總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇一

我是20--級醫(yī)學(xué)系高護10班學(xué)生宋婉玲,。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí),。

我們于--年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,，根據(jù)護理部的精心安排,，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待,。第一次走進手術(shù)室的時候,，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì),。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份,，所以感覺就是站也不對,，坐也不是。好在帶教老師對我很好,，什么事情都為我們講解,，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序,。

在這兩周里,，我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì),，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),，如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,，并沒有讓我們進行臨床操作,。

第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,，但由于性質(zhì)完全不一樣,，所以仍是陌生的。對病房的陌生,。

這是我們第一次進入病房實習(xí),，在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬,，所以對我們的要求也不一樣,，在病房實習(xí)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),，真可謂是如履薄冰,。

在病房實習(xí)，由于是學(xué)生,，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,，在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累,，全身都是酸痛,，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累,。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念,。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各個班的工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作,。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存,。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉,，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量,。掌握各項護理的基本操作,。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,，讓我知道,，作為一名護士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如,，導(dǎo)尿，灌腸,，吸痰,，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,，使我又明白了很多,，又多了一些新的想法與感受。我覺得,，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心,，細心,，膽大。護士會得到病人尊重的同時,，也會時常受氣,，受累，但是也必須用笑臉去面對病人,。護士長常教導(dǎo)我說,，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累,，再氣,，也要臉上充滿笑容。剛開始,，我對這句話很不在意,，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,，聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的,。

在之后的科室，感覺就是不一樣,，忙了,，充實了,，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,，在實踐中也一點一點的教會我,。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的.，所以我們的工作也比較累,，有時候家屬的工作也很難做,。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背,，吸痰,。這9個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,，明白了護士是要對病人和自己負責(zé)的,。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇二

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚長避短才能有所進步,。

一、在學(xué)習(xí)上,，比起上學(xué)期有了很大的進步

各次測驗的成績也明顯比以前有所提高這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、人際交往

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。

具體包括這幾點：

1、不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié),。

2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看,，增長自己的見聞。

3,、在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然作文除外了。

4,、每天晚上不能超過十二點睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況,。

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識,，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇三

衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改良不足的處所,，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然本人的學(xué)習(xí)成就不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進衛(wèi)校時,，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了,，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認真的,。看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),，開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,，而是老師把課講完,，然后自己去看，去懂得,。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的,。

長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方式",，做事情的方式,。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會"漁"，做什么都勤于思考,，遇到不懂的處所能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時，以"獨立思考"作為自己的座右銘,，時刻不忘警惕,。在學(xué)習(xí)知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義,。老師們的諄諄教誨,，使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,，也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān),。

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候本人都會爭奪機遇多操作幾次,，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起,，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護理病人,，使病人得到良好的照料,，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同窗,，也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機遇,，錘煉了自己的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點,，認清自己的短處,。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,，但樂此不彼,。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用,。急功近利，愛好一口吻學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識,。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后，我常常警惕自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯,，學(xué)到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,，性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并努力矯正,。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用,。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇四

經(jīng)過半年多的護理工作實習(xí)，本人在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并進取參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識到,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,，因而豐富法律知識，增強安全保護意識,，并且能夠使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高,。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，做好護士工作計劃,，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結(jié)合，醫(yī),。學(xué)理并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點,，護理工作有措施，有記錄,，實習(xí)期間，始終以“愛心,，細心，耐心”為基本,，努力做到“眼勤，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決醫(yī)。學(xué)理,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時,，本人進取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,，并做好護士工作總結(jié),，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，從總結(jié)中成長。

以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié),，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

在護理實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄，實習(xí)期間,，始終以”愛心，細心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決，能熟練進行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時,，本人進取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

經(jīng)過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié)鑒定,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇五

大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。 在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

大學(xué)期間,，我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員，五年來,，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到,，科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們在社會主義建設(shè)事業(yè)中,，必須牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，指導(dǎo)實踐。

在學(xué)習(xí)上, 本人在校學(xué)習(xí)期間,，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)認真,，能活躍于老師與同學(xué)之間，五年來,，我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己,，在師友的幫助下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,，同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。取得優(yōu)秀的成績，并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”,、“校三好學(xué)生”,、“人民獎學(xué)金一等獎”、“人民獎學(xué)金單項獎”,。

