作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇一

1,、在和諧的校園氛圍中,，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,，引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹(shù)立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),，微笑走向陽(yáng)光的20__。

2,、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話,，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

3,、通過(guò)班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng)，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題,，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。

,。

4,、評(píng)選寒假陽(yáng)光生,。

班會(huì)形式:

小組交流,、個(gè)人展示,。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

一假期陽(yáng)光生的評(píng)選,。

1小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選,。

2全班交流,，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)約,、擁抱正能量

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中,，他的工作比大家忙，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽,。有些時(shí)間特別忙碌,，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭,，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受,。"

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉,，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,，但他洗得干干凈凈,，穿在身上他覺(jué)得很滿意，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉,，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線,、一滴油,、一粒米、一分錢,、一度電,，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難,，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己："在工作上,，要向積極性的同志看齊,。在生活上,，要向水平最低的同志看齊",。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣,、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說(shuō)："有一套就夠穿了,，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦,。"

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃,，不愁穿,，生活無(wú)憂無(wú)慮,。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗,。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類正面臨著水資源匱乏的威脅,。

甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上,，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象,。

(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,，只吃幾口,，就把飯菜倒掉

乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃,、不挑穿,、不亂花錢,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

甲：其實(shí),，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

如：浪費(fèi)電,，不隨手關(guān)燈，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,，換教室上課，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

指名說(shuō),。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么,，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō),。

舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3,、7：40分升國(guó)旗后,，校長(zhǎng)致辭，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,，接受校長(zhǎng)為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書,，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題,。

4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,，并深刻領(lǐng)悟"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"，寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,，小組內(nèi)交流,。

5,、利用多媒體設(shè)備，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開(kāi)交流,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng),。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ)："勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡

去年4月,，正準(zhǔn)備上初中的何玥,，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,，何玥的病情有所緩解,。可當(dāng)年9月初,，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院,。9月中旬,，何玥做了第二次手術(shù)，此時(shí),，腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織,。

在自己生命垂危的時(shí)刻,，陽(yáng)朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。去年11月16日凌晨,，何玥病情突然惡化，被診斷為腦死亡,。當(dāng)天上午,，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生，說(shuō)出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官,。

她的無(wú)私舉動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人,。在中央電視臺(tái)播出的"感動(dòng)中國(guó)"頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽(yáng)朔最美女孩何玥,，入選20_年度感動(dòng)中國(guó)十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,，希望我們做到兩點(diǎn)：一是"心動(dòng)"，心里想著搞好節(jié)約,，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是"行動(dòng)",，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約,。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起,，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一,、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四、交通安全注意事項(xiàng),。

1,、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4、為什么不能提前到校?

校門沒(méi)開(kāi),，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：

“119”----火警 “110”----報(bào)警

“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇三

活動(dòng)內(nèi)容：

我該怎么辦

活動(dòng)背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,?！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障,，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開(kāi)學(xué)季,，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,，你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕,、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2,、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：

小明和機(jī)靈,，遇到有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?，F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,，如不問(wèn)清,，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心,。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電,、受傷,、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號(hào)碼。

4,、教師總結(jié),。

教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇四

秋高氣爽,、瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,，不是英語(yǔ)課,，也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課,。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。

一,、行為規(guī)范

同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,，做文明學(xué)生”開(kāi)始,。

一,、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng),。

1,、星期一早上,，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,。

丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí),，正在升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,。他該怎么辦?

a、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中,。b、站在原處,，敬禮。c,、躲一躲再說(shuō)。

2,、倒垃圾時(shí),，一張廢紙掉在了路上,，你認(rèn)為該怎么做?

a,、不管它,。b,、撿回垃圾桶。c,、別人會(huì)來(lái)掃的。

3,、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),，你怎么做?()

a、交給家長(zhǎng),。b,、交給老師或警察,。c,、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,。

4,、我國(guó)的國(guó)旗是

a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)

5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的

a,、隨便掃一下b,、看老師不在，放學(xué)就逃回家了,。c、清掃每一個(gè)角落,，擺好桌椅，關(guān)好門窗,，燈,，一齊回家。

6糧食和學(xué)習(xí),、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該

a吃的好,、穿的好b家里富裕，可以浪費(fèi)c講節(jié)約,，不浪費(fèi)

