時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇一
一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。
加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,,提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩,。
二,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè),。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)伍建設(shè),。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。
三,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。
2.建好中隊(duì)墻報,。每月更換,,動員全體學(xué)生一起參與制作,,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,,建造溫暖“小家”,。
四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,,通過定期的講座,、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭做小紳士、小淑女,。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核,。對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核,、調(diào)查,,評選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護(hù)旗手、主持人的選拔,、培訓(xùn),,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。
五,、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。
1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,,積極引導(dǎo)開展互助活動。
2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。
3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒),。
4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。
5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動,,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化,。
工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)
1.迎新生。
2.定計(jì)劃、定目標(biāo),。
3.教室文化墻布置,、墻報布置。
4,、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。
三月份:雷鋒精神伴我成長
1.開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動?jì)D女節(jié))
2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動,。
3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動,。
4.消防安全演習(xí)。
5,、植樹節(jié),,進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動,。
四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(4月5日中國清明節(jié))
2.法制講座(4月22日世界法律日)
五月份:火紅五月燃燒激情
1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))
2.主題隊(duì)會:節(jié)約與我同行,。
3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)
4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。
六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))
2.“愛護(hù)環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)
3.班隊(duì)會:我學(xué)會了.........
4.評優(yōu),、總結(jié)
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。四,、重點(diǎn)工作1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星。
(2)班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
三月:
1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。四月份:
1、清明節(jié)活動,。
2,、“人人講誠信”讀書教育活動,。
3、朗讀比賽,。
五月:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
2、開展寫生字比賽,。
3、做好參加慶“六一”兒童節(jié)的比賽活動的準(zhǔn)備,。
六月:
1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動,。
2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
七月:
1、做好署假放假工作,。
2、寫好手冊,,學(xué)籍卡。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,并且隨班走任二年級班主任,。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
二.情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 39人,其中男生 29人,,女生 10人。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
二.工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四.工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作,。(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。(3)組建班委會,,班干部實(shí)行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,,定期培訓(xùn)。
2、組織各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識,。
4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。
5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
五 .獎勵辦法
本期仍和上期一樣,采取只獎不罰的原則,,繼續(xù)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,采取互幫互助的辦法,。
小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,看誰的本事最大,,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年,。
我上計(jì)劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期本班人數(shù)為10人,,男2人,,女8人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近4名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
二.學(xué)習(xí)方面
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的.途徑,。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
三.做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3. 尤其這學(xué)期我班有位智力有缺陷的同學(xué)住校,,對于該同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她。
4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇五
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個,,又進(jìn)來了4個插班生,,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。學(xué)生的性格,、愛好,都有了了解,因此在制定這個計(jì)劃時,,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。
這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,,是扶著學(xué)生一步步走來,,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明,。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,,組長說了,,組員不行動,,是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。
另外,為了增加憂患意識,,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,,組員也是如此,一個月評出最好的一組,,加以獎勵。
三帶,,具體說是戴紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽,、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理,。
檢查員的打分,,也是一周一次,進(jìn)行評比,,不合格者撤換,。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,,都把他掛在墻上,,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了,。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,,每天的扣分單,,班長統(tǒng)一收集,,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。
由于我同時擔(dān)任著班級的語文課,所以在平時的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù),。
二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識字量,,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,,我讓學(xué)生按照學(xué)號,,每個人一天一次,找一個我們沒有學(xué)過的生字,,教給大家,。然后把這個生字貼在黑板的一角,,讓學(xué)生隨時可以看到,,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士,。這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,,這些課外的字,以認(rèn)讀為主,,不要求會默會寫。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
1,。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2。營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,。教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6,。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,永爭第一,!
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好流生工作
3、暑假小結(jié)
4,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作
5,、五項(xiàng)競賽開始
6,、慶祝第二十個教師節(jié)
7、假日活動開始
8、校報,、班報刊出
9,、愛心捐款活動
10,、期初家訪
十月份:
1、小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠(yuǎn)三至六年級急性跳遠(yuǎn)
2,、慶祝第十七個老人節(jié)
3,、校報班報刊出
4,、建隊(duì)節(jié)活動
十一月份:
1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)
2、各年段家長會
3,、講故事比賽(1—3)
4、校報班報刊出
5,、二至六年級朗讀競賽
十二月份:
1、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份:
1,、復(fù)習(xí)迎考
2、休業(yè)式
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇六
新的一個學(xué)期又開始了,。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,,學(xué)生紀(jì)律,、思想等等的工作,,要做好不是容易的事。
為了把班主任工作做好,,現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。
1,、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。
