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幼兒園傳染病管理制度篇一

2,、責任疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典性肺炎,、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人,、疑似病人、病原攜帶者時,，應于2小時內(nèi)向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報傳染病報告卡,。

3、責任疫情報告人在發(fā)現(xiàn)其他乙類傳染病人,、疑似病人,、病原攜 帶者時，應于6小時向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報出傳染病報告卡,。

4,、責任疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病時，應于24小時內(nèi)向?qū)毎?區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報出傳染病報告卡,。

5,、傳染病暴發(fā)流行時，責任疫情報告人應以最快的通訊方式向?qū)?安區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報告疫情,。

6,、在傳染病發(fā)生或暴發(fā)、流行時，應積極配合有關(guān)部門采取必要 的控制措施,。

7,、傳染病或疑似傳染病人、病原攜帶者,，應做隔離觀察處置,，盡 快作出診斷和轉(zhuǎn)送綜合醫(yī)院或傳染病專科醫(yī)院治療,。

寶安中學

20xx-9-7

幼兒園傳染病管理制度篇二

一,、 疫情管理原則

成立傳染病防治領(lǐng)導小組：

院長任組長，分管院長任副組長,，防?？坪陀嘘P(guān)科室負責人組成，研究疫情,、院內(nèi)管理,、質(zhì)量控制情況，并做好記錄,。

防?？凭唧w負責疫情報告的管理工作，實行網(wǎng)絡直報,，設立專職疫情管理人員負責疫情報告,、登記及管理工作。

責任報告人：本中心執(zhí)行職務的醫(yī)護人員,、放射科和檢驗人員,。

報告、管理原則：誰接診

……(第一范文網(wǎng).省略333字,，正式會員可完整閱讀)……

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)：

__.流行性感冒__.流行性腮腺炎__.風疹__.急性出血性結(jié)膜炎__.麻風病__.流行性和地方性斑疹傷寒__.黑熱病__.包蟲病__.絲蟲病__.感染性腹瀉病(除霍亂、痢疾,、傷寒和副傷寒外〕__.手足口病

(二)監(jiān)測傳染病

(_)衛(wèi)生部和本市決定列入乙類,、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報告的非法定傳染?。核?。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病,。

(_)國家根據(jù)傳染病預防控制工作需要要求報告的其他傳染病,。

三、報告時限：

(一)傳染病個案報告時限

責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽,、傳染性非典型肺炎,、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人，應及時填寫“傳染病報告卡”并于_小時內(nèi)通過網(wǎng)絡報告,，并以最快的通訊方式(電話,、傳真)向區(qū)疾病預防控制中心防病辦公室報告。

責任報告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人,、丙類傳染病病人或疑似病人以及規(guī)定須報告的傳染病病原攜帶者,，診斷后應及時填寫“傳染病報告卡”并于__小時內(nèi)進行網(wǎng)絡報告。

(二)傳染病暴發(fā)和流行報告時限

本中心發(fā)現(xiàn)甲類,、乙類或丙類傳染病暴發(fā),、流行時，應立即報告院部審核,，由領(lǐng)導電話報告區(qū)疾病預防控制中心,，疫情管理人員_小時內(nèi)做好網(wǎng)絡直報。

四,、報告程序：

_.責任報告人在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)法定報告?zhèn)魅静〔∪?包括疑似病例,、臨床診斷病例、實驗室確診病例)或病原攜帶者時,，應立即認真,、規(guī)范填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》(以下簡稱“傳報 ……(未完，全文共1438字,，當前只顯示865字,，請閱讀下面提示信息。收藏《傳染病疫情管理制度》)

幼兒園傳染病管理制度篇三

為加強傳染病信息報告工作管理,，確保傳染病信息報告系統(tǒng)的有效運行,，提高傳染病信息報告質(zhì)量，為預防控制傳染病的傳播與流行提供及時,、準確,、完整的信息，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》及有關(guān)文件的要求,，結(jié)合我院傳染病報告管理工作的實際需要，制定本制度,。

一,、報告病種

_、甲類傳染?。菏笠?、霍亂;

