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2022年世界讀書日國旗下講話演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 07:17:39
2022年世界讀書日國旗下講話演講稿(十篇)
時間:2022-12-17 07:17:39     小編:zdfb

演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇一

同學們,,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學,、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權,?!币虼?,每年的4月23日,,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,,閱讀可以使人間充滿關愛,,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個世界,。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福,、快樂,、精彩、高尚的人生,。

我國的馬克思主義經濟學家,,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn),。這時,,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進餐廳,,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,王亞南翻開書,,聚精會神地讀起來,。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:“啊,,中國人,真了不起!”是啊,,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?

讀一本好書,,可以使人心靈充實,明辨是非,,行為舉止文明得體,。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人,。”

古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣,。建議同學們在床頭上、書包里,、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。

二,、會讀書。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時間和資源達到的學習效果,。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母,、朋友談談自己的體會,。

三、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,,你可以向孫子請教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界??慢慢的,,你會覺得,世界如此之大,,生活如此多彩,,大自然如此奧妙無言。

同學們,,積極行動起來吧,,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!

世界讀書日國旗下講話演講稿篇二

老師們、同學們:

四月,,是一個洋溢著詩情的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”,。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學,、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權,?!弊阅菚r以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康,、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬,。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書,、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”,。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴,。“積財千萬,無過讀書,?!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性?!盀閷W之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書,。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”,。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性,。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈,、思想的精髓,、國家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處,。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛,。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離,。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間,。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風,、校風的建設,,有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略,。借這個機會,,我想對廣大同學們說兩點:

第一,要重視讀書,。北宋詩人黃庭堅說過,,人要常讀書,三天不讀書,,面目可憎,。有點夸張,但很有道理,。當今社會上,、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,,五官也許還看得,,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈,、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書,,就是引來一泓清泉澆灌心田,,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,,就是身入芝蘭之室,,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁,、油滑,、懶散、冷漠,、偏執(zhí),、狹隘,、仇恨、逃避責任,、自我中心,,等等。于是,,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,,精神就不再掙扎和流浪,,情懷就變得純潔和高雅,,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,,讀莊子的“自然”,,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,,讀范仲淹的“天下憂”,,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山大川,、古跡名勝,、深林幽谷、奇花異卉,,這樣,,打下我們精神的底子,打下文化的底子,,打下做人的底子,。可以說,,一個人的閱讀的歷史,,將成就一個人精神成長的歷史。

第二,,要重視經典,。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典,。那些圣潔的,、美感的、雅致的,、莊重的,、憂郁的,、悲憫的書籍,便是經典,。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,,便是經典。閱讀經典,,是為了體會人類生命深處的共鳴,,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,,是為了鼓舞我們的智慧和心靈,。

老師們,同學們,,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書,、多讀書,、讀好書。

謝謝大家,。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇三

蘇聯(lián)作家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,。”書是一個知識的殿堂,,是人類的精神食糧,,也是人生的方向標。

“書中自有黃金屋,?!睍局械闹R是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識,,開闊自己的視野,,幫助自己創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的人生目標,。戰(zhàn)國時期,,蘇秦去秦國以連橫說進行游說,多次給秦惠王上書也未被采納,?;氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬?,于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀,。終于以合縱之策而身佩六國相印。

讀書最重要的不是數(shù)量,,而是質量,。一本好書能使一個人思想精密,,見解精辟。道德高尚,,從而塑造自己的性格,。那些內容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,,偉大的導師恩格斯就是一個典范,。恩格斯雖然只上過中學,但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書,,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章,。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,,在后來指導國際共產主義運動和準確傳播科學,,共產主義理論中有很大貢獻,。

所謂“活到老學到老,。”一個人之所以能夠不斷提高,,與他始終如一的學習是密不可分的,。學習可以有很多方法,但是這種始終如一的學習態(tài)度是沒個人都應該具備的,。莊子說:吾生有涯,,而知無涯。一個人活得再長也總有死去的一天,,但是知識的海洋卻永不停歇得奔流著,。堅持學習讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補充知識和積累知識,,便會被失單的步伐所拋棄,。作家歌德認為:誰落后于時代,必將承受那個時代所有的痛苦,。在21世紀這個知識爆炸的年代里,,若不能不斷供給自己新的知識,將會被時代所淘汰,。

