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最新幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 15:20:23
最新幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿(七篇)
時(shí)間:2022-12-17 15:20:23     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇一

大家晚上好!

這天,,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子,,此時(shí)此刻,我們的情緒都十分激動;經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍,。但是,,孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,,要在那里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,,要在那里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛學(xué)校、愛老師,、愛同伴,,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來,你們在幼兒園里,,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,,快樂的歌舞、游戲,、畫畫,、聽講故事、朗誦兒歌,、探索未知,。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭,、有的吵、有的鬧,。而這天站在我眼前的你們,,個(gè)子都長高了,知識都豐富了,,我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),,別忘了回到以前是你們愛的成長的搖籃xx幼兒園來,看看教育過你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!

今晚,在那里我要感謝我們的家長,,感謝您給予我們信任,,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,,讓我們的工作能圓滿完成,,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工,,是你們的吃苦耐勞,、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有這天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,我們將一如既往的努力工作,,把幼兒園辦出特色,、辦出水平、辦出檔次,、辦出家長滿意園,,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會!

祝各位家長,、來賓,、朋友們工作順利、全家幸福,、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!

謝謝!

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!

今天,,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任,、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí),、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!

親愛的孩子們,,望著今天長大的你們,,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,你們有的哭,,有的吵,,有的鬧,,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,,個(gè)子長高了,,知識豐富了,半年多來的相依相伴,,半年多來和你們共同度過的每一天,,都是老師們生命中最珍貴的回憶。

老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的孩子們,,愿你們在成長路上的每一步,,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!薄捌埲招?,又日新,日日新”,。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,,今天你們畢業(yè)了,,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生,。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”

相距總是短暫的,,轉(zhuǎn)瞬間,,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,,這里有最想你的老師,,加油吧,孩子們,,你們是最棒的!

“希望你們在新的人生道路上,,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,,這兒有你最美好的回憶!

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇三

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

大家好!

今天是個(gè)特殊的日子,,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥鸭磳挠變簣@畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí),。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

3年前,,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),,3年來我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,,努力讓每個(gè)孩子都健康,、快樂與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長,,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜,。同時(shí)我們也真確地體會到家園共建的重要性,,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任,。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處,。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境,、活動,、任務(wù)及人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí),,沒有了午睡,,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課,、還有作業(yè)整理課,,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī),、行為規(guī)范,。

當(dāng)然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),,這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過程,。孩子的教育是社會,、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:

1,、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué),、育群小學(xué),、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等,。

2,、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:

玉霞小學(xué):

烏石小學(xué):

育群小學(xué):

第三中心小學(xué):

新華小學(xué):

3,、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本,、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書,、預(yù)防接種證(卡)

(一),、做好身體方面的準(zhǔn)備。

小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,,課間休息和游戲時(shí)間短,,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),,上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,,延長學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。同時(shí)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,,教育孩子注意安全,。

(二)、做好心理方面的準(zhǔn)備,。

1,、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學(xué)會照顧自己,。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,,并保管好。要學(xué)會利用課間上廁所,、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會向教師報(bào)告,,請求幫助。

2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動的能力,。

我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)和整理書包,、課本,、畫冊、文具和玩具;學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮和其它工具,會削鉛筆,。要求孩子參加一些力所能及的勞動,,學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,會開,、關(guān)門窗,,掃地、抹桌椅等,。

3,、提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認(rèn)真,、專注做事的習(xí)慣,。

有些孩子進(jìn)入小學(xué)會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象,。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,,不邊做邊玩,,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,,不半途而廢,,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,、迅速的好習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,。

家長要幫助孩子認(rèn)識,、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,,哪個(gè)小朋友專心聽講,,回答問題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌,、講衛(wèi)生等等,。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,,要放回原處;上學(xué)不能遲到,,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說話,,做事之前先聽清楚要求,。