_、乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎,、人感染高致病性禽流感,、麻疹、流行性出血熱,、狂犬病,、流行性乙型腦炎、登革熱,、炭疽,、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核,、傷寒和副傷寒,、流行性腦脊髓膜炎、百日咳,、白

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_、我院只報疑似肺結(jié)核(不必填專報卡),，需填寫傳報卡,、進行網(wǎng)絡直報，并在備注中寫明轉(zhuǎn)診情況,。肺結(jié)核還需填寫肺結(jié)核病人就診介紹信及轉(zhuǎn)診單,，并將傳報卡和轉(zhuǎn)診單按時寄送北侖區(qū)疾病預防控制中心。

三,、報告程序與方式

防?？瞥袚以旱膫魅静罂üぷ鳎撠焾罂ㄈ藛T在接到有關(guān)科室傳送的傳染病或疑似病例時,，按要求進行網(wǎng)上直報,，并填寫傳染病專用登記本及傳染病報告卡，同時負責通知相關(guān)臨床醫(yī)生在門診日志上給予登記,，并將傳染病報告卡送院質(zhì)監(jiān)科,。各首診醫(yī)生必須按要求認真填寫門診日志。各服務站,、診所能自行診斷的傳染病可通過院內(nèi)網(wǎng)絡及時發(fā)送給防保科,，由防?？曝撠焾罂ā?/p>

四,、報告時限

_,、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎,、高致性禽流感的病人,、疑似病人以及其它暴發(fā)的傳染病疫情時，接診醫(yī)生診斷后應于_小時內(nèi)以最快的方式向本院防?？茍蟾?，防保科應立即報告院長,，同時向當?shù)乜h級疾病預防控制機構(gòu)(即北侖區(qū)疾控中心)報告,。

_、對其它乙,、丙類傳染病病人,、疑似病人、部分按規(guī)定報告?zhèn)魅静〉牟≡瓟y帶者在診斷后應于__小時內(nèi)進行網(wǎng)絡報告,。

五,、醫(yī)院傳染病報告相關(guān)科室責職：

_、防?？疲憾ㄆ趯魅静蟾媲闆r進行檢查督促,。收到報卡后，首先需進行錯項,、漏項,、邏輯錯誤等檢查，并確定診斷是否符合診斷標準,，對有疑問的卡片必須及時向填卡人查詢與核對,。

_、各個醫(yī)護人員：

執(zhí)行職務的醫(yī)療保健人員,、衛(wèi)生防疫人員為責任疫情報告人,，不得隱瞞、謊報疫情,。所有醫(yī)務人員未經(jīng)區(qū)以上衛(wèi)生行政部門批準,，不得散布相關(guān)疫情。不得將患有淋病,、梅毒,、麻風病、艾滋病病人和艾滋病病原攜帶者等疾病的患者及家屬的姓名,、住址和個人病史公開,，維護患者的隱私權(quán)。

防?？瞥袚以旱膫魅静蟾婀ぷ?，負責報告的人員在接到有關(guān)科室傳送的傳染病或疑似病人報告卡時,，即按要求進行網(wǎng)上直報，并將傳染病報告卡及時報送北侖區(qū)疾病預防控制中心,。

其他臨床科室要求：各臨床科室人員接診時要認真做好門診日志登記,，至少包括“姓名、性別,、年齡,、職業(yè)、現(xiàn)住址,、診斷,、發(fā)病日期、就診日期,、初診或復診以及醫(yī)師簽名”,，外來人員在本地居住半年以上則填寫現(xiàn)住地址原籍詳細地址，有條件的必須留下有效聯(lián)系電話,。要求具體字體工整易認,。

幼兒園傳染病管理制度篇四

1、學校成立傳染病防治工作領(lǐng)導小組,，確保組織落實,。組長：劉寧，副組長：孟樹清,，成員：萬紅,、王菊、黃春蓮,、唐鳳和各班主任,。學校分管領(lǐng)導、少先隊大隊輔導員和各班主任為日常管理工作人員,。