“讀史使人明智,。讀詩使人靈秀,演算使人精密,,哲理使人深刻,。”可見,,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,,增長不同方面的知識,。因此,我們更應該發(fā)奮勤讀,,讓書成為我們生命飛翔的羽翼,。

【篇五】4.23世界讀書日主題作文800字

讀書,讓我明白了愛的含義,。

愛很平凡,,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意,。我們總在尋找感天動地的愛,,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!

而此刻,親人們也是幸福的,,因為我們快樂,,所以他們就快樂。這,,就是愛,,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,,這也是愛,,愛就在我們的感恩中。愛,,有物質的,,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,,讓被愛者心靈熨貼,。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,,其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內心的真情流露,。

愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣,、做飯;寧可自己吃剩菜,,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,,用雙手接住了他,,小孩毫發(fā)無傷,,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,,母親飛奔的速度匪異所思,,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私,、偉大的愛,,創(chuàng)造了奇跡!

也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾,。而在愛中,,卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡,,一個平凡與偉大的奇跡!

除此之外,,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己,,從而展現(xiàn)自己,,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,,不要在意別人的看法,。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,,缺點化;把別人的長處化,缺點最小化,。取人之長補已之短,,不斷地完善自己。

同學們,,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,,讀書吧!讓我們一起與書為伴,,擁抱明天。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇四

1,、讀書而不能運用,,則所讀書等于廢紙。

2,、我們讀書越多,,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的,。

3、我們可以由讀書搜集知識,,但必須利用思考把糠和麥子分開,。

4、讀書人不一定有知識,,真正的常識是懂得知識,,會思想,能工作,。

5,、讀書之法,在循序漸進,,熟讀而精思,。

6、知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。

7、讀書忌死讀,,死讀鉆牛角,。

8、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,,有一分勞動就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來,。

9、貧寒更須讀書,,富貴不忘稼穡,。

10、書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考,。

11,、書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛,。

12,、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意,。

13,、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾,。

14,、人有坎,失于盛年;猶當晚學,,不可自棄,。

15、讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到,。

16,、循序而漸近,熟讀而精思,。

17,、吾生也有涯,而知也無涯,。

18,、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問,。

19,、生命是短暫的,空余時間很少,,因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上,。

20、熟讀之法,,于循序而漸進,,熟讀而精思。

21,、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

22,、讀書讀得太多,,反而會造成一些自以為是的無知之徒。

23,、人永遠是要學習的,。死的時候,才是畢業(yè)的時候,。

24,、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,。

25,、任何時候,我也不會滿足,,越是多讀書,,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏,??茖W是奧妙無窮的。

26,、讀死書是害己,,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

27,、讀書時,,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣,。

28,、問渠哪得清如許,為有源頭活水來,。

29,、與其找糊涂導師,倒不如自己走,,可以省卻尋覓的功夫,,橫豎他也什么都不知道。

30,、沒有求知欲的學生,,就像沒有翅膀的鳥兒。

31,、聰明出于勤奮,,天才在于積累。

32,、讀書志在圣賢,,為官心存君國。

33,、沒有比讀書更廉價的娛樂,,更持久的滿足了。

34,、書籍猶如朋友,,必須慎重選擇。

35、六經三史,,諸子百家,,非無可觀,皆是為治,。

36,、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識,。

37,、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴,。在任何艱難困苦的時刻,,它都不會拋棄你。

38,、好書有不朽的能力,,它是人類活動最豐碩長久的果實。

39,、讀書而不回想,,猶如食物而不消化。

40,、書給人以優(yōu)點,,人從書中得益。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇五

大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,,今天我的演講題目是《書香伴我成長》,。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,,是一方文明的沃野,,包羅萬象,藏珍蘊奇,,使人心醉神迷,,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,,還是風雨大作的暗夜,打開書,,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

