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研究報(bào)告格式(9篇)

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研究報(bào)告格式(9篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:36:31     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

研究報(bào)告格式篇一

1,、電影產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

政策環(huán)境

電影產(chǎn)業(yè)的政策環(huán)境整體趨好,,部委之間的互動(dòng)和協(xié)作逐漸增多,文化部,、廣電局出臺(tái)的政策,,得到國(guó)務(wù)院辦公廳、財(cái)政部,、中國(guó)人民銀行等主管部門(mén)的配套支持和實(shí)施條件補(bǔ)給,。

20xx年9月,國(guó)務(wù)院通過(guò)《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法(草案)》,,旨在提升文化產(chǎn)業(yè)水平,、促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,,推動(dòng)電影行業(yè)由行政法規(guī)監(jiān)管轉(zhuǎn)向?qū)iT(mén)法監(jiān)管?!?草案)》提出要降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,便利市場(chǎng)主體,、社會(huì)資本進(jìn)入電影產(chǎn)業(yè),,首次對(duì)社會(huì)資本投資電影攝制等業(yè)務(wù)不做限制。同時(shí)減少了行政審批,,強(qiáng)化了備案制在電影攝制,、放映和對(duì)外展銷(xiāo)環(huán)節(jié)的運(yùn)用,有利于減少行政審批縮短投資周期;在信息公開(kāi)方面也強(qiáng)調(diào)主管部門(mén)及時(shí)公布電影基本情況和放映環(huán)節(jié)經(jīng)營(yíng)單位的情況,,利于減少行業(yè)重復(fù)投資,。《(草案)》在專(zhuān)項(xiàng)基金,、稅收優(yōu)惠,、基礎(chǔ)設(shè)施改造升級(jí)等多方面都做出了詳盡的規(guī)定,將助力全產(chǎn)業(yè)鏈全面均衡發(fā)展,。

《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》降低了行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻

政策覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)表明,,人均gdp達(dá)到3000美元時(shí),文化需求會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展期,,人均 gdp 達(dá)到 5000 美元時(shí)就會(huì)出現(xiàn)井噴式發(fā)展,。 根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布最新經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),20xx 年中國(guó)人均 gdp 約為7485 美元,,文化需求被迅速激活,,人均gdp增長(zhǎng)為其電影消費(fèi)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年中國(guó)城鎮(zhèn)化率達(dá)到54.77%,,城鎮(zhèn)化推動(dòng)了商業(yè)地產(chǎn)的快速發(fā)展,。商業(yè)地產(chǎn)集購(gòu)物、休閑,、餐飲,、娛樂(lè)于一身,在初期為了吸引客流,,影院配套不可或缺,。商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展直接帶動(dòng)了影院投資的增長(zhǎng),20xx年底,,中國(guó)影院數(shù)量達(dá)到5700家,,銀幕數(shù)量2.36萬(wàn)塊,為電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)設(shè)施,。

資本,、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和影視產(chǎn)業(yè)化布局成為電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素,。20xx年上半年,上市公司中涉及影視行業(yè)并購(gòu)事件已超過(guò)30件,,平均一周一件并購(gòu)案,,而去年a股涉及影視行業(yè)的并購(gòu)案件為54件。20xx年以來(lái)資本對(duì)電影產(chǎn)業(yè)的滲透,,延續(xù)了 20xx 年的資本熱度和景氣,,運(yùn)作模式包括影視基金、借殼上市,、上市公司并購(gòu)等,。bat 為代表的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)主體開(kāi)始影視業(yè)務(wù)布局,分別成立愛(ài)奇藝影業(yè),、百度影業(yè),、阿里影業(yè)、騰訊影業(yè)等公司,,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)功能和平臺(tái)優(yōu)勢(shì),,挖掘電影產(chǎn)業(yè)鏈存量市場(chǎng),并開(kāi)始探索電影后產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的增量部分,。同時(shí)上市影視公司尋求多元化發(fā)展,,以豐富互動(dòng)娛樂(lè)業(yè)務(wù)為目標(biāo),如華誼兄弟領(lǐng)投手游發(fā)行商咸魚(yú)游戲a輪融資,。

社會(huì)環(huán)境

觀影人群快速增長(zhǎng),,90后成觀影主力。20xx年上半年中國(guó)電影總觀影人次再次高速增長(zhǎng),,同比增長(zhǎng)46%,。從觀眾年齡分布來(lái)看,90后已經(jīng)成為觀影主力,,占比從20xx年的52%上升至今年上半年的57%,,其中,95后觀影群體迅速擴(kuò)大,,占比從20xx年的僅4%竄升至今年初的15%,。從學(xué)歷分布看,大學(xué)本/專(zhuān)科占到8成,,高知白領(lǐng)成為中國(guó)核心電影觀眾,,該群體對(duì)電影的消費(fèi)和需求代表了主體電影觀眾的意見(jiàn)。

中國(guó)電影新力量正在快速崛起,,新晉,、跨界導(dǎo)演作品以及話題性、粉絲電影顯著增加,,這些電影打破固定模式,,受到年輕主流和核心觀眾的喜愛(ài),。隨著影院終端的發(fā)展,觀眾可接受的內(nèi)容和信息愈加廣泛,,觀眾對(duì)電影內(nèi)容的需求會(huì)趨于定向和精細(xì),。

2、電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析

中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模整體在高速增長(zhǎng),,國(guó)內(nèi)票房收入占比逐年增高,,從20xx年的61.8%攀升到20xx年的81.4%,國(guó)內(nèi)票房增速除 20xx 年低于產(chǎn)業(yè)規(guī)模增速之外,,20xx-20xx 年都以高出 10%的速度增值,但 20xx 年差值縮窄到 5%以內(nèi),,電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模增速的動(dòng)力開(kāi)始部分轉(zhuǎn)向到國(guó)內(nèi)非票房和海外銷(xiāo)售的拉動(dòng)上,,20xx-20xx 年二者的平均增速分別為32.1%、32.8%,,可以預(yù)見(jiàn)后續(xù)幾年二者將逐步保持穩(wěn)定增速,,共同帶來(lái)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的增加。不過(guò),,參照北美電影業(yè)的發(fā)展情況,,中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力,在未來(lái)都需要借助多元盈利渠道來(lái)拓展,。

電影市場(chǎng)票房收入方面,,20xx年1月-6月,中國(guó)大陸市場(chǎng)票房總計(jì)202.4億,,同比增長(zhǎng)48.9%,。20xx上半年新片158部(1月1日-6月30日上映),其中國(guó)產(chǎn)影片117部,,票房86.7億,,單部平均票房7410萬(wàn);進(jìn)口影片33部,票房107.1億,,單部平均票房3.2億;特殊影片8部(純港片和純臺(tái)片),,票房6105萬(wàn),單部平均票房763萬(wàn),。

縱觀過(guò)去幾年的票房趨勢(shì),,國(guó)產(chǎn)片和進(jìn)口片票房貢獻(xiàn)凈差在 20xx-20xx 年大致維持在 8-12%比例,20xx 年被后者反超為-4%,,20xx年恢復(fù)反彈后拉大到 18%,,20xx 年實(shí)現(xiàn)回歸,恢復(fù)到平均范圍內(nèi),。在國(guó)產(chǎn)片和排片保護(hù)政策,,以及引進(jìn)片審查機(jī)制背景下,,預(yù)計(jì)后續(xù)幾年國(guó)產(chǎn)片和進(jìn)口片的貢獻(xiàn)差值將繼續(xù)維持在平均范圍內(nèi)。從國(guó)產(chǎn)片,、進(jìn)口片票房增速對(duì)比來(lái)看,,二者的平均增長(zhǎng)率分別為 37%、40%,,前者對(duì)中國(guó)電影總票房的貢獻(xiàn)度要低于后者,,國(guó)產(chǎn)片需要進(jìn)一步提高票房競(jìng)爭(zhēng)力。

20xx年上半年國(guó)內(nèi)票房過(guò)億的影片總計(jì)42部,,其中國(guó)產(chǎn)影片22部,,票房81.1億,吸引2.3億人次觀影;進(jìn)口影片20部,,票房104.9億,,吸引2.8億人次觀影。國(guó)產(chǎn)過(guò)億影片票房集中在2-5億區(qū)間,,進(jìn)口過(guò)億影片則在1-2億區(qū)間及9億以上區(qū)間占較多數(shù)量,。

全球范圍內(nèi),20xx年全球電影票房收入增速與20xx年相比下降3個(gè)百分點(diǎn),,主要原因是受到北美市場(chǎng)放緩所影響,。藝恩咨詢預(yù)計(jì),未來(lái)幾年內(nèi),,全球電影票房仍將保持5%的平均增速,。

繼20xx年票房出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)后,20xx 年北美電影票房增速再次掉入負(fù)增長(zhǎng),,延續(xù)了20xx 年票房增速放緩之后的頹勢(shì),,導(dǎo)致110億美元大關(guān)的票房預(yù)期成為泡影。緩速增長(zhǎng)甚至下降將成為未來(lái)北美票房市場(chǎng)的一個(gè)特點(diǎn),,原因包括觀影人次增長(zhǎng)乏力,、票價(jià)壓力、其他發(fā)行窗口分流,、續(xù)集表現(xiàn)不佳,、全球發(fā)行問(wèn)題等因素。事實(shí)上,,這種下降趨勢(shì)還發(fā)生在日本,、英國(guó)、德國(guó),、俄羅斯,、澳大利亞等多數(shù)國(guó)家。

不過(guò),,20xx年北美,、亞洲,、西歐仍為全球重要電影票房市場(chǎng),其中中國(guó)電影票房占全球電影總票房總額突破10%,,相較于20xx年增長(zhǎng)2.5%;相應(yīng)地,,北美由20xx年的30.4%占比下降了2.7%,北美的市場(chǎng)總額進(jìn)一步被分?jǐn)?中國(guó)與北美之間的總額差距由20xx年的20.4%,,縮窄為20xx年的15.2%,,但是中國(guó)票房仍不及北美的一半。

3,、電影市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

產(chǎn)業(yè)鏈延伸,、跨界經(jīng)營(yíng)和互聯(lián)網(wǎng)化并購(gòu)潮將會(huì)持續(xù)

影視公司的跨界行為是以圍繞產(chǎn)業(yè)鏈的細(xì)分領(lǐng)域而進(jìn)行,具備清晰盈利模式的手游業(yè)務(wù)成為諸多影視公司參投的重要對(duì)象;宣發(fā)部分受到互聯(lián)網(wǎng)的影響最為直接,因而也成為影視公司加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈整合力度的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),通過(guò)對(duì)外并購(gòu),、產(chǎn)品研發(fā)等手段覆蓋在線購(gòu)票相關(guān)業(yè)務(wù),。

影視公司與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)姻表現(xiàn)在跨界和互聯(lián)網(wǎng)化過(guò)程,產(chǎn)業(yè)鏈中的內(nèi)容制作,、終端和衍生品節(jié)點(diǎn)成為互聯(lián)網(wǎng)化的重要實(shí)施方向,,如阿里、騰訊兩大互聯(lián)網(wǎng)巨頭參與華誼20xx年36億定增方案,,華誼以此接入阿里電商和騰訊社交娛樂(lè)資源,,并有針對(duì)地進(jìn)行項(xiàng)目合作與計(jì)劃執(zhí)行。

20xx-20xx年影視公司跨界與互聯(lián)網(wǎng)化分析

在線票務(wù)高速發(fā)展,,電影發(fā)行去中介化

20xx年到20xx年是在線票務(wù)高速發(fā)展階段,,根據(jù)易觀智庫(kù)數(shù)據(jù),20xx年第1季度中國(guó)在線電影票務(wù)(包括傳統(tǒng)線上團(tuán)購(gòu)和在線選座)市場(chǎng)份額已經(jīng)達(dá)到63.42%,,具有市場(chǎng)先發(fā)優(yōu)勢(shì)的貓眼電影,、格瓦拉排名一二,bat旗下的微信電影票,、淘寶電影,、百度糯米也在奮起直追。電影在線票務(wù)主要把握的是電影的發(fā)行,、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié),,利潤(rùn)主要來(lái)源于票務(wù)服務(wù)費(fèi)、宣傳發(fā)行費(fèi),。近期,,參與聯(lián)合出品的電影,票務(wù)網(wǎng)站參與出品的電影可以最終進(jìn)行票房分成,,票務(wù)網(wǎng)站盈利模式發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,,在線票務(wù)網(wǎng)站已經(jīng)部分具有發(fā)行功能,,未來(lái)這一趨勢(shì)會(huì)被進(jìn)一步強(qiáng)化。

電影營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)期

電影產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化最先開(kāi)始于營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,。早在門(mén)戶網(wǎng)站時(shí)期,,電影互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要表現(xiàn)為在新浪、搜狐等門(mén)戶的娛樂(lè)版塊發(fā)布電影上映信息以及相關(guān)新聞報(bào)道,,這實(shí)質(zhì)上僅是紙媒,、電視等傳統(tǒng)媒體電影宣傳內(nèi)容向互聯(lián)網(wǎng)的遷移,并不是真正意義上的營(yíng)銷(xiāo),。社交網(wǎng)站時(shí)期,,以微博為代表的社交網(wǎng)絡(luò)蓬勃興起,20xx年《失戀 33 天》迎合了這種傳播趨勢(shì),,在社交網(wǎng)站發(fā)布預(yù)告片,,進(jìn)行病毒式傳播,在票房冷清的11月創(chuàng)造了 3.5 億元的佳績(jī),。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),,移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)以其精準(zhǔn)性高、互動(dòng)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)迅速獲得廣告主認(rèn)可,,20xx 年中國(guó)移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到134.3億元,,20xx年達(dá)到472.2億元,未來(lái)電影營(yíng)銷(xiāo)移動(dòng)化的趨勢(shì)將會(huì)加強(qiáng),。