2,、傳染病防治宣傳培訓。學校對教師開展傳染病防治宣傳培訓,，每學期至少兩次,，收集培訓材料、作好培訓記錄,。

3,、傳染病防治宣傳教育。學校利用升旗儀式“國旗下講話”,、全校集會,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、主題班(隊)會等形式,，結(jié)合季節(jié)性、流行性等時機,，在師生中開展傳染病防治知識的宣傳教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣——愛清潔、講衛(wèi)生,，不吃不潔食品,、無“qs”標識的食品，不亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰等,，提高學生的自我保健、自我保護意識,。

4,、學校建立學生晨檢工作制度，持之以恒地開展學生晨檢查工作,。

5,、加強衛(wèi)生工作的組織管理。學校實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制管理，實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)管理,，明確職責,，確保校園、教室等各責任區(qū)內(nèi)清潔,，無衛(wèi)生死角,。

6、加強健康教育,，普及傳染病防治知識,，提高自我防護意識。按照國家對傳染病實行預防為主的方針,，針對學校人口密集的特點,，容易在師生中發(fā)生常見傳染病，如病毒性肝炎,、肺結(jié)核,、痢疾腸道傳染病等，由分管領(lǐng)導牽頭,，教導處,、少先隊大隊部、體衛(wèi)教研組長要開展傳染病預防知識等健康教育講座,，定期出“體衛(wèi)”黑板報,。

7,、學校定期對校內(nèi)通水溝、垃圾場,、廁所,、各室等進行消毒，并要求各室經(jīng)常開窗通風,，保證空氣流通,。

8、加強學校食堂管理,，落實食堂管理的制度和要求,，防止“病從口入”。

9,、學校建立并落實傳染病預防接種查驗制度,。

幼兒園傳染病管理制度篇五

1、根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》之規(guī)定,，每個教職工及學生均為法定疫情報告人,，分管領(lǐng)導為學校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時,，均有報告的責任和義務,。

2、傳染病防治報告程序,。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時,，應在第一時間通知分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導應及時查看,，發(fā)現(xiàn)可疑病例應及時報告校長,、通知家長。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,，要及時報告縣教育局和縣疾控中心,。

3、堅持因傷病缺課登記和傳染病登記,，做好因傷病缺課學生情況反饋工作,。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應及時報告，做到“四早”—— 早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

三,、傳染病控制措施

1、對疑似傳染病的病人,，在明確診斷前,，應馬上采取隔離措施,，安排在指定場所進行觀察，通知縣疾病預防控制中心或送醫(yī)院治療,。

2,、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施,，避免疾病的蔓延。

3,、對傳染病人的居住場所進行必要的消毒處理,，切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4,、疑似傳染病的病人經(jīng)衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,，應及時休學住院治 療，待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課,。

5,、做好學生健康檔案及疫情資料的收集、整理,、歸檔,，建立完整的學生健康檔案。

幼兒園傳染病管理制度篇六

1.學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,，成立學校傳染病管理領(lǐng)導小組,，制定學校傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責,，規(guī)范學校傳染病防治工作,，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

2.嚴格執(zhí)行傳染病報告制度

①規(guī)定學校傳染病疫情報告程序,，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢,、及時。

②學校衛(wèi)生老師承擔疫情責任報告人,，主要負責學校傳染病疫情收集,、核實、登記,、報告和分析工作,。

③學校發(fā)生的各類傳染病應及時上報連山區(qū)疾病預防控制中心。 ④建立學校傳染病登記專冊,，做好傳染病病例的登記工作,。 ⑤學校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應按照《公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》要求落實相應的措施。

⑥禁止瞞報,、謊報,、緩報傳染病疫情,。

3.加強學生健康情況檢查工作

①開展每日學生晨檢工作，掌握學生傳染病發(fā)病信息,，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,，建立晨檢工作登記專冊，做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度,。

②每周一次由衛(wèi)生老師對全校師生健康,、傳染病發(fā)病及出勤情況進行巡查，并做好定期巡查記錄,。

4.落實消毒隔離措施

①一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人,、病原攜帶者或疑似病人，應采取及時,、有效的隔離措施,，并嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,，嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播,。

