從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇一

20__年是公司大發(fā)展的一年,，動(dòng)態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)良好,，開(kāi)發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車(chē)工和毛工的指導(dǎo)下,，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,，對(duì)工作有了更多的自信,。

過(guò)去的一年,，我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從中受益匪淺,，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時(shí),，我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，提高了理論水平?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、20__年的工作成績(jī)(以時(shí)間為序)

1.設(shè)計(jì),、調(diào)試出口_的摩托車(chē)試驗(yàn)機(jī),。_之行是成功的，也是艱難和值得回味的,。我們一行三人，在沒(méi)有翻譯的情況下,，克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,，在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺(tái)設(shè)備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,，這是值得肯定的,。但，我覺(jué)得也有一些遺憾的地方,。由于是第一次做車(chē)輛產(chǎn)品的出口,，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們的包裝和防銹做的不夠好,，設(shè)備出現(xiàn)了故障,，讓印度人對(duì)我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),，用我們的產(chǎn)品打開(kāi)_這個(gè)工業(yè)剛起步的國(guó)家的大門(mén),，那么，我相信我們會(huì)從中受益,。

2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1,。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,，等用戶款到發(fā)貨,。

3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì),，對(duì)液壓夾頭,，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,，設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,，此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參與設(shè)計(jì)pws-250c,。與毛工一起設(shè)計(jì),，目前已通過(guò)用戶預(yù)驗(yàn)收。

5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，設(shè)計(jì)nw-dyb200,。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品，完全是全新設(shè)計(jì),，而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,，難度大，對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),。左工對(duì)我要求很?chē)?yán),，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性,，經(jīng)過(guò)努力,，最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,，此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,，等待控制器調(diào)試。

6.參與qpns-200h7,、qpsb-200的設(shè)計(jì),。這兩臺(tái)產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，開(kāi)始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足，加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,，家中有急事,，我休假近三周，耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,，左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬(wàn)的產(chǎn)品,，對(duì)我是很好的磨練,，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，同時(shí)要感謝左工教了我很多東西，因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,，我成熟了很多,。

7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車(chē)工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),，目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺(jué)得自己很幸運(yùn),，和車(chē)工,、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過(guò)產(chǎn)品，他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、人品好的動(dòng)態(tài)權(quán)威人物,，是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì),。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段,。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)。驅(qū)動(dòng)橋方面的試驗(yàn)臺(tái)在我公司是空白,，我跟著毛工去過(guò)北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,，掌握了大量資料，目前,，毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問(wèn)題,。

10.為銷(xiāo)售部門(mén)做技術(shù)方案，提供技術(shù)支持,。

二、20__年學(xué)習(xí)成果

20__年,，我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,，公司和我個(gè)人的實(shí)際情況，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys,、cosmos,、pre等軟件，買(mǎi)書(shū)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks,，掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,，開(kāi)闊了設(shè)計(jì)思路，提高了設(shè)計(jì)能力,。

20__年的時(shí)候,，我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。_年,，我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件,，經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，并與專(zhuān)業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比，最終掌握了這一有限元分析工具?，F(xiàn)在,，我對(duì)有限元分析充滿了信心。另外,，我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越,。以前也曾想過(guò)要學(xué)習(xí)ansys這一更專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,，但因?yàn)檫@一軟件難度大,，一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。

畢竟這是碩士,、甚至博士的選修課程,，后來(lái)，鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys,，并給技術(shù)人員培訓(xùn),。我以此為動(dòng)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的苦練,，基本上掌握了ansys,，現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析，這是我自身的一個(gè)飛躍,。同時(shí),，我還自學(xué)了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中,，solidworks已經(jīng)夠用,，但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件，所以進(jìn)行了學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,，在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,，讓設(shè)計(jì)更是一層樓,。比如利用三維軟件做效果圖，做運(yùn)動(dòng)模擬,，做有限元分析等等,。

三、20__年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)

