總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年一

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,，回顧這一學期，忙碌而又愉快,。在各位領導老師的關心指導下,，我認真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責,，積極接受領導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二,、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站,，領略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育保育

開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法,，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會,，聽取小學教師有關入小學事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,，受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,，加強教態(tài),，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年二

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束,。一個學期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責,，投入于工作中，在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新，力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,，認真記筆記,，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討,。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂,，改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情,，完成任務。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長工作方面

通過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,，我利用多種形式與家長交流,，例如，家園聯(lián)系冊,、電話,、接送小孩的機會，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄,，向家長宣傳科學的育兒知識,，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,，既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了的支持,。

我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年三

當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,，當他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候,，回顧三年來我們一齊走過的日子,，有歡笑、收獲,、期盼……從此刻開始,，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛,。下頭就本學期的班級工作做如下總結(jié)：

一、常規(guī)管理常抓不懈

俗語說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓”,。如何堅持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展,，這是我在開學初就思考的問題,。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的構(gòu)成：

1,、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動,，具體做法是請幼兒來當小教師,，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西;每一天離園前組織幼兒談話，說說自我這一天最開心的事,，然后一齊復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2,、增設學習性的活動區(qū)域，“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒,，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,，也滿足幼兒的求知欲望。

3,、實行“組長負責制”,，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的職責感與團體榮譽感,。

4,、加強個別教育，針對部分孩子的調(diào)皮好動,，在排隊和游戲時我異常關注他們的一舉一動,，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為,，使他們也能較好地遵守常規(guī),。

二、幼小銜接豐富多彩

本學期是孩子們在幼兒園的最終一個學期,，孩子從幼兒園到小學,，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作,。抓好幼兒的課堂紀律,、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、寫姿，集中幼兒的注意力,、掌握必須的知識技能,，學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的資料。

結(jié)合“走近小學”的主題活動,，帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀，參觀小學的教室,，活動場地,，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課,。使他們對學習生活有必須的了解,，參觀時孩子們的興趣異常高，不停的說個沒完,，從他們神采飛揚的表情中,，我能夠感到他們是多么期盼自我成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,，我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務意識。經(jīng)過一學期的努力,，班級大部分幼兒能夠較認真的完成教師每次交給的任務,。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽,。本學期,，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課，是幼兒提前體驗小學的學習,，效果十分好,。

大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學中，采用探索在前,，講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒學習的進取性和主動性。

1,、張教師負責每周開展一次數(shù)學活動,，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材資料開展活動,，認真上好每一節(jié)課,。經(jīng)過活動,，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。

2,、每周二午時開展古詩教學,。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,，只是期望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。在同伴面前展現(xiàn)自我的本領,，是每個孩子都樂意的事,，我們時常為孩子們供給展示的舞臺。請幼兒來當小教師,，教小朋友學古詩,。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地,，將學過的古詩配上插畫張貼,，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高,。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,，讓家長和孩子一齊誦讀，互相比賽,，一家人興致高昂,，是一種很好的親子活動。

三,、保教工作踏踏實實

在教學工作中,，深入領會《綱要》精神，關注幼兒的個體差異和不一樣需要,，開展豐富的主題活動,，力求在活動中使每個幼兒都能得到不一樣程度的發(fā)展。本學期和孩子一齊圓滿地完成了走近小學,、白天黑夜等主題活動,，并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多,，讓我更加注重幼兒的身體健康,。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生,。保證每一天兩小時戶外活動時間,，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì),，提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,，出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導,，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理,。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣，重點幫忙幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣,。

四,、班級活動精彩紛呈

本學期我們進取配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動,，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會,、跳繩吉尼斯比賽,、負重徒步……大家進取參與，體能得到了提高,。精彩的古詩誦讀活動,，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。趣味的識字活動,，激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量,。“慶六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲,。

五,、家長工作扎實有效

本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,，也經(jīng)過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情景,，如及時更換家長園地、更新班級主頁,，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),，也為家長供給一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,，我們也會耐心的講給家長聽,，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長,。對家長反映給我們的問題認真分析,、及時解決，力求到達家長的滿意,。同時我們也利用家長會,、親子活動,，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情景,，及時了解幼兒發(fā)展水平,。

家長對班級工作支持度高，能進取參與園里,、班級的各項活動,，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻,。有了家長的支持,、配合、參與,，我班幼兒在慶“六一”才藝展示,、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色，深得大家好評,。而健康節(jié)系列活動中,，家長也進取設計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,，還獲得了不少獎項,。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育,。

在班級工作中,，同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作，以班級利益為重,，不計較個人得失,，互相交流，相互學習,，及時反思,，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展,。

一份耕耘,、一份收獲。不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一齊提高了,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,，我相信來年自我必須會做得更好,。

幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年四

回顧一學期以來的工作，我始終是保持著高度的責任感，以積極進取的精神投入到工作中,，做到對幼兒耐心,、細心、關心和愛心,，并能以《規(guī)程》為依據(jù),，圍繞園里的中心工作計劃，結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,，認真開展各項教育教學活動,，較好地完成各項工作任務，現(xiàn)就一學期以來的工作總結(jié)如下：