5、培養(yǎng)孩子的交往能力,。

新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材,。更多地注重孩子的與人合作與交往。

(1)學(xué)會與他人友好和睦地相處,。

(2)學(xué)會關(guān)心和參與集體的活動,。

(3)學(xué)會主動接近教師。

1,、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,,這樣的鞋子活動起來會很舒適,,而且不會摔跤。

2,、一個(gè)雙肩背書包,,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒,、木頭的鉛筆,、卷筆刀、橡皮等,。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會讓他們當(dāng)作玩具,。

3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣,。

4,、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水,。

其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,,油畫棒,,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級老師都會有具體的要求的,,可到時(shí)再準(zhǔn)備,。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中,,強(qiáng)烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了,。

為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房,。

一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個(gè)整潔的小書架(放一些課外書,,增加認(rèn)字量,,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書);一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長的時(shí)間,,需要做什么,,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣,。另外,,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,,寫在上面,,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間,。

我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生,。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識一些小伙伴,,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)??纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,。

(一),、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn),。

我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),,他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,,太粗心,,做題馬虎,成績總是上不去,,不肯聽父母話等,,總之,在他眼里,,孩子一無是處,。

正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,,重要的要看到已有一半的水,,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表揚(yáng),,尤其是孩子,。事實(shí)上我們對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,,幫助孩子分析落后的原因,,提出應(yīng)付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。當(dāng)然,,表揚(yáng)和鼓勵也要適時(shí)、適當(dāng),。

(二),、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,,一個(gè)老師跟到底,,他們是分科教學(xué),,每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,,有時(shí)一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,。因此,,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。

第一,、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查,??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎,。請問這位家長,,當(dāng)你這樣教育孩子時(shí),你是否想過,,除了賺錢給他上學(xué),,給他吃好的,穿好的,,你對他進(jìn)行了那些思想教育呢,,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,,還有家庭教育,,社會教育,諸位就是家庭里的老師,,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,,你認(rèn)真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

第二、抓態(tài)度,。要求孩子學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞,。

第三、抓技能。如想問題,、做作業(yè)時(shí),,要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),,就要注意了,,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,,要在質(zhì)中求快,。語言表達(dá)要求清楚、生動,,手工制作,、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四,、抓關(guān)愛,。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子,。

1,、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流,。時(shí)間的長短并不重要,,但每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,,看看他的作業(yè),。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,,幫助他找到根本的原因,。要和孩子交流思想,溝通情感,,而不是一問了之,。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了,。

2,、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,,一定要問清楚原因,,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,,一下子就泡湯了,。真可謂是:五加二等于零了。

第五,、抓家校聯(lián)系,。進(jìn)入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,也可以和老師溝通自己的想法,,與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下,,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,,那就不好了,。

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇四

首先,請?jiān)试S我代表xx幼兒園創(chuàng)辦者xxx,、yyy夫婦和各位老師向到來的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎!

大家知道,,xx幼兒園近一年的籌備,,現(xiàn)已初具規(guī)模,占地一千多平方米,,幾個(gè)教室可同時(shí)容納200多名幼兒就讀,。在校的優(yōu)秀教師,文化素質(zhì)很高,,能歌善舞,,愛崗敬業(yè),對孩子而言他們是老師,,但是他們

更像孩子的爸爸媽媽,。園內(nèi)設(shè)有兒童床、廚房,、衛(wèi)生間,,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,,設(shè)施齊全,,是孩子們學(xué)習(xí)和成長的搖籃!小朋友們成長要學(xué)習(xí),,新藍(lán)天,!陪伴你,!

接下來請?jiān)试S我隆重宣布:xx幼兒園開業(yè)典禮現(xiàn)在開始:

第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,。

第二項(xiàng):

第三項(xiàng):請xx幼兒園園長致答謝詞,。

表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!對參加此次開園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的歡迎,!馬上迎來第27個(gè)教師節(jié),,在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節(jié)日快樂!