、讀書,,讓我從一個懵然無知的孩子,,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生,。讀童話,,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,,毅然放棄了三百年的生命,,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,。那天,,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈,。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,,我又為之高興不已,拍手稱快,,就這樣,,我開始懂得了真、善,、美,。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……,。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,,回家就要受到爸爸的訓打,。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,,帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,,他的意志那么堅強,,他的求生欲望那么強烈!經歷了20xx年,,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

在讀書中,,我逐漸領悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過,。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,,我絞盡腦汁也想不出來,,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,,我汗顏了,,魯賓遜在那么艱苦的日子里,,都沒有退縮過,。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,,即使跌倒一百次,,我也要一百零一次的站起來!

在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,,遠古時代人們鉆木取火……

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,,我知道了漂亮聰明的夏林果,,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,,在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊,,我的生活因讀書而充實,。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望,。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,。讀書,真好!同學們,,讓我們都來打開書,,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,,讓智慧之聲響徹美麗人間!

世界讀書日國旗下講話演講稿篇六

讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式,。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面,,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習慣的養(yǎng)成,,這對年輕人來說是一生受益的事情,。作為社會的精神文化高地,每一所大學都應是一個書香校園,,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,,并把這種書香傳遞滲透到社會,發(fā)揮文化引領作用,。

去年7月,,我在給20__級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物,。在我看來,,考上大學對于新生來說是人生的一個轉折,在大學階段他們要學會思考,,學會獨立面對挑戰(zhàn),,因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習慣。令我感到驚喜的是,,同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,,而且還寫了讀書感悟并進行了廣泛的交流??戳怂麄兊淖x書感想后,,我也深受啟發(fā)和感動。學校將他們的讀書感悟匯集成冊,,并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版,。

世界一流大學必須在思想文化上發(fā)揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中,,文化建設是一項重要任務,。實際上,,世界一流大學建設最難的就是文化建設,差距最大的也是文化建設,。好的大學應該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),,讀書也應該成為一種傳統(tǒng)。20__年,,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅,,捐贈給母校清華大學,設立好讀書獎學金,,獎勵那些愛好讀書,、讀好書多、引領讀書風尚的學生,。15年來,,幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。

推動學生熱愛讀書,、勤于思考,,有利于建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105周年校慶,,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),,更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,,在書香校園的環(huán)境中,,我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

有閱讀更美好

朱永新: 全國政協(xié)副秘書長民進中央副主席

前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,,生活就會給你翻臉,,頗有感觸。是的,,一個人的力量總是有限的,,不讀書,就少了深度學習他人的機會,,就會少了對生活的思考,,少了生活的智慧與藝術,生活就會對我們翻臉,。

讀書為什么讓我們的生活更美好?

閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界,。正如美國文化人類學者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細微之處,。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,,閱讀,,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子,。讀基辛格的新著,,我們就理解了為什么世界秩序永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡,。讀弗洛伊德的著作,,我們就發(fā)現(xiàn)了人其實有三個我:本我、自我與超我,。走進偉大的著作,如與大師面對面,,借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,,這正是閱讀的魅力所在。

閱讀,,能夠讓我們擁有生活的勇氣,。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,,有了畏,。其實,信就是生活的勇氣,,生活的信心,,生活的信念。人是需要有信仰,,有敬畏心的,。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,,會讓人產生敬畏之心,。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而為,,會在讀書中自然而然形成,。我大學時,曾讀過日本醫(yī)學改革家德田虎雄的著作《產生奇跡的行動哲學》,。這本書讓我知道,,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現(xiàn)實,。我發(fā)起的新教育實驗,,之所以堅守理想主義與行動哲學,與這本書有著直接的關系,。

如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優(yōu)秀著作,。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活,、服務于生活、對生活有利的時候,,它們才擁有了一種價值,。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存,、良莠難分的海量圖書面前,,我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅,,就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書,。

讀經典的書

曹文軒:北京大學中文系教授

閱讀究竟有怎樣的意義?

