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最新大一學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 11:28:56
最新大一學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表(3篇)
時(shí)間:2022-12-17 11:28:56     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧

大一學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表篇一

我在開學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,導(dǎo)致被刷,白白流失了鍛煉能力的機(jī)會(huì).不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候,我十分積極,我加入兩個(gè)社團(tuán)的干事,并且都認(rèn)真努力地工作,得到了會(huì)長(zhǎng)的認(rèn)可.我還加入了武術(shù)俱樂部,認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識(shí).

在來到大學(xué)以前,我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū),一開始不努力學(xué)習(xí).不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式.不再有老師的催促和監(jiān)督,學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少全憑借自己.我相信,努力學(xué)習(xí)的我一定可以讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認(rèn)真,自開學(xué)以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關(guān)系,互相關(guān)心,相互照顧,相互學(xué)習(xí).大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友.

從小我的父母就教導(dǎo)我要熱愛黨和國(guó)家,進(jìn)大學(xué)后我也不曾遺忘這教導(dǎo).大學(xué)一開學(xué),我就遞交了入黨申請(qǐng)書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達(dá)到黨的要求.通過大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)這種信念.

大一第一學(xué)期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛.在大一下一個(gè)學(xué)期,我將更加成熟,更加努力.我希望在下學(xué)期做到積極參加各項(xiàng)班級(jí),社團(tuán)組織的活動(dòng),結(jié)識(shí)更加廣闊的人脈.培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,使自己變的更加優(yōu)秀.多多為班級(jí)體服務(wù),爭(zhēng)取可以在思想上更靠近黨,爭(zhēng)做入黨積極分子.努力學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)正真熱愛學(xué)習(xí)的人,并爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金.

有目標(biāo)就有希望,我相信,下學(xué)期我可以做的更好.

大一學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表篇二

承蒙上天垂憐,,我僥幸來到了大學(xué)。也不否定自己曾經(jīng)的努力,,但自己也知道自己幾斤幾兩,,如今已經(jīng)大三,快要畢業(yè)了,。

回首這過去的三年,,沒有參加什么活動(dòng),沒有得過什么獎(jiǎng)狀,,老師們不記得我是誰,,同學(xué)們也沒怎么說過話,雖然有過一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,,但是自己也明白,,那不過是考試之前的臨陣磨刀,看似傲人的成績(jī),,卻只有自己知道,,我的世界,一片荒蕪,。

我始終認(rèn)為自己是一個(gè)矛盾體的存在,,時(shí)而文靜,時(shí)而張狂,,時(shí)而自卑,,時(shí)而自戀。熟悉的朋友眼中我是瘋狂的,沒有什么不開心會(huì)難倒我,,這一點(diǎn)讓我一直以為我是一個(gè)外向的人,,可是,我也明白,,我極其容易害羞,,不擅長(zhǎng)與人交流,在大眾場(chǎng)合很難開口,,就像是扶不起的阿斗,。如果出了學(xué)校,我真的對(duì)自己的未來一片迷茫,,因?yàn)槊悦?,所以自卑,不敢與人交流不過是怕觸及自己靈魂深處的那片貧瘠,,在別人的眼里,,大學(xué)生,就是擁有著高級(jí)知識(shí)的群體,,是個(gè)文化人,,可只有自身才知道自己的精神世界里邊一片空虛。

你是他們的驕傲嗎?

上了大學(xué)之后,,我開始懼怕起了回家,,不是父母對(duì)我不好,而是父母太好,,他們對(duì)我寄予了無限希望,,逢人就驕傲的談起我家閨女是個(gè)大學(xué)生,獲得過什么什么獎(jiǎng),,跟老師做過什么什么調(diào)查,,未來也是要做教師的人,。每當(dāng)面對(duì)父母這樣的夸贊,,我就羞愧的抬不起頭。

說句實(shí)話,,現(xiàn)在的我承受不起“大學(xué)生”這三個(gè)字,。父母總是在拿起電話后又選擇放下,微信聊天框里總顯示著正在輸入,,卻又沒有消息過來,,他們總覺得我家孩子在學(xué)習(xí),這樣貿(mào)然的發(fā)信息,,算不算是打擾?我記得過年回家的時(shí)候,,我媽媽跟我聊天,她說“你們?cè)趯W(xué)校是不是真的好忙啊?你爸爸總說你去了那么長(zhǎng)時(shí)間都沒有給他發(fā)一條消息問候?!蔽夷涣?,我不知道該怎樣回答。父母以為我在學(xué)校里廢寢忘食的學(xué)習(xí),,每次聊天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句就趕緊掛了,,生怕多說一個(gè)字多占我一秒??墒?,我清清楚楚的知道自己什么樣。

如果非要用一個(gè)詞來闡述我的大學(xué),,我選擇“渾渾噩噩”,。渾渾噩噩的度過了三年,渾渾噩噩的隨波逐流,,渾渾噩噩的揮霍了自己的青春,,再回首,潸然淚下,。即將面臨離校,,說沒有恐懼那是假的,證書沒能拿下幾個(gè),,知識(shí)儲(chǔ)備又太過羸弱,,就算是最簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,我也大多記不住作者,,數(shù)學(xué)更是忘的一塌糊涂,,有時(shí)候我在想我當(dāng)老師真的不會(huì)誤人子弟嗎?