在一年的見習(xí)和一年的實習(xí)期間，本人能嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室里的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己,，不遲到，不早退,，不無故曠工及擅自離開工作崗位，堅持早查房,，晚巡視，對待病人和藹可親,，態(tài)度良好,，能關(guān)心病人疾苦,，對病人負責(zé),，能理論聯(lián)系實際,，活學(xué)活用,，不斷充實自己的臨床經(jīng)驗,，提高自己的醫(yī)療水平。在此過程中,，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,，經(jīng)過兩年的臨床實踐，我已熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見病、多發(fā)病的診治;學(xué)會正確分析各種化驗單及其他輔助檢查的臨床意義,。初步掌握各類急、危,、老,、重病人的處理原則,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,。同時，本人積極參加醫(yī)院和各科室組織的各類病討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,。

通過這一年的見習(xí)和一年的實習(xí),，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，本著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé),，不斷加強思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者服務(wù),。

處理好老師和班級的各項工作。在任職期間,，各項表現(xiàn)良好,，受到老師和同學(xué)的一致好評，并獲得“校優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“校優(yōu)秀共青團干”、“校優(yōu)秀共青團員”,、“院優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號,，及帶隊取得第七屆校乒乓球團體比賽五名,、第八屆校乒乓球團體比賽四名的成績。

在生活中,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。在擔(dān)任舍長期間,，受到社區(qū)老師和生活輔導(dǎo)員的好評,，所在宿舍多次獲得“校文明宿舍” 榮譽稱號。

在業(yè)余時間里,，除專業(yè)知識學(xué)習(xí)之外，我還注意各方面知識的拓展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高自己的思想文化素質(zhì),。我在英語學(xué)習(xí)的道路上收獲了許多,，利用自己對英語的學(xué)習(xí)興趣,，大學(xué)通過四六級考試。同時我也跟隨導(dǎo)師參加了一些大學(xué)生科研實驗項目,，并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文,，獲得,、 “人民特別獎學(xué)金二等獎”“人民特別獎學(xué)金三等獎”。同時注意自身鍛煉身體,，熱愛體育運動，乒乓球,、籃球、足球等,，有著良好的身體素質(zhì),。 (最后結(jié)尾)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。大學(xué)五年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé)、善良,、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風(fēng),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

“百尺竿頭，更進一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實自我,、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

我是醫(yī)學(xué)院07級臨床本科1班的一名共青團員,，自入團以來積極參加團組織的各項活動,，努力完成團組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住我是一名共青團員,，嚴(yán)格要求自己,。

在思想上,，積極向上,，堅持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個代表重要思想，關(guān)心國家大事,，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的同時和同學(xué)積極討論,，有較高的思想覺悟，同時積極向黨組織靠攏,，提交入黨申請書，參加黨校培訓(xùn),，現(xiàn)被選為預(yù)備黨員并按時提交思想?yún)R報等。

在學(xué)習(xí)上,，做好自己的本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，努力進取,，并取得一定的學(xué)習(xí)成，有一定的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題,、解決問題的能力,。同時，在自己學(xué)習(xí)的同時幫助其他同學(xué),，共同提高。

在工作上,，擔(dān)任班級組織委員，成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,，及時反饋意見和建議,，組織并參與很多班級活動,，使班級更加和諧,、更加團結(jié)。

在生活上,，樂于助人,、團結(jié)友愛、能共同維護宿舍生活以及共創(chuàng)良好的生活環(huán)境,，得到了同學(xué)們和老師的一致好評 ,。

學(xué)生在校的個人總結(jié)篇六

一段忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活告一段落了,，這次學(xué)習(xí)讓你有什么心得呢?是時候回頭總結(jié)這段時間的實習(xí)生活，寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了,。那么學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生在校個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,，而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,，通過這三個學(xué)期的工作和生活,，大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,，它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,，做每件事,，每一天都會有新收獲,，自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來。

回顧這一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收獲很多,，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體,，感謝身邊每日幫助我的同事,，真的謝謝你們，讓我成長了這么多,。作為一名的學(xué)生和班委,，我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活,、思想、活動四個方面進行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,，但是由于大二過多的科目,，難度相對較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的班委工作,，以及那顆慢慢懶惰的心,，而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒有改善,，最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑,。這使我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并慢慢有了一點心得,。

1,、高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,，那就是高考，學(xué)生,、老師、學(xué)校三位一體為高考,，可以說是不擇手段,。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過。同時,，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少,，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本,。