以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人,,貝多芬,、馬克思、卓別林,、畢加索,、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,,一個重要的原因就是閱讀,。

猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,,不能讓腳對著它,,因為在他們看來,這是褻瀆,,書柜只能放在床頭的位置,。小孩剛懂事時,父母就將《圣經》涂蜂蜜讓小孩去舔,,讓孩子意識到書本是甜的,,從出生起培養(yǎng)對書的親近感。

這些細節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關,。所以,,我們民族的偉大復興,必須從國民閱讀抓起,。

遺憾的是,,當下,盡管國家已反復提倡閱讀的重要性,,但許多成年人還是不愛讀書,,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然,,我們還是抱著希望,,那就是,當成年人打麻將的時候,,他們還能夠想起來,,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在,。

當我們探討閱讀意義的時候,,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書?,F(xiàn)在出書的門檻很低,,想寫書和想出版已經變得非常容易。另外,,商業(yè)化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書,、寫好書。我曾經說過,,商業(yè)利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,,往金山跑,、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇,。

建設書香國家

萬選蓉:中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型

閱讀會讓心靈得到滋潤。

我的父親是日本留學生,,是一位著名的醫(yī)生,。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們,。

我4歲以后,,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,,云南大學歷史系學生,。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等,。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗,,都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲,。在老師的引導下,,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛,。我很喜歡這個童話,,反復看了很多遍。童年時的閱讀,,也奠定了我一生熱愛文學的基礎,。

如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的,、正向的,、善良的、神奇的',,要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀,。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經典。經典是不朽的,,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經典,,從大家公認的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K,,鼓勵他積極面對生活時,,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,,盡管是在苦難中長大,,但不能停止對美好的向往與追求。

當然,,閱讀是要分階段的,,不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深,、由簡入繁,、由易到難,閱讀也要循序漸進,??梢詫⒋肿x和精讀結合起來。有些書粗讀就可以,,有些很好的書要精讀,、復讀、再讀,。對兒童來說,,丑小鴨這樣的書就要精讀,,推敲個中細節(jié)。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉(xiāng)村?要鼓勵孩子認真琢磨,。

獲得前行的力量

董明珠:格力電器董事長

在我看來,,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,,提高技能,,汲取經驗,解除疑惑,,還可以豐富自己,、完善自己。

每個人的一生都會經歷不同階段,,在不同階段會讀不同的書,,我的人生也是如此。小時候,,家里經濟條件不好,,買不起多少書,就和同學們交換各自擁有的愛書,。那個時期,,我喜歡閱讀一些文學書籍。長大后,,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍,。再后來,因為職業(yè)和工作崗位的變化,,開始閱讀政治經濟類以及企業(yè)管理方面的書籍。

閱讀不僅讓我學到了知識,,開闊了眼界,,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力,。更重要的是,,閱讀幫助我養(yǎng)成了獨立思考的習慣,讓我一生都受益匪淺,。

走上企業(yè)管理崗位之后,,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,,從書籍中尋找靈感,,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。

現(xiàn)在,,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認為這是一個需要警惕的現(xiàn)象,。因為網(wǎng)絡信息大多是碎片化的,,而且缺乏嚴謹?shù)闹螌W精神。如果過度依賴網(wǎng)絡信息,,而不再閱讀經典,,遠離大部頭,就難免會人云亦云,,喪失獨立思考的能力,,進而會失去創(chuàng)新與突破的能力。

在格力,,我反復提倡學習,、研究之風,在職工生活區(qū)建立閱覽室,,號召大家捐出一本書,,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,,更支持他們挑戰(zhàn)自我,、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學上進,、不畏困難的職工隊伍,,才誕生了13項國際領先的技術,收獲了2萬多項專利,,獲得3次國家科技進步獎,,成功跨進了世界500強。從閱讀中,,我個人以及我的團隊均受益無窮,。

當然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,,還應該把自己的所學,、所思、所悟,、所獲沉淀為文字,,分享出來,為他人創(chuàng)造價值,。唯有如此,,我們的社會和國家才能持續(xù)進步。