7作為學(xué)生,，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué),、不遲到,、不早退,、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣,。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)

a完成學(xué)習(xí)任務(wù)b遵守學(xué)校紀(jì)律

8上課要專心聽(tīng)講,，積極思考，遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該

a隨便提問(wèn),、發(fā)言b舉手得到老師同意,，大膽發(fā)言提問(wèn)

9“坐如鐘、臥如弓,、站如松,、行如風(fēng)?！本褪钦f(shuō)

a要做廣播體操b要做眼保健操c坐,、臥、站,、行姿勢(shì)要端正

10校園的整潔與美麗靠我們

a值日b每一個(gè)人的努力c愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

下面進(jìn)入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學(xué),，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,，悠閑得很,。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí),，正好轉(zhuǎn)身,，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜,，后廝打起來(lái),。同學(xué)們，你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽(tīng)第二個(gè)情景,。

碰撞后,，先微笑地說(shuō)：對(duì)不起!再微笑地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!禮貌和解。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講,，手放抽屜，亂動(dòng)椅子,，前后左右亂說(shuō)話,。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然什么都學(xué)不到,。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了,。

那么,，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)

三,、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范,，愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī),，勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué),。

珍愛(ài)生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛(ài)生活,。馬路要走人行道，注意安全保健康,。

班級(jí)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。

花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心,。隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔,。人人都來(lái)守規(guī)范,，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛(ài),，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì),。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國(guó)有句古話,，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人,。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步,，為了取得更大的進(jìn)步,，你愿意努力嗎?

一二三八,，一聲問(wèn)候(見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好),，兩個(gè)輕聲(樓道,、教室),，三處整潔(個(gè)人、教室,、環(huán)境),，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣(

行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：

1、注意儀容儀表：穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,，講究個(gè)人衛(wèi)生。

2,、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩,，不說(shuō)臟話粗話、不打架,，舉止文明。

3,、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快,、靜、齊,。

4,、不吃零食，不亂丟雜物,，文明飲水，保持環(huán)境整潔,。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,，無(wú)紙屑雜物。

6,、桌凳套齊全，無(wú)破損,，無(wú)污漬。

7,、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜,。

8、不亂涂亂畫,，不吃口香糖,、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì),。

二,、學(xué)習(xí)

一個(gè)假期的成長(zhǎng)，我相信大家比以前更成熟了,、更懂事了,、更自信了,。新學(xué)期,、新打算,，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天,。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,，完善自我，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人。欲成才,，先成人,。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī),、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣,、美好的品德、高尚的情操,，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己,，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn),，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。要舉止文明，禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要嚴(yán)守紀(jì)律,，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí),，實(shí)干加巧干,。在學(xué)習(xí)上,，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦,，要積極主動(dòng)地去鉆研,，去思考，去聆聽(tīng),，去閱讀,，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸,。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣,，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人,。另外，在學(xué)習(xí)上,，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)地練,，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清,，周周清”,，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去,。巧就是要靈巧地學(xué),，而不是投機(jī)取巧,，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，自身差異，在老師的指導(dǎo)下,，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績(jī)。

第四句話是：勇于爭(zhēng)先,，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦,、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志,、敢于拼搏的精神,、吃苦耐勞的品質(zhì),，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,，做一個(gè)克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，做自己學(xué)習(xí)的主人,，做自己命運(yùn)的主人,。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題,。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。

1、有事必須請(qǐng)假，不遲到,、不早退,、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家,。

2、上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不搞惡作劇,。

3,、不爬樹(shù)、墻、門窗,、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物,。

4,、遵守交通規(guī)則,，聽(tīng)從_指揮,，不搶道、不爭(zhēng)行,，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛,，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛。

5,、不到溝,、灣、塘,、河里洗澡、溜冰,、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患,。

不私自燃放_(tái)，不玩火,，嚴(yán)禁將火種,、管制器械,、危險(xiǎn)玩具,、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園,。惡劣天氣盡量不外出,，如果外出一定要注意安全,。雷雨時(shí)關(guān)好門窗,、關(guān)閉電源，不在大樹(shù)高墻下,，不接近高壓線，以防觸電,。

