全國消防日教育活動篇三

遠(yuǎn)離火患，幸福平安

1,、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi),、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性,。

2,、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,；出一期消防安全宣傳欄(黑板報,、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的.火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動；組織一次師生疏散演練活動,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長,、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實(shí)可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,，抓實(shí)抓出成效。

2,、查改到位,。在安排專項(xiàng)檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3,、宣傳到位,。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍,，增強(qiáng)師生消防意識,。

全國消防日教育活動篇四

一、演練目的

1,、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性,。

2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法,。

3,、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二,、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?？諘绮賵?;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

三,、演練總指揮：徐寧

四,、演練路線

(一)、一年一班,、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐,，從一樓東側(cè)門撤離。

(二),、教學(xué)樓二樓,、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓,，撤離順序?yàn)槎暌话?、二年二班。三年一班,、三年二班從中間樓梯撤離,，撤離順序?yàn)槿甓唷⑷暌话?。四年二班,、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓?、四年一班?/p>

(三),、五年一班、五年二班,、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓,，撤離順序?yàn)槲迥暌话唷⑽迥甓?。六年一班,、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓,，撤離的順序六年二班,、六年一班。

1,、各班的組織教師：

各班主任

2,、各樓梯口人員：

一樓樓梯口：賈東光

一樓正廳門：王洪玲

一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)：王玉珍

二樓正廳：徐丹

二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)：崔貞端

三樓正廳：田萃

東側(cè)外樓梯二樓拐角處：劉威

西側(cè)外樓梯二樓拐角處：趙偉

3、組織滅火

張春利,、安國剛

4,、其他：

①、安全區(qū)(即操場)組織：佟宏宇,、孫艷玲。

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后,，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告,。(報告總指揮,，__年__班__人，全部安全撤離,，報告完畢)

③,、攝像：馬鳳新

五、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示,。

六,、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離,。

2,、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3,、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作,。

七、疏散原則：

2,、嚴(yán)禁推搡,、擁擠、搶先,，有序安全撤離;

4,、教師疏散撤離時，異常照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生),。

八,、其他事項(xiàng)：

1、各位教師必須要正確,、認(rèn)真地對待本次演練,，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠,、踩踏等事發(fā)生,。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自我迅速撤離,。

九,、安全區(qū)各班級位置

(各班級面向教學(xué)樓站四列縱隊(duì)，報告順序：前排東側(cè)班級開始依次進(jìn)行)

十,、自救演示

組織講解：孫浩

全國消防日教育活動篇五

消防安全工作非常重要,，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人,。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個班級和每一名老師,。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位,，責(zé)任不落實(shí),，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

(1)排查時間：11月1日-11月28日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室,、圖書室,、微機(jī)室、平房,、辦公室等場所,。

(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室,、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),，上下樓道和消防通道是否順暢,，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等,。

(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查,、誰簽字,、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場,、圖形式,。

1、組織消防安全知識講座,。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等,，讓學(xué)生面對面,、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報,、班會等宣傳陣地,，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2,、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于××月××日前制定詳細(xì)的演練,，演練分為動員,、籌備、演練,、四個階段,，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組,。于××月××日下午3時進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動,。

3、召開一次消防主題班會,。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,，于××月××日組織一次新穎的、安全的,、有吸引力的'主題班會,，進(jìn)一步普及消防知識。

4,、撰寫一篇消防安全,。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個主題,，一個是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃",，另一個是"長大我也要當(dāng)消防員"。

5,、進(jìn)行一次考試,。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,，收集活動期間的圖片,、聲像、文字資料等,，并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦,。

全國消防日教育活動篇六

一、各班行動落實(shí)及效果

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,，高度重視,、悉心聽取預(yù)備會議安排,，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過程中,，班主任能嚴(yán)密要求,，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散,。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識,。

(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動迅速,，共用一分三十九秒,，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序,，沒有出現(xiàn)安全損傷事件,，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì),。

二,、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé),，隨學(xué)生撤離疏散的,，以生為主，認(rèn)識學(xué)生,，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范,。