值此世界讀書日,,希望更多的人熱愛讀書,,也希望更多人通過讀書,,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量,。

南瓜的魔法

趙蕊蕊:女排前國手退役后曾出版科幻小說

有人曾對我說:你真堅強,,換作我絕對沒你那么堅強,我肯定早就受不了這種苦而放棄了,。我搖了搖頭,,笑著說:不是你不夠堅強,,而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了,。是的,對我而言,,在面對挫折的時候,,閱讀給了我力量。

20__年,,受傷沒多久,,有球迷送給我一本《哈佛家訓》,內容震撼心靈,。那個時候,,病痛折磨著我,加之雅典奧運會在即,,精神壓力很大,。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住,,看它能抵抗多大的力量,。科學家預計能抵抗500磅,,南瓜超出他們的想象,,把鐵箍繃壞了??茖W家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯,。研究結束,,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因為強大的反作用力南瓜才裂開,??茖W家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,,長得無比堅韌牢固,。南瓜已經無法食用,,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。

我當時就受到啟發(fā),,人類的潛能遠遠大于自我認知,。于是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄,。其實每個人的潛能都無限大,,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛,,堅強地面對生活中的種種磨礪,。

還有人問我,如何堅持一邊訓練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,,我們的主業(yè)是訓練,,回來以后是做治療,做康復,。只要不影響休息和訓練,,剩下時間都可以自己安排,而看書其實并不需要專門抽時間,,只要你想看,,總會有時間。

閱讀對我后來的寫作也很有幫助,。有人說,,寫書就是自己給自己設圈套。構思故事時,,要解開一個局,,另外再設一個局,如何解局?如何讓故事繼續(xù)發(fā)展,,都要巧妙設計,。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),,都會給我?guī)韱l(fā)。

享受閱讀依賴癥

韓延:青年導演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》

對我來說,,閱讀習慣的形成,,應追溯到初中。那時,,家里放著很多很老很舊的書,,閑暇之時,我會翻開閱讀,?!逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,,但我還是很享受一會兒鉆進巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受,。朦朦朧朧中能感覺到,,打開書,就打開了不同的人生,。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇七

1,、我讀書總是以少為貴,人不貪學,。不怕讀得少,,只怕記不牢。

2,、兩個人如果讀過同一本書,,他們之間就有一條紐帶。

3,、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習,。

4、看書和學習是思想的經常營養(yǎng),,是思想的無窮發(fā)展,。

5、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了,。

6,、學風四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,,驕則無知;戒惰,,惰則無進;戒浮,浮則無深,。

7,、再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了,。

8,、光陰給我們經驗,讀書給我們知識,。

9,、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值,。

10、萬般皆下品,,唯有讀書高!

