為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇一

為了讓幼兒從小珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境,，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),。結(jié)合4月22日第50個(gè)世界地球日,，幼兒園開展了“拯救地球,，從我做起”為主題的綠色環(huán)?；顒?dòng),。

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽,、關(guān)愛地球,、關(guān)愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩,、撿拾垃圾,、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),，提高幼兒、家長及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙,、一粒糧、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量,。

通過本次活動(dòng)，不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)境保護(hù)，用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境,。讓我們攜起手來,，播種綠色,，放飛希望，讓我們的世界更美好!

1,、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識(shí),，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。

2,、讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況,，增進(jìn)家園聯(lián)系。

3,、通過活動(dòng)請(qǐng)家長在日常生活中學(xué)會(huì)廢物循環(huán)利用,，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周圍環(huán)境整潔的意識(shí)和習(xí)慣。

4月21日(星期五)9：00——12：00

x幼兒園

全體師生和全體家長

1,、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶,、盒子。

2,、布置活動(dòng)場(chǎng)地：橫幅一條：循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動(dòng)

3,、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料,、剪刀,、雙面膠、透明膠,、不干膠,、皺紙、亮紙,、包裝帶,、塑料繩、針線包,、勾線筆,、白布、一次性手套等

5,、必備物品：悠久園服,、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié),，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械)

6,、活動(dòng)禮品：書包、玩偶,、鑰匙扣(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備)

1,、開場(chǎng)：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動(dòng)(自選)

2、全體家長和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來、意義,。

3,、根據(jù)各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具,。

4,、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進(jìn)行攝影,、攝像,。

5、活動(dòng)結(jié)束,。

1,、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進(jìn)行宣傳分享,。

2,、選取活動(dòng)照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇二

20xx年xx月xx日

1,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),，體驗(yàn)集體生活的樂趣。

2,、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長,，適應(yīng)過集體生活。

跳跳糖每人一份,。

1,、早餐(提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，保持桌面衛(wèi)生,。教育幼兒不挑食,，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

2,、游戲活動(dòng)：開心跳跳糖

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,，介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開,，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,，請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受,。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,。

3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲,。

如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”

小二班游戲：“彩虹傘”

小三班游戲：“開火車”

小四班游戲：“神奇的手指”

小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”

4,、給幼兒發(fā)禮品,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇三

小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài),，且容易變化,，行為具有強(qiáng)烈的情緒性,，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆Ｐ“嗪⒆拥哪挲g特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛護(hù)的時(shí)候,，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人,。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí),。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),，讓幼兒感受媽媽,、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,，增進(jìn)母子親情,。

1、知道三月八日是媽媽,、奶奶們的節(jié)日,。

2、樂意與媽媽,、奶奶一起游戲,，體驗(yàn)共同游戲的快樂。

重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽,、奶奶一起游戲的快樂,。

難點(diǎn)：樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。

1,、歌曲磁帶,，如《我的好媽媽》等。

2,、通知媽媽參加活動(dòng),。

3、區(qū)角材料準(zhǔn)備,。

(一)歌曲表演《我的好媽媽》

1,、播放錄音帶,，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2,、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上,，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩,。

3,、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

(二)親子游戲

1,、教師示范,，介紹游戲玩法。

2,、請(qǐng)幼兒和家長嘗試玩一遍,。

3、親子合作游戲,。

(三)禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

1,、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

2,、請(qǐng)家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容,。

3、制作完成,，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”等,。

4、拍照留念：和媽媽,、奶奶一起留下美好的瞬間,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇四

1、讓幼兒探索不同的玩法,，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán),。

2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,。

一,、活動(dòng)身體

二、走小路：家長和孩子一起走鵝卵石小路,，并鼓勵(lì)幼兒不怕疼,，勇敢的走下去。

三,、探索不同的玩法,。家長讓幼兒自己在小路上玩耍,，對(duì)幼兒的創(chuàng)造給予及時(shí)表揚(yáng)，做好記錄,，并跟孩子一起做,。

四、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,，并互相交流感受,。

1、要求幼兒赤腳走,。

2,、做到循序漸進(jìn),，時(shí)間逐步延長,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇五

1、感知5以內(nèi)的數(shù)量,，能按點(diǎn)卡匹配相應(yīng)數(shù)量食物的圖片,。

2、樂意參與活動(dòng),，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣,。

1、1-5點(diǎn)卡,、毛毛蟲貼畫,、紗巾各若干條。

2,、大圖書一本,，歡快的音樂。

一,、游戲?qū)?，激發(fā)興趣 。

1.教師：今天天氣真好,，毛毛蟲們快到草地上來玩吧!