“三年磨一劍,，如今把示君”,，經(jīng)過(guò)三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,，全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手，我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jī),，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。我從來(lái)都是積極的`，從來(lái)都是不甘落后的,，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情,，一定要全力以赴。

通過(guò)這幾年的摸打滾怕,，我深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會(huì)貫通,、觸類(lèi)旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素,。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來(lái)越開(kāi)闊，我要做到享受設(shè)計(jì),，我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為,。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20__年工作作風(fēng)方面的收獲,。

四,、做得不足的地方

回首過(guò)去的一年，也留下了一些遺憾,，需要我引以為戒,。比如：缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問(wèn)題,，喜歡請(qǐng)教別人解決,，而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,，整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,，剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得任務(wù)太重,，對(duì)自己沒(méi)有信心,。后來(lái)自己接管過(guò)來(lái),，解決了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題,，才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有自己想象的復(fù)雜，我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。還有,，我的語(yǔ)言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?；蛟S是性格的原因吧,，我不喜歡說(shuō)，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來(lái),，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我需要面對(duì)客戶，需要與別人溝通,。

20__年已匆匆離去,，充滿希望的新的一年正向我們走來(lái)。路正長(zhǎng),，求索之路漫漫,，公司20__年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前，我將抖擻精神,，開(kāi)拓進(jìn)取,，做好工作計(jì)劃，為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇二

我叫_,，于20__年考取工人技師資格，在任職的過(guò)程當(dāng)中,，自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。

工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,、以新理念嚴(yán)控制,，在管轄的28公里正線、41組道岔,、6條股道和專(zhuān)用線的設(shè)備整治中,，能不分正線、站線,、專(zhuān)用線,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修，通過(guò)設(shè)備集中整治,，使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?，F(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度,，起好帶頭作用

在堿柜工區(qū)的工作中,，我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不講條件,，克服各種困難,，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé)，為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn),。

作為一名工人技師,，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),，因此，在平時(shí)的工作中,，我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),，消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),，自己搶在別的職工前頭干,，而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí)，挺身而出,，盡自己的努力攻克技術(shù)難題,。

二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),、新方法,，并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中

在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù),、標(biāo)準(zhǔn)外,，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,，在一年以來(lái),，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上,、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。

三,、大力開(kāi)展技術(shù)革新

被評(píng)選為技師以來(lái),，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索出一些行之有效的工作方法,。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的,。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后，保持時(shí)間很短,，因而,，在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月,，我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治,。具體方法是：

1,、先找出曲中點(diǎn),，然后兩側(cè)分點(diǎn),。

2、找水平,、撥正曲線,，均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻,。

3,、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn),。

4,、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě),，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定,。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,，曲線穩(wěn)定變化率低,，有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好,。

四,、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué)，互傳技藝

在班組業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員,、也當(dāng)學(xué)員，常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步,。另外,，我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法，幫他們提高技術(shù)水平,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇三

一,、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃，注重護(hù)理人才培養(yǎng),，護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高,。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),，強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn),，月考評(píng)、季度考評(píng)及年終考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求,，其中優(yōu)秀人,，良好人,，合格人。

2,、每周晨會(huì)提問(wèn)2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)回答合格率在95%以上,。

3,、進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》，并運(yùn)用于實(shí)際工作中,，對(duì)每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評(píng)價(jià),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全科護(hù)士的應(yīng)急能力有了明顯提高,。

4,、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格,，同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。

5、有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試,，在排班上給予方便考慮,，2人共有10門(mén)課程合格。

6,、強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,，每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),，并重點(diǎn)對(duì)呼吸機(jī),、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高,，醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%,。

7,、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)，為護(hù)理人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件,，送1名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修icu護(hù)理及管理,，把上級(jí)醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來(lái),，有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

8、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi),、醫(yī)院組織的理論考試,、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核,，參加率100%,，考核合格率100%

二,、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通,，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高