院線集中度提高,、影院建設(shè)城市層級(jí)下沉

目前我國(guó)院線行業(yè)集中度較低,而院線集中度的提高有利于加強(qiáng)對(duì)上游物業(yè)租賃的議價(jià)能力,,降低成本,,與上游采用更為靈活的分賬比例及合作形式,提高盈利能力,。萬(wàn)達(dá)院線的上市刺激了院線市場(chǎng)的資本集中和市場(chǎng)聚集,,院線行業(yè)將從充分競(jìng)爭(zhēng)階段過(guò)渡到規(guī)模和品牌競(jìng)爭(zhēng)階段,大地院線,、金逸院線,、上海聯(lián)合等將加速 ipo 步伐;國(guó)內(nèi)院線或?qū)⒃谫Y本市場(chǎng)的幫助下進(jìn)行一系列的兼并收購(gòu),形成 5—8 條主力院線擁有80%左右市場(chǎng)份額的格局,,使得院線市場(chǎng)真正地成熟起來(lái),。屆時(shí),電影產(chǎn)業(yè)鏈上的放映環(huán)節(jié)發(fā)揮終端優(yōu)勢(shì),,在影院銀幕數(shù)的增長(zhǎng)之下帶動(dòng)中國(guó)電影票房市場(chǎng)的擴(kuò)張,。

隨著一線城市影院建設(shè)的逐漸飽和,影院投資逐漸向二、三線城市流動(dòng),,城市層級(jí)下沉,。20xx年新增1234 家影院,除北京,、上海,、廣州、深圳4個(gè)一線城市之外,,二,、三線城市共建設(shè)803家影院,占總影院數(shù)的 65%,,一線城市僅占 10%,,這表明一線城市對(duì)新建影院不再具有吸引力,二,、三線城市正式成為院線競(jìng)爭(zhēng)的主要陣地,。除一線城市影院建設(shè)市場(chǎng)的相對(duì)飽和之外,二,、三線城市的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是重要的原因,,它們的人口規(guī)模都在百萬(wàn)以上,擁有一定的居民消費(fèi)能力,,巨大的市場(chǎng)潛力和相對(duì)合理化的成本投入,,誘使影院投資公司紛紛將目光鎖定二、三線城市,。

二、電影行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析

1,、電影行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈

從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)看,,電影行業(yè)主要分為制片商、發(fā)行商,、院線和影院四個(gè)環(huán)節(jié),。其中制片和發(fā)行處于產(chǎn)業(yè)鏈上游,而院線和影院處于下游,。后續(xù)幾個(gè)部分我們將按此分別進(jìn)行分析和討論,。

電影產(chǎn)業(yè)鏈

20xx年以來(lái),以bat為主體的互聯(lián)網(wǎng)公司加速進(jìn)入影視產(chǎn)業(yè),,他們以技術(shù),、平臺(tái)、用戶思維重塑影視產(chǎn)業(yè)鏈,,帶來(lái)影視產(chǎn)業(yè)格局新發(fā)化,,并在顛覆影視產(chǎn)業(yè)鏈中尋找利潤(rùn)空間。 bat從視頻平臺(tái)和渠道端定位,逐步向上游內(nèi)容環(huán)節(jié)和終端用戶延展,,分別通過(guò)宣發(fā),、ip孵化、眾籌投資,,以及大數(shù)據(jù)分析,、在線票務(wù)、在線點(diǎn)播等手段,,介入內(nèi)容制作和觀眾營(yíng)銷(xiāo),,影視產(chǎn)業(yè)鏈節(jié)點(diǎn)更趨多元,利益市場(chǎng)化帶來(lái)新模式和新商業(yè)機(jī)會(huì),,影視內(nèi)容,、互聯(lián)網(wǎng)模式與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、居民娛樂(lè)消費(fèi)的連接更加緊密,。我們將在企業(yè)介紹章節(jié)中更為詳細(xì)的介紹bat在電影方面的業(yè)務(wù)布局,。

互聯(lián)網(wǎng)化影視產(chǎn)業(yè)鏈

互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)入為電影融資、項(xiàng)目籌備提供了一些便利,。融資方面,,對(duì)于大額資金而言,各種影視線上創(chuàng)投平臺(tái)層出不窮,,直接對(duì)接電影片方和資金方,,并在項(xiàng)目篩選、評(píng)估方面提供增值服務(wù),,使更多的業(yè)外資本能夠更加便捷,、更加專(zhuān)業(yè)的分享電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的紅利,避免了投資的盲目性;對(duì)于小額資金而言,,眾籌在電影產(chǎn)業(yè)開(kāi)始興起,,以余額寶為代表的類(lèi)眾籌產(chǎn)品投資門(mén)檻已降至100元,任何人都可以成為電影的投資人,。

項(xiàng)目籌備方面,,電影項(xiàng)目決策一直以來(lái)較為盲目,缺乏理性數(shù)據(jù)支持,。傳統(tǒng)電影產(chǎn)業(yè)無(wú)法記錄的數(shù)據(jù)可以在互聯(lián)網(wǎng)上沉淀下來(lái),,如用戶視頻網(wǎng)站電影觀看數(shù)據(jù),影院用戶觀影行為數(shù)據(jù),,票務(wù)網(wǎng)站電影購(gòu)票數(shù)據(jù)等等,。通過(guò)對(duì)這些海量大數(shù)據(jù)的挖掘、分析,,制作方可以得出有效的項(xiàng)目目標(biāo)觀眾屬性數(shù)據(jù),,觀影行為數(shù)據(jù),、ip 輿情數(shù)據(jù)等等,為項(xiàng)目編劇,、選擇演員提供重要依據(jù),,大大降低電影投資風(fēng)險(xiǎn)。

以貓眼電影,、格瓦拉為代表的電影在線票務(wù)平臺(tái)蓬勃興起,,對(duì)傳統(tǒng)電影發(fā)行產(chǎn)生了劇烈影響。在線電影票務(wù)網(wǎng)站繞過(guò)院線和影院,,連接觀眾和座位,,并且依靠觀眾向片方要營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用,向院線爭(zhēng)取排片,,打亂了傳統(tǒng)的發(fā)行,、放映體系。三四線城市是目前中國(guó)電影票房增長(zhǎng)的主要驅(qū)動(dòng)力,,但這些區(qū)域單個(gè)影院或城市的票房產(chǎn)出有限,,而傳統(tǒng)的電影發(fā)行公司滲透成本高。線上發(fā)行邊際成本低,,可提升這類(lèi)城市的發(fā)行效率,。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為觀眾獲取電影營(yíng)銷(xiāo)物料的主要渠道,占比 92.25%,。其中從微博,、微信等社交網(wǎng)站獲得電影上映信息的人群占據(jù)43.77%,從視頻網(wǎng)站貼片廣告,、預(yù)告片獲得信息的人群占據(jù) 13.35%,。微博重傳播、視頻網(wǎng)站重內(nèi)容,,兩者結(jié)合成為電影片方進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)宣傳的主要平臺(tái),。

整體產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值分配主要以票房分賬來(lái)實(shí)現(xiàn)。從目前來(lái)看,,除去電影基金(5%)和營(yíng)業(yè)稅(3.3%)以外,剩下的分賬制片方+發(fā)行方占到了43%,,院線+影院占到了 57%,,且無(wú)論是國(guó)產(chǎn)片還是海外片,院線+影院的分成比例大約都在 55%-60%之間,,十分穩(wěn)定;發(fā)行環(huán)節(jié)則存在較大的差異,。

各類(lèi)型影片分賬比例

注:(1)分賬大片是指按照票房分賬的形式引進(jìn)的電影,分成比例為扣除電影專(zhuān)項(xiàng)資金及營(yíng)業(yè)稅后,,制片方獲得25%,,發(fā)行方分成比例 18,其余為院線和影院;分賬片來(lái)自美國(guó)好萊塢,影片質(zhì)量?jī)?yōu)良,,上映時(shí)間一般與北美基本同步或滯后一個(gè)月以內(nèi);

(2)批片是指直接買(mǎi)斷國(guó)內(nèi)發(fā)行權(quán)而不需和制片商分賬的電影,,電影不局限于美國(guó),發(fā)行權(quán)購(gòu)買(mǎi)金額從幾十萬(wàn)美元到幾百萬(wàn)美元不等,,整體質(zhì)量和分賬片有差距;扣除電影專(zhuān)項(xiàng)資金及營(yíng)業(yè)稅后,,發(fā)行方票房分成比例 43%,院線及影院分57%,。

票房的分賬按照層層抽取方式進(jìn)行:

1. 影院收到票房收入后,,扣除電影基金和營(yíng)業(yè)稅,按照合約收取應(yīng)得部分的分賬,,然后交給院線(如有)或發(fā)行方;

2. 院線扣除分賬后將剩余部分交給發(fā)行方;

3. 發(fā)行方收取發(fā)行代理費(fèi),、服務(wù)費(fèi)或按比例收取分賬收入,扣除代墊的宣發(fā)費(fèi)用(如有)后,,將剩余部分交給出品方;

4. 出品方收到分成后確認(rèn)收入或繳納指標(biāo)管理費(fèi)(進(jìn)口片)等相關(guān)費(fèi)用,。

除影院繳納的3.3%營(yíng)業(yè)稅外,其它各方不需繳納營(yíng)業(yè)稅;上映后至票房結(jié)算至發(fā)行方至少需要3個(gè)月;結(jié)算至出品方需要3到6個(gè)月,。

2,、制片市場(chǎng)分析

以 20xx 年為分界點(diǎn),國(guó)產(chǎn)故事片產(chǎn)出總部數(shù)開(kāi)始從穩(wěn)步增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為減量減速,,國(guó)產(chǎn)片從數(shù)量競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始步入到單片產(chǎn)出效果和票房競(jìng)爭(zhēng)階段,,提高產(chǎn)能利用率成為關(guān)鍵。作為電影生產(chǎn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),,院線上映成為衡量影片投資回報(bào)的基本要素,,國(guó)產(chǎn)片上映比例已從20xx年的低谷改善至目前已跨越 60%,但對(duì)于電影投資制片方,,還需關(guān)注除上映比例之外的票房總數(shù),、票房增長(zhǎng)潛力、周票房占比及增長(zhǎng)速度等最終產(chǎn)出結(jié)果,。

20xx 年各類(lèi)型電影中動(dòng)作,、科幻、愛(ài)情影片累計(jì)票房貢獻(xiàn)比例高達(dá) 66.3%,,此三種類(lèi)型基本上各占 22%的市場(chǎng)總額,,成為電影市場(chǎng)主流細(xì)分類(lèi)型;相反,戰(zhàn)爭(zhēng),、劇情,、紀(jì)實(shí)等近期觀影市場(chǎng)縮小或偏小眾的類(lèi)型影片,累計(jì)票房貢獻(xiàn)不到5%,,相比于魔幻類(lèi)型的有市場(chǎng)但供給偏少的特點(diǎn),,此三種類(lèi)型屬于市場(chǎng)虛火性質(zhì);另外,,驚悚類(lèi)型與魔幻類(lèi)型一樣,存在票房增長(zhǎng)和產(chǎn)量?jī)?yōu)化的提升空間,。單片票房占比產(chǎn)出上,,科幻、魔幻,、動(dòng)作居前三甲,。

根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有57.87%的被調(diào)研人群青睞科幻電影,。就科幻片而言,,國(guó)內(nèi)影市的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于中國(guó)觀眾們迅速增長(zhǎng)的觀影需求。中國(guó)科幻片起步正面臨“內(nèi)外困境”,。一方面在好萊塢大片的連年轟炸下,,國(guó)內(nèi)觀眾已經(jīng)被培養(yǎng)出“好萊塢科幻片適應(yīng)癥”,好萊塢影片的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)市場(chǎng)需求的把握貼切,。另一方面,,好萊塢科幻大片代表了美國(guó)先進(jìn)的電影工業(yè)化體系,劇情,、技術(shù)與思想都是國(guó)產(chǎn)科幻發(fā)展的軟肋,,可以說(shuō)國(guó)產(chǎn)科幻幾乎還沒(méi)有真正的積累。但是好萊塢科幻片的成功意味著國(guó)內(nèi)影市的潛力,,并會(huì)刺激國(guó)產(chǎn)科幻加快進(jìn)步,。

國(guó)產(chǎn)片中,喜劇,、愛(ài)情類(lèi)影片受歡迎程度最高,,其中喜劇類(lèi)型收獲超7成受訪人群的青睞?!短﹪濉?、《致青春》和《心花路放》等喜劇和校園愛(ài)情片獲得巨大成功,致使這類(lèi)中小成本的電影逐漸受到業(yè)內(nèi)重視,。但是,,這類(lèi)影片作為類(lèi)型片的一種,仍是以追求利潤(rùn)的最大化作為目的和原則,,這些影片開(kāi)創(chuàng)了電影商業(yè)資本的時(shí)代,,讓場(chǎng)外資金看到了電影市場(chǎng)的巨大潛力,而其成功的原因主要是對(duì)市場(chǎng)需求的貼切把握,。

目前“ip”概念被熱炒,,由文學(xué)作品催生出熱門(mén)ip,,進(jìn)而改編成電影的鏈條式產(chǎn)業(yè)逐漸受到行業(yè)重視,。從調(diào)研結(jié)果來(lái)看,,由小說(shuō)、游戲及動(dòng)漫轉(zhuǎn)化而來(lái)的觀影意愿合計(jì)達(dá)到75.27%,,其中“非常強(qiáng)”觀影意愿的人群占據(jù)37.19%,,這意味著優(yōu)秀的ip在改編電影前確實(shí)已經(jīng)擁有了大量粉絲,而這些粉絲也是電影最直接的受眾,。但是轉(zhuǎn)化率問(wèn)題一直是片方的痛點(diǎn),,尤其反映在網(wǎng)絡(luò)ip上,根據(jù)網(wǎng)文改編的影視作品,,在人物關(guān)系對(duì)應(yīng),、核心情節(jié)設(shè)計(jì)等方面仍然較為薄弱,導(dǎo)致很大一部分改編電影票房未如理想,。

