隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告六篇篇一

我在開學(xué)的時(shí)候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,導(dǎo)致被刷,白白流失了鍛煉能力的機(jī)會(huì).不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候,我十分積極,我加入兩個(gè)社團(tuán)的干事,并且都認(rèn)真努力地工作,得到了會(huì)長的認(rèn)可.我還加入了武術(shù)俱樂部,認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識(shí).

在來到大學(xué)以前,我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū),一開始不努力學(xué)習(xí).不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式.不再有老師的催促和監(jiān)督,學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少全憑借自己.我相信,努力學(xué)習(xí)的我一定可以讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認(rèn)真,自開學(xué)以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關(guān)系,互相關(guān)心,相互照顧,相互學(xué)習(xí).大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友.

從小我的父母就教導(dǎo)我要熱愛黨和國家,進(jìn)大學(xué)后我也不曾遺忘這教導(dǎo).大學(xué)一開學(xué),我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達(dá)到黨的要求.通過大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)這種信念.

大一第一學(xué)期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛.在大一下一個(gè)學(xué)期,我將更加成熟,更加努力.我希望在下學(xué)期做到積極參加各項(xiàng)班級(jí),社團(tuán)組織的活動(dòng),結(jié)識(shí)更加廣闊的人脈.培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,使自己變的更加優(yōu)秀.多多為班級(jí)體服務(wù),爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子.努力學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)正真熱愛學(xué)習(xí)的人,并爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金.

有目標(biāo)就有希望,我相信,下學(xué)期我可以做的更好.

大學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告六篇篇二

大學(xué)四年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。眼看畢業(yè)在即,，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個(gè)個(gè)人鑒定,。

大學(xué)四年里,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

德，即思想道德,。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,，正確處理國家,、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,，當(dāng)個(gè)人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家,、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏,。

智，即科學(xué)文化知識(shí),。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)四年,，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還努力拓寬自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

大學(xué)四年里,，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校,、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，面對的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,，還需有更多方面的知識(shí),。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏,，努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，微機(jī)原理,，跟單信用證，英語函電,，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí),。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理,，photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學(xué)習(xí),，我認(rèn)真努力,，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),，一絲不茍,。在生活方面我樂觀，熱情,，誠懇,，寬容。我自信能勝任自己的工作,，本著“迎難而上”的精神,，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作,。

學(xué)生自我診改報(bào)告2

人生總是變幻無常,，你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂，那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣，在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷,?；仡欁约旱某砷L歷程，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個(gè)春秋,。我從何而來,，又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中，每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對,，迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī),。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，完善自我,。

一)自我剖析

我從小學(xué)到現(xiàn)在,，和大多數(shù)的學(xué)生一樣，都是在父母的要求下,，考重點(diǎn)高校,，考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,，就是按照父母的期望,，好好考大學(xué)，好的大學(xué)就等于將要有好的工作,。每天都是這樣說,，我就按父母說的，一步一步的走下來,，這期間我都沒有什么自己的想法,，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云,，這樣一直到了大學(xué)開學(xué),。我到了大學(xué)，離開了父母,，我才到了我的低潮時(shí)期,，這時(shí)的我不知道該怎么和人交流，這里我接觸到的人,，天南海北,，各式各樣，生活方式也不相同,，我也不知道該怎么去處理生活方面的事,。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想,，去做,。那時(shí)的我很迷茫,，也想了不少。以前的我,，無憂無慮,，只要做好學(xué)習(xí)，一切由父母安排?，F(xiàn)在一切都得自己拿注意了,。一時(shí)不習(xí)慣起來。在剛開始的時(shí)候,，還和同學(xué)同寢發(fā)生過不愉快,。那時(shí)的我，覺的和這的生活格格不入,，總想回家,，每天都過的很壓抑。現(xiàn)在未免有些莞爾,。到了現(xiàn)在,，我也想了很多，也改變了很多,。心里也覺的好了很多,。我也想到了我的未來該怎么做。所以我現(xiàn)在覺的,，大學(xué)的生活真是很鍛煉人,，真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,，而這種影響是會(huì)影響以后的生活的,。直到了那個(gè)時(shí)刻，我才覺的,，我的生活才剛開始呢,。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何,，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方,。