三、整體情況及預(yù)期效果：

此次演練得到張校長的高度重視,，要求學(xué)校召開了專題布置會,，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識強(qiáng),，在演練過程中能提前就位,，通力合作，服務(wù)學(xué)生,，關(guān)注安全,，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果,、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障,。

當(dāng)然也存在一些問題，比如：個別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻,，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等,。希望以后演戲時注意。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,，有針對性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動，切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。

全國消防日教育活動篇七

1、消防工作的方針是：預(yù)防為主,，防消結(jié)合,。這個方針準(zhǔn)確、科學(xué)的體現(xiàn)了對火災(zāi)的預(yù)防和撲救的辯證關(guān)系,，正確的反映了同火災(zāi)作斗爭的客觀規(guī)律,。

2、消防的“四知道,、四會”及報警要素

四知道

(1) 知道本崗位的火災(zāi)危險性

(2)知道預(yù)防火災(zāi)的措施

(3)知道撲救初期火災(zāi)的方法

(4)知道逃生的方法

四 會：

(1)會報警

(2)會使用消防器材

(3)會撲滅初期火災(zāi)

(4)會逃生

報火警的幾個要素：

報火警時應(yīng)沉著冷靜，不要驚慌失措,，撥通火災(zāi)報警電話后,，

一要講清起火的具體地點(diǎn)、單位名稱和報警所用的電話號碼;

二要講清燃燒物品,，火勢大小及是否有人被困等情況,。市消防隊(duì)報警電話為119。

3,、引起火災(zāi)的火源

(1)明火：指生產(chǎn),、生活用的'爐火、燈火,、焊接火以及火柴,、打火機(jī)的火焰、香煙頭火,、煙囪火星,、撞擊、摩檫產(chǎn)生的火星,、燒紅的電熱絲,、鐵塊等。

(2)電火花：指電器開關(guān),、電動機(jī),、變壓器等電氣設(shè)備產(chǎn)生的電火花，還有靜電火花,，這些火花能使易燃?xì)怏w和質(zhì)地疏松,、纖細(xì)的可燃物質(zhì)起火。

(3)雷擊：是瞬間的高壓放電,，能引起任何可燃物質(zhì)的燃燒,。

4,、易發(fā)生火災(zāi)部位

商場發(fā)生火災(zāi)主要是以電器火災(zāi)為主，占火災(zāi)發(fā)生比例的85%以上,，其次為使用明火(如煤氣,、煙頭、電氣焊等),。電器火災(zāi)主要是由于電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)安裝,、維修、使用不當(dāng)造成的,。具體表現(xiàn)在電器短路,、設(shè)備負(fù)荷、導(dǎo)線連接點(diǎn)接觸不良,、電器絕緣材料老化變質(zhì),、易發(fā)熱器件直接接觸易燃材料等。極易發(fā)生部位大致在照明燈具,、商品后庫,、配電室、設(shè)備間,、天棚天花板,、安裝插座處和各種線頭連接處。

5,、火災(zāi)撲救(冷卻法,、窒息法、隔離法,、化學(xué)抑制法)

(1)滅火時機(jī)：火災(zāi)初起時滅火最有利時機(jī),，有效時間為火起時5-10分鐘之內(nèi)，必須想盡一切辦法將火撲滅,，防止蔓延,，否則，會形成災(zāi)難性火災(zāi),。

(2)滅火的幾種主要方法：

電氣火災(zāi)：首先必須立即切斷電源,，然后對明火實(shí)施撲滅。如插座,、開關(guān)等電氣設(shè)施出現(xiàn)打火現(xiàn)象,，也應(yīng)迅速切斷電源，立即報告,。

氣體火災(zāi)：首先必須立即關(guān)閉氣源和電源,，然后對明火實(shí)施撲滅。若有煤氣泄漏，要迅速熄滅明火及關(guān)閉閥門和一切用電設(shè)備,，立即報告煤氣公司搶修部門,。同時報告相關(guān)部門。