電影是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中的重要環(huán)節(jié),,國(guó)際化以及衍生性兼?zhèn)洹H毡竞兔绹?guó)是公認(rèn)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)最為發(fā)達(dá)的國(guó)家,,動(dòng)漫電影作為類(lèi)型片的一種,,經(jīng)歷數(shù)十載的發(fā)展歷程,已經(jīng)形成了較為成熟的體系,,在整個(gè)電影市場(chǎng)占據(jù)十分重要的位置,。特別是在美國(guó),動(dòng)漫電影是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐,,通過(guò)優(yōu)秀的動(dòng)漫電影延伸至全球市場(chǎng),,并借助膾炙人口的動(dòng)漫角色向其他領(lǐng)域拓展衍生。

20xx年國(guó)內(nèi)動(dòng)漫電影票房達(dá)到30.5億,,同比增長(zhǎng)88%,,其中國(guó)產(chǎn)電影票房為11.3億,同比增長(zhǎng)85.2%,。具體來(lái)看,,華強(qiáng)動(dòng)漫的熊出沒(méi)票房達(dá)到2.48億人民幣,但大部分電影票房在 4000-6000 萬(wàn)之間,,整體格局非常分散,。

據(jù)藝恩咨詢統(tǒng)計(jì),國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影除了 11 億的國(guó)內(nèi)票房之外,,還涉及到相關(guān)版權(quán)收入(海外版權(quán),、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)、電視版權(quán),、商品化授權(quán)等)約 6.2 億,,但與海外的著名ip相比,商品化率明顯偏低,。

20xx年動(dòng)漫電影《西游之大圣歸來(lái)》累計(jì)票房突破9億人民幣,,擊敗《功夫熊貓2》獲得國(guó)內(nèi)動(dòng)漫電影票房冠軍,,與此同時(shí)《大圣歸來(lái)》獲得了業(yè)內(nèi)良好口碑,僅700多萬(wàn)元的宣發(fā)費(fèi)用依賴口碑營(yíng)銷(xiāo)逆襲市場(chǎng),?!洞笫w來(lái)》的成功點(diǎn)燃了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影的熱情,預(yù)計(jì)后續(xù)與海外動(dòng)漫電影的競(jìng)爭(zhēng)中,,國(guó)漫電影的競(jìng)爭(zhēng)地位將不斷提高,。

在制片市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局方面,20xx年電影制片機(jī)構(gòu)top15 合占約 30%的市場(chǎng)總額,,平均占比2%,,市場(chǎng)較為分散,主體間的差距區(qū)分度不夠,,行業(yè)龍頭實(shí)力有限,。傳統(tǒng)電影制片機(jī)構(gòu)中,中影憑借數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)繼續(xù)取得的領(lǐng)先地位,,萬(wàn)達(dá)影視加碼電影制作環(huán)節(jié),,躍居民營(yíng)公司首位;光線影業(yè)主力宣發(fā),華誼兄弟實(shí)施去電影化戰(zhàn)略,,導(dǎo)致二者總額占比下降,。一九零五網(wǎng)絡(luò)作為電影頻道子公司,在《變形金剛 4》高票房的助推下,,市場(chǎng)上升最快,,進(jìn)入年度前五。文化投資公司華蓋映月參與年度國(guó)產(chǎn)票房冠軍《心花怒放》出品,,分得1.27%總額;以電視劇為主業(yè)的中聯(lián)華盟,、華策影視、唐德國(guó)際在電影產(chǎn)業(yè)利好,、影視聯(lián)動(dòng)效應(yīng)作用之下,,紛紛進(jìn)入前十名。

上游制片環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)格局分散,,究其原因,,是新的主創(chuàng)力量和資本不斷進(jìn)入,且電影制片風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)制度的普及,,制作環(huán)節(jié)新晉力量參與制片市場(chǎng)的空間仍然很大;來(lái)自新人新作的優(yōu)秀內(nèi)容供給仍在爆發(fā)中,。以 20xx 年現(xiàn)象級(jí)國(guó)產(chǎn)影片為例,《捉妖記》參與的制片機(jī)構(gòu)達(dá) 11 家,,《煎餅俠》參與制片機(jī)構(gòu)為 4 家,,《西游記之大圣歸來(lái)》參與制片機(jī)構(gòu) 11家,且 3 部影片的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)均為新晉團(tuán)隊(duì)。

近三年票房前十影片制作方

3,、宣發(fā)市場(chǎng)分析

20xx年中國(guó)電影發(fā)行企業(yè)市場(chǎng)總額,,發(fā)行市場(chǎng)前十機(jī)構(gòu)總份額接近 90%,其中中影,、華夏由于壟斷分賬片發(fā)行,兩家發(fā)行市場(chǎng)份額超過(guò) 50%,。中影基本與20xx年持平,,繼續(xù)坐穩(wěn)頭把交椅;華夏以超二成的比例獨(dú)居第二陣營(yíng)。光線,、博納和萬(wàn)達(dá)躋身top5,,影聯(lián)傳媒、福建恒業(yè)和安石英納異軍突起,,傳統(tǒng)豪強(qiáng)華誼兄弟表現(xiàn)較為頹勢(shì),。

值得關(guān)注的是,光線傳媒,、萬(wàn)達(dá)影視,、樂(lè)視影業(yè)均為縱向整合經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)突出的公司,在20xx年之后快速崛起,。光線傳媒從發(fā)行環(huán)節(jié)切入制片,,品牌及份額快速擴(kuò)張;萬(wàn)達(dá)影視與萬(wàn)達(dá)院線具備“制片-發(fā)行-放映”縱向一體化經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ);樂(lè)視影業(yè)長(zhǎng)于發(fā)行,并有樂(lè)視網(wǎng)作為新媒體院線渠道支撐,。

如果僅考慮國(guó)產(chǎn)片市場(chǎng),,光線、博納,、萬(wàn)達(dá),、樂(lè)視、華誼幾大公司發(fā)行份額在 60%左右,。

20xx-20xx中國(guó)電影發(fā)行市場(chǎng)集中度top10

根據(jù)藝恩咨詢的數(shù)據(jù),,20xx年中國(guó)電影營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用從20xx年的11億元增至20xx年的36億元,增速?gòu)?20xx 年起穩(wěn)定在 20%至 25%之間,。從營(yíng)銷(xiāo)手段和方式上看,,新的營(yíng)銷(xiāo)模式層出不窮,有視頻營(yíng)銷(xiāo),、整合營(yíng)銷(xiāo),、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)、跨ip營(yíng)銷(xiāo),、移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)等,。影片要素方面,影評(píng)和口碑在傳播力和影響力方面也遠(yuǎn)超其他基本要素,,這意味著ugc模塊價(jià)值所在,,用戶參與并完成整個(gè)觀影流程的閉環(huán),,使得影片再次傳播。

4,、院線,、影院市場(chǎng)分析

我國(guó)的“院線制”是在國(guó)家行政引導(dǎo)下起步。最初,,電影到達(dá)觀眾主要是按照行政區(qū)域供片,,采取省市縣逐級(jí)層層發(fā)行放映的模式,為了提高發(fā)行效率,,引入市場(chǎng)化機(jī)制,,20xx年12月國(guó)家廣播電影電視總局、文化部聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于改革電影發(fā)行放映機(jī)制的實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》,,正式確立了院線為主體的發(fā)行放映體制,,由院線直接對(duì)接發(fā)行制片單位,成為我國(guó)院線發(fā)展歷史上的里程碑事件,。20xx年6月我國(guó)首批30條院線正式成立運(yùn)營(yíng),,大多是由當(dāng)?shù)厥∈须娪肮巨D(zhuǎn)制而成,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,,20xx年底,,全國(guó)共有院線47條,國(guó)有院線占主導(dǎo),,但民營(yíng)院線快速成長(zhǎng)漸成主力,。

在整個(gè)電影產(chǎn)業(yè)鏈中,院線及影院處于中下游,,主要涉及電影的院線發(fā)行和放映部分,,按照現(xiàn)行的票房分賬制度,在扣除了 8.3%電影發(fā)展基金和稅金的凈票房中一般可占52%的比例,,確保了較好的現(xiàn)金流水平,。院線的經(jīng)營(yíng)模式主要分純資產(chǎn)聯(lián)結(jié)、資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為主加盟為輔和簽約加盟為主三種模式,。純資產(chǎn)聯(lián)結(jié)以萬(wàn)達(dá)院線為代表,,能夠?qū)崿F(xiàn)旗下影院的統(tǒng)一品牌和統(tǒng)一管理,海外對(duì)標(biāo)院線也大多是這一模式,。以資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為主加盟為輔的模式以廣東大地和金逸珠江為代表,,而中影星美、北京新影聯(lián)和上海聯(lián)合則是以簽約加盟為主,、資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為輔,。

我國(guó)現(xiàn)有城市院線的經(jīng)營(yíng)模式

截止到 20xx 年底,中國(guó)城市院線數(shù)為47條,農(nóng)村院線252條,,二者雙雙增長(zhǎng),,但是由于實(shí)際上很多農(nóng)村院線采取得合并運(yùn)作,因而實(shí)際的農(nóng)村院線數(shù)量為231條,。未來(lái)國(guó)內(nèi)城市院線將在整合,、并購(gòu)之中實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)集中度的提升、運(yùn)營(yíng)效率的提高,,形成 5-8家規(guī)模較大的龍頭院線;另外,,農(nóng)村院線數(shù)量則在政策性擴(kuò)展保護(hù)下緩慢增長(zhǎng)。

20xx 年城市院線總票房為 294.21 億元,,國(guó)內(nèi)47條城市院線中過(guò)億院線達(dá)33條,同比增長(zhǎng)4條,。突破 10 億院線較 20xx 年增加 4 條到 10 條,,主力院線規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,市場(chǎng)維持“一超多強(qiáng)”局面,。根據(jù)院線年度總票房及增速,、市場(chǎng)總額等維度,院線前三梯隊(duì)為:第一梯隊(duì),,年總票房在40億元以上,,目前只有萬(wàn)達(dá)院線屬于此區(qū)間,為格局中的“一超”;第二梯隊(duì),,年總票房在 20-30 億元之間,,分別是中影星美、大地院線,、上海聯(lián)和院線,、廣州金逸珠江、中影南方新干線5條院線;第三梯隊(duì)是年總票房在10-20 億元之間,,分別是浙江時(shí)代,、中影數(shù)字院線、橫店院線,、北京新影聯(lián)4條院線,。

從市場(chǎng)集中度來(lái)看,20xx年我國(guó)排名前五的院線產(chǎn)出了45.35%的票房份額,,低于北美前五大院線53.7%的份額,,且遠(yuǎn)低于韓國(guó)和香港的80.00%以上,因此相較成熟市場(chǎng),,我國(guó)院線市場(chǎng)的集中度有待提升,。

20xx年全球院線集中度情況

在電影院方面,20xx年上半年全國(guó)新增影院600家,新增銀幕數(shù)為2449塊,,平均每日新增13.5塊,,全國(guó)累計(jì)銀幕26244塊,銀幕增長(zhǎng)率同比下降6%,。

新增影院數(shù)增長(zhǎng)緩慢與影院上座率普遍低下不無(wú)關(guān)系,,20xx年全國(guó)影院上座率不足16%,影院產(chǎn)能利用率嚴(yán)重不足,,而20xx至20xx年全國(guó)影院平均上座率僅為13%~16%,,85%的產(chǎn)能被閑置,這意味著提升上座率與觀影頻次將大有作為,。

5,、在線票務(wù)市場(chǎng)分析

在線票務(wù)服務(wù)在智能硬件普及和人口紅利的因素下,迅速發(fā)展導(dǎo)致市場(chǎng)擴(kuò)充,,但是競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化嚴(yán)重,。截止到目前,全國(guó)至少80%的影院已經(jīng)支持線上售票,。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大趨勢(shì)下,,預(yù)計(jì)到20xx年底,支持線上售票的影院比例將至少提升至85%,。

在線票務(wù)業(yè)務(wù)有多方切入,,包括影評(píng)網(wǎng)站、院線,、社交平臺(tái),、入口類(lèi)app、團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站,、專(zhuān)業(yè)票務(wù)網(wǎng)站,、電商網(wǎng)站等。下面簡(jiǎn)單對(duì)各類(lèi)參與方作簡(jiǎn)單介紹:

影評(píng)網(wǎng)站:豆瓣,、時(shí)光網(wǎng)等以影評(píng),、電影評(píng)分為重要產(chǎn)品的網(wǎng)站,用戶以電影發(fā)燒友為主,。這類(lèi)用戶對(duì)平臺(tái)的忠誠(chéng)度高,,觀影頻次高,購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)化潛力大,,此類(lèi)網(wǎng)站線上電影用戶資源優(yōu)勢(shì)強(qiáng),。但一般不具備充足的資金實(shí)力,進(jìn)行線下影院拓展,。影院資源的掌控能力,,以及未來(lái)對(duì)二三線城市的深耕是其未來(lái)發(fā)展瓶頸,。

院線:院線系票務(wù)網(wǎng)站建立的初衷在于方便影院會(huì)員購(gòu)票,提高觀眾的忠誠(chéng)度,。由于直接把控影院資源,,院線系票務(wù)網(wǎng)站在價(jià)格,與制片溝通效率方面,,占據(jù)優(yōu)勢(shì),。院線系票務(wù)網(wǎng)站以自己旗下影院為主,影院數(shù)量較少是用戶不愿意購(gòu)買(mǎi)的直接原因,。

