演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
中學(xué)生進步演講稿篇一
你們好!
我演講的題目是《珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲,，,。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天,。
樂觀的人,，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測,。但生命的只在于今天。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留，如果在昨天,，你取得了一點成績而沾沾自喜,，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠陷進了昨天的泥潭,。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補昨天的空隙,，去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,，大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金,，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā),。
聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。
一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生進步演講稿篇二
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽,，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦，不但司馬徽賞識,，連司馬徽的妻子對他也很器重,，喜歡這個勤奮好學(xué),，善于用腦子的少年。那時,，還沒有鐘表,，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽,。時間就不好掌握了,。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,，辦法就是定時喂食,。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,，但先生總是以雞鳴叫為準,，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了,。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食,，雞一吃飽就不叫了,。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪,，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,，對他更關(guān)心，更器重,，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過諸葛亮自己的努力,，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人,。
聽了這些故事,，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功,，就必須付出自己的汗水,，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,，就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁，錐刺股,，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。匡衡,、孫敬,、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,，勤奮是通往成功的大道。下面,，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí),。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異,，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家,。
中學(xué)生進步演講稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是<珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)>,。同學(xué)們,，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,，一個學(xué)期很快就要過去了,。親愛的同學(xué)，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,，不下苦功是學(xué)不好的,。
在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光,，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。同學(xué)們,，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。
一分耕耘一份收獲,，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事。同學(xué)們,，你是愿意做一個聰明的孩子,，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地,、堅持不懈,、持之以恒的人,。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論,。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí),，更要珍惜時間,。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽,，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦時間老人是公平的，慷慨的,，他只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,。
我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng),，取得優(yōu)異的成績,。同學(xué)們，讓我們珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運,，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們，只有珍惜時間,，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)，做時間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌,。
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生進步演講稿篇四
同學(xué)們,，大家好,。
今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,，長大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力,。你想出國留學(xué),，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子,。
茅以升童年時,，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣，他都視而不見,，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好，好,，熟能生巧!”
還有一次,，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14,，15，92,，65,，35，89,，79,，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力,，終于背了下來,。
同學(xué)們，茅以升長大之后,，之所以能成為我國著名的橋梁專家,，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此,，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃,，如果一個人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明,，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,，謝謝,。
中學(xué)生進步演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，同學(xué)：
大家好!我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。
啊,，秋天來了,，我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹恕６煌氖?，我在室?nèi),，他還在室外;他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。
秋天，是一個大家很熟悉的季節(jié),。因為他是一個收獲的季節(jié),，一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,，也是一個學(xué)習(xí)的季節(jié),。
因為當(dāng)你漫步在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻,。也許就在幾個月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道，在大地的呵護下,，陽光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時,，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,，希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,，它們更不會錯過擁抱母親,、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵,。這是他們的責(zé)任。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人,。一個學(xué)生，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰，都應(yīng)該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人,。落紅選擇更護花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),，這是我們的責(zé)任,。
然而責(zé)任到底是什么?我想，也許責(zé)任就是使命,，也是體現(xiàn)生命價值的力量,。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,，奉獻生命;就像母親不懼疲憊，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué)，但你不能無知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,。你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí)，你才能體會到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣,，做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備,，更應(yīng)該是生命的伴侶。
同學(xué)們,，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,，抓緊時間在這個金色的季節(jié)里，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí),。因為勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。
中學(xué)生進步演講稿篇六
抬起頭,，整好裝，努力學(xué)習(xí)
讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭學(xué)使人善辯”,。知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,，可見學(xué)習(xí)尤為重要,。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,，這兩種說法都是錯誤的。
首先,，我無法否認學(xué)習(xí)之苦,，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。在校園里,，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海,，跋涉書山,，知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽,，破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),，而就應(yīng)看成一個令人羨慕的機會,。是的，只要我們不辭勞苦,，敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣,，更有快樂,。