(2)組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
(3)組建班委會,,班干部實(shí)行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
2,、開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。
(1)愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園
(2)開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識,。
4、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會,;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。
6,、開展“雛鷹爭章”活動,,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。
九月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步,。
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
十月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土,。
3、積極開展“雛鷹爭章”活動,。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
工作重點(diǎn):積極開展“雛鷹爭章”的活動,,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),,爭做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。
1,、雛鷹爭章活動,。
2,、通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
十二月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎狀等,;朗讀、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2,、復(fù)習(xí)動員。
3,、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。
在平時,,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇七
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。
2,、開展幫教活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。
第一周
(8,、29~9,、4)
1,、開學(xué)典禮,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
2,、學(xué)校要求,、班科要求及行為規(guī)范教育。
3,、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4,、評選新班干,加強(qiáng)班級管理,。
5,、教室大清潔。
第二周
(9,、5~9,、11)
1、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,。
2、全體班干部會議,。
3,、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心,。
4、搞好教師節(jié)墻報,。
5,、開展“看誰最棒”爭章活動。
第三周
(9,、12~9、18)1、檢查學(xué)生銀行存款情況,。
2,、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。
3,、推廣普通話。
第四周
(9,、19~9,、25)1、全體班干部會議,。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇八
小學(xué)班主任特別是二年級的班主任,,是一個復(fù)合性角色,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時,班主任應(yīng)該是一位慈母,,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,,嚴(yán)肅地指出他的不足,,并幫助他改正。于是,,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作,。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,,發(fā)展以至能否成為合格人才,,班主任起著關(guān)鍵性的作用,,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,,還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況,。盡管這樣,,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會。
一,、常規(guī)習(xí)慣,,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,,它必須貫穿在整個管理過程中,。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),,要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,,有章可依,。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作,、不能操之過急,。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。
二、細(xì)處關(guān)愛,,親近學(xué)生
三,、具體要求,指導(dǎo)到位
心理學(xué)研究表明,,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,,能熟知輪廓,,但不注重細(xì)節(jié)。
我認(rèn)為,,首先要蹲下來,,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流,。其次,,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好?/p>
四、示范帶頭,,直觀引導(dǎo)
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作,、每一個眼神,、每一種表情,會細(xì)心傾聽班主任的每一句話,,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),,班主任的一言一行,,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,,事事從我做起,,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的,,教師首先自己做到,而且做得更好,。要求學(xué)生講衛(wèi)生,,不隨便亂扔垃圾,,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,,在我的帶動下,,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀(jì)律,。
五,、及時表揚(yáng),,延遲批評
德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念,。”教過低年級的老師都知道:孩子小,,事兒多,一上課就“告狀”,。當(dāng)老師的又不能不公平處理,,這樣耽誤的時間太多,,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降,,課堂吸收效率變低。針對這一情況,,我采取延遲批評,,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會,,之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題,。
六、抓住優(yōu)點(diǎn),,激勵成長
每個學(xué)生都有潛力,,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣,。
“讓孩子永遠(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的,。
總之,,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,,特別是小學(xué)低年級的班主任,要帶好一班孩子,,教育好一班人,,確實(shí)不容易,。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,,小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的,。我覺得只要自己充滿愛心,,關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,,一定會到達(dá)令人滿意的效果。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇九
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生23人,,女生12人,男生11 人,。學(xué)生個個聰明活潑,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
三,、工作目標(biāo):
本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃篇十
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,以便于本班更好地開展班級工作,。
一、學(xué)生基本情況分析
四(4)班共有學(xué)生47名,,女26名,,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,,但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,,要加強(qiáng)體育鍛煉。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作,。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。
三、具體實(shí)施措施
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6,、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,,多交流,。
四,、工作安排
二月:
1、做好開學(xué)工作(報名,、收費(fèi));
2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。
三月:
1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
四月:
1,、校春季運(yùn)動會;
2、清明掃墓活動;
3,、做好期中考試工作,。
五月:
1,、慶祝“五一”勞動節(jié);
2,、期中考試總結(jié);
3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月:
1,、慶祝“六一”兒童節(jié);
2,、期終考試工作;
3,、做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測試,。
在上學(xué)期的努力中,,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,,不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
一.班級概況:
本班人數(shù)41人,其中男生28人,,女生13人,。由于本班男生較多,,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,。總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多,。
二、工作重點(diǎn):
1.確立班集體的奮斗目標(biāo),。本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
三,、具體措施:
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四,、工作安排:
二月份
1.開學(xué)典禮、 入學(xué)安全教育,、預(yù)防春季傳染病教育,。
2,、評選特色寒假活動案例,,優(yōu)秀寒假作業(yè),,并進(jìn)行表彰。
3,、第一節(jié)班會課“新學(xué)期,,新打算”
三月份:
“富而思進(jìn)“三月感恩月
1,、節(jié)約壓歲錢,愛心獻(xiàn)同學(xué)
2,、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動,,興趣班報名
3、美麗校園——我為校園添綠行動(每班發(fā)動學(xué)生帶綠色植物到教室窗臺,,美化校園)
4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝
5,、繽紛大課間活動——手帕操進(jìn)校園(學(xué)校聘請教師編操,體育老師利用體育課教操,,形成特色)
6,、班級文化建設(shè)-第一期評比,,主題“環(huán)保”
四月份:
1,、第一期“兩型班級”評比
2,、“楚材爭章”活動開展
3、文明行為專項(xiàng)評比
五月份:
1,、“感恩”主題班隊(duì)活動展示
2,、第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演
3,、班級文化建設(shè)—學(xué)生風(fēng)采展示
4“兩型班級”評比
六月份:
1,、慶“六一”活動
2.復(fù)習(xí)迎考動員、心理健康知識講座,、各項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)工作
3. 學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)考核。
4. “楚材爭章”學(xué)期總結(jié)
5,、 “兩型班級”評比
七月份:
1,、鄉(xiāng)村少年宮成果展示
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光芒。