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寫剛進入初中的作文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 05:02:58
寫剛進入初中的作文(7篇)
時間:2022-12-17 05:02:58     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

寫剛進入初中的作文篇一

秋,風輕了,,云淡了,心爽了

秋季里的菊,,以它獨特的魅力,,在秋風的輕撫下,,爭奇斗艷,粉墨登場,,它那阿娜多姿的倩影,,勝過了隆冬里的臘梅,賽過了夏季里的月季,,壓倒了春天里的群芳,,獨樹一幟,秋菊不愧為花魁之首,,在浪漫的秋季里,,演繹著自己醉人的風采,舞動著嬌媚的獨特篇章,,用它那特有的質氣妖惑你,,煽情你,撩撥你,,讓你對菊情有獨鐘,,由此產(chǎn)生一種依依難舍的情懷。

在千姿百態(tài)的菊花中,,紫菊象征著富貴,,典雅;紅菊代表著豪放,,喜慶,;白菊意味著純潔,樸實,;黃菊流溢出嫵媚,,嬌滴;碎菊盡顯興旺,,繁榮,;綠菊尤為時尚,顯得為所欲為,,在花的藝術舞臺上,,菊是秋的代言詞,和楓葉一樣,,展示著秋的風姿,,秋的風韻,秋的風貌,,在勝似國花的菊花大家族中,,秋菊占盡了花的風頭,盡顯風流,,風情,,風騷,,它的美增添了中秋節(jié)的溫馨,也給國慶節(jié)裝扮了一份喜慶的點綴,。

菊花盛開萬紫千紅,,秋來秋去風情萬種。

我喜歡秋風里舞動的菊花,,更喜歡秋風中彌散著菊花香的溢味,,濃濃的,怡人心扉,。

我賞菊,,我欣慰,我流漣,,我欽佩…

風起秋菊,,五彩繽紛的菊花,美輪美奐了整個秋季,,給浪漫的秋天化了一個濃濃的艷妝,,我被這滿是菊花的影子和芳香迷惑著,陶醉了…

秋,,風輕了,,云淡了,心爽了

寫剛進入初中的作文篇二

1,、以簡便愉快的語氣,,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。

2、一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添了不少情趣,。

3、文章將寫得細致入微

4,、比喻貼切,,用詞生動。

5,、文章線索明朗,,主題突出,緊緊圍繞進行,。

6,、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,,讀來令人倍感親切,。

7,、重點突出,詳略得當,,資料具體,。

8、文章清逸婉麗流暢連貫,,尤其人物語言幽默風趣

9,、文章來源于生活,所以語言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實趣味,,寫得入情入理

10、對于景色的描述,,語言簡練而準確,,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

11,、語言準確,鮮明生動,,資料極其豐富具體,,

12、充分運用動靜結合的寫法,,并輔以比喻擬人等手法

13,、細節(jié)描述頗具匠心。極富功底,。

14,、文章邊敘事邊抒情。

15,、語言活潑明快,,富有情趣。

16,、經(jīng)過豐富人物的語言和動作,,襯托出人物的思想品質。

17,、文章想象合情合理,,

18、很多采用生活中的口語,,使文章更顯自然親切,。

19、事例敘述得生動具體,,人物的言行貼合各自身份特點,。

20,、以飽滿的活力,描述了

21,、對人物的語言神態(tài)動作等,,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色,。

22,、經(jīng)過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。

23,、描述細膩,生活氣息濃厚,,遣詞造句準確傳神,。

24、敘述自然生動結構緊湊,,銜接自然連貫,,中心突出。

25,、小作者觀察仔細,,敘述時井然有序

寫剛進入初中的作文篇三

我擁有一輛自行車的愿望來自電視劇《恰同學少年》和這本書。

當我看電視連續(xù)劇《恰同學少年》時,,我被毛澤東的無畏精神深深感染了,,尤其是當我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行,指著群山和鼓勵的話語時,,我既興奮又興奮:我希望我有一輛自行車,,這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門住了13年,,除了經(jīng)常去的幾個地方,,我什么都不知道。我不想做井底之蛙,。當我告訴父母我的想法時,媽媽拒絕了我,,因為我太小了,,不能騎自行車旅行。

我一直以毛澤東為榜樣,,我不禁感到自己變小了很多,。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找,,我充滿自豪,,夢想有一天我會掙脫母親的束縛,,出去好好游泳。

今年暑假,,我從圖書館借了《恰同學少年》這本書,,堅定了我騎自行車旅行的想法。我經(jīng)常問自己:每天蜷縮在三尺見方的窩棚里,,怎么感受到與天,、地、人戰(zhàn)斗的樂趣,;如果我們每天把自己埋在書的海洋里,,不去實踐,又怎么能理解“信書不如無書”的道理呢,?每天沉浸在電視和網(wǎng)絡中,,如何才能體會到“人生200年自信,三千里打水”的英氣,?