1,、對(duì)一般輕癥,、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并把病人送至床邊,，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2,、對(duì)急癥,、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦,，同時(shí)安慰病人及家屬,，減輕其恐懼心理。

3,、在生活上為病人提供了各種便利條件,，對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。

三,、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，護(hù)理安全得到保證,。

1,、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí),。

2,、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素,，提出整改措施,，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,。

四、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，力求做到準(zhǔn)確,、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū),，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整的反映病人的病情變化,，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度,，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查,，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析,，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,，并繼續(xù)監(jiān)控。

五,、規(guī)范病房管理,，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài),。病房每日定時(shí)通風(fēng),，保持病室安靜、整潔,、空氣新鮮,，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制,，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,，滿足病人及家屬的合理需要,，全年護(hù)理住院病人人，其中手術(shù)病人人，搶救病人人,，氣管切開(kāi)病人人,，特護(hù)人,一級(jí)護(hù)理人共天。

六,、急救物品完好率達(dá)到100%,。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),。

七,、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程,，并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核,，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

工作中還存在很多不足：

一,、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴病人家屬,，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),，病人臥位不舒服。

二,、病房管理有待提高,，病人自帶物品較多，物品放置雜亂,。

三,、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,，職業(yè)暴露防范意識(shí)差,，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放,。

四,、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,，只有一篇學(xué)術(shù)論文,。

五、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項(xiàng)、漏記,、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,。

六、健康教育不夠深入,，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇四

眼科病人主要為老年人，老年人適應(yīng)能力下降,，存在特殊心理反應(yīng),，因此做好他們的心理護(hù)理，穩(wěn)定他們的情緒對(duì)治療起到十分重要作用,，所以在工作中,，我們要加強(qiáng)溝通，正確的溝通技巧使自己更容易被理解;使自己的護(hù)理工作開(kāi)展的更順利,。

比如：如何讓一位剛?cè)朐旱睦夏瓴∪烁械綕M意,，首先老年人對(duì)手術(shù)緊張，恐懼的心理較為普遍,，我們以熱情友好的態(tài)度迎接他們,，用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)介紹：入院宣教、病區(qū)環(huán)境,、主管醫(yī)生等,，幫助他們盡快熟悉環(huán)境，向他們說(shuō)明手術(shù)的重要性,、可靠性及安全措施,，給他們足夠的心理支持，消除緊張及恐懼心理,。

由于每位老人的年齡,、性別、職業(yè),、文化程度是不一樣的,，所以我們?cè)谧o(hù)理及溝通上要因人而宜，但不論是哪一位病人,，我們都可以用角色置換來(lái)設(shè)身處地,，站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題，解決問(wèn)題,，從而贏得患者的好感,，也幫助自己解決了問(wèn)題。今年白內(nèi)障復(fù)明工程中有一位老人陪同老伴來(lái)我科住院,，我問(wèn)他是否入新型農(nóng)村合作醫(yī)療,，他說(shuō)沒(méi)有,，然后我就告訴他，按規(guī)定有農(nóng)合是不交錢(qián)的,，你沒(méi)有入農(nóng)合,，需比別人多交500元錢(qián)，他一聽(tīng)就急了,，拉著老伴走了,，戶口本證件也不要了。

下午我查到他的電話號(hào)碼,，電話接通后我說(shuō)：“大爺,，你先別急，聽(tīng)我解釋一下好嗎?我知道你掙錢(qián)也不容易,，但是我們也是有規(guī)定的,，我?guī)湍闼懔艘幌拢綍r(shí)我們不開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,，做一例白內(nèi)障手術(shù)是20__元錢(qián),，另加材料和晶體。你來(lái)給大娘做手術(shù)雖然比別人多交500元,，但總的算下來(lái)可以節(jié)省1500元左右,，還是優(yōu)惠很多的,?！蓖ㄟ^(guò)我的耐心解釋?zhuān)洗鬆斪罱K理解了我們，愉快地讓老伴接受了手術(shù),。在這件事情中,，我用角色置換設(shè)身處地，站在對(duì)方的角度與老人溝通,，從而贏得老人的信任,。其實(shí)很多時(shí)候，我們更應(yīng)該理解,、關(guān)心,、尊敬病人。