2.在歡快的音樂伴奏下,，師生一起模仿毛毛蟲快樂地在草地上爬行。

二,、尋找食物,，感知5以內(nèi)的數(shù)量。

1,、教師：寶寶們肚子有點(diǎn)餓了吧?我們?nèi)フ倚〇|西吃,。

(1)師生在草地上邊爬邊尋找食物，教師依次向場(chǎng)地撒小圖片,。

(一個(gè)蘋果,，兩只梨,，三根香蕉，四顆葡萄,，五片樹葉,。)

(2)根據(jù)幼兒在場(chǎng)地上聚集的.情況，可不斷變換著方向向空處撒小圖片,，

保證幼兒有足夠的活動(dòng)空間,。

2.提問：你找到了什么?數(shù)數(shù)有幾個(gè)?

教師：趕快把這些好吃的食物吃掉吧。

幼兒“啊嗚啊嗚”,，將圖片放進(jìn)胸前的兜兜里,。

三、欣賞故事,，拓展對(duì)數(shù)量的認(rèn)知,。

1.教師：寶寶們坐下來休息一會(huì)兒吧!(幼兒圍坐在老師身邊)

有一只有趣的毛毛蟲，它也出來找東西吃,，它找到了哪些好吃的東西呢?

2.師生共同閱讀大圖書

讓幼兒在看看,、說說、數(shù)數(shù),、猜猜中,，鞏固對(duì)數(shù)量的認(rèn)知。

四,、點(diǎn)卡找朋友,，匹配相應(yīng)數(shù)量的食物。

1.出示點(diǎn)卡,，點(diǎn)子數(shù)代表第×天

提問：毛毛蟲第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天……

2.操作活動(dòng),。

幼兒每人 取一張點(diǎn)卡，將兜兜中的小圖片,，按數(shù)量匹配到卡片中相應(yīng)點(diǎn)子下面的空格里,。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià),。

操作正確的小朋友在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示獎(jiǎng)勵(lì),，在同伴和教師幫助下完成的幼兒

同樣在其額角上貼上毛毛蟲貼畫以示鼓勵(lì)。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇六

幼兒園大操場(chǎng)

主持人：田x,、王x

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

圣誕大家樂

一,、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,。

入場(chǎng)口號(hào)：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,，建設(shè)祖國,。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油,！

圣誕快樂,，加油加油！

二,、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》。

三,、親子活動(dòng)開始

1、跳圈

父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面,，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝,。

材料：小塑料圈15個(gè),。

2、運(yùn)禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只,，皮球30只,，籃子10只，圣誕老人帽子大,、小各10個(gè),。

3、羊角球

父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),，先到者為勝。

材料：羊角球5只,。

4,、二人三足行

父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點(diǎn)，先到者為勝,。

材料：紅帶子10根,。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架,。

6,、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋小，父（母）手提袋口前進(jìn)跳,，先到者為勝,。

材料：布袋10只。

7,、抓尾巴

家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料：5個(gè)尾巴。

8,、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,，速度最快,、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像,，五官,。

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇七

1,、幫助寶寶用已認(rèn)識(shí)的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫。

2、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作,。

紅,、黃顏色，設(shè)計(jì)成形的服裝樣板圖,，紙張,，音樂。小推車,、羊角球,、小搖車。

一,、問候時(shí)光：

1,、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問候,，表示歡迎,。

2、點(diǎn)名游戲：

a,、教師向?qū)殞毥榻B自己,。

b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的寶寶的手,，向他表示親切問好,，鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好,。

c,、歌曲《找朋友》，穩(wěn)定孩子情緒,。鼓勵(lì)寶寶跟著音樂自己學(xué)著拍節(jié)奏，寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學(xué)唱歌曲,。

