每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇一

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

新學(xué)期開(kāi)始,，經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查,，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊,，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛,，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多,。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊,，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧,、助人為樂(lè),、講文明、講禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣,，做一名合格的忻中人,。

上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包，里面有將近三百元錢,，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡,。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那,，沒(méi)有被里面的金錢所打動(dòng)，而是首先為失主著急,，這么多貴重的物品,，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,，卻一直未能找到,，隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。

另外,，還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊,，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助,，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,，為校園的潔凈出一份力;見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮,，做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,，做到文明進(jìn)餐,。

同學(xué)們，對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,，對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情,，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的`行為微不足道,，也許我們的行為并不引人矚目,，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng),，讓垃圾不再堆積,。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,，不文明,，不和諧的行為做斗爭(zhēng)，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái),，從我做起,，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,，收獲文明和諧的希望,。

在這里我們要感謝這些無(wú)名的榜樣，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲,?！耙恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。親愛(ài)的同學(xué),，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí),，勤奮好學(xué),，珍惜時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),，樹(shù)起實(shí)干的桅桿,，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣,，成為一名合格的忻中人!

謝謝大家!

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

談到榜樣,，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄,、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及,，在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣,，他們就在我們身邊。

這里我想給大家講一講我親眼見(jiàn)到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間,，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí),，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口,，當(dāng)我想去撿起來(lái)的時(shí)候,，校長(zhǎng)正好進(jìn)校,，看見(jiàn)地上的包裝袋,，很自然地把包裝袋撿起來(lái)來(lái),，丟到垃圾筐里。這樣的場(chǎng)景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí)，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過(guò)這樣一件事,，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來(lái)不經(jīng)意間的動(dòng)作,，體現(xiàn)出的是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí),。

孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的,，文明禮貌的，樂(lè)于助人的,，愛(ài)護(hù)環(huán)境的,，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,，刻苦訓(xùn)練的，愛(ài)好音樂(lè)的,，喜歡畫畫的等等,，他們身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標(biāo),，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心,，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

謝謝大家!

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇三

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,、各位身邊的榜樣們：

下午好!今天我懷著激動(dòng)的心情向大家介紹一個(gè)團(tuán)隊(duì),，他們說(shuō)了就做,、做了才說(shuō)、做了也不說(shuō),。他們有理想、有高尚的道德情操,、有扎實(shí)的學(xué)識(shí)功底,、有仁愛(ài)之心，默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,，安靜地守護(hù)著花圃里的花朵,。這些護(hù)花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動(dòng)爭(zhēng)做“四有”教師,，打造了一支“精誠(chéng)合作,、立德樹(shù)人”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我無(wú)法用華美的語(yǔ)言把他們描述的高尚,、完美,，我只能用一份樸實(shí)的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》,。

他們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)。賈斌老師兒子正在上高三,，妹妹在北京工作,，照顧父母的重?fù)?dān)全部壓在她一個(gè)人身上，她從不因?yàn)榻铀蛢鹤?、照顧父母?qǐng)假,，堅(jiān)守在年級(jí)主任、班主任和英語(yǔ)教學(xué)的崗位上,。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話的壞習(xí)慣,，提高教育的實(shí)效性和針對(duì)性，她首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、讓學(xué)生了解校規(guī)校紀(jì),，然后給學(xué)生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以“責(zé)任”為話題的主題班會(huì),。一系列的德育活動(dòng)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到講小話的危害性,，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，同學(xué)們親切地叫她“美女老大”,。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛(ài)著他的孩子,，班上有一名女生,，由于家長(zhǎng)小學(xué)時(shí)忙于生意疏于管教,，形成了很多不良習(xí)氣，穿著打扮行為舉止酷似男士,，行為舉止粗魯,，開(kāi)學(xué)一兩周的時(shí)間就在班上寢室鬧出很多事情，甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容,，為了學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間都產(chǎn)生了很大的意見(jiàn),，家長(zhǎng)們勸我習(xí)氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué)，影響班級(jí)形象,，希望這孩子轉(zhuǎn)學(xué),，為了幫助這個(gè)孩子轉(zhuǎn)變，我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng),，在周五時(shí),，從下午五點(diǎn)放學(xué)，一直談話協(xié)調(diào)到晚上8:點(diǎn)多鐘,，才將事情圓滿的解決,，現(xiàn)在這個(gè)孩子行為舉止正常，絕大部分不良習(xí)氣均已改過(guò),，很好的融入了班集體,。陳燕老師身體不好，以大局為重,，服從學(xué)校安排,，為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,，在學(xué)校初中語(yǔ)文老師緊缺的情況下,，她堅(jiān)持帶兩個(gè)班的語(yǔ)文。胡青靜老師帶兩個(gè)年級(jí)的歷史課,，工作負(fù)荷重,，聲帶小結(jié)做過(guò)手術(shù)，長(zhǎng)期用嘶啞的嗓子上課,。

