在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板一

一,、活動(dòng)背景：

蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異,、味道鮮美,、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源,。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí),，體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，感受勞動(dòng)的喜悅,，激發(fā)幼兒關(guān)注自然,、關(guān)注生命的意識(shí),，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,，促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程,，我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng),，使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱,、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),，初步掌握一些種植方法,，學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。

2,、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,，激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛,。

3,、在與家長(zhǎng)共同種植的過(guò)程中，體驗(yàn)種植蔬菜帶來(lái)的快樂(lè),。

4,、有良好的環(huán)保意識(shí)，能愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20___年4月28日周六上午8:00

四、活動(dòng)參加者：

大三班全體幼兒及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、印發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2,、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組，并確立組長(zhǎng),、副組長(zhǎng),，請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。

3,、準(zhǔn)備攝影材料,，拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過(guò)程。

六,、活動(dòng)實(shí)踐：

1,、28號(hào)上午來(lái)園集合,，統(tǒng)一出發(fā)。

2,、確定家長(zhǎng)分組名單,，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

3,、種植活動(dòng)流程介紹。

4,、家長(zhǎng),、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理,。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示,。

6,、選出一些愛(ài)好種植的家長(zhǎng)和幼兒，成立“護(hù)綠小組”,，在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理,。

7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,，堅(jiān)持記錄,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

2,、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。

3,、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,，體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè),、紗巾,、彩虹傘

活動(dòng)過(guò)程：

1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),。

2,、欣賞、感受音樂(lè),。

3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè),。

4,、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅,。

(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云,。

(2),、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸,。

5,、親子游戲：蕩秋千

在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

6、親子音樂(lè)游戲：彩虹傘

跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受,、表現(xiàn)音樂(lè)。

幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板二

策劃目的：

為了完善“幸福家庭”的策劃,，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后,，客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn)，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,，使之完善,，更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部,，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái),，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境,。

活動(dòng)對(duì)象：

長(zhǎng)住___

小區(qū)有12歲以下小孩的家庭,。(以一個(gè)家庭為一單位)。

親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī)：

該策劃為一系列的活動(dòng)組成,，充分考慮___小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,，為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ),，也使得___

小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性,、教育性,。

一、活動(dòng)的內(nèi)容

1,、親子真情廊：由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,，并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;

2、親子對(duì)對(duì)碰：定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

3,、親子觀光團(tuán)：通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng),，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系，還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)

4,、親子百科坊：可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求,，開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝,、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn),。(每季度一次)

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,，并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,，初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷額;

3,、管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理，并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);

4,、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下,，逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng)，并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄,。

幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板三

一,、活動(dòng)主題

共享“六一”，快樂(lè)“玩美”

二,、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì),、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

二、活動(dòng)對(duì)象

___職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作游戲,，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,，讓孩兒們?cè)?ldquo;探”的過(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧,，過(guò)關(guān)斬將,，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,。

四,、活動(dòng)范圍

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊,、樓前空地,、樓間花園等

五、活動(dòng)方案(3+1)

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的`水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

六,、活動(dòng)要求

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,，盡量不要請(qǐng)爺爺,、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙,，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子,。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全,。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔,。

幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

2,、參加體育活動(dòng)的興趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、會(huì)攀爬技能,。

2,、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地,，椅子排成小橋,。

3、音樂(lè)磁帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、引出主題，激發(fā)興趣,。

教師當(dāng)壁虎媽媽,，小朋友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾,，孩子們,，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

2、活動(dòng)身體,，做準(zhǔn)備操,。

3,、基本動(dòng)作練習(xí)

小昆蟲(chóng)都飛的很高,，停在了墻壁上,，小壁虎該怎么辦呢?

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,，往下落)

(2)自由練習(xí),。(重點(diǎn))

4,、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》

(1)小壁虎怕小草地,，爬小木橋,，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子,，往回放到筐內(nèi),。幼兒練習(xí)。

(2)比賽游戲若干次,。

幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板五

一,、活動(dòng)形式

親子互動(dòng)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)范圍

全班幼兒及家長(zhǎng),。

三、活動(dòng)時(shí)間

本周五下午x至x(2個(gè)小時(shí)),。

四,、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

五、注意事項(xiàng)

在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),，做好配合。

六,、活動(dòng)流程

1,、入場(chǎng)、秩序安排

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2,、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺(tái)表演,。

3,、致辭

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天,，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”,。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽,。

(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè),。

4、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白,，邊講故事邊表演,。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了,，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén),。一路上,，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩,，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5、漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子,、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身,、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí),，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣,，梳頭,，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝,。游戲過(guò)程之中,，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成,。

6,、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過(guò)程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,，今天是媽媽的節(jié)日,，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，小朋友站在媽媽的身后,，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,，摟著媽媽的脖子搖一搖,，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?

注意事項(xiàng)：

(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè),，掌握好音樂(lè)進(jìn)度,，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài),。

【幼兒園親子活動(dòng)流程策劃方案模板5篇】相關(guān)推薦文章:

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程模板4篇

晚會(huì)流程策劃方案模板通用5篇

招商會(huì)流程策劃方案模板

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【10篇】

公司團(tuán)建活動(dòng)策劃方案流程模板