②按照“消毒隔離制度”要求，健全和執(zhí)行學校消毒管理制度,，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作,。

5.利用學校教育網(wǎng)絡對師生開展健康教育，普及傳染病預防知識,。

突發(fā)事件報告制度

為了及時妥善處理學校發(fā)生的各類事故,，全力維護學校的安全與穩(wěn)定，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強學校事故報告工作的通知》,，結(jié)合我校實際情況,，特制訂本制度：

一、本制度適用于校內(nèi)各部門,、年級,、班級

二、需要報告的事故包括觸電傷害,、食物中毒,、傳染病流行、飲用水污染,、安全傷害事故等,。

三、事故報告的主要內(nèi)容

發(fā)生的事(故)件,、發(fā)生的時間,、地點、班級、人數(shù),、家長姓名,、單位、原因,、主要癥狀,、采取的措施和處理結(jié)果等。

四,、事故報告的程序和要求

1,、班主任、教研組長,、任課教師,、處室主任直至校長室，在獲悉突發(fā)事(故)件后,，應詳細了解情況，取得第一手資料,，在處理過程中及時向校長室報告,。

2、當事人應積極配合協(xié)助有關(guān)單位和部門對造成事故的原因進行調(diào)查,。

3,、班主任,、任課當事人、工作人員,、校醫(yī)、部門主任應積極主動配合校長室開展工作,。

4,、事態(tài)嚴重的，校長室應在最短時間向區(qū)教育局,、區(qū)政府報告發(fā)生的事(故)件,、發(fā)生的時間、地點,、班級,、人數(shù)、家長姓名,、單位,、原因、主要癥狀,、采取的措施和處理結(jié)果等,。事態(tài)一般的應在一小時內(nèi)向區(qū)教育局、區(qū)政府報告。

五,、處罰

1,、學校應按照實事求是、尊重科學的原則,，及時,、準確地查清事故原因，查明事故性質(zhì)和責任,。經(jīng)調(diào)查確定為責任事故的,，依照有關(guān)規(guī)定追究事故責任人的責任。

2,、對隱瞞不報,、謊報或者緩報的，嚴格追究有關(guān)直接責任人的責任;對造成嚴重后果的,，要依法追究有關(guān)人員的法律責任,。

石灰窯小學

20xx年9月

幼兒園傳染病管理制度篇七

一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責,，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

二,、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度1,、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢,、及時,。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,，主要負責幼兒園傳染病疫情收集,、核實、登記,、報告和分析工作,。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校,、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

4,、建立幼兒園傳染病登記專冊,，做好傳染病病例的登記工作,。

5、禁止瞞報,、謊報,、緩報傳染病疫情。

三,、加強幼兒健康情況檢查工作1,、開展每日幼兒晨午檢工作，掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,，建立晨午檢工作登記專冊，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度,。

2,、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報，并做好記錄,。

四,、落實消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,，應采取及時,、有效的隔離措施，并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,，同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播,。

(2)按照上級要求,，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作,。

五,、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預防知識,。

六,、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度，積極實施國家免疫規(guī)劃要求,，配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,，提高幼兒免疫水平。

幼兒園傳染病管理制度篇八

一,、發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，在法定報告時限內(nèi)，以最快速度向本市病控制與預防中心(簡稱疾控中心,，下同)報 告,。

二、實行傳染病首診負責制。發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時,，及時轉(zhuǎn)入傳染病定點收治醫(yī)療機構(gòu),。

三、建立傳染病個案登盲目產(chǎn),，按照卡片登記項目填寫齊全,，不得漏項。掌握其動態(tài)情況,，做好追蹤隨訪,。

四、做好傳染病人或疑似病人流行病學調(diào)查,、疫情報告,、消毒隔離、應急救治,、轉(zhuǎn)院治療等,。必要時對病人的學習、工作,、生活環(huán)境進行預防性消毒;對病人接觸者,，實行醫(yī)學觀察;密切接觸預防性用藥。

五,、協(xié)助疾控中心開展傳染病癥候群(如發(fā)熱,、腹瀉、因病缺勤,、缺課等)監(jiān)測工作,。建立監(jiān)測資料檔案，開展監(jiān)測分析,。