90后雖然物質滿足,,但精神空虛。我覺得:要想擁有豐富的人生,,就要敢于思考,;想擁有充實的人生,就要敢于去做,;想擁有精彩的人生,,就要敢闖!

我想學習毛澤東敢于思考和行動的精神,,磨練我的社會意志,,提高我應對挫折的能力。我擁有一輛自行車的愿望越來越強烈,。當我再次告訴媽媽我的自行車旅行計劃時,,我沒想到媽媽會欣然同意。我媽跟我說,,開闊眼界對一個男生的成長很重要,。我希望擁有一輛自行車后,我能把我的計劃付諸行動,。

我相信當我擁有一輛自行車時,,我夢想著航海。

寫剛進入初中的作文篇四

愿世界上所有的花兒都在不同的地方綻放自己的美麗,。

———題記

幼苗·默默無聞

它是一簇花苗,,躺在黑暗的土地,默默仰望,靜待一朝花開驚艷,。

它看到過月季的脫俗驚艷,,看到過海棠的高大挺拔,也看到過曇花的驚鴻一面,。

但它,,卻很不屑,即便它只是一株幼苗,。

生長·蓄勢待發(fā)

它每天都在努力往上長,,根也扎得越來越深。到了夜晚,,它也不肯休息,,雖然沒有了陽光,但是它還有土地,,還有根,。

它有著“天生我材必有用”的自信,“磨煉筋骨成大任”之雄心,。它也堅信,,它會綻放出屬于自己的花。

花苞·充滿希冀

花苞沉甸甸的,,壓彎了它的枝葉,,但它卻笑臉盈盈。

它期待著它能呈現(xiàn)自己的鵝黃素雅,,抑或是淺碧深紅,。“苔花如米小,,也學牡丹開,。”曾經(jīng)不顯眼的它,,定能散發(fā)出令人沉醉的清香,。

花開·悄然綻放

夜深人靜,月光皎皎,。霎時,,花瓣顫動,花蕾舒開,,花朵越開越大,,花瓣層層分開,細膩縹緲,,瑩潤透亮。

如此之景,無人共賞,,只有它一人獨賞,。

它將它的所有都傾盡于那一刻的升華,榮光,。它爭隱逸絕塵,,爭清幽脫俗,爭堅持不懈,。

生命渺小,,人生固然漫長。芳華只是一瞬,,握住了便是一生,。信于赤子心,保持本真,,綻放屬于自己的花,!

寫剛進入初中的作文篇五

太陽漸漸西沉,暗夜?jié)u漸織上天空,,夜,,降臨了人間。

——題記

颯颯的風,,幽幽的月,,婆娑的樹影,聲聲的蟲鳴,,這便是夜的旋律,。

聽著聲聲蟲鳴,抬頭仰望星空,,便能看見那極美的星夜.天上沒有一朵浮云,,幽藍的天幕中,點綴著一顆鉆石一般的星星,,那星星仿佛充滿了感情,,像一個個頑皮的孩子,在稚氣地執(zhí)著地注視著人間,,仿佛用那明亮的眸子在講述著一個美麗,、動聽的神話。運氣好的話,,你也許會看見一顆亮晶晶的流星,,以一種極其優(yōu)美的姿態(tài),滑過那幽藍的夜空,,就像織女拋出的一條錦線,,你還沒回過神來,,便瞬間又飛出你的視野。

夜的遙不可及是夜的美麗所在,,夜的觸手可及也是夜的魅力所在,,這就是這么深不可測,是那么的神秘,。夜是黑暗的,,黑暗的好似要把一切都給吞噬了,夜又是那么令人向往,。在黑暗,,你可以自由自在,放下心靈的包袱,,坐下來,,靜下來,豎起耳,,用心聽,,蟲鳴聲,風雨聲,,以及一切的聲間,,都是那么動聽,那么悅耳,,讓你的愁悵與煩惱和不快全都煙消云散了,,取而代之的輕松與愉快。夜晚的風是柔和的,,就像母親的雙手一般輕輕地撫摸著你的臉龐,,是那么的舒適,是那么的安逸與悠閑,。如果在晚上,,你出去散步,你可以感受一下,,聽聽蟲鳴,,任憑風兒撫摸著你的臉頰,看看星星,,呼吸呼吸新鮮的空氣,,這是多么的愜意。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷戀上了夜晚,,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱一