嚴(yán)禁使用明火檢查漏氣,，人員不要在此區(qū)域長時間逗留,。

食品加工油槽(鍋)火災(zāi)：立即切斷電、氣源,，迅速利用最近的滅火氈(毯)罩蓋油槽(鍋)滅火,，嚴(yán)禁使用水滅火，以免發(fā)生爆炸,。如使用滅火器,、應(yīng)視盛油量而定，油少可用,，油多慎用,，防止油火溢出。其它固體火災(zāi)：發(fā)生火災(zāi)后,，應(yīng)立即切斷電源,、氣源，迅速利用最近的滅火器,、消火栓等水源實(shí)施滅火，同時向相關(guān)部門報告,。

另外在發(fā)生火災(zāi)時,，當(dāng)一部分人進(jìn)行滅火時，其他人員應(yīng)立即移走可燃物,，斷絕可燃物質(zhì),、阻斷可燃液體，防止火災(zāi)蔓延,。在使用泡沫滅火器,、消火栓及大量水滅火時，注意必須在斷電情況下使用,，以免觸電傷亡,。

6、火災(zāi)自救和疏散

(1)自我保護(hù)疏散：首先是防毒,、防煙,。用濕毛巾等捂住嘴和鼻子，防止煙和毒氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng),，然后盡量降低身體重心進(jìn)行疏散(因煙,、火向上)。

(2)平時應(yīng)熟悉本區(qū)域環(huán)境，牢記安全出口,、避難室的位置,，遇急時訊速向通道內(nèi)疏散。

(3)牢記本崗位附近報警器,、滅火器,、消火栓的位置。如被大火圍困,，應(yīng)及時發(fā)出報警并使用滅火器或消火栓開通實(shí)施疏散,。

(4)疏散顧客：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)提醒顧客不要慌張,，保持鎮(zhèn)靜,，有序地引導(dǎo)顧客進(jìn)行安全疏散，避免發(fā)生混亂現(xiàn)象,。

(5)疏散要求：向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,，然后再向下疏散;盡量以水平疏散為主，避免向樓上疏散,。一旦到達(dá)較為安全的地方,，不要停留迅速向火層以下疏散，最好到達(dá)地面,。

7,、常用消防器材的使用方法

(1)滅火器使用方法：1打開鉛封;

2拉出保險栓;

3對準(zhǔn)火點(diǎn)根部1.5-2米距離，按壓手柄,，噴射滅火,。賣場目前配置的是abc型手提式干粉滅火器，對固體及電氣火災(zāi)較為有效,。

滅火器按柄處有一個壓力表,，當(dāng)指示針處在黃色和綠色區(qū)域時，可正常使用;當(dāng)指示針處在紅色區(qū)域時,，滅火器無壓,、無效。

(2)室內(nèi)消火栓使用方法：

1按下紅色報警按鈕;

2平展甩開水帶;

3一端連接出水端口,，另一端接消防水槍;

4打開閥門,，持消防水槍 對準(zhǔn)火點(diǎn)噴射滅火。

8,、防火卷簾的用途及注意事項(xiàng)

防火卷簾是發(fā)生火災(zāi)時,，用于隔離煙、火向其他區(qū)域擴(kuò)散蔓延的消防設(shè)施(可移動的防火墻),。分為手動狀態(tài)和聯(lián)動狀態(tài),。防火卷簾下部禁止放置任何物品,，以免影響防火區(qū)的完全隔離，控制開關(guān)盒不得阻擋,，以免聯(lián)動失效時,，影響手動操作。

9,、消防手動報警按鈕的用途

手動按鈕是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時進(jìn)行手動報警的電子聯(lián)動裝置,。不得損壞、遮蓋,、阻擋手動火災(zāi)報警按鈕,。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，按下按鈕,，消防中心的火災(zāi)自動報警設(shè)備會立即報警,，并顯示出火災(zāi)報警位置，根據(jù)實(shí)際作出相應(yīng)反映,。