社交平臺(tái):由于社交平臺(tái)已成為電影片方進(jìn)行電影宣傳的重要陣地,。口碑作為觀眾觀影前重要的考量指標(biāo),,對(duì)觀影轉(zhuǎn)化具有非常重要的意義。作為一個(gè)社交關(guān)系相對(duì)封閉平臺(tái),,微博在話題發(fā)酵,,觀影輿論形成,、影片造勢(shì)方面均成為其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn),。

入口類(lèi)app:入口類(lèi)模式主要是在超級(jí)app中嵌入直接支持購(gòu)票的入口,,依托本身的用戶優(yōu)勢(shì)及產(chǎn)品屬性(比如地理屬性、支付屬性等)關(guān)聯(lián)電影票務(wù),。百度入口為:百度搜索+百度地圖+百度糯米,、微信入口:app錢(qián)包+微信上的院線公眾號(hào)、支付寶入口:支付寶app的淘寶電影入口,。從bat三家入口對(duì)比來(lái)看,,百度覆蓋更全面,而微信的入口較深,、影響購(gòu)票體驗(yàn),,但是其朋友圈的廣告價(jià)值意義重大。支付寶的購(gòu)票導(dǎo)引主要借助低價(jià)票推送,,競(jìng)爭(zhēng)手段單一,,用戶形成習(xí)慣購(gòu)票意識(shí)較難。

團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站:團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站擁有成熟的o2o商業(yè)模式,,且目前同時(shí)支持在線選座和團(tuán)購(gòu)電影票業(yè)務(wù),。團(tuán)購(gòu)類(lèi)網(wǎng)站線上擁有多年積累的海量生活服務(wù)用戶和線下全國(guó)各線城市的地推、商家資源布局,,三四線城市已充分滲透,。目前團(tuán)購(gòu)的電影票業(yè)務(wù)開(kāi)始分化:一類(lèi)是細(xì)分業(yè)務(wù),垂直電影發(fā)展,,以美團(tuán)為例,,單獨(dú)成立貓眼電影獨(dú)立運(yùn)作,,目前在在線選座市場(chǎng)占據(jù)35.9%的份額。另一類(lèi)是以百度糯米和大眾點(diǎn)評(píng)為主,,以構(gòu)建多場(chǎng)景生活消費(fèi),,給電影票業(yè)務(wù)做增量。

專(zhuān)業(yè)票務(wù)網(wǎng)站:專(zhuān)業(yè)票務(wù)網(wǎng)站成立時(shí)間較早,,主要有兩大類(lèi):一類(lèi)是綜合類(lèi)的票務(wù)網(wǎng)站,,如格瓦拉、蜘蛛網(wǎng),,還售賣(mài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等其他票務(wù);一類(lèi)為電影票專(zhuān)營(yíng)網(wǎng)站,,如賣(mài)座網(wǎng)、摳電影,。專(zhuān)業(yè)化程度高,,善于線上、線下活動(dòng)的策劃,、實(shí)施,,專(zhuān)業(yè)票務(wù)網(wǎng)站有自己的用戶社區(qū)進(jìn)行觀影評(píng)論、互動(dòng),,用戶粘性高,,體驗(yàn)性好。

電商網(wǎng)站:京東類(lèi)電商網(wǎng)站的電影票在線售票業(yè)務(wù),,由于具有流量?jī)?yōu)勢(shì)以及健全交易支付體系,,電影票導(dǎo)流即可正常運(yùn)營(yíng)。由于線下影院資源布局嚴(yán)重不足,,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,,此類(lèi)票務(wù)公司以與專(zhuān)業(yè)電影票務(wù)公司合作模式為主,,接入網(wǎng)票網(wǎng),、摳電影等網(wǎng)站平臺(tái)。

20xx年中國(guó)電影票房線上出票135.7億元,,占到該年總票房的45.8%,,同比上漲179.07%。20xx年1季度中國(guó)在線電影票務(wù)市場(chǎng)收入為60.8億元,,占據(jù)63.42%市場(chǎng)份額,,其中在線選座占42%,傳統(tǒng)線上團(tuán)購(gòu)占21%,,總體同比增長(zhǎng)95.69%,,增長(zhǎng)的主要原因是在線票務(wù)市場(chǎng)資源進(jìn)一步集中,體現(xiàn)在貓眼,、格瓦拉等垂直票務(wù)廠商的市場(chǎng)份額在逐漸增大,,由此也拉動(dòng)在線選座占比快速提升

研究報(bào)告格式篇二

信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合,,正在成為當(dāng)前我國(guó)信息技術(shù)教育乃至整個(gè)教育信息化進(jìn)程中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。在世界其他教育信息化程度較高的國(guó)家如美國(guó),、加拿大,、新加坡等,在信息技術(shù)教育發(fā)展的過(guò)程中,,也都是逐漸將信息技術(shù)教育與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合放在十分重要的地位,。<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!?/p>

在這種大環(huán)境下,,我們英語(yǔ)教師必須進(jìn)一步從自己學(xué)科的角度來(lái)研究如何使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等來(lái)輔助自己的教學(xué),把信息技術(shù)有機(jī)“地融入到小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中,,以計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)對(duì)基礎(chǔ)教育所產(chǎn)生的促進(jìn)和變革作用,,對(duì)學(xué)校和教師實(shí)施新課程提出了新的要求,創(chuàng)新地運(yùn)用信息技術(shù)成為教師實(shí)施新課程的重要素養(yǎng)之一,。為了適應(yīng)這個(gè)發(fā)展趨勢(shì),,小學(xué)教師必須進(jìn)一步從自己學(xué)科的角度來(lái)研究如何使用信息技術(shù)來(lái)幫助自己的教學(xué),把信息技術(shù)有機(jī)地與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行整合——就像使用黑板,、粉筆,、紙和筆一樣自然、流暢,,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求,。

新的課程觀讓我們重新審視延續(xù)多年的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,、發(fā)展觀,、人才觀,深刻影響著教師長(zhǎng)期習(xí)慣的教學(xué)行為,。同時(shí)隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的不斷發(fā)展及其在教育中的應(yīng)用,,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)也產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,無(wú)論是宏觀的教育目的,、教育內(nèi)容,,還是微觀的教學(xué)組織形式、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,,最終都在因之而發(fā)生根本性的變革,。綜上所述,信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合,,體現(xiàn)了在保證學(xué)生主體性的前提下,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)代教育思想,必將成為教育改革的著力點(diǎn)和發(fā)展方向,。

通過(guò)“信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合”課題的研究,,我們力求從理論和實(shí)踐層面共同推進(jìn),提高師生的信息素養(yǎng),,增強(qiáng)師生的信息技術(shù)操作能力,,真正掌握最先進(jìn)的教育技術(shù),促進(jìn)教與學(xué)的革命,。信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效整合研究目的是當(dāng)前教育教學(xué)改革的大方向,,怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,有效將信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效整合是當(dāng)前教育教學(xué)改革是否取得成效的關(guān)鍵,。其應(yīng)用價(jià)值是利用網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富,、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),將信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合,,充分利用各種信息資源,,與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩,,更具有時(shí)代氣息,、更貼近生活;同時(shí)也讓教師能拓展知識(shí)視野,改變傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,,使教材“活”起來(lái),,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更貼近生活。

教師要改變以課件制作,、電腦輔助教學(xué)即為信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)整合的片面的教學(xué)觀念,,努力貫穿開(kāi)放的教學(xué)理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,,尋求信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合的最佳切入點(diǎn),,從而實(shí)現(xiàn)人與機(jī),、人與人,、課程與信息的高度交互,并通過(guò)這種教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn),,把學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間真正還給學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí),,讓學(xué)生自主式地學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)資源中自由發(fā)展,。

負(fù)責(zé)人:

成員:小學(xué)一級(jí)教師(英語(yǔ))

小學(xué)高級(jí)教師(語(yǔ)文)

小學(xué)高級(jí)教師(語(yǔ)文)

學(xué)一級(jí)教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級(jí)教師(語(yǔ)文)

小學(xué)一級(jí)教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級(jí)教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級(jí)教師(語(yǔ)文)

分工安排:

課題總負(fù)責(zé):

制定課題方案:課題組全體成員,

資料搜集整理:課題組全體成員

階段總結(jié):

最終成果總結(jié):課題組全體成員

“信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合”課題的研究方法主要采用綜合運(yùn)用,、文獻(xiàn)研究,、行動(dòng)研究法、個(gè)案研究,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法,。課題組成員帶領(lǐng)教師立足課堂教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)批判,在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),,一方面提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,另一方面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,把全新的課堂帶給學(xué)生,,讓課堂煥發(fā)出生命力,。

本課題研究分三個(gè)階段進(jìn)行:

1、準(zhǔn)備階段,。學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,確定研究課題,組建課題組,,制訂相應(yīng)的研究方案和實(shí)施計(jì)劃,,明確分工。了解國(guó)內(nèi)外對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科整合教學(xué)研究的現(xiàn)狀,,進(jìn)而認(rèn)識(shí)本課題研究的價(jià)值,。

2、實(shí)施階段,。在保定市現(xiàn)代教育技術(shù)“”課題研究的成果上,,集中精力同時(shí)開(kāi)展課題的研究工作。分別在2個(gè)年級(jí)實(shí)施課程計(jì)劃及學(xué)期方案,。分析總結(jié)階段性教學(xué)成果寫(xiě)出信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科有效整合研究的相關(guān)論文,。通過(guò)課堂教學(xué)、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,。再次分析,、總結(jié)教學(xué)成果,調(diào)整原教學(xué)計(jì)劃,,寫(xiě)出信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效整合研究存在的問(wèn)題與對(duì)策相關(guān)論文,。

3、總結(jié)階段。(1)系統(tǒng)整理過(guò)程資料,,總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),、成果,形成論文,。(2)教師課堂教學(xué)展示活動(dòng);(3)撰寫(xiě)課題研究報(bào)告;并申請(qǐng)結(jié)項(xiàng),。

經(jīng)過(guò)一年的認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,我們的課題研究取得一定的成果,。

1、師生信息技術(shù)素養(yǎng)得到有效的發(fā)展提高,,會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)行信息收集,、處理,絕大多數(shù)教師能運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),,將計(jì)算機(jī)作為自己教和學(xué)生學(xué)的工具,,學(xué)生的信息素養(yǎng)也有了明顯的提高。

2,、教師通過(guò)合理應(yīng)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),,使得學(xué)生的思維方式和行為方式都有了新的變化,學(xué)生的主體特征凸現(xiàn),,動(dòng)手欲望加大,,創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng),達(dá)到較之以往更高的學(xué)習(xí)水平,。

3,、從理論和實(shí)踐層面上,初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)整合的教學(xué)模式,。

4,、通過(guò)課題研究,鍛煉了我們的教師和學(xué)生,。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批信息技術(shù)運(yùn)用比較熟練的師生群體,,如在我鎮(zhèn)總校擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長(zhǎng)的張海遷老師等,有在安新縣文體教育局舉辦的文字錄入比賽中獲獎(jiǎng)的楊子軒季明偉等學(xué)生,。

5,、通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),教師的教育科研意識(shí)和能力都得到加強(qiáng),,新的課程觀,、質(zhì)量觀、教學(xué)觀逐步形成,。廣大教師認(rèn)真總結(jié)自己在實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì),,撰寫(xiě)的論文分別在各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

6,、課題研究的開(kāi)展,,促進(jìn)了教師改變長(zhǎng)期習(xí)慣的教學(xué)行為,也使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化,,讓課堂煥發(fā)出新的生命力,,有效保證了學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

從宏觀上講,,信息技術(shù)的飛速發(fā)展,,必然會(huì)帶動(dòng)教育從目的、內(nèi)容,、形式,、方法到組織的全面改革。從微觀上看,,信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合可為我們教與學(xué)構(gòu)建新的平臺(tái),。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的交互性有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)算機(jī)的超文本性可實(shí)現(xiàn)課堂的高效能管理,,多媒體的外部刺激多樣性容易激活學(xué)生的積極思維,。教師在教學(xué)中利用信息技術(shù),可以將知識(shí)的表達(dá)多媒體化,,利用信息技術(shù),,既可以構(gòu)建個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以營(yíng)造協(xié)作化學(xué)習(xí)氛圍,。信息技術(shù)教育與小學(xué)英語(yǔ)課程的整合,,是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力人才的有效方法。信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合,,是提高英語(yǔ)教學(xué)效率的重要途徑,。

在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我們力求凸現(xiàn)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的顯著特點(diǎn),,在互動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化、情境化方面下功夫,。從目前情況看,,要真正把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合到小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中去,不是一件簡(jiǎn)單的事,,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的教學(xué)改革任務(wù),。我們首先狠抓教師教育理論的學(xué)習(xí),立足于教師教育觀念的轉(zhuǎn)變;其次是培養(yǎng)骨干,,建設(shè)隊(duì)伍;再則就是選擇帶頭教師,,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面。在實(shí)驗(yàn)中,我們力求突出信息技術(shù)的特點(diǎn),,圍繞教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn),,尋找整合實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)。

1,、要有課程改革的大視野

信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合必須要有課程改革的大視野,,必須要以實(shí)現(xiàn)課程改革目標(biāo)為目的。也就是說(shuō),,整合是在課改的大前提和大背景下進(jìn)行的,。

2、要有全體師生的高素養(yǎng)

要實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合,,很大程度取決于師生的信息素養(yǎng),,因此,,要從教師培訓(xùn)機(jī)制,、學(xué)校課程設(shè)置、人員經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行改革,,切實(shí)扭轉(zhuǎn)不利局面,,為信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合提供保障,。

3、要有智能便捷的新平臺(tái)

對(duì)每一個(gè)教師而言,,在保持和發(fā)揚(yáng)朗讀,、演講、板書(shū),、繪畫(huà)等傳統(tǒng)的教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,,應(yīng)當(dāng)隨著課程改革發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)新的技能和方法,。如搜集,、篩選和處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)和整合的能力,、信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力,、有效整合課程要素、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力等等,。