在于老人的溝通和護(hù)理中,，我們要特別注意以下幾點(diǎn)：⑴要專(zhuān)心：老年人認(rèn)知能力下降,，記憶力減退，注意力分散,，常常不能很好地遵守醫(yī)囑,，聽(tīng)從醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)，因此我們要專(zhuān)心于老年病人的護(hù)理工作,。比如：術(shù)后發(fā)口服藥要反復(fù)交代好幾次才能記住;術(shù)后的注意事項(xiàng)也要認(rèn)真交代,。⑵要耐心：老年人情緒穩(wěn)定性降低，對(duì)自己情感行為控制減弱，情緒不穩(wěn)定,，要正確對(duì)待老人,，不厭其煩地幫助他們。

咱科曾收治一名青光眼患者,，在手術(shù)當(dāng)天早上,，病人突然頭暈，血壓驟升,，在降血壓處理后,，我問(wèn)病人才知道她害怕手術(shù)效果不理想，太緊張了,，沒(méi)休息好,，我就安慰她：“手術(shù)很快，大概半個(gè)小時(shí),，青光眼就像高血壓一樣是終身病,，但是經(jīng)過(guò)手術(shù)治療，沒(méi)有誘發(fā)因素的話,，一般不會(huì)再犯,，所以你放心吧!出院后多注意不能生氣，注意休息,?！痹诤屠先私涣鲿r(shí)要有耐心，用積極開(kāi)朗的情緒去鼓勵(lì)患者,。⑶要關(guān)心：老人的子女大都已成家并有自己的工作,，不能一直陪在病人的身邊，所以需要我們給與熱情關(guān)懷及照顧,。比如給老人準(zhǔn)備老花鏡,，幫老人撥電話號(hào)碼，倒口服藥等等甚至在必要的時(shí)候,，我們要取得其家人和社會(huì)支持,，主動(dòng)向他們說(shuō)明手術(shù)的必要性，使他們?cè)敢獬鲥X(qián)支持患者,，鼓勵(lì)家人合理安排好工作時(shí)間,，來(lái)關(guān)心照顧病人。

上個(gè)星期有一位老人來(lái)做白內(nèi)障,，入院時(shí)我看她情緒是很好的,，下午大夫給她談了手術(shù)之后，她兒子卻說(shuō)老人不愿意做手術(shù)了,，我就很驚訝,。我問(wèn)病人,，老人半天才不好意思的說(shuō)：“做了手術(shù)沒(méi)人照顧我?！崩先思以谵r(nóng)村,，燒地鍋，沒(méi)有和孩子住在一起,，兒子工作又忙,，術(shù)后至少一個(gè)月不能燒地鍋?zhàn)鲲垼驗(yàn)槎虝r(shí)間切口愈合不了,，不能見(jiàn)煙氣,，還要點(diǎn)一個(gè)月的眼藥水。這個(gè)老人也不能做到,，老人越想越不愿意做了,。

我就和她倆兒子說(shuō)：“老人的手術(shù)肯定是可以做的。你們把老人接來(lái)一個(gè)月,，過(guò)了這個(gè)恢復(fù)期就沒(méi)事了,。在這一個(gè)月內(nèi)，你們合理安排時(shí)間,，抽出時(shí)間給病人點(diǎn)眼藥水,，比如早上上班走之前給病人點(diǎn)1次，中午下班點(diǎn)1次,，睡覺(jué)前點(diǎn)1次,，這樣既不耽誤你上班，也不耽誤點(diǎn)眼藥水,。你想想人都有老的時(shí)候,，她看不清東西多著急呀,，做完手術(shù)她自己可以照顧自己,，你們也可以省心了?！苯?jīng)過(guò)和她家人的溝通,，老人做了手術(shù)，術(shù)后視力恢復(fù)到0.6,。