他們嚴(yán)慈并濟(jì),、寬容仁愛(ài)。為了處理體育課上的一起偷盜事件,，705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰(zhàn)術(shù),、從細(xì)節(jié)入手、層層分析,，既說(shuō)理又入情,，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地交代了自己的行為，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。這件事情的處理始終只有班主任,、該學(xué)生及家長(zhǎng)知道,，既維護(hù)了學(xué)生的自尊，又幫助了學(xué)生份成長(zhǎng),。706班班主任王傳國(guó)老師智慧幽默,、雖然還沒(méi)有給學(xué)生代課，但已經(jīng)成了學(xué)生瘋狂崇拜的偶像,。袁小琴,、張曉維、李麗麗,、胡剛,、劉雪琴,、鄧琴,、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片,。

他們春風(fēng)化雨,、潤(rùn)物無(wú)聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良,、寬嚴(yán)適度,，是學(xué)生的貼心人。有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),。班上朱駿飛同學(xué)申請(qǐng)走讀,，但學(xué)校說(shuō)走讀就必須退床位，而小朱同學(xué)又想留一個(gè)床位午休,。當(dāng)學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時(shí),，她想出來(lái)一個(gè)折中的辦法，就是每天給他簽請(qǐng)假條,。701班鄭金艷老師低調(diào)內(nèi)斂,，嚴(yán)謹(jǐn)周密、雷厲風(fēng)行,。班級(jí)管理疏而不漏,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。她的身體力行真正實(shí)現(xiàn)了潤(rùn)物無(wú)聲,。

他們學(xué)高為師，身正為范,。在教學(xué)上不斷進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新，精益求精,、樂(lè)此不疲,。辦公室里經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋焸円詡湔n組為單位精心備課的畫面，他們?cè)跒楹⒆觽兙臏?zhǔn)備一堂充滿智慧和碰撞的好課,。語(yǔ)文老師正在查閱各類資料,、數(shù)學(xué)老師正在凝神思考、英語(yǔ)老師正在精心修改課件隔壁教室里抑揚(yáng)頓挫的講課聲,、妙趣橫生的笑聲,、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、激情飛揚(yáng)的朗誦聲不絕于耳,。正是這種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛(ài),、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)守理想的執(zhí)著、不斷超越自我的追求,，他們才能甘于平淡和平凡,，堅(jiān)定地經(jīng)營(yíng)著自己的三尺講臺(tái)，在五彩繽紛的百花園里精心播種,、辛勤耕耘,、靜待花開(kāi)，耐心修剪一個(gè)個(gè)蒼白稚嫩的靈魂,。

以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?wèi){著豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，把七年級(jí)打點(diǎn)得井井有條，營(yíng)造了醇厚的學(xué)習(xí)氛圍,，七年級(jí)整個(gè)年級(jí)正呈現(xiàn)出陽(yáng)光積極向上的良好態(tài)勢(shì),。當(dāng)我問(wèn)學(xué)生們對(duì)外校七年級(jí)老師的印象時(shí)，他們說(shuō),，外校老師普遍愛(ài)崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)，我愛(ài)我的老師,，我感到我很幸運(yùn),，我以上外校為榮!