幼兒是一個(gè)國家和民族最根本的希望,。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育,,讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,,是時(shí)代的要求,,是國民的期望,也是各級主管部門的責(zé)任,。當(dāng)前,,嬰幼兒教育牽動的兩代人的心,家長們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園,,在成長的起步階段接受最好的啟蒙教育,。家長的期盼,對幼教工作者來說,,是一種莫大的鼓勵,,更是一種無形的鞭策。

博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育,,引進(jìn)博苑總部先進(jìn)的管理理論和教育理念,,童話式的建筑風(fēng)格,映襯著竹林曲徑,、優(yōu)雅寧靜,,充分體現(xiàn)出“東方與西方交融”、“自然與科學(xué)和諧”,、“歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代人文交匯”的鮮明特色,,園內(nèi)現(xiàn)代化的教育教學(xué)環(huán)境

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇五

尊敬的家長,親愛的小朋友:

大家好,!

今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮,。請?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝,!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀,!

在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,,作為孩子們的園長和老師,,心里有說不出的高興,,也有難分舍的心酸。

家長朋友們,,由于您對幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖?,對各位家長朋友表示衷心的感謝,。

親愛的孩子們,你們長大了,,就要離開幼兒園了,,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,,因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔Γ驗(yàn)椴粫嫯嫾钡耐弁鄞罂蕖,,F(xiàn)在,,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,,會自己吃飯,、穿衣服、畫畫,、講故事,,學(xué)會了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴,。你們長大了,就像小鳥一樣,,要展翅高飛了,,我和所有的老師,都十分的眷念你們,。

親愛的孩子們,,老師愛你們!老師會永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候,,記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,,記得運(yùn)動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影,。你們與所有的老師一起,,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們在爸爸媽媽,、老師的辛勤培育下,,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,,為你們的成長自豪,!

親愛的孩子們,今天,,你們生機(jī)勃勃,,茁壯成長;

明天,,你們就是支撐祖國大廈的棟梁,。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生,、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,無論你們走到什么地方,,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,;

幼兒園的園長和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們?;匚覀冇變簣@,,來看看你們的家,來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績,。我們期待著你們回家的腳步,,更祝福你們燦爛的明天!

親愛的孩子們,,中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們,,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇六

尊敬的各位家長,,親愛的小朋友們:

大家好!

時(shí)間就像滑滑梯一樣,,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,,這里是我們成長的第一個(gè)臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,,就要分別了,。我真舍不得。

還記得三年前,,我們離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶來到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂意,,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼,、又嚷又喊,,是老師們,一天又一天,,用自己無私的愛溫暖我們,、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,,叫我們喝水,,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,,中午睡覺前給我們講故事,,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,,和我們做游戲,,叫我們畫畫、唱歌,、跳舞,、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,,愛上了這個(gè)家,。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了,。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,,我們愛您!”

三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),,現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,,會寫字,、會畫畫、會唱歌,、會跳舞了,,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子,、小毛巾了,,在這三年里,,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們明白了自己的事情要自己做,,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,,在這人生的第一個(gè)臺階上,,我們走得越來越棒!

現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,,但是不管我們走的多遠(yuǎn),,我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,,永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,,在我們心中,你們就是最可親的人!

在這里,,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,,是您手里的風(fēng)箏,,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗,、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,,我們會一如既往,,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

幼兒園畢業(yè)老師代表講話稿篇七

尊敬的家長,,親愛的小朋友:

此時(shí)我心情凝重,,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;

此時(shí)我又倍感欣慰,,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了,。

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,,老師就是你們的媽媽,,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,,老師愛我我愛她”,,慢慢地你們都爭著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,,我們成了難舍難分的好朋友。

最近,,孩子們越來越懂事了,,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,,排練時(shí)不怕苦不怕累,,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個(gè),,一會去勸勸那個(gè),,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,xxx斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,,不想——和老師——再見,!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,,只能聽到孩子們的抽泣,,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園,?!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,,從來沒有這樣地?zé)o奈過。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見了,我親愛的孩子,!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

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