我相信,我會(huì)對(duì)得起自己

在發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會(huì)里,,大多大學(xué)生們逐漸迷失了自己的方向,,沒有了昔日的束縛,忘卻了曾經(jīng)的初心,,在大學(xué)的場(chǎng)所里,,活出了紙醉金迷的感覺,像極了樂衷于古代失意的文人,,偏又缺少了文人的才情,。

我雖是那井底之蛙,卻也心懷遠(yuǎn)大夢(mèng)想,,想要成為雄鷹翱翔天空,,努力終究會(huì)換來成果,我始終堅(jiān)信著,。有人說過,,當(dāng)你想做某一件事情的時(shí)候,,不會(huì)為時(shí)已晚,而恰恰正是最好的時(shí)候,。

所以,,面對(duì)未來,我選擇勇往直前,。

大一學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告表篇三

大學(xué)四年是我一生的重要階段,,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來越多了,,現(xiàn)在就先對(duì)我自己做個(gè)個(gè)人鑒定,。

大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,,即思想道德,。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,,正確處理國(guó)家,、集體,、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體,、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏,。

智,,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng),。

大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),,身體健康,,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,,還需有更多方面的知識(shí),。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),,不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),微機(jī)原理,,跟單信用證,,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí),。除此之外還選修了案例分析,,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì),。對(duì)待學(xué)習(xí),,我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),,一絲不茍。在生活方面我樂觀,,熱情,,誠(chéng)懇,寬容,。我自信能勝任自己的工作,,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,,更好地勝任將來的工作,。

學(xué)生自我診改報(bào)告2

人生總是變幻無常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂,,那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個(gè)春秋。我從何而來,,又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī),。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,,完善自我。

一)自我剖析

我從小學(xué)到現(xiàn)在,,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,,都是在父母的要求下,,考重點(diǎn)高校,,考重點(diǎn)大學(xué),。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,,好好考大學(xué),,好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說,,我就按父母說的,,一步一步的走下來,這期間我都沒有什么自己的想法,,一切都努力往父母說的做,,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開學(xué),。我到了大學(xué),,離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,,這里我接觸到的人,天南海北,,各式各樣,,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事,。仿佛一切都變的很難,,一切都要自己去想,去做,。那時(shí)的我很迷茫,,也想了不少。以前的我,,無憂無慮,,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了,。一時(shí)不習(xí)慣起來。在剛開始的時(shí)候,,還和同學(xué)同寢發(fā)生過不愉快,。那時(shí)的我,覺的和這的生活格格不入,,總想回家,,每天都過的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,,我也想了很多,,也改變了很多。心里也覺的好了很多,。我也想到了我的未來該怎么做,。所以我現(xiàn)在覺的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻,。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的,。直到了那個(gè)時(shí)刻,,我才覺的,我的生活才剛開始呢,。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,,我知道以前無論如何,都已經(jīng)過去了,,未來才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方,。

1,興趣愛好對(duì)自己的影響

我喜歡閱讀,、寫作,、音樂,我喜歡做手工藝品例如刺繡,、編制,,沒有原因,從小就喜歡,,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操,。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,,我甚至夢(mèng)想過以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食,。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,,我非常的戀家,。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),,我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型,。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信,、善于交際,、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),,做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,,偶像是自己的朱镕基,,海倫凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,,并且對(duì)我自己的影響非常大,。

2,性格及對(duì)自己的影響,。

類型:外向,,開朗,但很感性,。

我是一個(gè)熱情開朗,,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來,。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定,,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),,但遇到重大挫折時(shí),,或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,,也聽得進(jìn)別人的意見,,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,,對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求,??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張,。

3,,能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),,實(shí)事求是,。有上進(jìn)心,不甘落后,。尊重他人,,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,,不會(huì)人云亦云,。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問題,會(huì)處理不好,,過于任性,。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,,于是考慮太多,,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng),。

二)人生觀

我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書,,并積極參加活動(dòng),,然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。我還積極要求加入中國(guó)*組織,跟隨黨的腳步,,嚴(yán)格要求自己,,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

自身的優(yōu)勢(shì)

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,,

尊重約定,維護(hù)集體,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足

壓力很大時(shí),,會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),,考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的方面

性格的沖動(dòng)性,耐心

四)自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),,并正確認(rèn)識(shí)自我,,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力,。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,成為一個(gè)專業(yè)人才,。我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),,而是新的起點(diǎn)

五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),,經(jīng)營(yíng),、管理、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說,、支配和言語(yǔ)方面的技能,,以及自信、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為,。感情明確,熱愛家人,,朋友,,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情,。

六)同學(xué)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事認(rèn)真,,尊重約定,維護(hù)集體,。批評(píng):做事太過急躁和死板,,沒有什么創(chuàng)造性??紤]太多,,太有原則性。

七)感想

通過這一學(xué)期的心理健康教育課,,我覺的有些收獲,。我一直覺的,我的心理還是比較健康的,,但是進(jìn)入大學(xué)以后,,各種問題都涌到了面前,,心理是很容易出現(xiàn)問題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,,發(fā)現(xiàn)了自己原來的心理障礙,。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好,。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,,知道了該如何來發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),,防范這些心理障礙,,快樂地度過這四年時(shí)光。不過我知道我還只是學(xué)了些皮毛,。我還想知道些解決心理問題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí),。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合,。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用,。

這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己,。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘ΑT谶@里分析了自己,,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

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