當(dāng)放好行李時(shí),一位孩子有點(diǎn)羞答地問(wèn)我:“老師,你教什么?”當(dāng)我回答說(shuō)是作文與手工制作時(shí),,她興奮地說(shuō):“真的嗎?老師我的作文不好,,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭!
從宿舍出來(lái)接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,等一下還要開(kāi)班會(huì),。我急了,,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會(huì)呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問(wèn)題縈繞著我,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!
初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,,眼睜睜地看著臺(tái)上這位新來(lái)的班主任,。而我第一次面對(duì)著這么多的學(xué)生,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的,。當(dāng)作了自我介紹后,,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》。當(dāng)時(shí)孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,,只記得我緊張得手在發(fā)抖,,不過(guò)自我感覺(jué)還是不錯(cuò)吧!我表演完之后,班會(huì)當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,,第一次見(jiàn)面肯定少不了自我介紹的,。他們的自我介紹一下子把班會(huì)的氣氛拉到了高潮,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后上講臺(tái)!這一班孩子給我第一印象就是活躍,,都很開(kāi)朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的,。
第二天:上課啦!
7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床??墒翘鞖馑坪醪惶?,要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬(wàn)一下雨了,學(xué)生怎么來(lái)學(xué)校呢?但是當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,,太陽(yáng)公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來(lái)這一天肯定過(guò)得不錯(cuò)的!
今天我要上的是初三(2)班的作文課,,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評(píng)卷老師青睞的原因,。教會(huì)他們寫(xiě)作文一定要學(xué)會(huì)“我手寫(xiě)我心”,說(shuō)真話,,訴真情,,避免無(wú)病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過(guò)一篇《我想要有一個(gè)家》的例文來(lái)分析文章的成功之處,。這是一篇一個(gè)失去家的孩子對(duì)家的渴望與對(duì)喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,,閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對(duì)知識(shí)的向往,,我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過(guò)去了?;氐睫k公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,,每個(gè)人臉上都洋溢著滿意的笑容!
令我感到最開(kāi)心的是下午的興趣課了。我上的是手工課---中國(guó)剪紙。中國(guó)剪紙是我的愛(ài)好,,能用一把剪刀,,一張紙,一把刻刀就可以把世間萬(wàn)事萬(wàn)物躍于紙上,。我覺(jué)得中國(guó)剪紙,,它不僅能夠培養(yǎng)一個(gè)人的想象力,還能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,,更能提高一個(gè)人的藝術(shù)內(nèi)涵,,給人帶來(lái)無(wú)窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣,。所以一上課就向他們展示中國(guó)剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國(guó)文化,。中國(guó)剪紙作為中華文化的瑰寶,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,,是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中特有的奇葩!然后我還介紹中國(guó)剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒(méi)有想象中那么難,?要你懂得方法,,全身投入,,俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,。只要堅(jiān)持下來(lái),,才會(huì)做到得心應(yīng)手,功到自然成!接下來(lái)我從最簡(jiǎn)單的教起,,教他們剪平時(shí)見(jiàn)到最多的“喜”字,。十分鐘后,一個(gè)個(gè)“喜”字躍然紙上,,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,,他們?cè)陟乓约旱奶幣髂?有一位學(xué)生很開(kāi)心地說(shuō):“這一節(jié)課我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)剪紙了,。我剪了一個(gè)‘喜’字,,雖然不是很漂亮,但是我很滿意!”聽(tīng)到她的話我感到很欣慰!