每一次進(jìn)病房,，我們都要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)和病人溝通,，有一次我巡視病房,，18床老太太對(duì)我說(shuō)：“姑娘，我這樣趴太累了,，能不能歇會(huì)兒?”我知道她做了網(wǎng)脫手術(shù),，打的硅油,，需要俯臥。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣趴太累了,。我就告訴她：“你這樣趴一會(huì)兒,，然后坐小椅子上，再趴在床上一會(huì)兒,。這樣可以省點(diǎn)勁兒,。”病人試了試感覺(jué)輕松多了,。再比如咱科病人都年齡大了,，大都是手術(shù)病人，記不住眼藥水咋點(diǎn),，和每次的復(fù)診的時(shí)間,，我就在給病人辦出院手續(xù)時(shí)，把這些寫(xiě)在門(mén)診病歷的空白處方便病人復(fù)查,。

有了良好的溝通和人際關(guān)系,，為開(kāi)展護(hù)理工作贏得了第一步。

我們對(duì)引起他們疾病的心理問(wèn)題,、社會(huì)問(wèn)題加以適當(dāng)心理護(hù)理,，及時(shí)與老人溝通，使他們暫時(shí)忘記煩惱,、壓力,。我們既是病人的治療護(hù)理者，又是病人的朋友,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇五

這次有幸參加了護(hù)理見(jiàn)習(xí),，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液,、抽血,，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士,，病人要換藥,、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,，注射,，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理,。后來(lái)老師慢慢的教我,，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射,。

護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫(huà)體溫單,，為病人填寫(xiě)資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫(huà)錯(cuò)掉,，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣,，而是心平氣和的一步步教我畫(huà)。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)："同學(xué),，你來(lái)給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去病房床給病人鋪床"剛開(kāi)始還不怎么會(huì)測(cè)血壓,，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓,。

十幾天的見(jiàn)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次,，但真到人身上時(shí),，心中不免還有一些緊張。

幸好,，老師們耐心的教我,。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,，穿破了血管,。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚,，把要打的藥水都流出來(lái),，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。

后來(lái),，慢慢的終于成功的給病人注射了,，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師,。不盡教我會(huì)怎么注射,，怎么打針，怎么配藥,，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人,，"第一次"都不免會(huì)有些緊張,，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐,，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)"第一次"必將更加鎮(zhèn)定,。

十幾天的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作,。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作,，所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，增強(qiáng)了信心,。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,，細(xì)心,。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù),，幫助病人解除痛苦,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇六

一、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神

兒科護(hù)理工作繁瑣,，責(zé)任心強(qiáng),，家屬不易理解，收入低,，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量,，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,，只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作，才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。

二,、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法,、懂法,、遵守各種法律,、法規(guī)、操作規(guī)程,，依法行護(hù),。

查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,，并制定切實(shí)可行的防范措施,，以保證全過(guò)程的安全、高效,、方便,、周到。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)

21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源,，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體,，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量,，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,，醫(yī)院沒(méi)有病人,，就沒(méi)有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門(mén),，護(hù)士就要失業(yè),，護(hù)士工作就是要病人滿意，病家滿意,，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

四,、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)

隨著物質(zhì),、文化生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,，兒童是祖國(guó)的花朵,，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,，特別頭皮靜脈穿刺,，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病,，護(hù)士的心理素質(zhì),，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功,，家長(zhǎng)就會(huì)投訴,、埋怨，因此為了提高輸液成功率,，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

五,、加強(qiáng)專(zhuān)科理論知識(shí)培訓(xùn),，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專(zhuān)科理論知識(shí),，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,，勤于觀察病情,，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療,、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作,，護(hù)士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識(shí),。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的雜志,，拓展知識(shí)面,，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高病情觀察能力,，更好適應(yīng)護(hù)理工作,。