德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中如是說(shuō)，教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),，一朵云推動(dòng)一朵云,，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。正是有了七年級(jí)這個(gè)大家庭里的大樹(shù),、云朵和高尚的靈魂,，我們才能欣喜地看到一棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng)，一朵朵潔白無(wú)瑕的云正在自由玩耍,，一個(gè)個(gè)蒼白的靈魂被喚醒,，變得充實(shí)和成熟。我更堅(jiān)信,，經(jīng)過(guò)老師們精心修剪的樹(shù)苗,、云朵必將成為參天大樹(shù),、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂,，他們終將成為社會(huì)的精英和中流砥柱,，成為父母和老師的驕傲!

三流的教師教知識(shí)，二流的教師教方法,，一流的教師授理念,。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，身邊的榜樣舉不勝舉,，我相信未來(lái)的榜樣還會(huì)層出不窮。在這里,，我只想說(shuō),，我身邊的一流教師用他們的行動(dòng)告訴我：

當(dāng)一個(gè)“四有”教師，他們無(wú)怨無(wú)悔!

當(dāng)一個(gè)“四有”教師,，他們會(huì)堅(jiān)持到底!

當(dāng)一個(gè)“四有”教師,，他們將桃李滿天下!

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)品文化追根溯源話中秋

金風(fēng)薦爽,，玉露生涼，丹桂飄香,，玉蟾滿光,，一年一度的中秋節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近了。談到中秋節(jié),，我們似乎首先想到的就是豐富多樣,、香甜可口的月餅。那么同學(xué)們,，你們有沒(méi)有想過(guò),，我們?yōu)槭裁匆谥星锕?jié)吃月餅?zāi)?這個(gè)習(xí)俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的?中秋節(jié)又是因何而來(lái)的呢?

那么現(xiàn)在，就讓我們一起回溯歷史的河流,，探尋這一傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)吧,。

幾千年，甚至幾萬(wàn)年前,，全世界都產(chǎn)生過(guò)一個(gè)共同的文化現(xiàn)象,，那就是遠(yuǎn)古人民對(duì)月亮的崇拜。在原始社會(huì)里,，人們通常將月亮視為掌控時(shí)間,、生命的神靈。他們?cè)诿髁恋脑乱?，集?huì)在廣場(chǎng)上,，通過(guò)熱烈的歌舞來(lái)表達(dá)對(duì)這位神靈的敬意,。而在八月谷熟之后，為了慶祝豐收,、酬謝神靈,，整個(gè)部落或氏族的成員也會(huì)集中在一起祭天拜祖，舉辦歡樂(lè)盛大的歌舞慶典,。但在上古時(shí)期的大多數(shù)地區(qū)中,，這兩種活動(dòng)并沒(méi)有集中在一個(gè)固定的日子里。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，就在我們腳下的這片土地上,，浪漫的楚國(guó)人民賦予了月亮更美麗的傳說(shuō)，也開(kāi)始在中秋之夜泛舟賞月,，祭祀神靈,。不過(guò)，中秋節(jié)作為完全成熟和定型化的節(jié)日,，卻是在唐宋時(shí)期形成的,。唐代人將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂,、玉兔搗藥,、楊貴妃變?cè)律瘛⑻泼骰视卧聦m等神話故事結(jié)合起來(lái),，使之充滿瑰麗的浪漫色彩,，玩月之風(fēng)由此盛行。善感的文人墨客也在這柔和的月光下詩(shī)興大發(fā),，留下了許多清冷動(dòng)人的詩(shī)句,。“西北望鄉(xiāng)何處是,，東南見(jiàn)月幾回圓,。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年,?！碧拼?shī)人總把這澄明虛空的月色流光與思婦閨怨、孤客鄉(xiāng)愁融為一體,，再美的句子也帶著微寒的氣息,。到了宋朝，賞月已不再局限于文人的風(fēng)尚趣味,，中秋節(jié)變得更加熱鬧和歡快了,。事實(shí)上，正是宋太宗年間，皇上才正式下令以八月十五為中秋節(jié),，而且還出現(xiàn)了“小餅如嚼月,，中有酥和怡”的節(jié)令食品的明確說(shuō)明，這便是今天的月餅了,。人們通過(guò)吃月餅,，寄托對(duì)團(tuán)圓的期盼，祈禱家人生活美滿平安,。宋朝以來(lái),，每逢中秋之夜，人們品月餅,、祭月神,，游樂(lè)嬉戲，酌酒高歌,。無(wú)論貧富貴賤,，都能以自己的方式歡度中秋佳節(jié)。這個(gè)美麗的節(jié)日就這樣走進(jìn)了大眾的生活,，成為了我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