相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解力強,，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的,。

2,、學(xué)習(xí)動力方面,，由于高中的終極目標(biāo)是高考,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。

高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先,，學(xué)校方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,，因此,，學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。

一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,，學(xué)生的獨立支配感空前加強,，使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降,。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友,?？勺钗矣X得自豪的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),，我認識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,，堅定了我對黨和人民的信心,。

活動方面，我表現(xiàn)的比較積極,。首先,，我加入其他社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,。我參加了校黑八臺球協(xié)會,、寒星棋牌社等協(xié)會。

縱觀這一年半,，我參加了多次系學(xué)生晚會,，組織過3次團日活動，也組織過黑八臺球社比賽,。這些活動,，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,，并使我認識到了自己在工作上的能力,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步。

珍貴的大二生活,，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活正向我展露微笑,，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié),，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來要走的路。

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

一,、學(xué)習(xí)方面：

我努力認真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理,。一步一個腳印的不斷努力,，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,。

二,、工作方面：

大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了______學(xué)生會的實習(xí)階段,，并與2008年12月正式被______學(xué)生會聘用,，聘期一年，并頒發(fā)聘書,。在此期間,，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù),，樂此不疲,。在校第__屆______大賽中，工作表現(xiàn)突出,，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書,。在班級里，我一直擔(dān)任______一職,，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號,。

三、思想方面：

本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的認識,，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè),。我雖然結(jié)業(yè),，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己,，更對不起在家辛辛苦苦的父母,。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算,，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),，至于其他的事情次要,，甚至可以放棄。

第二,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，向黨組織靠攏。

第三,，努力學(xué)習(xí)英語,，爭取大三過英語四級!

第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,，克服以前的不良習(xí)慣,。

第五，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。

“良禽擇木而棲,，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,，會秉持自己的一份信念,，盡自己的一份心力，以更高的追求,，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩,。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,，放大了膽子,，但屏住呼吸!

為了適應(yīng)現(xiàn)在日益激烈的社會，取得更高的文憑意味著就有更多的就業(yè)機會,，所以我選擇了專升本,，我選擇了我原有的專業(yè)，我想把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精學(xué)透,。

剛開始上課的時候感覺還不錯,，利用課余時間來上本科的課程，生活過得很充實,。記得第一次參加接本考試前一個月的時候很激動很緊張,，雖然只有英語和電子商務(wù)物流管理兩門，但對于英語一項薄弱的我來說是個挑戰(zhàn),。而且英語是上下兩本書,，背單詞更是個艱巨任務(wù)。所以每天早上起早去圖書館背單詞,，晚上回宿舍再鞏固!后半月因為工學(xué)交替到園區(qū)上班,，看書的時間也減少了，尤其考試日期漸進,，更是緊張,，并且第一次考，很想考個好成績,。所以晚上回來收拾好后立馬看書,，反復(fù)理解反復(fù)看，終于皇天不負有心人,，最后兩門讓我過了,。

這學(xué)期身邊的同學(xué)都出去工作了，只留下我一個人,，雖然一下子感覺很孤單,，但始終要堅持下來。所以要下定決心,，只要想上本科,，就不要受找工作的同學(xué)的影響，一心一意的去為專接本努力準(zhǔn)備,，這樣才會有奮斗的目標(biāo),。

所以首先要制定學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)所開的課程，合理制定學(xué)習(xí)計劃,，比如管理學(xué),，要每天重復(fù)的看，并且在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)背,。而數(shù)據(jù)庫是門理解性很強的學(xué)科,，必須要理解，并且掌握各種題型等,。在平時上課時,，認真聽老師講課，畫出重點,，然后根據(jù)重點找相關(guān)的題型練習(xí),，在收集歷年真題看看，這樣結(jié)合課本和習(xí)題,，考試的信心就大了,。

還有就是考試心態(tài)，一定要調(diào)整好心態(tài),。只要平時認真聽課,，加上全面的復(fù)習(xí)，加上正常的考試心態(tài),，考試就一定能取得成功?？荚嚨臅r候一定要認真對待試卷上的每一分,，盡可能多寫一點。另外優(yōu)勢科目要盡可能少丟分,，一般科目要多得分,。