今天還有一點(diǎn)令我們感動(dòng)的是,,今天吃飯的時(shí)候,,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,有說(shuō)有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開(kāi)兩個(gè)明顯的區(qū)域,,中間有一道巨大的分界線,。這一個(gè)飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說(shuō)話。而現(xiàn)在看來(lái)我們不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)不敢接近我們了,。
勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,,但這一天過(guò)得真的很愉快,,很充實(shí)!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺(tái)講課,,第一次組織開(kāi)班會(huì),,第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動(dòng),太多的感動(dòng),,讓我感到前所未有的成就感,。
第三天:收獲更多的是感動(dòng)
7.18天公不作美,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,,看來(lái)學(xué)生是來(lái)不了的,。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個(gè)也不少,。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,,我問(wèn)他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說(shuō):“那么多同學(xué)都來(lái)了,,我哪有理由不來(lái)的呢?”還有一位同學(xué)說(shuō):“把每一件事情看作平常事,那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,,與高漲的熱情,,我暗地里漸漸地佩服起他們來(lái)了。以前很多人都說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,,沒(méi)責(zé)任心,,沒(méi)熱情,經(jīng)常叛逆,??墒牵粗麄兊闹腔壑?,我倒覺(jué)得他們比別人多了一份執(zhí)著,,一份為了理想而不停地奮斗,不停地拼搏,。
漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),,遇到不懂的問(wèn)題懂得積極勇敢去問(wèn)。不管在宿舍還是在教室,,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。
慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天,。也許我們只是比他們大幾歲而已,,所以大家的距離沒(méi)有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,,課后有什么話都愿意和我們說(shuō),,特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂(lè)意地提。這不僅對(duì)他們有利,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗(yàn),。這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧!
下午的手工課,,我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,,一般以正方形紙的中心為圓心,,將其折疊成三折、四折,、五折乃至更多相同等份,,它簡(jiǎn)單易學(xué),經(jīng)過(guò)幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,,再開(kāi)展開(kāi)來(lái),,意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡(jiǎn)單,但初學(xué)時(shí)經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),,也會(huì)碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,,每次遇到這種情況我總會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,,“不放棄,,還有希望;放棄了,就什么都沒(méi)有,?!弊詈笾档瞄_(kāi)心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個(gè)小女孩為圖案的團(tuán)花,非常漂亮!
到了晚上除了備課還要開(kāi)每天的總結(jié)會(huì)議,,每位隊(duì)友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事,。風(fēng)趣的話語(yǔ)與幽默的動(dòng)作令我們笑不合嘴,笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,,但是大家覺(jué)得是值得的,,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!
今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說(shuō)出了自己的真心話,。有的學(xué)生說(shuō)這幾天不僅玩得很開(kāi)心,,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)說(shuō)這樣的上課方式再也沒(méi)有以前那么壓抑,,那么被動(dòng),,而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,而且課堂上再也不是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,,填鴨式教學(xué)了,。不過(guò),,由于我們沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),所以存在的問(wèn)題也不少,。有的學(xué)生說(shuō)有的老師講課太快了,,有點(diǎn)難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,以他們的已有水平是接受不了的,。問(wèn)題是不可避免的,,但是我們是樂(lè)意接受他們的意見(jiàn)的,并改正過(guò)來(lái),。
今天給我的感觸實(shí)在太多了,。
第四天:與學(xué)生玩在一起
今天放假了!上課四天的課,,現(xiàn)在終于可以休息了,,晚上學(xué)生主動(dòng)說(shuō):“老師,,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了!
和學(xué)生玩在一起,,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,,但是我覺(jué)得做一位老師不僅僅是拿著書(shū)本站在講臺(tái)上面?zhèn)魇谥R(shí),更重要的是在課后深入學(xué)生群體,,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對(duì)老師上課的一些意見(jiàn),,成為學(xué)生們的伙伴,這樣才可以做到教學(xué)相長(zhǎng)!否則老師在學(xué)生心目中只是教書(shū)工具,,來(lái)也匆匆,,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話:老師,我們可以做朋友嗎?我說(shuō)可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來(lái),,無(wú)論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,,他們見(jiàn)到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺(jué)得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,,我們師生的關(guān)系再也沒(méi)有剛剛來(lái)的時(shí)候那么陌生了,,我們的距離再也沒(méi)有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!