中秋節(jié)在民間普及還應(yīng)得益于家宴團(tuán)圓習(xí)俗的產(chǎn)生。月圓人亦圓,，中秋月亮的圓潤(rùn)柔和,、淡遠(yuǎn)寧?kù)o，塑造出中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓和諧的不懈期盼,。直到今天,，中秋節(jié)的許多風(fēng)俗已經(jīng)湮沒(méi)在歷史的塵埃里了,，但家人團(tuán)聚賞月還是這個(gè)節(jié)日最主要的內(nèi)容,。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，月亮從不是一個(gè)遙遠(yuǎn)冰冷的星體,?！疤烊撕弦弧钡睦砟睿簩⑷诵灾凶罹弑驹匆饬x的血緣相親,，深深地浸透于中秋月圓之時(shí),。八月十五的那輪明月見(jiàn)證了多少團(tuán)圓和美的時(shí)刻，也被寄托了多少離人牽腸掛肚的思念,。血緣團(tuán)圓文化已成為中華民族的文化“胎記”,，“中國(guó)月亮”厚重、幽遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,，一定程度上也印證了血脈相思的人類普遍認(rèn)同,，對(duì)人類文化的發(fā)展也做出了貢獻(xiàn)。

和諧、團(tuán)圓,，是中秋文化永恒不變的主題,，“海上升明月，天涯共此時(shí)”,，中秋是中華民族渴望團(tuán)結(jié),、和諧、統(tǒng)一等心理訴求的最直接,、最深厚的見(jiàn)證,。祖國(guó)的統(tǒng)一和安定是每一個(gè)中國(guó)人民的期望，愛(ài)國(guó)有時(shí)并不僅是激昂的口號(hào),，更不是沖動(dòng)的行為,。愛(ài)國(guó)需要忠誠(chéng)、熱烈與堅(jiān)毅,，也需要膽魄,、智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)。愛(ài)國(guó),，先從了解開(kāi)始,。五千年中華文明，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，將有利于提高全民素質(zhì)，增強(qiáng)民族凝聚力和奮斗精神,。同時(shí)也能使世界更了解中國(guó),，進(jìn)一步擴(kuò)大中國(guó)的世界影響。而這個(gè)任務(wù),，就落在了我們每一位同學(xué)的肩上,。一個(gè)節(jié)日、一首詩(shī)詞,、一本經(jīng)典,，傳統(tǒng)文化離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們潛心品讀,、用心體味,、去粗取精，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),，繼承和發(fā)揚(yáng)其中的民族精神和優(yōu)良道德吧,。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，同學(xué)們,，希望通過(guò)我們的努力,，能讓中國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)，無(wú)人可欺,，無(wú)人可敵,，昂然立于世界民族之林的不敗之地!