6,、注意飲食衛(wèi)生。

不吃過(guò)期,、變質(zhì),、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食,。

7,、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物,，不隨地吐痰,。

及時(shí)參加體育鍛煉,，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病,，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥,。

8、時(shí)刻要有防盜,、防丟意識(shí),。

教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校,。

9,、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小,，嚴(yán)禁打人,、罵人、敲詐_他人,，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕?/p>

謹(jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙,，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),，嚴(yán)禁激化矛盾,。

10,、不與校外不軌人員交往,，不進(jìn)歌舞廳,、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇五

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)老師和同學(xué)之間的交流，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的老師和同學(xué)氛圍,。

2、通過(guò)老師和同學(xué)交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3,、通過(guò)講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。

4,、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二,、教學(xué)過(guò)程：

(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞,。

老師：大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近老師和同學(xué)間的距離,，創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學(xué)氛圍。

(二)講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái),。

講故事《木匠的房子》?！耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,，就問(wèn)他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料,。木匠完工了。雇主來(lái)了,，拍拍木匠的肩膀,，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒(méi)有竭盡全力,。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子,。

聽(tīng)后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績(jī),。

1、了解上學(xué)期成績(jī),。

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽(tīng)講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。

4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書),。

1,、梳理新教材內(nèi)容，翻開(kāi)書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2,、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本、口算本,、練習(xí)本、文具盒),，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀(jì)律,，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽(tīng),，動(dòng)腦筋,，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮,，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具,、文具速度快,，輕拿輕放。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。

4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成,，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考,。

5,、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

三,、全課小結(jié),，提出希望。

同學(xué)們,，新的一年開(kāi)啟新的希望，希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇六

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、 開(kāi)學(xué)之初,，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義，加強(qiáng)安全意識(shí),。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全,、防溺水安全等。

3,、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,，防患于未然,。

4,、 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

5、 培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我完善的能力。

二,、教學(xué)過(guò)程：

(一)、安全教育,。

1,、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二年級(jí)小學(xué)生玩火致使全家被燒的事例,。

2、 安全工作的重要性

a,、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

b,、 班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、 國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。

1,、 學(xué)生討論,。小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方; 遭遇溺水你該如何自救?

2,、 集體歸納。

(1)在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

(2)在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。

(5)a,、不要在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。

b,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

 c,、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要。

3、自查哪些方面未做好,，說(shuō)一說(shuō)今后要加強(qiáng)注意哪些問(wèn)題。學(xué)生談話,。

(二),、行為規(guī)范教育,，“文明從點(diǎn)滴做起”

1、創(chuàng)設(shè)情境,、導(dǎo)入主題

①.師生討論什么是“文明”?

②.給文明下定義：

文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn),。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

2,、展開(kāi)主題

①、說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮儀?

(1)早晨進(jìn)校遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼,，喊聲“老師早,，”“老師好”,。

(2). 向別人詢問(wèn)應(yīng)主動(dòng)講“請(qǐng)問(wèn)”。

(3) 見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候,，我們應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)：“叔叔(阿姨)，早上好(中午好等)”,。

……

②、你能說(shuō)說(shuō)我們都是在哪些場(chǎng)合要講究文明禮儀嗎?

學(xué)校,、家里,、街上……

③,、閱讀故事：一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作

④、過(guò)渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象

展示校園不文明行為

(1)這樣的腳印并不好看

(2)舉手之勞,，校園可以更美好

(3)水在滴，資源正流走

(4)這不是展示雕刻技藝的地方

(5)墻壁涂鴉,，這不是藝術(shù)

(6)“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)

(7) 角落的那個(gè)柜子……

思考：看了這些，你有什么感受?

⑤,、展示13條日常行為規(guī)范 生齊讀

⑥,、“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎?

⑦,、總結(jié)學(xué)生文明用語(yǔ)

您好(你好)、再見(jiàn) ,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、麻煩你、不客氣,、謝謝,、不用謝,、請(qǐng)問(wèn)……、請(qǐng)稍等

⑧,、練習(xí)文明你拍一，我拍一

⑨,、討論：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......