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,，也沒有人會認為自己是不聰明的,，任何一個人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,，然而只要你努力了,，成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時是天資聰穎的神童,，但他最終成為一個平凡的人,，是因為他沒有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明，如此有才智的人,，沒有受到后天的教育,，尚且要成為平凡的人，那我們呢如果不學(xué)習(xí),，那不就連一個普通人都算不上了嗎
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么,，成績的好壞更不能說明一個人的聰明,，中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好,，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分,，但是他并沒有放棄自己,，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就,。
期中考試剛結(jié)束不久,，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,，只要我每一天都有進步,，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了，然而你錯了,，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,，期末考試就在眼前了,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在于春,，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間,，沒有干擾，周圍的一切都很安靜,，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,，不要因為一次的失敗而放棄努力,，讓我們一齊抬起頭，整好裝,，努力學(xué)習(xí)吧,。
中學(xué)生進步演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是四(4)中隊的,。今天,，我演講的題目是《勤奮努力，認真復(fù)習(xí)》,。
秋去冬來,，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了,，考出優(yōu)異的成績,，一定是每一個同學(xué)所盼望的，而只有認真復(fù)習(xí),，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),，從而提高學(xué)習(xí)效率,，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一,、要有緊迫感,，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,，一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命,，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會做時間的主人,，上課注意力要高度集中,，認真聽好每一節(jié)課,，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題,，暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣,，才可以提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。
第二,、在復(fù)習(xí)中要把握好重點,、難點、疑點,。學(xué)習(xí)的重點,，是一定要明白的，該記住的一定要記住,，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué),，這時,，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí),，各個難點就一定會突破!遇到疑點時,，不要怕麻煩,，一定要去問老師,，直到會了為止。如果這也不會,，那也不會,，長期堆下去，可就麻煩了,。
第三,、要多做題，多練題,，做到熟能生巧,。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷,，不過,，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了,。對于自己不擅長的學(xué)科,，更應(yīng)該多做多練,，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題,，大家一定會更加熟練的,。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,，如果你想送給老師,、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,，秋收萬顆子,，我相信，功夫不負有心人,，只要我們刻苦努力,，認真復(fù)習(xí)，那么,，我們的愿望就一定會實現(xiàn),，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家,。
中學(xué)生進步演講稿篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下,，我們不能輸在起跑線上。
也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點。
珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,。
那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則,。
首先，勤奮學(xué)習(xí),。
勤奮可以征服一切,。
它使愚人變聰明，窮人成為富人,。
勤奮有魔幻的力量,，可以產(chǎn)生神奇的效果。
在學(xué)習(xí)上,，一個勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。
第二點，專心致志,。
專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向,。
那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。
因此,，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。
第三，持之以恒,。
持之以恒是成功的保證,。
反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。
如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),，就沒有達不到的目的。
我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。
所以,，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗,，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛?！?/p>
最后,，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地,，更重要的是指按時行事,。
換句話說,，就是不把今天該做的事拖到明天,，學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)，玩樂的時候盡情玩樂,。
如果人人都這樣做了,，人人定會變得既強健又聰明。
所以,，同學(xué)們,，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專心致志,，堅持不懈,，講求準時。
我的演講完畢,，謝謝大家!
中學(xué)生進步演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
我是一名正在就讀×年級的中學(xué)生，既無淵博的學(xué)識,，也無豐富的閱歷,。然而，在我快樂的生活中,，在我人生的字典里,，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小,，媽媽告訴我,，勤奮可致富，奮斗方有為;后來,，老師告訴我,，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了,，辛勤勞動,、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱,。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應(yīng)該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,，你應(yīng)該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學(xué)生,，你應(yīng)該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟,。
難忘在上小學(xué)五年級的時候,，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了,，連寫字都很困難,。但是因為我的努力，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽,。
難忘小學(xué)五年級的時候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),，為了思索出一道難題,，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃,，終于,，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中,，我獲得了驕人的成績,，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存,。
夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海,，夜以繼日;愚公移山,，歲歲年年;大禹治水，水不治,，誓不把家還!頭懸梁,，錐刺股，鑿壁偷光,，勤奮不止,。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
看看當(dāng)代中國,，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,，西氣東輸，南水北調(diào),，,，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天,，哪一樣靠的是守株待兔,，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進北大清華,，跨入劍橋牛津,，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,，但老是命運不濟,，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?
同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,，為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們,，父母給予了我們寶貴的生命,，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,，鍍上榮耀,，鍍上無悔的抉擇,，鍍上崇高的快樂!
朋友們，當(dāng)我走下演講臺的時候,，我可以不要熱烈的掌聲,，也可以不要光榮的桂冠,，但我要你們永遠記住：你是勤奮的,，你就是快樂的,。
中學(xué)生進步演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
勤奮屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地，一絲不茍的人,，屬于堅持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;
因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點,。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力學(xué)習(xí)吧,。
對于高年級的哥哥、姐姐們來說,，畢業(yè)考試已并不遙遠,，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接考試做充足的準備;
對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)該好好把握,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;
而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會蓋得更高。
同學(xué)們,，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。
”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標,，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。
若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識,，掌握知識,，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實,。
人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。
讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,。
同學(xué)們,，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生,，用學(xué)問武裝自己,，用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