我的講話完畢，謝謝大家,。

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我從一年級(jí)起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”,，心里就特別開(kāi)心?，F(xiàn)在升入四年級(jí)了，又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),，我對(duì)籃球的看法就更不一樣了,。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體,，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打ybl10歲組比賽,?！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想,。但是因?yàn)橐荣惲?，所以我們的?xùn)練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,，毫無(wú)怨言,。

每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,，這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,，更能控制好球。接著,，我們會(huì)做一些小練習(xí),，為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的招式打敗對(duì)手,。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,，不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽,。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽，練到了四年級(jí),。一開(kāi)始是一對(duì)一,，接著是二對(duì)二，然后是三對(duì)三，最后是五對(duì)五,。最近,，我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比賽”。

說(shuō)起那場(chǎng)比賽,，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽,。比賽一開(kāi)始，我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),，搶到了球,。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,，怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖，我把球一挑,，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),，球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候,，袁晨皓和劉頌一過(guò)去,，就將球又奪了回去，劉頌拍著球,，跑到籃筐邊,，正要投籃，就被對(duì)方兩個(gè)人防住了,。雙拳難敵四手,，劉頌只好放棄機(jī)會(huì)，將球傳給了朱昶丞,。大家看得心驚肉跳,，生怕對(duì)方進(jìn)一球，四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球,。

朱昶丞找好機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,，便要投籃,，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,，他瞄準(zhǔn)籃筐,，縱身一躍，一投球,，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái),。最后我們隊(duì)以“15：10”的比分贏得了比賽,。

平常訓(xùn)練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn),，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切,，一個(gè)人打不了籃球,，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中，籃球是有魔力的,。我愛(ài)籃球!

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇六

午時(shí)放學(xué)后,，我一回到家,，像往常一樣扯著嗓子大喊著："奶奶,，奶奶，我回來(lái)啦!"咦,，那你怎樣沒(méi)應(yīng)答呢?要是往常呀,，奶奶總是笑盈盈地摸著我的頭說(shuō)："你回來(lái)了呀，來(lái)進(jìn)來(lái)吃碗面條,。"

我輕輕的推開(kāi)了門,，咦?奶奶沒(méi)有在客廳，那奶奶就是在臥室了,，于是,，我到了奶奶的房間里看，咦,，也沒(méi)有在這,。難道奶奶在廚房?

于是我又跑到廚房去看，奶奶也沒(méi)有在廚房呀,，奶奶去哪了呢?我心想奶奶該不會(huì)出什么事了吧?然后又想：我胡思亂想什么呀,，奶奶怎樣可能出什么事呢?沒(méi)事，奶奶可能跟朋友去哪里玩了,，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)了吧!

我放心地從書包里拿出作業(yè)做了起來(lái),，時(shí)間過(guò)得很快，六點(diǎn)半了,，七點(diǎn),，七點(diǎn)半，奶奶還沒(méi)回來(lái)我心里很著急：奶奶到底去哪兒了,，平時(shí)在這個(gè)時(shí)候我和奶奶已經(jīng)在吃飯了,。

快到八點(diǎn)時(shí)，我的肚子早已餓的咕咕叫,，奶奶還沒(méi)有回來(lái),，我的心里忐忑不安，心想：就算奶奶去朋友家玩了,，但也不至于那么晚呀?于是我沖出家門,，決定要去找奶奶了，我問(wèn)了王叔叔,、李阿姨,，還有王大伯，他們都不明白奶奶去哪里了,，我著急的快要哭了,，我找到張奶奶家，按門鈴開(kāi)門的不是張奶奶,，而是一個(gè)熟悉的身影,，啊!是奶奶，是親愛(ài)的奶奶,。

奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)："對(duì)不起啊,，張奶奶她手?jǐn)嗔耍疫^(guò)來(lái)幫忙,，你看她的兒女也沒(méi)有回來(lái),，我們多幫忙她不是很好嗎?"