我校信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合雖然取得了一定的成果,,但我們還決心在下階段進(jìn)一步深化研究。學(xué)校的校園整體改造已正式啟動(dòng),,在不久的將來(lái),,當(dāng)新的“三機(jī)一幕”進(jìn)入教室后,教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)將會(huì)向更高層次開(kāi)展,。

1,、加快校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè),。

在校園整體改造中,學(xué)校將建成一流的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,,學(xué)校將繼續(xù)投入較大的人力和物力來(lái)建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。除了硬件建設(shè)外,學(xué)校將完善已經(jīng)建立的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù),,開(kāi)發(fā)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的培訓(xùn)

首先是積極,、認(rèn)真參加上級(jí)培訓(xùn),加強(qiáng)管理,,加強(qiáng)考核;其次是繼續(xù)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),,要求四十周歲以下的老師都要較為熟練的掌握信息技術(shù),堅(jiān)持每年進(jìn)行電教使用的活動(dòng),,并不斷豐富內(nèi)容,。

3、繼續(xù)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,將研究課所探索的教學(xué)模式不斷擴(kuò)大,,應(yīng)用于平時(shí)的常規(guī)課教學(xué),使學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下得到進(jìn)一步的開(kāi)展,。

我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在各位專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在兄弟學(xué)校的幫助下,,我們的思路一定會(huì)越來(lái)越清晰,,我們南地小學(xué)的科研之路也一定會(huì)越走越寬廣。以上就是我們要報(bào)告的情況,。

研究報(bào)告格式篇三

xx縣相公鎮(zhèn)位于xx縣東北方向15公里處,,全鎮(zhèn)面積33。3平方公里,,轄12個(gè)行政村,,45個(gè)村民小組,3526戶13351人,,(鎮(zhèn)區(qū)人口3216人),,1998年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn),為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)城鎮(zhèn),,先后被省市評(píng)為“小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)示范鎮(zhèn)”“衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)”等多項(xiàng)殊榮,,相公鎮(zhèn)民風(fēng)淳樸,文化底蘊(yùn)深厚,,因是隋朝尚書(shū)牛弘故里相公鎮(zhèn)而得名,,鎮(zhèn)北有省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位牛弘墓,。相公鎮(zhèn)地處陜甘兩省交界,交通便利,,福銀高速,、西平鐵路穿境而過(guò),長(zhǎng)寧路,、冉相路在此交匯,,村村已通柏油路、水泥路,。大唐彬長(zhǎng)電廠煤灰廠和胡家河煤礦已建成投產(chǎn),。相公鎮(zhèn)是果業(yè)大鎮(zhèn),也是大棚蔬菜生產(chǎn)基地,。全鎮(zhèn)果園面積19800畝,,是陜甘兩省四縣(、彬縣,、寧縣,、正寧)的主要貿(mào)易集販地。沿街門(mén)店400余家,。農(nóng)歷二,、五、八逢集,,逢集人數(shù)可達(dá)數(shù)萬(wàn)人眾,,商貿(mào)流通活躍。

目前,,該鎮(zhèn)還沒(méi)有一個(gè)功能完善,、條件較好的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),大多數(shù)商販沿街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn),,衛(wèi)生狀況極差,,且嚴(yán)重影響交通,晴天塵土飛揚(yáng),,雨天泥濘難行,,與市縣政府建立禮貌城鎮(zhèn)和衛(wèi)生城鎮(zhèn)的要求格格不入,群眾對(duì)此狀況也很不滿意,,早有意愿期望當(dāng)?shù)卣雒鎱f(xié)調(diào)改變現(xiàn)狀,,建設(shè)一座有規(guī)模、上檔次的農(nóng)產(chǎn)品交易農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,以解決當(dāng)?shù)厝罕娮援a(chǎn)自銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的困境,,促進(jìn)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,,公司審時(shí)度勢(shì),,乘勢(shì)而上,,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,在鎮(zhèn)黨委,、政府大力支持下,,自籌資金1192。8萬(wàn)元,,建設(shè)相公農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),。

項(xiàng)目選址在相公鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站,經(jīng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)讓征用,,貼合國(guó)家政策,。

此項(xiàng)目選址地處鎮(zhèn)中心,地理位置優(yōu)越,,交通發(fā)達(dá),,通行便捷,。在此興建“相公鎮(zhèn)綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”能夠解決周?chē)倨椒焦飪?nèi)群眾自產(chǎn)自銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品過(guò)程中有市無(wú)場(chǎng)的困境,,為周?chē)罕姾兔禾柯毠べ?gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品帶給便捷,也能為當(dāng)?shù)厝罕妿Ыo部份就業(yè)崗位,,直接促進(jìn)農(nóng)民增收,,具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

一,、項(xiàng)目實(shí)施單位基本狀況,;

項(xiàng)目單位名稱(chēng):陜西福氣果業(yè)有限公司

所有制形式:有限公司

陜西福氣果業(yè)有限公司成立于20xx年6月,注冊(cè)資金600萬(wàn)元,,公司位于xx縣,。主要經(jīng)營(yíng)范圍有:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)開(kāi)發(fā);房屋和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)設(shè)施租賃,;市場(chǎng)管理服務(wù),,水果種植、銷(xiāo)售,、加工,;苗木培育和銷(xiāo)售;冷庫(kù)租賃的專(zhuān)業(yè)化公司,。

截止09年,,企業(yè)資產(chǎn)總額2137萬(wàn)元,現(xiàn)有員工56人,,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員10人,。

目前,公司已建成3600噸氣調(diào)庫(kù)一座,,100畝示范園,,300畝標(biāo)準(zhǔn)化基地,。每年經(jīng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)水果600余萬(wàn)斤,銷(xiāo)售收入壹千多萬(wàn)元,。

公司還致力于發(fā)展現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè),,正在xx縣實(shí)施與山西農(nóng)業(yè)科學(xué)院合作開(kāi)發(fā)的綠色高科技項(xiàng)目——棗草間作附帶養(yǎng)殖生態(tài)基地。該項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施面積5000畝,,分布在芋元,、彭公、相公三鄉(xiāng),;計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元,,項(xiàng)目建成后,不但為我省及整個(gè)西部地區(qū)荒山和平原綠化帶給大批生態(tài)經(jīng)濟(jì)型高科技苗木及草種,,還為我省果業(yè)發(fā)展帶給了新的方向及現(xiàn)代運(yùn)作模式,,同時(shí)運(yùn)用“公司+農(nóng)戶”的形式帶動(dòng)周邊群眾脫貧致富。

陜西福氣果業(yè)有限公司,,目前是xx縣區(qū)境內(nèi)具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、管理潛力強(qiáng),人氣指數(shù)高,,發(fā)展前景好的農(nóng)村集貿(mào)綜合市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)公司,,具有良好的規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),爭(zhēng)取最大經(jīng)濟(jì)效益的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)理念,。公司始終堅(jiān)持黨的改革開(kāi)放政策和科學(xué)發(fā)展觀的精神,,堅(jiān)持把促進(jìn)新農(nóng)

村建設(shè)和區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入作為出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn),,透過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)作用,,更好地輻射周邊農(nóng)村鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以此來(lái)拓展公司業(yè)務(wù),,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),,使公司進(jìn)一步做大做強(qiáng),不斷的加大規(guī)模,、上檔次,。為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入做出用心貢獻(xiàn),。

二,、項(xiàng)目建設(shè)資料;

項(xiàng)目建設(shè)用地經(jīng)相公鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào),,征用原相公鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站

舊址土地5100平方米,,建設(shè)市場(chǎng)內(nèi)商業(yè)用房5600平方米,硬化道路1500米,,主要用于周邊群眾自產(chǎn)自銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)交易活動(dòng),。

三,、投資估算及資金籌措;

項(xiàng)目投資估算:1192,。8萬(wàn)元

資金來(lái)源:項(xiàng)目所需1192,。8萬(wàn)元資金全部由陜西福氣

果業(yè)有限公司自籌。

四,、經(jīng)濟(jì)效益分析,;

該項(xiàng)目選址準(zhǔn)確、選址合理,、規(guī)模適度,、市場(chǎng)前景好、

投資回報(bào)率高,,建成后年均可收益156萬(wàn)元,,投資利潤(rùn)率13。08%,,從項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)整體效益來(lái)看,,該項(xiàng)目完全可行。

五,、分析結(jié)論,;

西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,亞歐大陸橋的貫通及沿線經(jīng)濟(jì)

帶的形式,,xx縣發(fā)展“東接北五縣,西連慶陽(yáng),、平?jīng)?,南托寶雞、靈臺(tái),,北跨寧縣,、慶陽(yáng)”的空間格局,相公鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,,交通發(fā)達(dá),,是陜甘兩省四縣(、彬縣,、寧縣,、正寧)的主要貿(mào)易集販地。相公鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,,科學(xué)謀劃,,精心部署,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)持續(xù)了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),,且隨著大唐彬長(zhǎng)電廠煤灰廠和胡家河煤礦的建設(shè),,為相公鎮(zhèn)發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的大好機(jī)遇,借此發(fā)展機(jī)遇,,該項(xiàng)目的建設(shè)是很有必要的,,經(jīng)分析認(rèn)為:

1、該項(xiàng)目貼合相公鎮(zhèn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,,是相公鎮(zhèn)近期計(jì)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目,,項(xiàng)目的實(shí)施,對(duì)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,提高農(nóng)產(chǎn)品流通,,繁榮城鎮(zhèn)貿(mào)易,改善居民居住環(huán)境,,完善城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施具有重要好處,。

2、從項(xiàng)目建設(shè)方案,,工程技術(shù)角度來(lái)看,,工程的設(shè)計(jì)、施工等,,技術(shù)力量,、施工經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)是成熟可靠的,不存在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),,且投資方資金充裕,,必須能如期竣工。

綜上所述,,該工程貼合x(chóng)x縣和相公鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,,對(duì)相公鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要作用,項(xiàng)目建成方案可行,,工程技術(shù)方案運(yùn)作模式成熟可靠,,因此,該項(xiàng)目不僅僅是必要的,,也是可行的,。

研究報(bào)告格式篇四

一、自然情況摘要

1,、課題總名稱(chēng)

《新課改下高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》(尚志市規(guī)劃課題)

2,、課題簡(jiǎn)介

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是教學(xué)工作的永恒主題,。而當(dāng)前我校教學(xué)存在的突出問(wèn)題是,,雖取得了一定成績(jī),但教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)的受累,,學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,。提高課堂效率、構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式已刻不容緩,,勢(shì)在必行,。

老街基學(xué)校在課改的浪潮中從沒(méi)停止前行的腳步,瞄準(zhǔn)名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,依靠教師求發(fā)展,,力爭(zhēng)從應(yīng)試教育的弊端中破繭而出。教育實(shí)踐表明,,課堂教學(xué)模式對(duì)課堂教學(xué)效率高低起著關(guān)鍵的作用,,因此20xx年我校立項(xiàng)了《新課改下高效課堂教學(xué)模式建構(gòu)研究》,已經(jīng)完成了第一階段“高效課堂特點(diǎn)研究”,、第二階段“高效課堂策略研究”,、第三階段“新課改下學(xué)習(xí)小組建設(shè)與作用發(fā)揮研究”、第四階段“四研”互助式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究,、第五階段以打造各學(xué)科典型課例為重點(diǎn)探究常態(tài)課和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究,,目前試驗(yàn)資料已整理完成結(jié)題報(bào)告已經(jīng)上交到市課題規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)入課題驗(yàn)收階段,。

3,、研究者在本課題中的角色

孫基瀚是英語(yǔ)學(xué)科教研成員,參與本課題的研究工作,,承擔(dān)七年級(jí)英語(yǔ)課程的教學(xué)工作,。負(fù)責(zé)制定英語(yǔ)學(xué)科科研組子課題研究方案,并帶領(lǐng)英語(yǔ)學(xué)科教師進(jìn)行課題研究,,參與學(xué)校組織的課題研究活動(dòng),。在研究過(guò)程中,通過(guò)借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),,積極探索高效課堂的主要特點(diǎn),不斷的探索摸索制定適合我們的教學(xué)設(shè)計(jì),,有促進(jìn)學(xué)生的全面和可持

續(xù)發(fā)展,。并完成英語(yǔ)學(xué)科科研組階段報(bào)告和英語(yǔ)學(xué)科高效課堂教學(xué)建構(gòu)研究結(jié)題報(bào)告。

二,、本次試驗(yàn)研究目標(biāo)

通過(guò)研究,,促使教師深入分析反思當(dāng)前課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),,積極探索高效課堂的主要特點(diǎn),、基本模塊和基本環(huán)節(jié),努力構(gòu)建英語(yǔ)學(xué)科高效的課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的質(zhì)的提高,,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,提升課堂教學(xué)效益,以解決當(dāng)前課堂效益較低的實(shí)際問(wèn)題,,并有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展,。

本節(jié)課是《topic 1 ?can you dancesection a》英語(yǔ)學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究專(zhuān)題。通過(guò)本節(jié)課的實(shí)施,,對(duì)英語(yǔ)高效課堂特點(diǎn)教學(xué)模式構(gòu)建有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),,并結(jié)合實(shí)際情況在今后的教學(xué)過(guò)程中,努力有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展,。

本節(jié)課的實(shí)施有以下幾點(diǎn)具體目標(biāo),。

1、觀察學(xué)生對(duì)課程的反響,,了解學(xué)生們對(duì)課程的具體要求,。

2、觀察課堂的教學(xué)過(guò)程,。通過(guò)對(duì)課堂過(guò)程的了解,,分析研討高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建。

3,、通過(guò)班級(jí)的授課,,不斷完善,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),。

三,、實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程

1、學(xué)情分析

2,、教材分析

3,、教法分析

4、學(xué)法分析

5,、預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程,,導(dǎo)學(xué)案四、實(shí)驗(yàn)反思