護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),，這就要求記錄真實(shí),、準(zhǔn)確，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校,，知識(shí)水平缺乏,，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，必須具有一定專(zhuān)科理論知識(shí),，所以作為一個(gè)管理者,，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

六,、加強(qiáng)美感意識(shí)

有句話是“給好人學(xué)好人”,，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用,。護(hù)士舉止端莊,，著裝整潔，儀表大方,，說(shuō)話禮貌,，和藹可親，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切,、信賴,、安全，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,，對(duì)護(hù)士信任度下降,，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的`，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),，包括：儀表,、語(yǔ)言、情感等,。

七,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率,，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀,、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn),，能力差異,，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,，如進(jìn)行合理分工,、搭配，并給予幫助,、引導(dǎo),、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，步調(diào)一致,，觀念統(tǒng)一,，才能搞好護(hù)理工作。

八,、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷

聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,，后備力量，關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感,，低人一等的思想顧慮,，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,，還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,，使她們安心工作。

兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,，綜合素質(zhì)均有較大的提高,，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng),，服務(wù)態(tài)度好,，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng),，她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意,，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇七

窗外傳來(lái)悠揚(yáng)的《茉莉花》樂(lè)曲,，那淡雅而悠遠(yuǎn)的“香氣”,，讓人的思緒輕輕地飄向遠(yuǎn)方r22;r22;時(shí)間過(guò)得很快，一晃一年的時(shí)光已悄然而過(guò),?；厥讈?lái)到四實(shí)小的一年，欣喜中伴隨著忙碌,，忙碌中體會(huì)著充實(shí)!能夠從這么多人中脫穎而出,，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任,。于是,，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作,，不辜負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)我的厚望?，F(xiàn)在我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,，以此來(lái)促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。

一,、師德方面

本人在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責(zé),，又有奉獻(xiàn)精神。力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。本學(xué)年,，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在政治思想方面,，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。

在教育教學(xué)過(guò)程中,，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平!,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許,。在教育教學(xué)過(guò)程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我個(gè)人以為,，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人,，為人師表”,。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信,、守禮,，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),，更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng),。

本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、工作方面：

作為一名教師，我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。因?yàn)楸救艘恢睆氖鲁踔姓Z(yǔ)文教學(xué),，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,。對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。我訂閱了包括《教師博覽》,、《山東教育》、《語(yǔ)文教學(xué)之友》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類(lèi)教育類(lèi)報(bào)刊雜志,，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。

3,、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),。“人外有人,，天外有天,。”來(lái)到四實(shí)小,，才發(fā)現(xiàn)這里是藏龍臥虎之地,，從別人優(yōu)秀的身上我發(fā)現(xiàn)了自己渺小的影子。學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

三,、打造全優(yōu)課堂,，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,，并力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

(1)備好課,。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽(tīng)課,，聽(tīng)講座,，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，撰寫(xiě)課后反思,。回到學(xué)校,，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我查資料,、做教具,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容,。

(2)上課。我聽(tīng)了許多名師的課,，發(fā)覺(jué)他們上課有激情,，有很深的教學(xué)藝術(shù),，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時(shí),，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步,。

(3)做好課后輔導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始，理解和尊重他們,。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們,。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，想法,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),，博采眾長(zhǎng),，努力提高教學(xué)水平。

(4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，堅(jiān)持獨(dú)立地思考,，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,，或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透，怎樣講會(huì)更好,。

四,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。同時(shí)，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師,，通過(guò)多種渠道鍛煉,，提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手,。

五,、反思工作，不斷進(jìn)取

一份努力,，一份收獲,，我任教的畢業(yè)班在20__年小升初考試中取的優(yōu)異成績(jī)，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中,。我寫(xiě)的論文《敢問(wèn)作文教學(xué)的路路在何方》獲市三等獎(jiǎng),，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂，讓學(xué)生享受生活》,、《作文的快樂(lè)教學(xué)之我見(jiàn)》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng),，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。