我笑著點(diǎn)頭，奶奶俯下身子,，幫我擦了擦眼淚,，對(duì)我說(shuō)："來(lái)，我們吃碗面條吧,，肚子是不是快餓扁了?"我端著面條大口大口的吃了起來(lái),，"嘻嘻，小饞貓,，慢點(diǎn)兒吃,。"奶奶笑著對(duì)我說(shuō)，說(shuō)完就去幫張奶奶洗衣服了,。我吃完面條,，也加入了奶奶的"助人為樂(lè)"團(tuán)隊(duì)。之后,，我和奶奶告別張奶奶的時(shí)候,，張奶奶對(duì)我們感激不盡。

是啊,，我親愛(ài)的奶奶,，您樂(lè)于助人的完美品質(zhì)，讓我永遠(yuǎn)敬佩,。

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

繁華落盡，只留下子規(guī)哀帝,，歲月匆匆,，卻留下半腹經(jīng)綸,，日月如梭，“夢(mèng)”帶我闖南走北,。古往今來(lái),，古人正因?yàn)橛辛藟?mèng)，前進(jìn)的路寬敞了,，正因?yàn)橛辛藟?mèng),，困難前沒(méi)有退縮的身影，正因?yàn)橛辛藟?mèng),，成功即日而待,。十一二歲的周恩來(lái)說(shuō)了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。我們的偉大領(lǐng)袖在《沁園春.雪》中寫“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”抒發(fā)了主席遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),，使他努力奮斗,，以致成功。

而普普通通的我,，我也有一個(gè)夢(mèng),。當(dāng)一名記者。雖然這份職業(yè)很辛苦,，但是每件事都是有利也有弊,。我這個(gè)夢(mèng)之所以我堅(jiān)持它。因?yàn)椋?：能在某個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難時(shí),，能及時(shí)報(bào)道,，讓更多人關(guān)心災(zāi)難，形成一方受難,，八方支援的良好風(fēng)俗習(xí)慣,。2：無(wú)論在哪里，見(jiàn)到某人做好人好事,，及時(shí)采訪她,，呼吁世界社會(huì)各層的人向他學(xué)習(xí)，在她的事跡中感染更多人,，社會(huì)中洋溢著人們很高素質(zhì),。3：在采訪他人中，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),，指出他人的缺點(diǎn)，反思自己的缺點(diǎn)。在采訪中不斷長(zhǎng)大,。4：提高寫作水平,。

在這里大闊論談自己的夢(mèng)，不如把夢(mèng)想化為動(dòng)力,，不如做出行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng),。

作為一名記者,，首先把語(yǔ)文這門課學(xué)好,。其次吐字清晰。最后了解新聞的三要素,。

我沒(méi)有想登上月球,，做航天英雄夢(mèng)想，我沒(méi)有想精通古今,，做考古學(xué)家的夢(mèng)想,，而我只有平平凡凡夢(mèng)想。我沒(méi)有天才般腦子,，只有腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，成就我的夢(mèng)想,。

少年智則中國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只要少年的我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想,、夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)即日而待。

堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，成就我的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng),。

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇八

有誠(chéng)心才有質(zhì)量

在中國(guó)我們都知道有這樣一句古老的話，民無(wú)信不立,，這個(gè)“信”說(shuō)的就是信用,，而我們講的這個(gè)信用，是需要我們用誠(chéng)心去贏得,，而我們的誠(chéng)心是需要我們用行動(dòng)來(lái)證明的,，所謂的金石所致，金石為開(kāi)說(shuō)的就是這個(gè)做事的道理,，經(jīng)商的道德,。可是現(xiàn)在我們也看到一些人站在了這個(gè)誠(chéng)心的對(duì)立面,，他們夸大其詞,、弄虛作假,、移花接木，把稻草忽悠成金條,，那就是騙你沒(méi)商量,。