第一次當(dāng)班主任,雖然我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),,但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個(gè)班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,,有什么話都愿意跟我說(shuō),還經(jīng)常講些笑話給我聽(tīng),,大家樂(lè)在一起!我越來(lái)越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個(gè)子不高,,在教室是一位很安靜的學(xué)生,沒(méi)有太多話說(shuō),,不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過(guò)那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,,我徹底改變了對(duì)他的看法。他很認(rèn)真地看黨建歷史,,遇到問(wèn)題不停地問(wèn),。這顆對(duì)歷史知識(shí)有著強(qiáng)烈的追求之心,似乎一下子燃燒起來(lái)了,。他不停地摸著那顆小腦袋,,可愛(ài)極了!參觀完之后,他還不停地拉著我的手說(shuō):“娜姐,,要不我們來(lái)拍個(gè)相片來(lái)留念吧!”在旁邊的小老師們都覺(jué)得很詫異,,平時(shí)那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的。從那一刻起我就懂得一個(gè)道理:其實(shí)每一個(gè)人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),,善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),。
我們每一個(gè)當(dāng)老師的,都是經(jīng)歷過(guò)學(xué)生的年代?,F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,,這難道不要換個(gè)角度看問(wèn)題嗎?畢竟我們都是過(guò)來(lái)人!
第五天:終于可以休息了
7.21終于如約地到來(lái)了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,,這一天我們天智夢(mèng)準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩,。這一天我還是早早地來(lái)到了辦公室,可是去到學(xué)校時(shí)幾位學(xué)生早已在那里了,。奇怪了,,今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來(lái)學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過(guò)來(lái),有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“娜姐,,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說(shuō)了一大堆理由拒絕了他,。因?yàn)槿サ侥抢镂覀冞€要照顧他們,注意他們的安全問(wèn)題,,萬(wàn)一出了什么問(wèn)題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的,。但他們還是在那里哀求道,還說(shuō)連做夢(mèng)也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,,此時(shí)此刻我真的不知道該如何回答他們,,只好叫他們問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)!不過(guò)到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>
由于我們?nèi)ゼ诪车臅r(shí)間推遲到中午十一點(diǎn),所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影,。在去電影院的路上我又有機(jī)會(huì)和學(xué)生聊天了,。我和他們談?dòng)嘘P(guān)于理想的事情。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,,為社會(huì)抱打不平,,伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,在為游客服務(wù)的同時(shí)也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,,生活如意就可以了,。從他們的話中,我又明白了一件事情:其實(shí)每一位家長(zhǎng)都有望子成龍,、望女成鳳的愿望,,都希望自己的孩子不會(huì)再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,,東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,,甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,,發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢(mèng)想成真!
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
今年假期我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,,積極為社會(huì),、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|,、了解社會(huì),,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過(guò)調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感,。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,,我們本次活動(dòng)的主題就定為服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面:
1、政策宣講:上學(xué)難,、看病貴,、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措,,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括農(nóng)村醫(yī)保,、養(yǎng)老保險(xiǎn),、計(jì)劃生育補(bǔ)貼、惠農(nóng)補(bǔ)貼、九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策
2,、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí),、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染,,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3,、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,,留守兒童做一些力所能及的事情,,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn),。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,,年產(chǎn)量1000噸,,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。 近幾年來(lái),鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前,、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),。成立了四個(gè)服務(wù)中心,,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心,、信息服務(wù)中心和集約銷(xiāo)售服務(wù)中心,。
銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,,并在深圳、廣州,、武漢,、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,,藥店2所,技術(shù)人員8人,,大型運(yùn)輸車(chē)輛10臺(tái),。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開(kāi)發(fā)了以洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn),、飼料等系列產(chǎn)品,,年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸,、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)20__多噸,,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó),、丹麥,、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái)。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了,。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元,。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元,。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,,大力植樹(shù)造林,,打造南方型楊樹(shù)品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國(guó)聞名的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚(yú),、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁,。城鎮(zhèn)建設(shè),、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放,,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,,甚至知道的比我們還要多,,還要全面,。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,,盡管這樣,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,,形式。既然大家都知道,,我們也落得清閑,,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,,愉快得日子總是過(guò)得很快,,七天的三下鄉(xiāng)很快就過(guò)去了,我們就要回去了,,在這短短的幾天日子里,,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái),。
回去后很多同學(xué)都問(wèn)三下鄉(xiāng)你收獲了什么,我想說(shuō)的是有些事情只有去體驗(yàn)后,,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),,而在過(guò)程,,目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。正如我一般,,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),,我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個(gè)人都是積極向上的,,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的,。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的,。三支一扶就是一個(gè)很好的政策,,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì),。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情,。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),,在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長(zhǎng),,不斷思考,,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè),,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),,懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們經(jīng)歷了,,走過(guò)了,,收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè),。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!