我常常靜下心來(lái)想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無(wú)愧于骨干教師的稱(chēng)號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語(yǔ)文水平,，來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué),，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

一學(xué)期來(lái),，作為骨干教師,，我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高，在理論上也得到了充實(shí)提高,。然而教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工，特別是作為骨干教師,，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

紡織專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)篇八

新生兒是一個(gè)生命的開(kāi)始,，他們剛剛脫離母體那舒適的宮腔,，來(lái)到這個(gè)喧鬧紛雜的世界，在各個(gè)方面適應(yīng)性都非常差,，尤其是抵抗力,。要使新生兒能盡快地適應(yīng)環(huán)境，健康地成長(zhǎng),，主要靠精心護(hù)理,，而在我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)慣中存在著許多誤區(qū)，直接關(guān)系到新生兒的健康成長(zhǎng),，因此,，必須走出誤區(qū)。

1,、不能將新生兒捆綁

許多家長(zhǎng)都把新生兒用包布或棉被包得嚴(yán)嚴(yán)的,，捆得緊緊的。家長(zhǎng)們之所以這樣做,，主要是怕孩子長(zhǎng)成“x”型或“o”型腿,，其實(shí)這種做法是不科學(xué)的。把新生兒捆起來(lái),，使其失去自由活動(dòng)的能力,，不利于孩子的呼吸和活動(dòng)，妨礙包裹內(nèi)濕熱的消散,，影響神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,。胎兒呈彎曲的、橢圓形的球體形,，出生后,，他仍保持這種屈曲狀態(tài)，這是新生兒正常的生理現(xiàn)象,，沒(méi)有必要加以糾正,。

2、“馬牙,、板牙”挑不得

新生兒出生后不久,，在其口腔中牙齦部可見(jiàn)散在的、淡黃色的微隆起的米粒大小的顆粒,，此系上皮細(xì)胞堆積所致“馬牙”,。有時(shí)見(jiàn)白色斑塊，隱約見(jiàn)于齒齦黏膜下,，此為黏液腺潴留腫脹所致,，通常稱(chēng)為“板牙”。它們?cè)诔錾髷?shù)月內(nèi)自行消失，不必處理,。但有些母親以為是病,，甚至用針挑，這是很危險(xiǎn)的,。因?yàn)楹⒆涌谇火つけ容^柔嫩,，唾液分泌又少，容易損傷而引起感染,，甚至敗血癥,。因此，千萬(wàn)不可挑“馬牙,、板牙”,。

3、乳腺腫大擠不得

男女新生兒都可于出生3～5天在乳腺部位出現(xiàn)蠶豆至鴿蛋大小的腫塊,，若強(qiáng)力擠出,，尚可擠出點(diǎn)乳汁。對(duì)于這種現(xiàn)象,，有的家長(zhǎng)尤其是老人,，根據(jù)傳統(tǒng)說(shuō)法要對(duì)女?huà)氲哪填^擠一擠，否則女孩子成人后奶頭會(huì)凹陷或奶腺管不通等,。這種說(shuō)法和做法是錯(cuò)誤的,。因?yàn)檫@是孕婦雌激素對(duì)胎兒影響中斷所致，多于生后2～3周消退,，若強(qiáng)擠會(huì)使細(xì)菌侵入乳腺引起發(fā)炎,，甚至化膿，嚴(yán)重的可導(dǎo)致敗血癥,。因此,，不能給新生兒擠奶頭或乳房。

4,、適宜時(shí)機(jī)剃胎發(fā)

新生兒何時(shí)理胎發(fā)好?有人認(rèn)為經(jīng)常剃發(fā)可以刺激頭發(fā)長(zhǎng)得快,、長(zhǎng)得黑。其實(shí)經(jīng)常剃發(fā)可以刺激頭發(fā)長(zhǎng)得快,，但并不一定黑,，頭發(fā)黑與黃主要決定于父母的遺傳基因，剃胎發(fā)早些晚些都可以,，不存在過(guò)多利弊。民間相傳新生兒滿月時(shí)要剃滿月頭,，即用剃頭刀刮凈新生兒頭上的胎發(fā),。認(rèn)為這樣可以使以后的頭發(fā)增多、變粗。事實(shí)證明,，這種說(shuō)法是不科學(xué)的,。