韓紅的一首歌曲——《天亮了》，在20__年的315晚會(huì)上感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾,。而這首歌的背景故事來(lái)源于建國(guó)來(lái)最嚴(yán)重的一起纜車事故,。

1999年秋天，一組游客到貴州興義的馬玲河峽谷游玩,，當(dāng)他們乘坐纜車快要到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,，纜車突然徑直下落，在纜車墜地的瞬間,，一對(duì)年輕的父母將三歲的兒子高高的舉過(guò)頭頂,，阻擋了死神向兒子伸出的魔爪，兒子得救了,，父母卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,。誰(shuí)能想到，在不足五平方米,，原本只能承載十個(gè)人的纜車?yán)?，硬是擠進(jìn)了36人;更讓人想不到的是纜車的設(shè)計(jì)者根本沒(méi)有設(shè)計(jì)纜車的資格證書，甚至連一輛真正的纜車都沒(méi)見(jiàn)過(guò);更令人氣氛的是該省的建設(shè)廳風(fēng)景管理處,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何調(diào)查和實(shí)地考察,，就把這個(gè)纜車項(xiàng)目批復(fù)為臨時(shí)設(shè)施來(lái)建設(shè)。就這樣只能用來(lái)載物的卷?yè)P(yáng)機(jī)竟成了載游客的纜車,。

我們不禁要問(wèn),，消費(fèi)者的利益在哪里?消費(fèi)者的生命安全保障又在哪里?風(fēng)景區(qū)把游客狠狠的忽悠了一把，他們偷偷的把金錢和游客的生命劃了個(gè)“等號(hào)”,。

從小父母和老師就告訴我們,，做人要講誠(chéng)信。這句話聽(tīng)起來(lái)好像挺普通的,，因?yàn)樗亲鋈俗罨镜脑瓌t,，就是說(shuō)做事一定要對(duì)得起自己的良心。清代文學(xué)家吳顯人曾寫下這樣的八個(gè)大字：貨真價(jià)實(shí),，童叟無(wú)欺,。說(shuō)的是做買賣要公道，做人要誠(chéng)實(shí),。古人尚能如此,，我們現(xiàn)代的企業(yè)就更應(yīng)該誠(chéng)信自律，守護(hù)良心。

在眾多的現(xiàn)代企業(yè)中,，我們企業(yè)是具積極努力的,，具有示范作用的。自曲煙成立以來(lái),，面對(duì)市場(chǎng)的不斷變化,，積極主動(dòng)采取各種措施提高煙葉質(zhì)量，并提出“打造中國(guó)特色優(yōu)質(zhì)煙葉產(chǎn)區(qū),，創(chuàng)建行業(yè)性標(biāo)志性商業(yè)企業(yè)”的目標(biāo),，努力縮小與世界優(yōu)質(zhì)煙葉的差距。同時(shí)維護(hù)好國(guó)家利益,、消費(fèi)者利益和煙農(nóng)利益,。我認(rèn)為這是一種榮譽(yù)，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榇蠹业膰I心瀝血,、謹(jǐn)慎細(xì)心，風(fēng)里來(lái),、雨里去,、不分白天黑夜、不分節(jié)假日,、休息日兢兢業(yè)業(yè)的完成一項(xiàng)又一項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),，抓住了質(zhì)量，贏得了市場(chǎng),、取得了效益和成績(jī)!

