在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
大學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教程篇一
1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點,。
2.了解教育工作的基本規(guī)律和方法,，進行教育實踐。
3.了解學(xué)科發(fā)展趨勢和最新研究成果,。
4.把掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實踐能力,。
5.進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,，能夠?qū)τ嬎銠C進行必要的維護,，熟練使用辦公軟件進行文字處理、材料處理,、課件修改制作,、網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)教育書籍,，如《新教育理念》《教師專業(yè)化理論與實踐》《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實踐》《教學(xué)論:課堂教學(xué)的原則,、策略與研究》《愛與教育》《計算機報》等。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課件制作方法,，如:photoshop,、flash等軟件學(xué)習(xí)；用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁,；使用和編輯音頻和視頻處理軟件,；計算機等的維護和修理。
(三)繼續(xù)加強個人道德修養(yǎng),，學(xué)習(xí)先進個人事跡,。
1、利用業(yè)余時間堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到定時,、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章并進入課程信息報告,。充分專心學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)和專業(yè)練習(xí),，保證有多媒體課件輔助教學(xué)。
2.及時反思日常教育教學(xué)活動,，隨時用筆記錄并抽出時間安排,，努力與同行交流，互相學(xué)習(xí),，共同進步,。
3.虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高專業(yè)水平,。平時要加強校內(nèi)校外聽課,，虛心與同學(xué)老師交流,，取長補短，盡量擠時間聽課,，吸收別人的先進經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平。
4.聽教學(xué)水平較高的老師開班,，通過集體備課和交流學(xué)習(xí)提高教師專業(yè)水平,。
5.規(guī)范自己的言行，為學(xué)生樹立榜樣,。積極參加培訓(xùn)活動,，提高自身道德修養(yǎng)，在此過程中,，學(xué)會正確處理師生關(guān)系,、教師關(guān)系、教師與家長關(guān)系和社會關(guān)系,。
時間學(xué)習(xí)內(nèi)容
20xx.9閱讀《現(xiàn)代藝術(shù)理論與實踐》《教育新理念》《電腦報》
20xx.10 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.11 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.12音頻和視頻處理軟件的使用和編輯
20xx.3制作愛與教育和flash動畫
20xx.4 flash動畫的制作
20xx.5學(xué)習(xí)使用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁
20xx.6計算機的維護
大學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教程篇二
隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,，教育事業(yè)的不斷前進，在實際教學(xué)中,，對教師的信息技術(shù)水平要求也日益提高,。作為一名教育工作者，從心里越來越覺得學(xué)習(xí)并掌握信息技術(shù)的重要性和緊迫性,。為了使自己的學(xué)習(xí)更有目的性,，更有實效性，結(jié)合自己的實際情況,，特制定如下學(xué)習(xí)計劃：
一,、轉(zhuǎn)變思想，積極行動,。
我們知道,，不論學(xué)習(xí)什么,，技術(shù)也好,，知識也好，最困難的環(huán)節(jié)就是能否轉(zhuǎn)變思想,，付諸行動,。所以我首先從轉(zhuǎn)變自己的思想做起，為了能夠更快地轉(zhuǎn)變自己的思想,，我一方面自覺閱讀一些相關(guān)的書籍,、報紙，一方面主動地運用電腦,，操作電腦,，哪怕是一些最簡單的也絕不放棄,。
二、積極參加學(xué)校的"以一帶五"活動,。
"以一帶五"活動,，就是一名資源教師帶領(lǐng)五名非資源教師，幫助他們學(xué)習(xí),、掌握并運用信息技術(shù),，運用教育資源，這可是難得的好機會啊!是絕對應(yīng)該積極參加的,。我準(zhǔn)備珍惜每一次的活動,，認真聆聽資源教師的講解，細心領(lǐng)會資源教師的操作,，遇到自己不能解決的困難,，要向資源教師主動請教力求在最短的時間內(nèi)取得最大的效益。
三,、增強運用信息技術(shù)的意識,，提高運用信息技術(shù)的頻率。
要真正讓信息技術(shù)走進自己的生活,，走進自己的教學(xué),，走進自己的課堂，最根本的是要增強運用信息技術(shù)和教育資源的意識,，提高運用信息技術(shù)和教育資源的頻率,。哪怕是運用word打印一兩道習(xí)題，一兩篇心得體會,，運用powerpoint制作幾幅幻燈片,。剛起頭，重要的不是你一口氣要學(xué)會多少,，重要的是要堅持學(xué),，要不斷用，要有進步,，要有提高,，否則，便失去了學(xué)習(xí)的`意義和價值,，便"欲速則不達",，因為飯要一口一口地吃，路要一步一步地走,。以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,，相信在計劃的幫助下，在學(xué)校資源教師的帶領(lǐng)下,，我運用信息技術(shù)和教育資源的本領(lǐng)會一日比一日增強,，自己的教學(xué)實效也會一日比一日提高,。
大學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教程篇三
隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念,，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變,。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,，提高自己的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,，首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。讓自已在平時的教育,、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，特制訂個人學(xué)習(xí)計劃：
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點,。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,，進行教育實踐,。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。