在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中各版塊之間屬于“遞進(jìn)關(guān)系”希望這樣的設(shè)計(jì)將學(xué)生的思路逐步引向深入,。

在本節(jié)課的教學(xué)中出現(xiàn)了很多意想不到的驚喜,,課堂結(jié)構(gòu)完整,容量合理,,體現(xiàn)了高效課堂的特色和新教育的基本理念,。

經(jīng)過(guò)課后的仔細(xì)翻閱和個(gè)別學(xué)生訪談明顯感受到學(xué)生們很喜歡這樣的設(shè)計(jì),也感到本課程對(duì)他們的各門(mén)課程學(xué)習(xí)有所幫助,。部分學(xué)生體會(huì)到了高效課堂教學(xué)過(guò)程中的愉悅感覺(jué),,在同學(xué)和教師的鼓勵(lì)聲中,孩子們逐漸體會(huì)到了成就感。興趣很高,。

課題實(shí)驗(yàn)課《威尼斯商人》師有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行講解,。“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”,,做到了從最后一名學(xué)生抓起,注重“水漲船高”,,注重學(xué)習(xí)的全過(guò)程,,充分發(fā)揮了學(xué)生個(gè)體在課堂中的主體作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主,、合作與探究,,讓學(xué)生獲得“自我實(shí)現(xiàn)”,學(xué)生得到了充分的尊重,,由衷而發(fā)的成就感更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從而化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

通過(guò)授課,我完成了這次實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在傳授知識(shí)的同時(shí)我也在課堂上獲取著大量的信息,。這次實(shí)驗(yàn)所得到的第一手素材為課題研究提供了依據(jù)。這次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,,充分體會(huì)到了老師自身提高的途徑“ 實(shí)驗(yàn)——反思——實(shí)驗(yàn)”的的第一過(guò)程,,教師自身的成長(zhǎng)就是在這樣的循環(huán)往復(fù)中進(jìn)行,很高興能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,、在課堂上運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),并得到進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)支撐自身的課題研究,。

附:

構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式研究

威尼斯商人 課實(shí)驗(yàn)信息采集表

研究報(bào)告格式篇五

中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),,成語(yǔ)是這其中的瑰寶,它短小而簡(jiǎn)練,,有很多故事出自于成語(yǔ),。在生活中,成語(yǔ)無(wú)處不在,,但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思,,在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,我決定利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí),。

1.查閱成語(yǔ)故事書(shū),,了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。

2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格,。

事例兩則

《一飯千金》 韓信小時(shí)家中貧寒,,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū),、拼命習(xí)武,,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì),。迫不得已,,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,,經(jīng)常饑一頓飽一頓,。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,,人稱(chēng)“漂母”,。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷,。

《望梅止渴》 有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,,天氣熱得出奇,,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái),。到了中午時(shí)分,,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊,。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急,??墒牵巯聨兹f(wàn)人馬連水都喝不上,,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?,悄悄?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程,?!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,,時(shí)間來(lái)不及,。”他看了看前邊的樹(shù)林,,沉思了一會(huì)兒,,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法,?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),,辦法來(lái)了,,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,,我們快點(diǎn)趕路,,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,,精神大振,,步伐不由得加快了許多。 這就是望梅止渴的故事,。

圖表

1成語(yǔ)的世界是豐富多彩的,,成語(yǔ)事故人們留下的智慧結(jié)晶。每個(gè)短小的成語(yǔ)都會(huì)有一個(gè)屬于他的典故,。我國(guó)的語(yǔ)言文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,較大型的成語(yǔ)詞典大約有20xx0條成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)都對(duì)應(yīng)幾個(gè)歷史人物,,諸葛亮,、曹植,、韓信、劉備,、藺相如······

2成語(yǔ)是我國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,,表示一定的意義,,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)它代表了一個(gè)故事或者典故,。 成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)用語(yǔ),、諺語(yǔ)相近,,但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)大都出自書(shū)面,,屬于文語(yǔ)性質(zhì)的,。其次在語(yǔ)言形式上,成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),,字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔,、 形象鮮明的作用。

3成語(yǔ)大多來(lái)源佛教,,略舉一些:一切眾生,,一絲不掛,一塵不染,,一瓣心香,,七手八腳,七顛八倒,,人窮智短,,八面玲瓏,三生有幸,,三災(zāi)八難,,三姑六婆,三教九流,,三頭六臂,,上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén),,千差萬(wàn)別,,口碑載道,大千世界,,大發(fā)慈悲,,大吹大擂,,大吹法螺,不二法門(mén),,弓折箭盡,,寸鐵殺人,不可言宣,,不可思議,,不即不離,五體投地,,六根清凈,,天花亂墜,心到神知,,心心相印,,手忙腳亂,方便之門(mén),,水中撈月,,水泄不通,水漲船高,,牛頭馬面,,功德無(wú)量,功德圓滿,,半路出家,,半斤八兩,四大皆空,,生老病死,,吐絲自縛,因果報(bào)應(yīng),,因風(fēng)吹火,,回頭是岸,安身立命,,在劫難逃,,有口皆碑,老僧入定,,肉眼凡胎,,自由自在,自作自受,,衣缽相傳,,佛口蛇心,佛眼相看,,作賊心虛,,邪魔外道,,拂袖而去,披毛戴角,,拋磚引玉,,拈花微笑,放下屠刀,,立地成佛,,沿門(mén)托缽,金剛怒目,,勇猛精進(jìn),皆大歡喜,,看破紅塵,,苦海無(wú)邊,借花獻(xiàn)佛,,旁門(mén)左道,,神通廣大,唯我獨(dú)尊,,救苦救難,,清規(guī)戒律,現(xiàn)身說(shuō)法,,極樂(lè)世界,,道高一尺,魔高一丈,,僧多粥少,,超凡入圣······

研究報(bào)告格式篇六

百度移動(dòng)搜索報(bào)告,你知多少,?

一,、什么是百度移動(dòng)搜索報(bào)告?

1. 百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù)是什么,?

百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),,即手機(jī)上網(wǎng)用戶通過(guò)百度移動(dòng)搜索進(jìn)入網(wǎng)站的流量數(shù)據(jù)。

2. 為什么要關(guān)注百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),?

百度移動(dòng)搜索是中國(guó)最大的中文移動(dòng)搜索引擎,。隨著手機(jī)上網(wǎng)用戶的快速增加,百度移動(dòng)搜索每天要響應(yīng)數(shù)億人次的無(wú)線搜索請(qǐng)求,,為網(wǎng)站帶去龐大的流量,。移動(dòng)搜索正逐漸成為網(wǎng)站重要的流量來(lái)源之一。站長(zhǎng)朋友們應(yīng)當(dāng)重視百度移動(dòng)搜索來(lái)源,,同時(shí)相應(yīng)地改善手機(jī)網(wǎng)民在網(wǎng)站上的使用體驗(yàn),,并優(yōu)化運(yùn)營(yíng)決策,。

3. 怎么樣分析移動(dòng)搜索數(shù)據(jù)?

百度統(tǒng)計(jì)引入百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),,提供獨(dú)有的數(shù)據(jù)分析報(bào)表,,讓站長(zhǎng)朋友可以隨時(shí)關(guān)注到移動(dòng)搜索數(shù)據(jù)變化,全面助力站長(zhǎng)朋友贏在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,。

二,、如何使用百度移動(dòng)搜索報(bào)告?

1.報(bào)告總覽

登錄百度統(tǒng)計(jì)之后,,您可以在來(lái)源分析-百度移動(dòng)搜索中查看到百度移動(dòng)搜索報(bào)告,。百度移動(dòng)搜索報(bào)告為您提供了四大報(bào)告,分別是趨勢(shì)分析,、系統(tǒng)環(huán)境,、全部來(lái)源、搜索詞報(bào)告,。

2.功能詳情

下面我們將重點(diǎn)介紹百度移動(dòng)搜索報(bào)告中的四個(gè)子報(bào)告:趨勢(shì)分析,、系統(tǒng)環(huán)境、全部來(lái)源,、搜索詞,。

1)趨勢(shì)分析:

趨勢(shì)分析報(bào)告展示百度移動(dòng)搜索帶來(lái)的流量的變化趨勢(shì)。您可以選擇任意日期段查看數(shù)據(jù),,同時(shí)也支持與往期數(shù)據(jù)對(duì)比,。通過(guò)該報(bào)告,站長(zhǎng)朋友們可以知曉最近一段時(shí)間網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)狀態(tài),,及時(shí)掌控網(wǎng)站流量趨勢(shì),。

2)系統(tǒng)環(huán)境:

系統(tǒng)環(huán)境報(bào)告可以幫助您了解訪客的系統(tǒng)環(huán)境數(shù)據(jù),包括手機(jī)型號(hào),、操作系統(tǒng)和瀏覽器,,進(jìn)而為有效提升網(wǎng)站交互體驗(yàn)提供參考。

3)全部來(lái)源:

全部來(lái)源報(bào)告將告訴您網(wǎng)站流量的來(lái)源信息——是來(lái)自網(wǎng)頁(yè),、小說(shuō),、新聞還是其他。通過(guò)該報(bào)告,,站長(zhǎng)朋友可以分析比較各種來(lái)源帶來(lái)的流量情況,,從而合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)推廣渠道。

4)搜索詞:

搜索詞報(bào)告可以讓您了解網(wǎng)民是通過(guò)哪些搜索詞找到了您的網(wǎng)站,,以及哪些搜索詞帶來(lái)了更多有效訪問(wèn),,為站長(zhǎng)朋友了解網(wǎng)民關(guān)注熱點(diǎn),和做好seo提供參考幫助。

三,、如何優(yōu)化移動(dòng)搜索,?

除了百度統(tǒng)計(jì)的百度移動(dòng)搜索報(bào)告以外,百度移動(dòng)搜索還為站長(zhǎng)朋友提供了豐富的工具,,優(yōu)化手機(jī)網(wǎng)民在您網(wǎng)站上的體驗(yàn),。

1.移動(dòng)搜索優(yōu)化

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)資源正在飛速發(fā)展,將最適合移動(dòng)終端瀏覽的結(jié)果呈現(xiàn)給用戶是打造理想的移動(dòng)搜索體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2.移動(dòng)建站

關(guān)注微信“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)那些事”,,更多有趣的文章等著你來(lái)閱看

研究報(bào)告格式篇七

研究背景

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,,以及種種客觀因素,是我們必須具備高素養(yǎng),、高學(xué)歷,。作為高中生,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,,就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,。在班級(jí)上,幾乎都是戴著眼鏡的學(xué)生,。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況,我們進(jìn)行了調(diào)查,。研究目的及意義

當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,,人們生活水平不斷提高,精神追求越來(lái)越豐富,,人們不再只局限于在室外玩,,在家中,電腦,,電視,,等等,電子產(chǎn)品出現(xiàn)在人們生活中,,且有許多孩子喜歡玩電腦,,看電視,長(zhǎng)時(shí)間坐在電視機(jī),,電腦前,。不注重眼睛的保護(hù),長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)視力影響較大,,還有就是社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大,,女的教育,他們望子成龍,,望女成鳳的心理極為迫切,,于是給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,無(wú)形中又增大的了孩子的壓力,許多孩子一天是做不完的作業(yè),,睛視力下降很快,。俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)好我們的眼睛,,為了讓更多人意識(shí)到眼睛的重要性,,我們特此展開(kāi)此課題研究,些 保護(hù)眼睛的對(duì)策與措施,,供學(xué)生參考,。研究?jī)?nèi)容和方法

現(xiàn)在的中學(xué)生視力普遍很差,放眼望去一個(gè)班里戴眼鏡的人有許多許多,,我們辦所在的長(zhǎng)安一中也不例外,,所以我們調(diào)查的主要內(nèi)容如下:(1) 調(diào)查對(duì)象:對(duì)長(zhǎng)安一中高一級(jí)(2) 調(diào)查形式:?jiǎn)柧恚蛲瑢W(xué)詢問(wèn),,在室外觀察,,記錄等。(3) 調(diào)查內(nèi)容:在各階段視力近視人數(shù)的比例,,通過(guò)分析,,對(duì)比,調(diào)查,,找出其根

本問(wèn)題所在,,并制定出相應(yīng)的對(duì)策和建議。研究過(guò)程簡(jiǎn)述

(1)由吳璽函設(shè)計(jì)問(wèn)卷,。(2)楊葉,,馬逍遙發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。(3)盧朝薇,,李怡倩統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并作出分析,。 (4)把成員討論研究時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)征求老師指導(dǎo)。(5)組員討論并交談各自心得體會(huì),。 (6)組長(zhǎng)寫(xiě)論文報(bào)告,。 活動(dòng)步驟:上網(wǎng)收集資料,實(shí)地采訪,,問(wèn)卷調(diào)查,,小組討論,總結(jié),、寫(xiě)論文報(bào)告,、研究視力問(wèn)題的現(xiàn)狀

家長(zhǎng)都極度重視對(duì)子再加上有時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確,致使眼讓學(xué)生明白眼睛近視的一系列成因,,并提供一