一,、前階段工作的不足

1,、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上,、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;

2、幼兒剛?cè)雸@,，和老師的溝通能力較差,，常常不能表達清楚自己的想法和要求;

3、班內(nèi)部分小朋友紀律還沒有形成,，課堂常規(guī)較差，常有開小差,、不認真聽講的現(xiàn)象,。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

1,、思想工作

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱愛集體,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

2、教學工作

在根據(jù)幼兒的年齡特點,，認真分析分析的基礎上,，認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,，充分調(diào)動幼兒的三性,，運用多種形式、方法,、手段啟發(fā)幼兒與活動,，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設條件引導他們主動感知,、操作,、探索事物，從促進幼兒的發(fā)展,，平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點,，為幼兒準備充足的教具及操作材料,，在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒,，注重個體差異,。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析,。

3,、家長工作

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況;

使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切;

與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作,。

4、安全工作

在一日保教活動中，我班教師始終以“安全第一”為原則,。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展,。從晨間入園到離園，老師都要隨時注意幼兒的安全,，并檢查幼兒活動場所的安全隱患,。托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查,，勤換洗,，像對待自己的孩子一樣。

三,、心得體會

古話有云：“學海無涯苦做舟”,，對呀，教師更應該如此,，中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,，有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求：要虛心,，要有苦心,，對事情要有恒心。因為剛來實驗園,，所以很多事情都得從頭開始學,，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學調(diào)研,，爭取上好每節(jié)課,。我認真準備每次活動，得到了家長對我工作的肯定,。

四、反思和今后改進方向

這一學期來,，我的工作中還存在著很多不足,，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時,，不夠愛惜,，在收拾玩具和學具時，不能主動將其放回原處,，并有隨地亂扔的現(xiàn)象,。同時，今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中,?？炭嚆@研新教材、加強理論學習，不斷提高自己的理論水平,。

幼兒園大班教師工作總結(jié)2022年五

太陽一次次的升起又落下,，反反復復，看著小朋友學本領,、看著小朋友做游戲,、看著小朋友笑、看著小朋友哭,，一個學期的工作又將接近尾聲,，在這個學期，我和許老師各自遵守自己崗位的要求,，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，共同配合，把我們班的工作做得更到點,、到位,。孩子們在這學期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步，但是也存在一些不足之處,，回首一個學期來所走過的工作歷程,，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個學期來的思想,、學習、工作等方面做以下匯報和總結(jié),。

一,、保育工作方面：

1、做好消毒衛(wèi)生工作,，關注幼兒身心健康,，

本學期由于跨越秋、冬兩季,，正是流行病多發(fā)的季節(jié),，因此我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化,，進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,，對活動室,、睡室、各種玩具,、物品等定期消毒,、清洗,，而且積極做好記錄、杜絕傳染病,、流行病的發(fā)生,。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒照顧,。對于個別心

2、建立值日生制度,，提高幼兒的自我服務能力,，培養(yǎng)幼兒為集體服務的意識。

我班孩子以前從未進行過值日生工作,，在剛開展值日生工作的時候,，孩子們都沒有為集體服務的意識。根據(jù)這些情況,，我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動,。在日常生活中，我們經(jīng)常提醒幼兒飯前,、便后洗手,，關注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒適,、合身,、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥,，凡是孩子衣物,、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備，使家長對我們的工作更加放心,。

3,、每天保證幼兒有不少于半小時的戶外活動時間，通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì),。

我班每天堅持至少半小時的戶外活動,本學期我班和大3班進行接力比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識.本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣。

二,、堅定信心,，規(guī)范良好常規(guī)

俗語說："沒有規(guī)矩，難成方圓",。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,，為今后生活和學習奠定良好的基礎,。本學期，根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如：吃點心,、吃飯時孩子們很吵,，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,，有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句："今天誰來幫老師發(fā)餅干,、發(fā)牛奶,、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,，但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做,。

"孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,，我看了很感動,，沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,，既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習慣,，也能在班中形成自覺安靜的習慣。

三,、教育教學方面

在教育教學的實施中,，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式,、方式的采用上,，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點,。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習,，多給他們表達的機會,。幼兒逐漸積極參與、互動,、探索,，學習熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學習潛力,，旺盛的求知欲,。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當老師提問時,，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手,。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面，我還根據(jù)教學不斷地變更材料,，經(jīng)常豐富,、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學習,、探索興趣,。通過一學期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣,，動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,，也知道從何下手,，來配合教師。因此,，開學初,，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹,。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,，耐心、細心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級,、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,，讓在我們班學習，生活,。當然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

本學期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,，互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境,。以幼兒的安全保障為第一要責,，大家齊心協(xié)力共建文明班集體。"人無完人,，金無足赤",，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等,，以后要克服自身的弱點,，爭取更大的進步。

教師總結(jié)

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