為認(rèn)真抓好竹基煙站20__年烤煙生產(chǎn)管理工作,，為確實(shí)提高廣大烤煙技術(shù)員科學(xué)種植k326的水平，確保20__年烤煙種植工作順利完成,，1月7日下午,，竹基煙站舉辦了竹基鄉(xiāng)20__年烤煙生產(chǎn)技術(shù)員培訓(xùn)會(huì)，并請(qǐng)來(lái)了k326“土專家”給技術(shù)員們講授種植k326的成功經(jīng)驗(yàn),。

“土專家”名叫陳谷安,，是界橋村矣臘寨的煙農(nóng)，之所以稱他為“土專家”,，是因?yàn)槎嗄陙?lái),，他只鐘情于種植k326，并且種植效果顯著,，他每年種植k326煙株4000多棵,，收獲煙葉800至1000斤，上等煙比例占25%,，中等煙比例占65%,，次等煙比例占10%左右，每年賣烤煙的收入占全家全年收入的60%。在種植k326品種的過(guò)程中,，陳谷安結(jié)出一套獨(dú)特的種植k326的方法,。

科技員和煙農(nóng)們聽(tīng)得津津有味，站長(zhǎng)這才笑了,。

有一個(gè)詞叫將心比心,，有一句話叫真心換真情，有一首歌叫真心真意過(guò)一生,，如果我們把真心比作春天里埋下的一粒種子,，那么夏天我們就會(huì)收獲熱情，秋天我們就會(huì)收獲真情,，冬天我們就會(huì)收獲溫暖,。真心需要手把手的傳遞，真心需要心與心的交流,。

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇九

爸爸,，我想對(duì)你說(shuō)句心里話

爸爸，從小學(xué)開(kāi)始,，您一向?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)很上心,，記得小學(xué)的時(shí)候，考試我考砸了,，您就朝我吼道：

“這次考試是怎樣回事,，怎樣考成這樣?叫你平常好好復(fù)習(xí)，你不聽(tīng),，這下好了,，考試考砸了吧!”

雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了，可是我明白了,，那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心,，我十分感激您。到了此刻,，上初中了,，作業(yè)肯定變多了，有些家長(zhǎng)都不管不問(wèn)的,，孩子問(wèn)他們題,，不會(huì)的說(shuō)不會(huì)，會(huì)的也說(shuō)不會(huì),，讓孩子自我做;需要檢查簽字的,，從不檢查，就直接潦草的簽個(gè)字就算完事,?？晌铱闯鰜?lái)了,，您絕對(duì)不是那樣的人，就比如說(shuō)昨日晚上,。

因?yàn)榻袢站鸵驴剂?，我讓您給我聽(tīng)寫，您爽快的答應(yīng)了：

“行!”

您開(kāi)始聽(tīng)寫了,，您還不是順著聽(tīng)寫,，還是挑著給我聽(tīng)寫。哈!我早就明白您會(huì)這樣,，您是怕我背過(guò)了詞的順序,，跟您耍花招,。從那里,，我就能夠看出，您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的,。聽(tīng)寫資料里有一課詞語(yǔ)很難,，您讀錯(cuò)了兩個(gè)，我給您指正,，您還笑了笑,，然后我也笑了。我也明白,，您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)這件事,，我看出來(lái)了,，爸爸還是那么的關(guān)心我，還是那么良苦用心,。所以,，爸爸，我想對(duì)你說(shuō)句心里話：

“是您,，給了我感動(dòng)和歡樂(lè);是您給了我幸福的生活,，爸爸，我愛(ài)你!”

以榜樣為話題的國(guó)旗下的演講篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!我是來(lái)自六4班的伍俊蓉,。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：世界讀書日,，讓我們一起在書中暢游,。

同學(xué)們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”因此,，每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂(lè),，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福,、快樂(lè)、精彩,、高尚的人生,。

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,，1933年乘船去歐洲,，客輪行至紅海，突然巨浪滔天,，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn),。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南,，手上拿著一本書,，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,，王亞南翻開(kāi)書,，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,，連聲贊嘆說(shuō)：“啊，中國(guó)人,，真了不起!”是啊,，他這種熱愛(ài)讀書的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?

讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”

古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。有誰(shuí)離得開(kāi)書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一,、愛(ài)讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里,、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”,。

二、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的，你會(huì)覺(jué)得,，世界如此之大,，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)言,。

同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家!