多名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)視力請(qǐng)情況調(diào)查,。

隨之學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也不斷增大,, 1440

在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人人爭(zhēng)先恐后的想要得到最好的教育,,在這種社會(huì)大環(huán)境的壓力下大部分中學(xué)的鼻梁上就壓上了看似輕便,,實(shí)則沉甸甸的眼睛,走進(jìn)一中,,隨便進(jìn)入一個(gè)班,,班中近視人數(shù)可以說(shuō)多于一半,這一切都是應(yīng)試教育下的不良產(chǎn)物,。當(dāng)然也不完全枉罪于此,,在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),電腦,、電視也成為中學(xué)生近視的主要原因之一,。不規(guī)范的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),平時(shí)不注重保護(hù)眼睛導(dǎo)致戴上眼鏡后,,度數(shù)嗖嗖上漲,。中學(xué)生近視人數(shù)隨著科技發(fā)展同時(shí)日益上漲,電視迷電腦迷,。尤其是電腦,,有的人一坐就是好幾小時(shí),全然不顧自己的眼鏡,,上網(wǎng)雖好,,但要有度。在眼科醫(yī)院里,,每天都可以看到大大小小的人在檢查視力,讓人難以接受的是,,甚至一些才會(huì)走路的小孩,,也進(jìn)入了近視行列。這么小的孩子就淪為近視,??梢哉f(shuō)責(zé)任主要在父母,沒(méi)有充當(dāng)好孩子的第一任老師,。經(jīng)孩子美好的人生留下一絲遺憾,,眼睛是心靈的窗戶,這扇窗一旦壞掉,,就很難再修復(fù)了,,為了讓明亮的雙眼伴你一生,請(qǐng)務(wù)必好好珍愛(ài)她,,不要等近視后,,才悔該當(dāng)初,,失去后才珍惜又有什么意義呢?保護(hù)好自己的眼鏡,你將受益一生,。

研究存在的問(wèn)題和原因

據(jù)調(diào)查,,中學(xué)生視力普遍不是很好,甚至很多小學(xué)生戴上了厚厚的眼睛,,眼睛無(wú)法履行其正常的職能,,使得幼小的心靈涂抹上了一層陰影。

分析原因如下: (1)近距離工作是近視眼最重要的原因,。視近負(fù)荷包括過(guò)近用眼及視近時(shí)間過(guò)長(zhǎng),。近距離工作、學(xué)習(xí),、使用電腦,,和近視眼的發(fā)生及發(fā)展存在劑量梯度效應(yīng)。另外,,閱讀時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生,。閱讀及近距離工作時(shí)間越多,近視眼進(jìn)展越快;閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快,。 同胞間屈光度一致性隨其年齡差的增加而減小,。相差2歲的比數(shù)比為5,相差10歲的只有2.5,。因同胞之間無(wú)論差幾歲,,其遺傳背景是相似的,對(duì)比數(shù)比隨年齡差增加而減小最合理的解釋是,,年齡相差小的同胞比年齡相差大的同胞所暴露的環(huán)境更相近,。

(2)區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高,,這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯,。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮,。這和其生活水平,、居住環(huán)境及飲食營(yíng)養(yǎng)均有關(guān)。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少,。

(3)照明閱讀姿勢(shì),。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對(duì)比越大,越易引起視力疲勞,。白熾燈對(duì)視力的影響要比熒光燈大,。閱讀姿勢(shì)不良亦會(huì)造成視力減退。閱讀距離越近,,脖子傾斜度越大,。這種姿勢(shì)使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,,引起同側(cè)瞳孔擴(kuò)大,影響視力,。

(4)遺傳是誘發(fā)近視的一大因素,。有關(guān)近視遺傳問(wèn)題的研究的早。低度近視眼為多因子遺傳,,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及小數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,,大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳??茖W(xué)家提出遺傳的作用:(1)屈光不正可以遺傳;(2)遺傳特性的傳遞由多因子決定;(3)低度和高度屈光不正的遺傳性不同;(4)眼屈光性質(zhì)主要由遺傳而不是由環(huán)境因素決定;(5)雙生子作為研究對(duì)象有很重要意義;(6)不同種類(lèi)的屈光有不同的遺傳類(lèi)型;(7)近視眼的遺傳事實(shí)表現(xiàn)為單卵雙生子的高度一致性,,主要為常染色體顯性遺傳,亦有人認(rèn)為陽(yáng)性遺傳,。雙生子研究發(fā)現(xiàn)近視眼遺傳率o.58-o.9l,。分析結(jié)果表明父母近視眼史與孩子屈光不正的相關(guān)性比兒童近距離工作與其屈光不正的相關(guān)性密切。問(wèn)題在于孩子在繼承了眼球大小和形狀等遺傳因素的同時(shí)可能也沿襲了父母的習(xí)慣,。

現(xiàn)代中學(xué)生的近視與自身的用眼衛(wèi)生有直接關(guān)系,,但家長(zhǎng)與學(xué)校也是有責(zé)任,身為監(jiān)護(hù)人的父母,,應(yīng)時(shí)時(shí)督促孩子,,囑咐他們注意用眼衛(wèi)生,而學(xué)校,,則更應(yīng)該多開(kāi)展呼吁學(xué)生保護(hù)眼睛的活動(dòng),,增加左眼保健操次數(shù),以防止學(xué)生近視人數(shù)增加,。更值得一提的是當(dāng)今中學(xué)生近視率不斷上升,,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視,甚至有人認(rèn)為近視怎樣,,戴副眼鏡不就得了,,還對(duì)近視無(wú)所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò),。許多人常將其歸咎與不良的用眼習(xí)慣,如看書(shū)距離不當(dāng),,光太暗,、持久用眼等,但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明,,飲食不均衡,,睡眠不足,噪音等,,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素,。

據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),,低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,,患病率極高,。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,,中學(xué)生為55.22%,,高中生為70.34%。這幾數(shù)字令人震驚,,也對(duì)我們中學(xué)生敲響了預(yù)防近視的警鐘,。

在調(diào)查和親身實(shí)踐中我們總結(jié)了近視眼的危害如下:

1、容易愛(ài)損傷,。學(xué)生得了近視配戴眼鏡后,,由于各別學(xué)生活潑好動(dòng),若不慎受撞擊破碎,,輕者眼被扎傷,,重者導(dǎo)致失明。

2,、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,。學(xué)生得了近視不配戴眼鏡會(huì)看不清字,配戴眼鏡后容易造成視覺(jué)疲勞,,注意力不集中,,使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

3,、影響學(xué)生前途,。學(xué)生得了近視,在人生的起跑線上會(huì)不覺(jué)地低人一截,,因?yàn)樵S多熱門(mén)升學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)和就業(yè)有很大的限制,,前途受到極大的影響。

4.遺傳后代?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,,由于后天因素近視,如果不及時(shí)治療,,高達(dá)700度以上的近視患者將會(huì)遺傳后代,。

5、生活質(zhì)量低下,。由于學(xué)生近視,,日常生活極其不便,例如交際,、旅行,、外出,、參加娛樂(lè)活動(dòng)都有很多困難,由此往往會(huì)產(chǎn)生心理障礙,,致使生活質(zhì)量低下,。

6、危害身心健康,。由于學(xué)生近視,,多種體育活動(dòng)無(wú)法參加,影響孩子身體正常發(fā)育,,得了近視不及時(shí)治療,,不但度數(shù)會(huì)不斷加深,最終成為高度近視,,還可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離黃斑出血,,青光眼和內(nèi)障等發(fā)癥,甚至失明,。

青少年近視眼的一般表現(xiàn):

1,、近視眼最突出的癥狀是遠(yuǎn)視力降低,但近視力正常,。雖然,,近視的度數(shù)愈高遠(yuǎn)視力愈差,但不是線性比例,。一般說(shuō),,-3.00d以上的近視,遠(yuǎn)視力不會(huì)超過(guò)0.2;-2.00d者在0.2~0.3之間;1.00d者可達(dá)0.5,,有時(shí)可更好些,。

2、視力疲勞特別在低度者常見(jiàn),,但不如遠(yuǎn)視眼的明顯,。由于調(diào)節(jié)與集合的不協(xié)調(diào)所致。高度近視由于注視目標(biāo)距眼過(guò)近,,集合作用不能與之配合,,故多采用單眼注視,反而不會(huì)引起視力疲勞,。

3,、眼位由于近眼近視時(shí)不需要調(diào)節(jié),所以集合功能相對(duì)減弱,,待到肌力平衡不能維持時(shí),雙眼視覺(jué)功能就被破壞,,只靠一只眼視物,,另一眼偏向外側(cè),,成為暫時(shí)性交替性斜視。由于偏眼的視覺(jué)功能極差,,且發(fā)生偏斜較早,,可使偏斜眼喪失固視能力,成為單眼外斜視,。

4,、高度近視眼多屬于軸性近視,眼球前后軸伸長(zhǎng),,故常表現(xiàn)眼球較突出,,前房較深,瞳孔大而反射較遲鈍,,由于不存在調(diào)節(jié)的刺激,,睫狀肌大其是環(huán)狀部分變?yōu)槲s狀態(tài),在極高度近視眼可使晶體完全不能支持虹膜,,容易發(fā)生輕度的虹膜震顫,。

5、近度近視眼眼底變化不明顯,,高度近視眼,,因眼軸的伸長(zhǎng),可引起眼底的退行性改變,,可見(jiàn)豹紋狀眼底,,近視弧形斑、視網(wǎng)膜萎縮斑,、鞏膜后葡萄腫,、鋸齒緣都囊樣變性等,并可合開(kāi)玻璃體液化,,玻璃體混濁,,玻璃體后脫離,晶體混蟲(chóng),,視網(wǎng)膜裂扎,,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致黃斑出血及視網(wǎng)膜脫離。

如何預(yù)防近視呢?其研究對(duì)策和建議如下:

1,、社會(huì)的預(yù)防:據(jù)調(diào)查資料表明:輕度近視最多發(fā)生于學(xué)齡期兒童,,且隨著文化程度的增高,近視發(fā)生率也越來(lái)越高,。當(dāng)今社會(huì),,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望太高,知識(shí)的更新又很快,,所以給學(xué)生增加了許多不合理的額外負(fù)擔(dān),,從而導(dǎo)致了近視的幾率增高。讓孩子在眼球發(fā)育過(guò)程中相對(duì)解脫一點(diǎn),,輕松一點(diǎn)吧,。

2、學(xué)校的預(yù)防:首先是學(xué)校的環(huán)境設(shè)施,,教室要寬敞明亮,,燈光分布要科學(xué)合理,椅子高度要適宜,,板書(shū)要字體大,,字跡清等;其次,學(xué)校的用眼教育,,定期開(kāi)展視力檢查,,結(jié)合學(xué)生各自視力情況,定期更換座位,,左中右輪轉(zhuǎn);最后,,減少作業(yè)量,減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān),。

3,、家庭的預(yù)防:(1)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是燈光照明,,以8-15瓦日光燈或25-40瓦燈泡為宜,,光線應(yīng)從左側(cè)前上方射來(lái),燈距書(shū)桌距離在50-67厘米為宜,。(2)培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣,,坐姿端正,眼睛離書(shū)本約1尺,,寫(xiě)字之手離筆尖約1寸左右,,看書(shū)時(shí)間以1小時(shí)左右應(yīng)休息15分鐘為宜??措娨晻r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),,1小時(shí)也應(yīng)休息幾分鐘,眼睛離屏幕距離是電視屏幕對(duì)角線的5倍為宜,。(3)孩子的食品,,既要有富含維生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖,、蛋白質(zhì),、脂肪,如肉、蛋,、奶等,,因?yàn)檠劬Φ慕】祦?lái)源于全身的健康。

4,、自身的預(yù)防:積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,提高眼肌的調(diào)節(jié)力,,做到勞逸結(jié)合,遠(yuǎn)近兼顧;自覺(jué)做眼保健操,,消除眼肌部分疲勞;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,不偏食,不挑食;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,早睡早起,,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間;另外,還可以抽空把食指置于眼前,,由遠(yuǎn)到近讓眼睛盯住食指手指頭,,以便訓(xùn)練眼肌的調(diào)節(jié)能力,不過(guò),,這個(gè)方法要在醫(yī)生建議的情況下進(jìn)行,。

以下建議供大家參考:

通過(guò)這次對(duì)大學(xué)生視力情況的調(diào)查,使我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生患近視的嚴(yán)重性,。我們想通過(guò)調(diào)查報(bào)告,,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使廣大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要更好地保護(hù)眼睛,。

這次活動(dòng)中,,不但我們了解到大學(xué)生近視的情況(總體來(lái)說(shuō),不容樂(lè)觀),,并且使我們對(duì)近視的原因有了更深的了解,,知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢?我們可以通過(guò)調(diào)查大學(xué)生近視人數(shù)的比例以及原因來(lái)讓青少年知道近視的害處,,有效提高擴(kuò)大青少年自我健康用眼的意識(shí),。

對(duì)此,我們誠(chéng)心予以下列建議,,希望大家加強(qiáng)視力的保護(hù),,防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大。 1,、加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看,,有一部分大學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦玩游戲和躺著或長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)造成了視力下降,說(shuō)明這些學(xué)生對(duì)日常行為中控制對(duì)著電腦的時(shí)間和養(yǎng)成正確的看書(shū)習(xí)慣對(duì)保護(hù)視力的重要意義還沒(méi)有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育,、強(qiáng)調(diào),,加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。我們認(rèn)為,,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開(kāi)始,,一上學(xué)就要進(jìn)行“三要兩不要”的習(xí)慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習(xí)慣化,。

2,、要注意眼睛的休息

調(diào)查已經(jīng)表明,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)是造成視力下降的主要原因,。盡管我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),,但因?yàn)楫?dāng)年高考、中考,、初考的激烈競(jìng)爭(zhēng),,而承受長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)、題海戰(zhàn)術(shù)而引起的視力下降,,還記憶猶新,。這種不規(guī)則的教育競(jìng)技考試不僅會(huì)使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,,而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫出來(lái),,降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。

3,、要采取積極方法進(jìn)行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學(xué)生重視,,所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo),,糾正錯(cuò)誤,,使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用。大學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,,如果注意保護(hù),,還能恢復(fù),有的則已成了真性近視,,這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來(lái)進(jìn)行矯正,,以保證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,,所以近視者都應(yīng)到正規(guī)眼鏡店配置眼鏡,,經(jīng)濟(jì)條件許可者建議到眼科醫(yī)院配制眼鏡,。

