范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇一
大家好!
踏著春天的腳步,,伴著清脆而熟悉的鈴聲,,在朦朧的春風(fēng)中我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
回憶過去,還記得在那個(gè)碩果累累的日子,,我們一同走進(jìn)了三中這個(gè)令人向往的地方,。從此,伴隨你我的是老師的關(guān)懷與呵護(hù),,是家長的信賴與期待,,是同學(xué)的牽手與互慰。多少次的耐心講解,,多少次的諄諄教導(dǎo),,多少次的相互鼓勵(lì),讓我們放飛希望,,讓我們翱翔藍(lán)天,,讓我們追尋理想。當(dāng)我們迎著朝陽,,在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,我們無不感到振奮、充滿力量,。
今天,,我代表臨近中考的初三學(xué)生,臨近會(huì)考的初二學(xué)生,,煥然一新的初一學(xué)生,,在此表述自己的決心。
特別是初三的同學(xué)們,,你們即將面臨人生的第一座高峰,。初三的每一份成功與失敗,都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味初三,,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近,。初三猶如一劑苦口良蘊(yùn)藥,,只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡,,味兒很苦,,但苦過之后隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,,戰(zhàn)勝初三,,我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。
1,、自信是成功的第一秘訣,,既要相信自己的實(shí)力,;又要細(xì)心和耐心,,記住“天生我才必有用”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。
2、凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。要想學(xué)有的成效,就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性,,合理安排時(shí)間,,杜絕無序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,,只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張,,中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識點(diǎn),,找準(zhǔn)生點(diǎn)難點(diǎn),,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,,則可能性能事倍功半,。
3、獨(dú)學(xué)而無友,,則孤陋寡聞,。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué),。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請教,。我們既然要有緣在一個(gè)學(xué)校,,有緣在一個(gè)年級,有緣在一個(gè)班,,我們就應(yīng)該互相幫助,。只有如此,我們才能共同提高,。
4,、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,。短短的時(shí)間對我們來說,,實(shí)在珍貴,此時(shí)不搏,,更待何時(shí),,中考改變命運(yùn),中考改變?nèi)松?。面對新的形勢,,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,,惜時(shí)如金,,努力拼搏。
同學(xué)們,,老師們,,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神,、正視不足、團(tuán)結(jié)一致,、鼓足干勁,、更新觀念、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù),,再創(chuàng)新的輝煌,。
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇二
老師、同學(xué)們,,大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起,。每逢進(jìn)入冬季,氣候變得很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,為了增加全民的消防安全意識,,公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,,這既是對消防工作的警示,,也是對火警電話的宣傳,。
提到消防,,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,不斷增強(qiáng)消防意識。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,,從日常生活中的小事做起,努力學(xué)習(xí)消防知識,,自覺遵守消防法規(guī),,在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
l、做到不玩火,,不隨意焚燒廢紙等,。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,,自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí),,及時(shí)關(guān)閉電源,。
那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?
1、電器著火,,先切斷電源,,再滅火。
2,、水是最常用的滅火劑,,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土,、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火,。
3,、如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,,或就地滾動(dòng),,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。
4,、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,樓梯和樓門的位置,、走向;分析周圍的火情,,不要盲目亂跑,跳樓,,造成不應(yīng)有的傷亡,。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,,要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,,低姿行進(jìn),,向著火層以下疏散。
5,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警,必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址,、起火物,、火勢情況,、報(bào)警人姓名及所用的電話號碼。平常,,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,,知道該如何好好地保護(hù)自己,。
同學(xué)們,我們熱愛生活,,我們在校園中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,,拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,,我們邁進(jìn)了方中的大門。能成為方中的一員,,我們倍感榮幸,,倍感自豪。 同學(xué)們,,今天我們帶著父母的囑托,,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園,。
俗話說:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!彼晕覀儾荒芘驴?,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,,遇到難題決不放過,,碰到困難決不低頭。
紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證,。所以,,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,,向全社會(huì)展示方中學(xué)生的風(fēng)采。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來” ,。我們只要付出了,就會(huì)有收獲,。相信在各位老師的辛勤培育下,,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長為有理想,,有道理,,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,,給社會(huì),,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷,。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
謝謝大家!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印,今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間,。今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”,,今年消防日的主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,。
其實(shí),,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它,。然而,,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人,。所以,,無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,,樹立起消防安全的意識,。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,。不隨意焚燒廢紙等,。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,,自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施,。
3、電器使用完或人離開時(shí),,及時(shí)關(guān)閉電源,,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,可以打電話119直接報(bào)警。
2,、水是最常用的滅火劑,,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,但水并不是萬能滅火劑,。必要時(shí)可用土,、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,,也可以有效地滅火,。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,,或就地滾動(dòng),,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。
3,、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,,不要盲目行動(dòng)。
我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),,千萬不要乘坐電梯,。
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,,萬一發(fā)生火災(zāi),,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己,。
總而言之,,我們要消防安全,永記心中,,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,、健康、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。我的講話完畢,,謝謝大家!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇五
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》,。
同學(xué)們,,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲,,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,,累得氣喘吁吁,,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,,課間休息時(shí),,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會(huì),、給他人帶來愉快、和諧,,也能給自己帶來快樂,、溫馨。
走進(jìn)校園,,環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語花香;朗朗書聲,,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園,,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景,。
看,,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣,。
看,,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,,更是一份安全,一種風(fēng)度,。
看,,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),,看得多專心……
同學(xué)們,,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,,少一些魯莽和粗俗。
今天,,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表國旗下精彩講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實(shí),,我們已經(jīng)長大了,。我們,懂您,。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成!