二,、運(yùn)動(dòng)時(shí)光：教師向?qū)殞毥榻B各種小型運(yùn)動(dòng)器具，讓寶寶說出名稱,。爸爸,、媽媽帶寶寶玩一玩。

三,、快樂時(shí)光：

1,、出示游戲材料。提問：“這是什么?”孩子學(xué)說：“紙,、紅色……”

2,、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團(tuán),，紙團(tuán)蘸上紅(黃)顏料,，在畫好的衣樣上印染,。

3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染,。

4,、游戲時(shí)，爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),。

四,、溫馨時(shí)光：親子游戲“穿新衣”

1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝,。

2,、隨著歡樂的音樂，模仿父母的動(dòng)作,。擺動(dòng)身體,、跳舞、做時(shí)裝模特等,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇八

快樂過新樂健康長一歲

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)春節(jié),。

20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整,。

班級(jí)教室

1、糖,、湯圓面,。

2、盤子,、一次性碗筷和手套,、桌布。

3,、紅色卡片,、彩筆、紅繩子,。

4,、請(qǐng)我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

5,、發(fā)出邀請(qǐng),，家長參與。

1,、介紹元旦,，朗誦《元日》

開場(chǎng)歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,，雙龍戲珠;三陽開泰,，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月,，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,，十全十美，恭喜恭喜,。

2,、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵,。

介紹做元宵的材料,，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,，分享集體合作的快樂,。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演,。

3,、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵,。

5,、制作新年許愿卡。

6,、家長,、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《xx舞》,。

7,、一起掛新年許愿卡。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇九

20xx年9月x日

1,、通過游戲活動(dòng)，使幼兒之間,、家長之間,、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解,。

2,、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

(一)入園接待,。

熱情接待每位家長及幼兒,。

(二)集體活動(dòng)。

1,、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡,。)

2,、游戲活動(dòng)：

1)自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己,，皮球滾到誰,，誰就開始介紹自己。

2)唱歌表演：《你好》

目的：在表演中,，拉近幼兒與教師之間的距離,。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。

4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧,?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,，媽媽要幫寶寶拉好線頭,，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè),，完成后打結(jié),。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,，小朋友可以和媽媽一起做,，也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

最后,，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包,，去幫媽媽拿來。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

鼓、紅花,、重陽糕

(一),、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好,。

(二),、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)品嘗重陽糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情,。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十一

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子,。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗,?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃,、雄黃酒,、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭和龍船花,。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗,。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀,、多種口味的,。

⑤端午節(jié)有許多傳說、故事,、兒歌,，如：有關(guān)屈原的傳說等。

(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍,；

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做,、玩玩,、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂,。

1,、參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會(huì)）

2、好吃的粽子（科學(xué)）

3,、綠豆糕（藝術(shù)）

4,、劃龍船（健康）

5、一起過端午（大帶小綜合）

6,、熱鬧的賽龍舟（語言,、社會(huì)）

1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,，懸掛艾草,、粽子、鴨蛋,、香包等,；

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn),、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們?cè)诙宋绻?jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)情況,；

3,、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,，供幼兒欣賞,、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿,、彩條,、紙棍、小旗等,，供幼兒游戲,；③動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙,、線等材料供幼兒嘗試包粽子,、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕,、鴨蛋。

4,、家長園地：介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長配合的內(nèi)容,、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

1、請(qǐng)家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),；

2、可以請(qǐng)家長來園參加活動(dòng),，和老師,、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩,、嘗嘗的快樂,；

活動(dòng)一：參觀端午節(jié)的環(huán)境（社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境,，感受節(jié)日氛圍,。

2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境,。

活動(dòng)過程：

1、談話,，激發(fā)參觀興趣,。

2、參觀園內(nèi)環(huán)境,，自由交流,、講述與端午相關(guān)的物品,。

3、集體交流,，了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,。

指導(dǎo)語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?