11,、不盡讀天下之書,,不能相天下之士。

12,、非學無以廣才,,非志無以成學。

13,、勸君莫將油炒菜,,留與兒孫夜讀書。

14,、蹉跎莫遣韶光老,,人生惟有讀書好。

15,、樹不修,,長不直;人不學,沒知識,。

16,、讀書即未成名,究竟人高品雅,。修德不期獲報,,自然夢穩(wěn)心安。

17,、徹底消化幾本書,,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。

18,、一個人的度量是一種精神力量,,是一股強大的文明力量。

19,、讀書務在循序漸進;一書已熟,,方讀一書,勿得鹵莽躐等,,雖多無益,。

20、書籍是人類思想的寶庫,。

21,、讀書破萬卷,胸中無適主,,便如暴富兒,,頗為用錢苦。

22,、讀了一本書,,就像對生活打開了一扇窗戶,。

23、書籍乃世人積累智慧之長明燈,。

24,、掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜,。

25,、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

26,、我撲在書籍上,,像饑餓的人撲在面包上一樣。

27,、在讀書上,,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度,。

28,、書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。

29,、人離開了書,,如同離開空氣一樣不能生活。

30,、沒有書籍的屋子,,就像沒有靈魂的軀體。

31,、如果知識不是每天在增加,,就會不斷地減少。

32,、行萬里路,,究不若讀萬卷書之重要。

33,、讀書足以怡情,,足以博采,足以長才,。

34,、勤學和知識是一對最美的情人。

35,、讀書愈多,,精神就愈健壯而勇敢。

36、蜂采百花釀甜蜜,,人讀群書明真理,。

37、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者,。

38、鑿壁偷光,,聚螢作囊;忍貧讀書,,車胤匡衡。

39,、糧食補身體,,書籍豐富智慧。

40,、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,。

41、把一頁書好好地消化,,勝過匆忙地閱讀一本書,。

42、穿著飲食可以因陋就簡,,而搞學問是不能因陋就簡的,。

43、鳥欲高飛先振翅,,人求上進先讀書,。

44、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣,。

45,、讀書是學習,摘抄是整理,,寫作是創(chuàng)造,。

46、讀書使人充實,,思考使人深邃,,交談使人清醒。

47,、書籍是幼年人的導師,,是老年人的護士,在岑寂的時候,,書籍使我們歡娛,,遠離一切的痛苦。

48、欲讀天下之奇書,,須明天下之大道,。

49、不向前走,,不知路遠;不努力學習,,不明白真理。

50,、讀書之樂何處尋,,數(shù)點梅花天地心。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇八

敬愛的老師,,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的x,。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,,讓我們一起在書中暢游,。

同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日,。1995年,,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,,無論是年老還是年輕,,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,,都能享受閱讀的樂趣,,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化,、科學思想大師們,,都能保護知識產權。因此,,每年的4月23日,,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,,閱讀可以使人間充滿關愛,,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個世界,。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福,、快樂,、精彩、高尚的人生,。

我國的馬克思主義經濟學家,,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn),。這時,,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,,王亞南翻開書,,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:啊,中國人,,真了不起!是啊,,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,,終于把他造就為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:

一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣,。建議同學們在床頭上、書包里,、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日,。

二,、會讀書。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時間和資源達到的學習效果,。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母,、朋友談談自己的體會,。

三、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,,你可以向孫子請教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,,你會覺得,世界如此之大,,生活如此多彩,,大自然如此奧妙無言。

同學們,,積極行動起來吧,,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,,謝謝大家!

小學世界讀書日演講稿3

尊敬的各級領導,、敬愛的老師們、同學們:

大家好:

今天,,是一個春光明媚,、春暖花開的季節(jié),借“世界讀書日”這個平臺,,我們在這里開展校園讀書活動,,倡導“知書明禮讀書思廉”,x鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造x鎮(zhèn)風清氣正的廉潔教育氛圍,,也是為了對社會的承諾,,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧,。應該說多年來,x鎮(zhèn)中心學校領導班子在“教育倡廉,,讀書思廉,活動興廉,,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,,本次活動也充分體現(xiàn)了高坪小學全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表x鎮(zhèn)黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

4月23日,,是世界讀書日,,是我們全世界讀書的日子,x鎮(zhèn)黨委倡導x鎮(zhèn)小學全體學生率先開展勤讀書,、讀好書,、善讀書、會讀書的活動,。掀起讀書學習熱潮,,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈,。

一是積極投身“知書明禮,、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起,、從點點滴滴做起,,自覺培養(yǎng)正直、廉潔,、誠信,、公正,、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質,。做到不挑吃穿,、不多要零花錢、不浪費學習用品,、上學放學不要轎車接送,、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,,從小事做起,,從小培養(yǎng)良好的生活習慣。

二是從小養(yǎng)成樂于與同學交流,,懂得關心家人,,尊敬老人,誠實守信,、遵紀守法,,真誠待人,在與人交流的途中,,堅持說真話,,信守諾言,誠實做人,。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀,、價值觀。

三是不奢侈,、不浪費,、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,,以勤儉立志,。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,,做到艱苦樸素,、爭當勤奮上進的好學生。

同學們,,你們是祖國的未來,,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾,。因此,,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,。下面就怎樣讀好書,,我談三點看法,與你們共勉,。