1,，興趣愛好對自己的影響

我喜歡閱讀、寫作,、音樂,，我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,，沒有原因,，從小就喜歡,，做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,，我甚至夢想過以后有機(jī)會(huì)出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,，也許是因?yàn)檫@樣吧,，我非常的戀家。專業(yè)興趣上,，我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè)，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果,，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,，理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英雄,，偶像是自己的朱镕基，海倫凱勒,。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對我自己的影響非常大。

2,，性格及對自己的影響,。

類型：外向,，開朗,，但很感性,。

我是一個(gè)熱情開朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較，對于別人的批評也能欣然接受,。和陌生人初次見面時(shí)，也很能和對方聊得來,。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷，頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng),。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,，一方面,，對事物有自己的判斷和想法,，不會(huì)人云亦云;另一方面,，也聽得進(jìn)別人的意見，不會(huì)固執(zhí)己見,。通?；顫娙涡裕p松愉快,，在集體中比較受人歡迎,，對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求,。客觀理智,，注重現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí)，也可能比較緊張,。

3,，能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng)，而且自我約束力比較強(qiáng),，實(shí)事求是,。有上進(jìn)心，不甘落后。尊重他人,，做事有原則,，對待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會(huì)人云亦云,。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),，遇到感情問題，會(huì)處理不好,，過于任性,。有時(shí)候壓力很大時(shí)，會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,，于是考慮太多，不敢果斷處理,，創(chuàng)造力不強(qiáng),。

二)人生觀

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。無論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,，并積極參加活動(dòng),，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。我還積極要求加入中國*組織，跟隨黨的腳步,，嚴(yán)格要求自己,，以自己的努力為社會(huì)，集體作出貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三)自身的優(yōu)勢和不足

自身的優(yōu)勢

有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強(qiáng)的原則性,，

尊重約定，維護(hù)集體,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

2.自身的不足

壓力很大時(shí),，會(huì)過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的方面

性格的沖動(dòng)性,，耐心

四)自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專業(yè)人才,。我相信在我的努力下，目標(biāo)將不再是目標(biāo),，而是新的起點(diǎn)

五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競爭,，經(jīng)營,、管理、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說,、支配和言語方面的技能，以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,，熱愛家人,，朋友，懂得謙讓,，不會(huì)隨情緒辦事情,。

六)同學(xué)評價(jià)

評價(jià)：是一個(gè)開朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真,，尊重約定，維護(hù)集體,。批評：做事太過急躁和死板,，沒有什么創(chuàng)造性?？紤]太多,，太有原則性,。

七)感想

通過這一學(xué)期的心理健康教育課，我覺的有些收獲,。我一直覺的,，我的心理還是比較健康的，但是進(jìn)入大學(xué)以后,，各種問題都涌到了面前,，心理是很容易出現(xiàn)問題的，我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,，發(fā)現(xiàn)了自己原來的心理障礙,。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不知道，不疏導(dǎo)好,。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,，知道了該如何來發(fā)現(xiàn)，疏導(dǎo),，防范這些心理障礙,，快樂地度過這四年時(shí)光。不過我知道我還只是學(xué)了些皮毛,。我還想知道些解決心理問題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí),。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用，也能和理論結(jié)合,。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用,。

這篇個(gè)人成長分析報(bào)告寫到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己,。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,，因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘ΑＴ谶@里分析了自己,，已經(jīng)對自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,，以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

大學(xué)生自我診斷與改進(jìn)報(bào)告六篇篇三

承蒙上天垂憐，我僥幸來到了大學(xué),。也不否定自己曾經(jīng)的努力,，但自己也知道自己幾斤幾兩，如今已經(jīng)大三,，快要畢業(yè)了,。

回首這過去的三年，沒有參加什么活動(dòng),，沒有得過什么獎(jiǎng)狀,，老師們不記得我是誰，同學(xué)們也沒怎么說過話,，雖然有過一次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，但是自己也明白,，那不過是考試之前的臨陣磨刀，看似傲人的成績,，卻只有自己知道,，我的世界，一片荒蕪,。