4,、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
5,、進一步提高現(xiàn)代信息意識,，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計算機進行必要的維護,，會熟練使用辦公軟件進行文字處理,，素材加工,，課件修改,、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等,。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》,、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》,、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》、《愛心與教育》,、《電腦報》等,。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等,。
(三)繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng),，學(xué)習(xí)先進個人的事跡三、學(xué)習(xí)措施
1,、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到定時、定內(nèi)容,，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道,。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件,。
2,、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理,，并爭取與同行們進行交流,，共同切磋，共同進步,。
3,、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。平時加強校內(nèi)外聽課,，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補短,，盡量擠時間爭取去聽課,，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學(xué)水平,。
4,、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5,、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率,。積極參加培訓(xùn)活動，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中,，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。
四、學(xué)習(xí)安排：
時間學(xué)習(xí)內(nèi)容
20xx.9閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》,、《教育新理念》《電腦報》
20xx.10 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.11 photoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)
20xx.12音頻視頻處理軟件的使用編輯
20xx.3 《愛心與教育》,、flash動畫的制作
20xx.4 flash動畫的制作
20xx.5學(xué)習(xí)用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁
20xx.6計算機的保養(yǎng)與維護
大學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教程篇四
新學(xué)期目標(biāo):
1.盡可能高的完成老師布置的作業(yè)。
2.積極參加一系列電腦比賽,。
3.持證聽講,，不得擅離職守、亂說話,、擅自玩游戲,。
4.在家自學(xué)一些信息技術(shù)知識。
5.讓家長想出一些問題,，用電腦做出來,。
20xx大學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)計劃模型2隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展和教育的不斷推進，在實際教學(xué)中對教師信息技術(shù)水平的要求越來越高,。作為一名教育工作者,，我從內(nèi)心感受到學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)的重要性和緊迫性。為了使您的學(xué)習(xí)更有目的性和有效性,，結(jié)合您的實際情況,，特制定以下學(xué)習(xí)計劃:
我們知道，無論你學(xué)的是什么,，技術(shù)還是知識,，最難的一環(huán)就是你能不能改變主意，付諸行動,。因此,，我從改變自己的想法開始。為了更快地改變思想,，我一方面有意識地閱讀一些相關(guān)的書籍和報紙,，另一方面積極使用和操作電腦，即使是最簡單的電腦也絕不會放棄,。
以一帶一路五公司為例,；活動是指一名資源教師帶領(lǐng)五名非資源教師，幫助他們學(xué)習(xí)、掌握和使用信息技術(shù),，使用教育資源,。這是一個難得的機會,！是絕對應(yīng)該積極參與的,。我準(zhǔn)備珍惜每一次活動，認真聽資源老師的講解,，認真了解資源老師的操作,，遇到自己解決不了的困難，向資源老師請教,，在最短的時間內(nèi)獲得最大的收益,。
要真正讓信息技術(shù)走進你自己的生活，走進你自己的教學(xué),，走進你自己的課堂,，最根本的是要增強使用信息技術(shù)和教育資源的意識，增加使用信息技術(shù)和教育資源的頻率,。甚至用word打印一兩個練習(xí),，一兩個體驗，用powerpoint做幾張幻燈片,。剛開始的時候,，重要的不是一口氣要學(xué)多少，重要的是不斷學(xué)習(xí),，不斷使用,，不斷進步和提高，否則,，你會失去學(xué)習(xí)的意義和價值,，那么欲速則不達。因為飯要一個一個吃,，路要一步一步走,。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。相信在計劃的幫助下,，在學(xué)校資源老師的帶領(lǐng)下,，我運用信息技術(shù)和教育資源的能力會一天比一天增強，我的教學(xué)效果也會一天比一天提高,。
大學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教程篇五
序言：
計算機是我們最喜歡的一門學(xué)科,，計算機有很多用處，比如：給遠方的親戚朋友發(fā)郵件,、和朋友們在線聊天,、上網(wǎng)查找資料、玩游戲、搞一些小創(chuàng)作,。所以,，計算機深受我們的喜愛。
自我分析(成績,、不足)：
這幾年,，我的計算機成績還算穩(wěn)定，沒有一次下過"優(yōu)-",。通過了幾年的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了很多東西比如：制作幻燈片、用photoshop制作圖畫,、制作電子雜志等,。不過，我還是有很多不足比如上課時講小話,，開小差,、偷偷的打開"明天打字員"養(yǎng)蚊子等。
新學(xué)期目標(biāo)：
1,、盡量高質(zhì)量的完成老師布置下來的作業(yè),。
2、積極參加一系列的電腦比賽,。
3,、認證聽講，不開小差,，說話,、擅自玩游戲。
4,、在家自學(xué)有關(guān)信息技術(shù)的一些知識,。
5、讓父母出一些題目,，自己用電腦制作出來,。