⑩、表演：

(1)請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,，輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，評(píng)出優(yōu)勝組,。通過(guò)各位參賽選手的表演,，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來(lái)的美的享受，從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中,。

(2)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),，可是,，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧,。看到這一切,，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢?

3,、班級(jí)全體學(xué)生宣誓

向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園!

六,、課堂小結(jié)：

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們就應(yīng)該牢牢記住這些安全知識(shí)和行為規(guī)范。

同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，平安是吉祥，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),，珍愛(ài)生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

1、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí)，教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

2、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

3,、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停,、二看、三通過(guò),，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道,。

4,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,，不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。

5、要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,，慎交友;嚴(yán)禁購(gòu)買,、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全,。

6,、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。

7,、通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)們一起討論、收集,、表演,，在親身體驗(yàn)過(guò)程中,，彼此之間更了解，更默契,。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓,、延續(xù)文明”,，形成健康的人格、高尚的品質(zhì),。

新的學(xué)期，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案篇七

開(kāi)學(xué)的第一課,，要教育孩子們?nèi)绾螑?ài)護(hù)生命,，保護(hù)生命，這也是我們作為一名教師的天職,，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。

一,、 學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)。

開(kāi)學(xué)第一課,，我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式，學(xué)習(xí)用自己的力量保護(hù)自己,。例如，每個(gè)學(xué)校,，每個(gè)幼兒園都有各種安全預(yù)案,，但這些預(yù)案常常是束之高閣,。開(kāi)學(xué)第一課，我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,，引領(lǐng)孩子們一步一步去做，做踏實(shí),，四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場(chǎng)，無(wú)一傷亡,，靠的就是平時(shí)的生命教育，扎實(shí)地演練,。雷雨天不能在大樹(shù)下避雨,，發(fā)生火災(zāi)怎么辦,，這樣一些自護(hù)知識(shí)，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們,。再比如，在幼兒園里,，在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里,，我們可以開(kāi)展一些諸如此類的教育活動(dòng),，讓孩子們了解自己的身體器官,，學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識(shí),。

二、防范為主,，警鐘常鳴

幼兒年齡小,，來(lái)到幼兒園就是我們的孩子,，孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,，要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,，如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園，哪一個(gè)孩子身體不舒服,，需要多加關(guān)注,，午休時(shí)要特別叮囑值班的教師,，做好交接班工作,，是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng),，要提前檢查玩具的安全性。

三,、多方把關(guān)，保障幼兒的生命安全

1,、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，要求門衛(wèi)工作人員密

切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員,，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡,，嚴(yán)禁陌生人接送幼兒。 晨檢堅(jiān)持一看,、二問(wèn)、三摸,、四查,，不馬虎,。

2、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動(dòng),，老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動(dòng)中的幼兒,。

3、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)：確保幼兒都在教師視線之內(nèi),，防止幼兒自行玩大型玩具,，檢查幼兒服裝,，有沒(méi)有不安全因素。

4、教育活動(dòng)環(huán)節(jié)：教師在組織活動(dòng)時(shí)做好充分準(zhǔn)備,，向幼兒交代清楚安全要求，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的教育,。

5、入廁,、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,，教育幼兒不擁擠,，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

6,、飲水環(huán)節(jié)：開(kāi)水打來(lái)后不能放在幼兒碰到的地方，保溫桶里的水保持溫?zé)?，防止?fàn)C傷幼兒,。

7,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：開(kāi)飯時(shí)用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到,，湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r(shí)再端給幼兒。

8,、午睡環(huán)節(jié)：教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋,、小瓶蓋,、帶子或尖銳物品,，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例1所述,，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,，但有可能午睡時(shí)就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,，只是被我們忽略過(guò)了，這就要求我們時(shí)刻關(guān)注孩子在園的每一個(gè)環(huán)節(jié),，才能保障孩子的生命安全。

9,、離園環(huán)節(jié)：要求家長(zhǎng)專人接幼兒,，如果委托他人必須帶接送卡,。沒(méi)有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關(guān)的證件,。