值得注意的是，新生兒頭皮嫩,，用未經(jīng)消毒的剃刀剃發(fā),，容易刮傷頭發(fā)，引起細(xì)菌感染,，發(fā)炎化膿,。所以，給寶寶剃頭時(shí)一定要注意,。

5,、洗澡后臀部、大腿根處不宜用爽身粉

眾所周知,，嬰兒洗完澡后,，為了減少皮膚皺折處的水分刺激，要在一些部位,，如頸部,、腋下、后背等處涂些滑石粉,。有些家長(zhǎng),，在孩子的臀部、大腿根處也涂上,，這就不對(duì)了,。因?yàn)樵谶@些部位的滑石粉可吸取尿液緊貼皮膚引起刺激而產(chǎn)生紅臀和尿布皮疹等。所以,，這兩個(gè)部位不能涂爽身粉,，而應(yīng)涂以油脂保護(hù)皮膚、隔離尿液刺激,。

6,、3小時(shí)喂奶1次不科學(xué)

理論上，母乳在胃內(nèi)排空的時(shí)間為3小時(shí)左右,，故3小時(shí)喂奶1次是可以的,。但這種做法，卻忽視了寶寶的個(gè)體差異,，如果機(jī)械地照搬,，勢(shì)必給部分母親和嬰兒都帶來(lái)不利。所以要采用不定時(shí)按需喂養(yǎng),。采用這種方法,，既能滿足嬰兒的營(yíng)養(yǎng)需要,，又使母親經(jīng)常得到嬰兒吸吮奶頭的刺激，反射性引起體內(nèi)催乳素的產(chǎn)生,，增加乳汁的分泌,。吸吮次數(shù)越多，愈有利于乳汁的分泌,。

7,、新生兒不宜用中草藥針劑

不少父母以為中草藥的副作用小，所以常常要求醫(yī)生醫(yī)生選用板藍(lán)根,、魚(yú)腥草,、蒲公英、大青葉等中草藥針劑,。其實(shí),，這些針劑并不全是無(wú)毒的。

臨床上應(yīng)用的不少中草藥針劑,，在制劑過(guò)程中都加上了一種叫苯甲醇的藥物,。這是一種常用的局部止痛藥，經(jīng)肝臟氧化,，代謝產(chǎn)物再由腎排出體外,。由于新生兒各種生理功能尚未健全，難以對(duì)苯甲醇分解,，容易積蓄造成中毒,。而且，某些中草藥含有氧化物質(zhì)的成分,，會(huì)誘發(fā)或加重新生兒的黃疸,，所以說(shuō)，新生兒不宜用中草藥針劑,。

8,、誤擦胎脂

剛生下來(lái)的新生兒皮膚上有一層白色油膩的東西，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“胎脂”,。胎脂在白白胖胖的孩子身上,，看起來(lái)總覺(jué)得不舒服，可否把它擦去?除胎脂較厚,，皮膚皺褶多的大腿根,，腋下及脖子等處，略加擦拭,，以防胎脂分解成脂肪酸刺激局部皮膚而發(fā)生糜爛,，其它部位的胎位的胎脂不宜擦去，因?yàn)椋?/p>

(1)胎兒身上一層薄薄的胎脂是保護(hù)胎兒皮膚不受羊水浸潤(rùn)的影響,，出生后仍能起到保護(hù)皮膚的作用,。

(2)出生后環(huán)境的溫度較低,，身體的熱量要向四周散發(fā)，使體溫降低,。這一層胎脂有減少身體熱量的散發(fā)，維持體溫的恒定作用,。

胎脂對(duì)新生兒有許多好處,，不能輕易把它擦掉。