活動(dòng)二：好吃的粽子（科學(xué)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,，通過觀察，了解粽子是由粽葉,、糯米等包成的,。

2、喜歡吃粽子,，通過品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：粽葉、糯米,、棉線,、煮熟的粽子、生粽子人手一只,。

活動(dòng)過程：

1,、觀察粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,，激發(fā)活動(dòng)興趣,。

2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征,。

指導(dǎo)語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?

3,、觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程,。

(1)知道材料的名稱,，了解其用途。

指導(dǎo)語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?

(2)觀察老師包粽子,、煮粽子的過程,。

4、品嘗粽子,，體驗(yàn)快樂,。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子,，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情,。

活動(dòng)三：綠豆糕（藝術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,，感受做做,、玩玩的快樂,。

2、注意保持桌面的干凈,，有良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小盒、油泥,、裝綠豆糕的塑料盒,、各種玩具等輔助材料。

活動(dòng)過程：

1,、觀察綠豆糕的外形,，激發(fā)興趣。

指導(dǎo)語：這是什么?它是什么樣子的?

2,、討論制作綠豆糕的方法及要求,。

(1)討論制作綠豆糕的方法。

指導(dǎo)語：怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況,，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法,。)

(2)討論制作綠豆糕的要求。

指導(dǎo)語：做綠豆糕時(shí)要注意什么?

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十二

20xx年9月x日

1,、初步嘗試參加集體活動(dòng),，感受集體活動(dòng)的樂趣。

2,、初步了解正確的洗手方法,，體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

1,、每人一個(gè)托盤,、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,，一把淺口勺子,。

2、水果(黃河蜜,、圣女果,、火龍果)每人一份。

3,、大的洗手步驟圖三張,。

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜,、毛巾架,、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動(dòng),。

①教師完整示范,。

②幼兒自主操作教具(要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,，操作完成后及時(shí)將物品放回原位,。)

3、做操時(shí)間：

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍,。

②請(qǐng)家長和孩子跟學(xué)一遍,。

③大家一起跳一遍。

4,、學(xué)習(xí)洗手,。

①教師請(qǐng)幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟,。②請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，(要求不推不擠,，排隊(duì)洗手)

5,、吃水果(提出吃水果的要求。)

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十三

鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)親子之間的合作能力,。

籃球4個(gè)、高蹺木4對(duì),、小凳子8個(gè),、

鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)親子之間的合作能力,。

籃球4個(gè),、高蹺木4對(duì)、小凳子8個(gè),、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長)

1,、幼兒與家長分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，間隔大約為8米,。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,，籃球放在家長身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行,。

2,、當(dāng)老師喊口令"開始"時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長,，同時(shí)家長把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好,。當(dāng)幼兒走到家長身邊時(shí)，家長先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球,，同時(shí)與幼兒面對(duì)面站好,，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好,，不能讓球滾下,。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組,。

4,、規(guī)則：幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

幼兒園小班元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十四

在茫茫的太空里,，有一顆愛的行星,，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親,。如今她已是傷痕累累,，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,，愛惜一滴水,，它是母親的血液。來吧來吧,，護(hù)養(yǎng)一顆樹,，它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,，它也是地球的兒女,。善待地球，用我們的良知,。善待地球,，用我們的熱情。善待地球,，用我們的行動(dòng),。善待地球，就是善待自己,?！獊碜浴渡拼厍颉?/p>

今年的4月22日，是世界第43個(gè)地球日,，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,。在我們寄予厚望,、無限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,，才會(huì)使其更加美好,，更適合我們生存。

1,、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物、植物做朋友,，共同來保護(hù)地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

20xx年4月16日——20日

幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)：環(huán)保教育圖片展;

4,、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),，提高家長和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量。

5,、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,，布置主題墻，進(jìn)行展出,。

6,、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

你拍一，我拍一,，環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;

你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四,，墻上不能亂寫字;

你拍五,，我拍五，江湖河流要保護(hù);

地球媽媽我的家,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。