每個學(xué)期的開學(xué)第一課都很重要，因為開學(xué)第一課可以引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進(jìn)行理性的探索，讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟,，提升人生生命價值,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021開學(xué)第一課主題班會教,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,，希望對你有所幫助。

2021開學(xué)第一課主題班會教案1

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過：“對未來的目標(biāo)愈高,，志向就愈可貴”,。作為即將步入成人的學(xué)生，是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,，樹立正確的人生目標(biāo)，制定科學(xué)的,、切實的,、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進(jìn)行理性的探索,。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值,。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性,，初步形成學(xué)生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃,。

【活動重點】

學(xué)生對高考的理性思考,。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人：同學(xué)們,，老師們,，大家好!時值歲末，我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,，我們是否對人生有一個清晰的藍(lán)圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會課,。

1、小品(角色扮演)

預(yù)期目標(biāo)：通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,，引入班會主題,。

活動載體：以19世紀(jì)中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,，以三個身份不同,、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后,，成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品,。

方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考,。

繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容，思考自己的未來,，對自己未來的人生有一個目標(biāo),，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和,。

備注：表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方,。

2,、主題引入

方法與手段：

1)提問同學(xué)：有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答，請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)

2)提問同學(xué)：如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,，繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題：人生規(guī)劃,。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明,。(愛因斯坦)

預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性,。

3、與名人對話

預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),，怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標(biāo),。

l部分一：未來目標(biāo)的定位

實現(xiàn)方法：

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論：

主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認(rèn)為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價值,。

過程：學(xué)生分為10組,，每組討論3個關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交,、板書,，并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

備注：目標(biāo)的層次可分為以下幾點：

A,、對自己有益,，對集體、社會,、國家有害,。

B、對自己有益,，對集體,、社會、國家無影響,。

C,、對自己有益,，對集體、社會,、國家有益,。

l部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事，再次通過小組討論,，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),，得出結(jié)論：這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如：誠信,、堅定,、無私等)

l部分三：如何實現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，回顧自己現(xiàn)在狀況,、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,，結(jié)合以上幾點因素，選擇的目標(biāo)實現(xiàn)路線,，列出自己的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(biāo)(事例：魯迅)

4,、身邊的實例

方法與手段：班主任老師講話

預(yù)期目標(biāo)：從身邊的實例入手,，讓同學(xué)們有明確的概念，弘揚高尚人生目標(biāo),，抵制低俗人生取向,，從現(xiàn)在做起，實踐未來的認(rèn)識規(guī)劃,。

5,、總結(jié)

由主持人闡述：

自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo)，不是沒有目標(biāo)就不可以活,，只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,，沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生，我們要自我把握自己的未來,，切合自己的實際來眺望未來,。

2021開學(xué)第一課主題班會教案2

準(zhǔn)備過程：

1、黑板上寫好班會主題："新學(xué)期,，我能行"

2,、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動目標(biāo)：1,、增強學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力,，就一定能成功,。

2、在活動中感受到成功的喜悅。3,、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃,。

一、導(dǎo)入：

一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,，我能行"。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人

二,、活動過程：

(一)講故事：

張海迪：活著就要做個對社會有益的人

張海迪，1955年秋天在濟南出生,。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時起,，張海迪開始了她獨到的人生,。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2016年高一開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思,。15歲時,，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來,，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工,。

張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民,。她以自己的言行,，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題,。__親筆題詞："學(xué)習(xí)張海迪,，做有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會,，從事創(chuàng)作和翻譯,。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

(二)小品表演：考試

1、談話：生活中有些人因為自己不努力,，鬧出了不少的笑話,，值得我們同學(xué)們深思，請看表演,。內(nèi)容略

(三)比賽

1,、談話：事實上只要我們努力，有方法,，我們就一定能成功,，下面我們進(jìn)行一個"記號碼"比賽

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼(10個)，1分鐘之后,，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號碼背出來,，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多,，哪一組勝利,。

比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示,，讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽,。

2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,，做好安排,，想出辦法，無論什么事情都能成功,。)