樣,,一個人獨自坐在窗邊,看暗夜?jié)u漸織上天空,,看星星在調皮的眨著眼睛,,這一切是多么美妙,,我真想化身為一個暗夜的精靈,在夜空中飛舞,、旋轉,,即使沒有人注意到了我。

夜予入神秘,,月給人凄美,星讓人安定,,在這美麗的星夜里,,我沉醉了……

寫剛進入初中的作文篇六

這一天下午放學,玉玉看了看外面,,外面下著蒙蒙細雨,,她心里想:這下子不能回家了。

可是過了一會兒,,她心里想:這又不是雷暴雨,,只是蒙蒙細雨而已,我為什么不能冒著雨回家呢,?再這樣等下去天都要黑了,。

于是玉玉開始冒著雨回家,剛跑到學校門口,,門衛(wèi)攔住了她,,“小姑娘,你可以等雨停了再回家呀,!”,。

“不,雨停了,,天都要黑了”玉玉這樣答了一下子立刻沖出校門,。門衛(wèi)攔也攔不住,他看見玉玉這樣,,搖搖頭,,還嘆了一口氣,對自己說的:“現(xiàn)在的少年都喜歡逞強,?!?/p>

玉玉跑得飛快,經(jīng)過兩家商店,,過了一條馬路,,經(jīng)過一個街道,左拐了兩個街道,,然后在右拐三個街道又是一條馬路,,她看著面前來來往往的小車,,站在她旁邊的紅綠燈的母女倆正在悄悄的說著什么。

這雨持續(xù)了很久,,玉玉過了三條馬路以后,,她還要再過5個馬路才到家。在這個蘭新路街道,,有一把破爛的雨傘,,她本來想撿來撐著,可是她又心里想著:“現(xiàn)在要把雨傘也沒用了,,我反正都已經(jīng)淋濕了,,還不如繼續(xù)前進吧!反正我還過五條馬路就到家了”,。

她又繼續(xù)冒雨前進,,但是,她由于跑得太快,,現(xiàn)在喘氣不過來了,,于是她只好坐別人在房檐底下休息一會兒,但是雨卻從來都沒有停過,,玉玉休息夠了,,就立刻繼續(xù)跑回家。

結果,,晚上她感冒了,,但是外面下的雨更大了。

玉玉望了望窗外,,松了一口氣,,說:幸好我在大暴雨之前趕回來了。

寫剛進入初中的作文篇七

那場大雪,,已經(jīng)過去有三四天了,,但還是使我記憶猶新。

仿佛進入了童話世界,,潔白的雪花紛飛而下,,在寒風中與人們打招呼。伸出手,,接住一片,,立刻融化,也融進了我的心里,。

“下雪了下雪了,!”同學們一個個驚呼起來,好奇心促使我望向窗外,。白茫茫的一片,,雪如神圣的天使墜落人間,,美到極致。

好久沒看過這般浩大的雪了,,我站在教學樓前,,看著一片片雪的旅程,從上到下,,只有幾秒鐘,,但還是堅強地墜下來,把最美的一面展現(xiàn)出來,。雪堆積得越來越厚,,同學們也開始打起了雪仗,笑著,,跑著。我似乎看見雪在說話了呢,!它說:“塵世繁華,,我卻渺小,;世上色彩萬千,,我卻潔白一片;嘆人不如嘆己,,贊己不如贊人?。 比嗽谶@繁華聒噪的城市,,心卻在雪的世界里,,純潔而又美好,干凈而又曼妙,。這場綿長的雪,,掃盡了心頭的愁云,添了份安寧,。

記得07年時,,也下過一場大雪,當時只是顧著玩,,和現(xiàn)在大不相同,。此時的我,比以往感悟的多了,,也經(jīng)歷得多了,。要知道,當初那個愛玩的我,,怎會想到五年后這個多愁善感的我呢,?也許是長大的緣故吧……

雪,,已經(jīng)停了,但心中的熾熱,,從未停過,。

希望不久后還能看到這樣的雪,下次,,會不會再憶起從前,,感悟又更深了一層呢?但愿是吧,。

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