六,、加強對結(jié)核病傳染源 掃現(xiàn)與報告，配合疾控中心做好轄區(qū)內(nèi)恢復期結(jié)核病病人的送藥和訪視工作,。

七,、建立健全性病、艾滋病防治工作制度,，開展防治知識宣傳,，高危人群行為干預、咨詢,、檢測,、轉(zhuǎn)診服務;協(xié)助開展流行病學調(diào)查、醫(yī)學隨記,、醫(yī)療救助;妥善保管工和檔案,，嚴格遵守保密制度,。

八、對傳染病預防,、治療管理中,，發(fā)生傳染病疫情緩報、漏報,、謊報,、隱瞞不報，造成疫情擴大或傳染病暴發(fā)流行的部門和責任人,，應嚴格追究責任,。

幼兒園傳染病管理制度篇九

1、學校應認真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,，成立學校傳染病管理領(lǐng)導小組,，制定學校傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責,，規(guī)范學校傳染病防治工作,，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

2,、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度

①規(guī)定學校傳染病疫情報告程序,，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時,。

②學校衛(wèi)生老師承擔疫情責任報告人,，主要負責學校傳染病疫情收集、核實,、登記,、報告和分析工作。

③學校發(fā)生的各類傳染病應及時填寫<徐匯區(qū)學校傳染病報告卡>,，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報徐匯區(qū)疾病預防控制中心,。

④建立學校傳染病登記專冊,，做好傳染病病例的登記工作,。

⑤學校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應按照<徐匯區(qū)學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應急處理規(guī)范>要求落實相應的措施。

⑥禁止瞞報,、謊報,、緩報傳染病疫情。

3,、加強學生健康情況檢查工作

①開展每日學生晨檢工作,，掌握學生傳染病發(fā)病信息，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,，建立晨檢工作登記專冊,，做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度,。

②每周一次由衛(wèi)生老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進行巡查,，并做好定期巡查記錄,。

4、落實消毒隔離措施

①一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人,、病原攜帶者或疑似病人,，應采取及時、有效的隔離措施,，并嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,，同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播,。

②按照“徐匯區(qū)學校消毒隔離制度”要求,，健全和執(zhí)行學校消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作,。

5,、利用學校教育網(wǎng)絡對師生開展健康教育，普及傳染病預防知識,。

6,、嚴格學生預防接種憑證入學制度，積極實施國家免疫規(guī)劃要求,，保證學生完成各類疫苗預防接種,，提高學生免疫水平。

幼兒園傳染病管理制度篇十

為加強學校傳染病疫情管理,，預防,、控制和消除傳染病 在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,，制定本制度,。

一、為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,，學校各部門設置學校傳染病疫情情報人,。

1、成立以校長為組長的傳染病防治領(lǐng)導小組;

2,、指定衛(wèi)生室為我校傳染病報告人;

3,、各班班主任(老師)發(fā)現(xiàn)有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;

4、建立疫情管理工作檔案,，配備傳染病登記本,，疫情電話記錄本，詳細記錄傳染病發(fā)生,、處理情況和疫情報告情況;

二,、學校疫情報告人要依法履行職責,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣市預防控制機構(gòu)及教育局等有關(guān)部門報告,。

1,、學生處負責收集、整理,、分析各班因病缺課學生情況;

2,、在學校中發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感,、肺炭疽的病人,、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上，應立即通知校醫(yī)確認后,，2小時 內(nèi),，以最快的通訊方式向上級報告。

3,、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，應立即通知校醫(yī)確認后,，于6小時內(nèi)報告,，應按衛(wèi)生部規(guī)定時限和要求及時報縣級疾控中心;

4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作,。

三,、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞,、謊報或緩報,。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責任,。

幼兒園傳染病管理制度篇十一

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施,。

一、加強入園前健康檢查,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡,、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等,。

三,、 定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生,。

四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,。

五,、定期為兒童進行健康檢查,。

六、 認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度,。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早隔離,、早治療,防止傳染病的蔓延。

七,、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員,、兒童及家長的自我保健意識。