一是讀書貴在修德,。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,,只有眼明心清,,才能坦蕩人生。古往今來,,凡有建樹者,,無一不是經“苦筋骨,勞心志,,餓體膚”的磨難后,,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,,我們從小就要堅定共產主義的信念,,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養(yǎng),,用學習來提升自己思想境界和道德修養(yǎng),。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜,、競爭激烈,、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,,整天處在各種網(wǎng)絡游戲的人多了,。有些學生即使是老師要求學習,,讀書也是一目十行,,走馬觀花,不去精讀細琢,。作為學生不僅要多讀書,,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,,取其精華,,去其糟粕,讓自己讀書受益,,將知識轉化為動力,。一個人不經常學習,不經常讀書,,修養(yǎng)就不會提高,,人就會變得粗魯,。

三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,,不遏則燎原;欲如水,,不遏則滔天?!蔽阌怪靡?,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,,但必須知可得與不可得,,明禮明度,知足常樂,。要做到這點,,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,,不該看的不要看;管住自己的嘴,,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,,不該去的不要去,。總之,,要穩(wěn)得住心神,,管得住身手,抗得住誘惑,,經得起考驗,,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師,、同學們,,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學習中,。

一是用我們學科教學為第一條線,。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線,。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,,把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話,、世界讀書日,、班會、演講會、競賽等活動,,寓教于樂,,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,,通過我們大家的共同努力,,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,我們x鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,,吹遍全鎮(zhèn)的各個領域,。

最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇九

今天是世界讀書日,,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日,。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,,而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多,。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀,。并且,,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,,在日本的電車,、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,,差不多都在專心看書,。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,,當小孩子稍微懂事時,,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜,。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,,死者會出來看書的”,。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境,。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,,就會被認為是對書的不敬,。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事,,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,,為書而苦,,為書而貧,為書而瘦,,幾千年來演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,,并養(yǎng)成讀書的習慣,。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。

為此,,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,,聊吧!希望全校學生積極行動起來,,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日,。

世界讀書日國旗下講話演講稿篇十

同學們,,我想請問,,你喜歡讀書嗎,?

嗯,我相信你的答案和我一樣,。

“當然喜歡了,,在書中我可以是不同的角色,,體驗著各種各樣的生活。在書中,,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機智勇敢的飛行員……在書中,,我自由地想象,,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,,也一定深有體味,!”

那我又想請問,“同學們,,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢,?”

噓,先別急著告訴我你的答案,。

我們先來聽聽他們的回答,。

古人說,水養(yǎng)人,,書養(yǎng)心,。

清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,,無非積德,;天下第一件好事,就是讀書,?!?/p>

高爾基說,書籍是人類進步的階梯,。

艾米麗,。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,,能像一冊書,,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,,能像一首詩,,帶我們領略人生的真諦。

我覺得的確如此,,從嬰兒時期的識字掛圖,,到幼兒時期的多彩繪本,從少兒時期的經典童話,,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,,書,一直都是我最好的伙伴,,是我的良師益友,。

跟隨著書的腳步,,我認識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,,我結識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,,我跟著孫悟空一起三打白骨精,!

跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,,知道了梁山好漢,,還知道了劉關張的桃園三結義……我常常一個人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,,一本本書就象一個個蘊藏著巨大秘密的寶藏,,深深地吸引著我,有時我甚至太過于專注,,而聽不到媽媽和我說的話,,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽,。

在《假如給我三天光明》的閱讀中,,讓我學會了珍惜時間,;

在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強大武器”,;

在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,,我對巴學園充滿了憧憬和向往。

在《愛的教育》的閱讀中,,我學習到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人,。

親愛的同學們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢,?

恩,,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

最是書香能致遠,,腹有詩書氣自華,。親愛的同學們,讓我們一起來讀書吧,!與書為伴,,以書會友,愛上讀書,,我們會愛上周圍的世界,,愛上讀書,我們會成為更加優(yōu)秀的自己,,擁有更加美好的未來,!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,。

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