最后就是要有毅力，要永不言棄,，半途而廢什么也辦不成,，如果你選擇了專接本這條路，就要堅持到底,，咬定青山不放松,，否則真的半途而廢了。

既然選擇了繼續(xù)深造,，就一定不能浪費時間,，時時刻刻都要認真的學(xué)習(xí)，要懂得付出就會有回報,，我一定會在接下來的這兩年里好好的學(xué)習(xí),，同時也會參加一些實踐活動來增加自己的實踐能力，我的未來一定會越來越好。

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,。我要再次感謝我的母校——____職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,，回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段,，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),。

三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的,。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅實的基礎(chǔ),。平時，本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去,，效果都是相當(dāng)不錯的,。

業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力,，更好地報答母校和社會,。

在思想品德上。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng),，更為重要的是,，在“勤奮、嚴(yán)謹,、求實,、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，并塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

在學(xué)習(xí)上,。三年來我不斷地充實自己、挑戰(zhàn)自我,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程,。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí),。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，重點掌握練習(xí)了口語對話,，對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,。

為以后更好地運用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實的基礎(chǔ),，同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時間,，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點,、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,，將會使我受益終生,。

為期十天的太谷跟崗培訓(xùn)是我對自己找差距、再認識,、再學(xué)習(xí)、再提高的一次不可多得機會,，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣，有集中培訓(xùn),、分學(xué)科培訓(xùn),、有學(xué)員間的互動交流，有高級教師,、省級學(xué)科帶頭人等專家講座,。有幸參加本次培訓(xùn)，我的眼界更加開闊了,，下面我將談?wù)劚敬胃鷯徟嘤?xùn)心得體會,。

初入太谷實驗中學(xué)校園,，干凈、整潔,、小,，沒什么特別之處。邁入教學(xué)樓,，忽然眼前為之一亮,，有特色，有亮點,，有創(chuàng)新的樓道文化建設(shè)讓人為之震撼,。整個樓道都被學(xué)生精心布置，不是簡簡單單的涂鴉,，而是一些有深度有情懷的內(nèi)容,，其中包括：一帶一路發(fā)展藍圖，中國天眼嫦娥四號,，遼寧艦,，凝中華夢，我與祖國共成長等內(nèi)容,。我想,，太谷中學(xué)這種將學(xué)生前途與祖國命運緊密相連的文化教育方式，無疑在潛移默化中內(nèi)化為學(xué)生的一種品質(zhì),，時刻激勵著他們不但要仰望星空,，更要腳踏實地。我們要學(xué)習(xí)太谷中學(xué)這種大格局的教育,，而要培養(yǎng)有大格局的學(xué)生,，必須先有有大格局的教師，這就要求我們教師要修行自身,，不做傳授書本的教書匠,，而要成為塑造學(xué)生品格、品行,、品味的“大先生”,。

太谷中學(xué)的老師，不論是青年教師還是六十多歲的老教師,，無不具備樂業(yè),、敬業(yè)、勤業(yè),、精業(yè)的精神,，其中最讓我動容的是60多歲的安彥珠老師，本該是安享晚年的年紀(jì),，卻依然堅守在教學(xué)一線,，以顫顫巍巍的身軀,，飽滿的熱情帶一個班的班主任，兩個復(fù)習(xí)班的數(shù)學(xué)課,。60多歲的老教師亦是如此,，作為青年教師的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),，不忘初心,，端正自己的態(tài)度，愛校愛教愛生,，兢兢業(yè)業(yè),，為山焦中學(xué)貢獻自己的一份力量。教育,，教書育人也,。太谷明星小學(xué)校長楊淑婧老師說過，時代拋棄一個學(xué)生的時候,，連一句再見也不會說,。為了不讓我們的學(xué)生被時代所淘汰，我們必須培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)的能力,。通過此次培訓(xùn),，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，在日常教學(xué)過程中不再是填鴨式的滿堂灌,，而是致力于把學(xué)習(xí)精神傳染給學(xué)生,，讓他們掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí),。

作為一名初入職場的教師，望著一雙雙求知的眼神,，我的內(nèi)心十分惶恐,，我深知我的知識水平與教學(xué)能力不足，無法從容的向?qū)W生授課,。此后,，我將會把本次跟崗培訓(xùn)中學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西，結(jié)合我校與自身的實際情況,，不斷地尋找自己的差距，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，求知精神,，協(xié)作能力。將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩,。

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