4、飲食合理

研究發(fā)現(xiàn),,飲食中增加蛋白質(zhì),,減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加,。因此,,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品,。食糖過(guò)多,,會(huì)使血液中產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),酸與肌體內(nèi)的食鹽,,特別是鈣相結(jié)合,造成了血鈣減少,,這就會(huì)影響眼球壁的堅(jiān)韌性,,使眼軸易于伸長(zhǎng),助長(zhǎng)了近視發(fā)生和發(fā)展,。研究表面,,預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì),、磷質(zhì),、胡蘿卜、豆芽,、橘子,、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對(duì)預(yù)防近視有益,。

5,、搞好宣傳

學(xué)校可以利用黑板報(bào),、講座等形式宣傳保護(hù)視力的重要性,,介紹保護(hù)視力的有效方法、強(qiáng)化保護(hù)意識(shí),。

6,、少連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦和游戲機(jī),,要多與大自然接觸

六,、調(diào)查活動(dòng)總結(jié)

到此,我們的調(diào)查總算告一段落,,心頭的一塊大石也放下了,。在這一段時(shí)間里,,我們確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)。更重要的是我們學(xué)會(huì)了一種分析具體問(wèn)題的思維方法,。在收集材料以及研究的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,,建立了深厚的友誼??這一切都使我們收益匪淺,。

在整個(gè)研究過(guò)程中,有許許多多的小插曲,,其中的滋味無(wú)法一一道來(lái),,但我們真的很高興很開(kāi)心,因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō),,是一種經(jīng)歷,、一種體驗(yàn)、一筆重要的財(cái)富,。我們開(kāi)始更加關(guān)心社會(huì),、熱愛(ài)生活。我們需要這樣的鍛煉,,它能提高我們的素質(zhì),,讓我們終生受益。

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),,我們都知道了視力不好對(duì)我們帶來(lái)了許多不便,,眼睛是我們感覺(jué)器官中最重要的部分,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),,大部分是由視覺(jué)獲得的,,它不僅影響個(gè)人健康、安全??更阻礙我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)這更顯現(xiàn)出視力保健的重要性,。

我們每時(shí)每刻都應(yīng)該保護(hù)眼睛,。眼睛近視會(huì)給生活帶來(lái)許多不便。預(yù)防近視,,我認(rèn)為首先就應(yīng)該做好每天2次的眼保健操,。其次,我還要提醒哪些“電腦迷”們,,使用電腦不宜連續(xù)超過(guò)兩小時(shí),。俗話說(shuō)得好,“眼睛是心靈的窗戶”!讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧!!

研究報(bào)告格式篇八

一,、課題的研究背景

二,、課題界定

三、課題研究的預(yù)設(shè)目標(biāo)

四,、課題研究的理論支撐

五,、課題研究的方法設(shè)計(jì)

六,、課題研究的基本過(guò)程

七,、課題的研究?jī)?nèi)容

八,、課題研究成果

九,、遺憾和思考

“語(yǔ)文教學(xué)正面臨危機(jī)?,F(xiàn)行中學(xué)語(yǔ)文教材體系的重大弊端造成了‘少、慢,、差,、費(fèi)’,,厭教厭學(xué)的惡果,,不徹底改變它,,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)就走不出死胡同!”(<審視中學(xué)語(yǔ)文教育>)在此嚴(yán)峻形勢(shì)下,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,新的高中語(yǔ)文教材(試驗(yàn)修訂本)在江西,、山西和天津兩省一市試驗(yàn)三年后,根據(jù)教育部20xx年頒布的“課程計(jì)劃”和“教學(xué)大綱”,,于20xx年秋季開(kāi)始在全國(guó)使用,,從而取代了這以前使用了近20年的高中課本,真可謂“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,。應(yīng)該說(shuō)這幾年課程、教材的變革取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,,需要我們對(duì)實(shí)施教改主渠道的教學(xué)進(jìn)行有意義的理論研究和有價(jià)值的課堂實(shí)踐,。新教材是出來(lái)了,可如何適應(yīng)新教材在體系和結(jié)構(gòu)方面對(duì)舊教材所作的三個(gè)方面的改革(閱讀和寫(xiě)作,、口語(yǔ)交際分編;破除以記敘,、說(shuō)明和議論的文體為中心的模式;為擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,編寫(xiě)與教科書(shū)配套的<語(yǔ)文讀本>,,作為高中課本必要的組成部分),,實(shí)現(xiàn)“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,,重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感

,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,。課題研究報(bào)告范文。在教學(xué)過(guò)程中,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情和民族共同語(yǔ)的規(guī)范意識(shí),,提高道德修養(yǎng)、審美情趣,、思維品質(zhì)和文化品位,,發(fā)展健康個(gè)性,,形成健全人格”的指導(dǎo)思想,還是擺在我們面前的需要迫切解決的問(wèn)題,。新教材的教法還是“猶抱琵琶半遮面”,。

關(guān)于“高中語(yǔ)文新教材使用的研究”中的“新教材”是指人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文室編著的20xx年秋在全國(guó)大范圍內(nèi)使用的全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)及配套讀本。其“新”主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

1,、強(qiáng)調(diào)了工具性與人文性的統(tǒng)一;

2,、注重了學(xué)生自學(xué)能力和自我發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng);

3、強(qiáng)化了選文的審美情趣和文化內(nèi)涵;

4,、突出了教師主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,。新教材使用研究的范圍包括:圍繞新教材的閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際三個(gè)系統(tǒng),,從教材,、教者、學(xué)生和教學(xué)手段等教學(xué)元素出發(fā),,以理論研究為主導(dǎo),,側(cè)重于教學(xué)實(shí)踐,在構(gòu)建有關(guān)新教材多層面,、多功能立體交叉的課堂結(jié)構(gòu)和有一定操作性,、示范性的課件模式上下功夫。

本課題的研究是以高中語(yǔ)文新教材閱讀,、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際三個(gè)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容為基本研究對(duì)象,,在進(jìn)行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的今天,以改革教學(xué)方法,,提高教學(xué)效率,,提升教學(xué)品位,發(fā)展教師和學(xué)生的個(gè)性,,塑造完善健康的人格為目標(biāo),,在具體的教學(xué)研究中,不僅有實(shí)踐的操作,、理性的思考,,更要構(gòu)建理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合的多側(cè)面、多功能立體交叉的課堂結(jié)構(gòu)和有一定操作性,、示范性的課件模式,。特別在我們這所國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)校里,擁有國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,積累了一定的校本課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)的對(duì)象也是不同層次的,這些個(gè)性和特色更加激發(fā)我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,能夠結(jié)合實(shí)際,,針對(duì)性地、有效地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究,,凸顯我們研究使用新教材的個(gè)性,,走出研討教學(xué)相結(jié)合,以教法促學(xué)法的路子來(lái),。課題研究報(bào)告范文,。

多元智能理論:美國(guó)著名心理學(xué)家霍華德·加德納提出的多元智能理論在智力觀、教學(xué)觀,、學(xué)生觀,、評(píng)價(jià)觀等方面對(duì)我國(guó)的高中新課程改革具有重要的指導(dǎo)意義。

加德納認(rèn)為,,智力是在實(shí)際生活中解決所面臨的實(shí)際問(wèn)題的能力;提出并解決新問(wèn)題的能力;對(duì)自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力,。他在1993年出版的<多元智能>和其他著作中對(duì)八種智能作了明確闡釋。他認(rèn)為,,語(yǔ)言智能是指用言語(yǔ)思維,、用語(yǔ)言表達(dá)和欣賞語(yǔ)言深層內(nèi)涵的能力。其他還有邏輯—數(shù)學(xué)智能,、空間智能,、身體—運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能,、人際關(guān)系智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、自然觀察者智能,。加德納認(rèn)為,,相對(duì)于先前的一元智力理論和智力評(píng)價(jià)理論,,多元智能理論能夠更為準(zhǔn)確地描繪和評(píng)價(jià)人類(lèi)能力的面貌,。這些智能以不同方式、不同程度有機(jī)地組合在一起,,構(gòu)成每個(gè)人的各具特點(diǎn)的個(gè)性心理結(jié)構(gòu),。他還認(rèn)為,每個(gè)人的智能強(qiáng)項(xiàng)是不同的,,也并非一成不變,,教育的責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng),使學(xué)生一開(kāi)始就處于心理優(yōu)勢(shì)的地位,,能在發(fā)展過(guò)程中及早地體會(huì)到成功的快樂(lè),。教育還要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從強(qiáng)項(xiàng)領(lǐng)域走向困難領(lǐng)域。因?yàn)?,所有的智能都不是?dú)立存在的,,都需要其他智能的支持,。

研究報(bào)告格式篇九

兩年來(lái),我們?cè)诳h教研室領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下,,課題組開(kāi)展了一系列的研究活動(dòng),,這些活動(dòng)的開(kāi)展,有效的促進(jìn)了我們對(duì)課題的研究,,使課題研究取得了很大的成果,,同時(shí)也提高了我們的課堂教學(xué)效率。在課題研究的這段時(shí)間里,,我回顧了學(xué)校兩年來(lái)的研究工作,,驀然發(fā)現(xiàn),“小荷已露尖尖角”,。我們課題組的老師都感到特別的高興,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)享受到課題研究的幸福。為了以后更好地參加課題研究工作,,談?wù)勛约旱捏w會(huì):

作為農(nóng)村小學(xué)要想使課題研究工作能夠順利地實(shí)施,,首先要使課題研究教師明白“什么是教研?農(nóng)村小學(xué)教師為什么要參與教學(xué)研究?”其次,要提高課題研究教師的思想認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,,使我們能夠從心里贊成課題研究,愿意課題研究,,這是做好課改工作的基礎(chǔ)和前提,,也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此,,學(xué)校組織教師集中進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和座談,,通過(guò)學(xué)習(xí)和座談,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)了課改的深遠(yuǎn)意義以及課改的緊迫性,,同時(shí)也明確了自己肩上的重任,,從內(nèi)心接受了課題研究,認(rèn)同了課題研究,。這樣,,就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在教師從內(nèi)心接受課題研究的基礎(chǔ)上,,學(xué)校又布置了有關(guān)課題研究的理論學(xué)習(xí)任務(wù),。其中我們進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并布置了自主學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有關(guān)的教育教學(xué)理論,。

那么,什么是教研?農(nóng)村小學(xué)教師為什么要參與教學(xué)研究?

1、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要教師參與課題研究,,是提高自己素質(zhì)的有效途徑,,教師通過(guò)進(jìn)行課題研究,經(jīng)常反思自己的教學(xué)工作,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使得教師在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中反思,。廣大一線教師要有勇于實(shí)踐創(chuàng)新的能力,,為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育新要求,教育教學(xué)工作的模式應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。通過(guò)課題研究,,提高教師科研素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,從而使教師的教學(xué)素養(yǎng)得到了提升,。

2、解決實(shí)踐問(wèn)題的需要廣大教師工作在教學(xué)的第一線,,教師的教學(xué)過(guò)程就是教師將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中的過(guò)程,,在實(shí)踐中深化自己所學(xué)的教學(xué)理論。這將有利于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,促進(jìn)教師在教學(xué)工作中不斷科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

3,、有助于養(yǎng)成科研教學(xué)意識(shí),,做課題時(shí)要查閱大量資料,有利于形成自己的教學(xué)理念,,教科研實(shí)踐活動(dòng),、教學(xué)觀念,用新教育改進(jìn)教學(xué)手段和方法,,并進(jìn)行教學(xué)反思,。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展教師將所學(xué)到的教育教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,,遵循了在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)的過(guò)程,,有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。綜上所述,,課題研究應(yīng)該看作是當(dāng)代教師工作的基本方式之一,,是當(dāng)代教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式之一,課題驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)研究,,是教師自我發(fā)展的方法,,教師職業(yè)化要求我們必須研究教育,必須向科研型教師轉(zhuǎn)變,。素質(zhì)教育時(shí)代對(duì)教師提出了新的要求,,要求教師不能再停留于過(guò)去的“經(jīng)驗(yàn)型”,而是應(yīng)該向“科研型”,、“專(zhuān)家型”,,直至“智慧型”教師轉(zhuǎn)型,而開(kāi)展課題研究無(wú)疑將有利于“智慧型”教師的塑造,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教育工作給教師帶來(lái)樂(lè)趣,,使每天上課不致成為一種枯燥單調(diào)的義務(wù)和程序,那你就要引導(dǎo)每一個(gè)教師都走上從事教育科研這條幸福的道路上來(lái),。我覺(jué)得作為一名一線教師能夠在教育教學(xué)上積極參與課題的研究,,開(kāi)展教科研的實(shí)踐,是教師自我發(fā)展,、自我提高的重要渠道,,更是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必由之路。就像人們常說(shuō)的“每一棵樹(shù)都想開(kāi)花”一樣,,每一位老師都有實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的愿望,。教學(xué)、思考,、科研是一條辛苦但有充滿著詩(shī)意的小路,,我愿意在這條通往夢(mèng)想的小路上繼續(xù)跋涉,去領(lǐng)略教科研道路上更加美麗的風(fēng)景,。

總之,,我們要用這種正確的觀念來(lái)看待教師的教育研究,消除浮燥心情,從實(shí)際出發(fā),,根據(jù)教師自身的特點(diǎn),,開(kāi)展好課題研究工作。目前“教師作為研究者”已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的內(nèi)容,,被認(rèn)為是教師提高自身意識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)十分有效的途徑,。,越來(lái)越多的教師意識(shí)到,,自己的職責(zé)不僅僅是“傳道,、授業(yè)、解惑”,,不只是承擔(dān)“人類(lèi)靈魂的工程師”,、“園丁”和“蠟燭”的角色,教師也有自己的生命,自身也需要不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展,。教師這門(mén)職業(yè)是一門(mén)非常專(zhuān)門(mén)化的職業(yè),,需要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。而成為專(zhuān)門(mén)化教師的最好途徑就是參與課題研究,。

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