我始終認(rèn)為自己是一個(gè)矛盾體的存在,，時(shí)而文靜，時(shí)而張狂,，時(shí)而自卑,，時(shí)而自戀。熟悉的朋友眼中我是瘋狂的,，沒有什么不開心會(huì)難倒我,，這一點(diǎn)讓我一直以為我是一個(gè)外向的人，可是,，我也明白,，我極其容易害羞，不擅長與人交流,，在大眾場合很難開口,，就像是扶不起的阿斗。如果出了學(xué)校,，我真的對自己的未來一片迷茫,，因?yàn)槊悦＃宰员?，不敢與人交流不過是怕觸及自己靈魂深處的那片貧瘠,，在別人的眼里,，大學(xué)生,，就是擁有著高級(jí)知識(shí)的群體，是個(gè)文化人,，可只有自身才知道自己的精神世界里邊一片空虛,。

你是他們的驕傲嗎?

上了大學(xué)之后，我開始懼怕起了回家,，不是父母對我不好,，而是父母太好，他們對我寄予了無限希望,，逢人就驕傲的談起我家閨女是個(gè)大學(xué)生,，獲得過什么什么獎(jiǎng)，跟老師做過什么什么調(diào)查,，未來也是要做教師的人,。每當(dāng)面對父母這樣的夸贊,，我就羞愧的抬不起頭。

說句實(shí)話,，現(xiàn)在的我承受不起“大學(xué)生”這三個(gè)字,。父母總是在拿起電話后又選擇放下，微信聊天框里總顯示著正在輸入,，卻又沒有消息過來,，他們總覺得我家孩子在學(xué)習(xí)，這樣貿(mào)然的發(fā)信息,，算不算是打擾?我記得過年回家的時(shí)候,，我媽媽跟我聊天，她說“你們在學(xué)校是不是真的好忙啊?你爸爸總說你去了那么長時(shí)間都沒有給他發(fā)一條消息問候,?！蔽夷涣耍也恢涝撛鯓踊卮?。父母以為我在學(xué)校里廢寢忘食的學(xué)習(xí),，每次聊天簡簡單單幾句就趕緊掛了，生怕多說一個(gè)字多占我一秒,?？墒牵仪迩宄闹雷约菏裁礃?。

如果非要用一個(gè)詞來闡述我的大學(xué),，我選擇“渾渾噩噩”。渾渾噩噩的度過了三年,，渾渾噩噩的隨波逐流,，渾渾噩噩的揮霍了自己的青春，再回首,，潸然淚下,。即將面臨離校，說沒有恐懼那是假的,，證書沒能拿下幾個(gè),，知識(shí)儲(chǔ)備又太過羸弱，就算是最簡單的詩詞,，我也大多記不住作者,，數(shù)學(xué)更是忘的一塌糊涂，有時(shí)候我在想我當(dāng)老師真的不會(huì)誤人子弟嗎?

我相信,，我會(huì)對得起自己

在發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會(huì)里,，大多大學(xué)生們逐漸迷失了自己的方向，沒有了昔日的束縛,，忘卻了曾經(jīng)的初心,，在大學(xué)的場所里,，活出了紙醉金迷的感覺，像極了樂衷于古代失意的文人,，偏又缺少了文人的才情,。

我雖是那井底之蛙，卻也心懷遠(yuǎn)大夢想,，想要成為雄鷹翱翔天空,，努力終究會(huì)換來成果，我始終堅(jiān)信著,。有人說過,，當(dāng)你想做某一件事情的時(shí)候，不會(huì)為時(shí)已晚,，而恰恰正是最好的時(shí)候,。

所以，面對未來,，我選擇勇往直前,。