三,、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計劃表,。

2021開學(xué)第一課主題班會教案3

一,、時間：

二、地點：

三,、班會主題：新的起點

四,、班會背景：

開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo),。

五,、班會目的：

1.通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí),、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,，從而不斷改進(jìn),，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;

六,、班會準(zhǔn)備：

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》,、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過,。

2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

七、班會過程：

1.主持人致詞,，班會開始

2.班委會發(fā)言(生活委員,、科代表、團支部,、體育委員)

3.學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4.學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點”作品,，與全班共勉

5.值日班主任發(fā)言

6.班主任發(fā)言

7.宣誓

八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)

首先,，從班會背景和設(shè)計看,，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來,，松松垮垮,，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，但成績卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利,，甚至幾門不及格,，表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊,、忘記寫,、忘記帶、甚至抄作業(yè),、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生,。

為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢,，我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查,。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力,，這樣,，無論從家長還是學(xué)生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,，許多家長和學(xué)生都不知所措,。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會,。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走,。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道,，高中的第一步不是直走,，而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途，而是爬高坡,。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,，知識難度深,，課程進(jìn)度快;高中的社會活動多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任,。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷,。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上：

1.要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上,，做人從規(guī)矩始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,，抓反復(fù),、反復(fù)抓，絲毫不能放松;

2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞,、持之以恒的品質(zhì);

3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動,，發(fā)展自身特長,，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置,。最后,，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

其次,，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為，按部就班,，水到渠成,。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要,。我做了以下準(zhǔn)備：

1.要讓學(xué)生守規(guī)范,，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》,、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,，賞罰分明,。

2.事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

3.第一次月考之后,，設(shè)計詳盡的成績通知單,。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,，制定下一步學(xué)習(xí)的方案,。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文,。

4.抓住學(xué)校教育活動的契機,，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運動會的契機，要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽,，并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章,、詩歌,、書法、繪畫,、攝影都可以,，節(jié)目也可以)。

5.為班會招聘主持人,、攝影師,、總策劃、禮儀接待,。

6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員,、體育委員,、科代表);并由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

最后,，通過這次展示班會，我的收獲頗多,。

第一,，班會上宣誓時,，每個學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓,，我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫,，連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,，這使我也深受觸動,。

我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強的,，都有積極向上的愿望,。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,，你會發(fā)現(xiàn),，每一個學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛,。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在,，他們會地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù),。我在準(zhǔn)備班會的過程中,，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作,，稱贊學(xué)生有責(zé)任感,，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生盡情地展示自己,。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間,，你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵,。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度,。我鼓勵他們樹立自信,，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己,。當(dāng)然,，我也及時給予學(xué)生的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍,。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,，有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成,。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣,。

第二,，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,，他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解,，也對自己有了一層新的認(rèn)識，并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,，從而更加形成喜愛集體的心理定勢,，我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍,。

第三,，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,，形成教育的合力,，這會達(dá)到更好的教育效果。

這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果,。并且邀請了一位同學(xué)的家長,，不僅參加我們的班會，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言,。這些對學(xué)生觸動很大,。學(xué)生認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心,。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,，使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時教育,。

2021開學(xué)第一課主題班會教案4

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，有個良好的開端,。

2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。

二、教學(xué)重點,、難點:復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

四,、教學(xué)過程：

關(guān)鍵詞一：開心

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,，老師非常開心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,，看到你們精神飽滿地坐在教室里了,，老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過,，老師也想送個小禮物給大家!

關(guān)鍵詞二：擔(dān)心

1,、老師開心的同時呢，還有點小小的擔(dān)心,。你們猜猜為什么?(自由說)

2,、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假,，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了,。回顧3個問題：上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

贈言：

生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心,。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成,。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了,。----居里夫人

2021開學(xué)第一課主題班會教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。⑥上下樓靠右行,。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言文明,。

3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項。

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等,。

五、其他校園安全的注意事項：

1,、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3,、如何加強教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

4,、為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

6,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

7,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。

六,、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的2021開學(xué)第一課主題班會教案全部內(nèi)容，可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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