1,、 義務(wù)消防隊(duì)員責(zé)任

(1)廣場所有員工均屬義務(wù)消防員，一旦發(fā)生火警事故,，每個人都有義務(wù),、有責(zé)任立即報告并進(jìn)行火災(zāi)撲救和顧客疏散工作，不得借故逃避,。救火時聽從消防中心和現(xiàn)場指揮員的指揮,。

(2)按規(guī)定認(rèn)真做好班前班后的防火安全檢查和預(yù)防工作。

(3)熟悉各區(qū)域安全出口位置和消防器材擺放位置,，懂得消防器材的使用方法,，并愛護(hù)消防設(shè)備設(shè)施及消防器材。

(4)如發(fā)現(xiàn)異響,、異味(煤氣、燒焦異味),，應(yīng)迅速報告消防中心,。

2、賣區(qū)安全管理

(1)商品后庫的用電管理

①電氣設(shè)備(配電箱,、開關(guān),、插座、接線盒等)附近禁止堆放可燃物品,，貨物碼放要整齊,，留足通道，保持后庫及通道的暢通,。

全國消防日教育活動篇八

今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月,，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-2015）》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以平安消防專項(xiàng)行動、《消防安全常識二十條》等消防常識,、“96119”火災(zāi)隱患舉報,、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,，通過開展內(nèi)容新穎,、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

消防安全,、你我有責(zé)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,，加大消防宣傳工作力度,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來,。宣傳月期間,，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，突出本校特色,，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動,。

（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,，集中開展公益宣傳活動,。充分利用校園廣播、國旗下講話等,，宣傳“二十條”消防公益廣告,；通過主題班會、宣傳櫥窗,、黑板報,、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,，形成良好的輿論宣傳環(huán)境,。

（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅(jiān)持“預(yù)防為主,，安全第一”的原則,，加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),，強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角,、消防宣傳教育室,。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展,。

（三）組織師生進(jìn)行滅火疏散演練,。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識，真正把消防演練活動納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作,。11月份,，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全,，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會,。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能,。

（四）組織開展消防志愿集中服務(wù)活動,。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,，將隱患消滅在萌芽狀態(tài),。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動,，全面提高社會消防安全意識,。

（五）開展好“七個一”活動。即：

1,、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會,；

3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn),；

4、組織一次滅火疏散演練,；

5,、舉辦一期消防知識板報或手抄報,；

6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語,；

7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估,。

（一）高度重視，強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,，把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實(shí)施方案,，細(xì)化措施,，明確責(zé)任，確保工作落到實(shí)處,。

（二）內(nèi)容豐富,，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,，突出特色,，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實(shí)踐基地的作用，組織師生參觀體驗(yàn),，傳播消防常識,，普及消防技能，切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力,。

（三）廣泛宣傳,、及時匯總。要加大宣傳力度,，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),，營造正面的輿論氛圍。

全國消防日教育活動篇九

為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事,，提高整體素質(zhì)和專業(yè)技能,，特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。

應(yīng)急預(yù)案演練時間安排：

一,、1月初：預(yù)案演練目的意義的動員和宣傳

二,、月度演練計(jì)劃：

1—12月份，每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),、演練

三,、重大節(jié)日前演練計(jì)劃：

四、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)的演練計(jì)劃：

1,、春季：防火等預(yù)案演練

2,、夏季：防雷電、防臺風(fēng),、防汛等預(yù)案演練

3,、秋季：防火、秋收等預(yù)案演練

冬季：防火,、防雪災(zāi)等預(yù)案演練

五,、重大活動前預(yù)案演練：

六,、半年度消防預(yù)案演練：6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練

應(yīng)急預(yù)案演練程序：

人員,、演練分工學(xué)習(xí)方式,、負(fù)責(zé)人

2、培訓(xùn)的師資及器材：站長;本著節(jié)儉的原則因地制宜,，盡量使用舊的,，需要購買新的器材，按程序申報審批,。

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：辦公室

模擬演練地點(diǎn)：站內(nèi)空地