在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
天津高考作文篇一
白居易曰:“所以表不忘初心,,而必果本愿也,。”但是,,并不是所有的人都能圓夢(mèng)于彼岸,,當(dāng)一個(gè)個(gè)由24小時(shí)組成的今天被昨天的虛妄一網(wǎng)打盡,當(dāng)你在“朝看水東流,,暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎,,當(dāng)光陰的故事無法實(shí)現(xiàn)你初心的諾言,那么,,從今天開始,,尋找明天的自己吧。
當(dāng)年伏羲一畫開天之后,,人類的文明之舟已經(jīng)在時(shí)間里砥礪前行了幾千年,,燦若星辰的先賢們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的每一個(gè)昨天里堅(jiān)守初心,,為今天的你留下了一座座仰頭可視的璀璨豐碑。假如你驀然回首,,會(huì)發(fā)現(xiàn)一束束智慧的光芒仍然在時(shí)空中穿越:老子的《道德經(jīng)》,、屈原的愛國(guó)情懷、阿基米德的幾何學(xué)遺產(chǎn),、牛頓對(duì)萬有引力的發(fā)現(xiàn),、魯迅對(duì)中華民族新文化的貢獻(xiàn)……先賢們以構(gòu)建燈塔的方式,在完成對(duì)初心的所有詮釋之后,,連同自己的生命一起與你的今天揮別,,毅然把時(shí)間和路徑讓給了你。
“逝者如斯夫,!”先賢們沒有一位重返今天,,那是因?yàn)椋心阍凇?/p>
每當(dāng)夜深人靜,,當(dāng)你以撕掉一頁日歷的方式與今天告別時(shí),,這一天,說不定便是先賢們當(dāng)中某一位的紀(jì)念日,。很多紀(jì)念日其實(shí)是為他們誕辰或謝世的日子設(shè)立的,。紀(jì)念日在提醒你,他們?cè)?jīng)來過,,又走了,。一個(gè)個(gè)紀(jì)念日,如果能讓你對(duì)昨天的回味有了敬畏,,對(duì)今天的選擇有了參照,,對(duì)明天的眺望有了信心,那么,,紀(jì)念日永不會(huì)消失,,因?yàn)椋o(jì)念日之于你,,是“我思故我在”,。
只要“故我在”,時(shí)間的單行道上,,屬于你的那一串串腳印,,便是你自己的一頁頁日歷,每一頁,,都散發(fā)著驛路梨花的`芬芳,。
有個(gè)故事是這么講的:一位桀驁不馴的年輕人忘記了初心,失去了尋找明天的信心,,于是把時(shí)間的單行道改造成了雙行道,,試圖跨越隔離線,,從倒流的時(shí)光里與老子、屈原,、阿基米德,、魯迅等先賢們一決高下。他果然見到了他們,,可由于是相向而行,,只能擦肩而過。某一天,,他驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)重返母親的身體,,徹底與世隔絕,這才幡然悔悟,。他唯一的希望是讓母親重新把他生下來,可這時(shí),,他已經(jīng)化為烏有,。時(shí)間,只對(duì)他一個(gè)人停止了,。
我不知道故事中的先賢們是否說過這樣的話:“你既然有倒退的勇氣,,那就把明天給別人吧?!?/p>
說什么“花有重開日,,人無再少年”,其實(shí),,明天始終在時(shí)間的彼岸,,以花兒的名義朝少年招手。那個(gè)少年,,會(huì)是你嗎,?
找到明天,便找到你了,。
天津高考作文篇二
“有句諺語總是說不出口”,。乍一看,它是淡而無味的,,而美味意味著長(zhǎng)久,。題目貼近考生的實(shí)際,旨在啟發(fā)考生觀察生活,、體驗(yàn)生活,、思考生活。它有偉大的思想和想象力空,。每個(gè)考生都應(yīng)該有話要說,??忌梢猿浞直磉_(dá)自己的感受,公開自己的個(gè)性,,表達(dá)自己的感受,,并在作文中展示自己的才華。這個(gè)話題是一個(gè)主謂短語,,這個(gè)短語中每個(gè)詞的內(nèi)容都應(yīng)該清楚,。首先,我們應(yīng)該了解這個(gè)話題寫作的目標(biāo),,也就是說,,誰“經(jīng)常有話要說”。
從話題來看,,這個(gè)“誰”可以是他自己,,也可以是其他人,比如父母,、老師,、同學(xué)、成功人士,、某種人,,甚至是他的偶像等等。其次,,應(yīng)該清楚這句話的內(nèi)容是什么,,為什么經(jīng)常被提及。這會(huì)有什么影響,?這應(yīng)該是作文的主要內(nèi)容,。
從考生的角度來看,選擇和書寫諸如母親或老師的期望和鼓勵(lì)這樣的詞語,,以及諸如座右銘或座右銘這樣的詞語是非常有意義的,。當(dāng)然,一個(gè)人也可以寫別人的話,,比如一個(gè)成功的人在自己的印象中,,這往往反映了一個(gè)人的精神面貌。你也可以選擇寫一些不好的口語表達(dá),,批評(píng)他們,,對(duì)社會(huì)氛圍提出一些建議等等。然而,,不管你選擇寫誰,,不管他(她)用哪個(gè)句子“頻繁”,你都必須有真實(shí)的感受,,不要編造任何虛假的故事,。
從文體選擇的角度來看,,這個(gè)話題可以用敘事、議論文,、散文甚至小小說來寫,,但是考生應(yīng)該用最好的文體來寫。如果你寫一篇議論文,,你可以這樣想:第一個(gè)論點(diǎn)——那些意志力很強(qiáng)的人經(jīng)常談?wù)摗笆澜缟蠜]有什么是困難的”,。第二個(gè)論點(diǎn)——這個(gè)詞“世界上沒有什么困難”幫助那些有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人獲得成功。中心的一般論點(diǎn)是說“世界上沒有困難”是成功的標(biāo)志,!如果你寫一個(gè)故事,,你可以這樣想:我父母有一個(gè)口頭禪,那就是"金條造就好人",;每當(dāng)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤并得到“糾正”時(shí),,這句話總是從我父母的嘴里冒出來。每當(dāng)我看到關(guān)于學(xué)生教育問題的新聞,,我的父母總是就此對(duì)我嘮叨不休,。有一次,……現(xiàn)在,,我終于明白了這句話的意思。
要寫好這篇作文,,在構(gòu)思時(shí)應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:
1,、突出一個(gè)句子,這個(gè)句子經(jīng)常用在嘴里,。然后,,偶爾提起,不容易談,,不能寫,。在應(yīng)用一個(gè)人以前的相關(guān)作文時(shí),這一點(diǎn)應(yīng)該特別注意,。
2,、因?yàn)樗菀讓懀酝ǔ:芷接?。候選人應(yīng)該特別注意它,。
天津高考作文篇三
閱讀下面的文字,按要求作文,。
近年來社會(huì)上流行一個(gè)詞——“范兒”,,并派生出“中國(guó)范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語?!胺秲骸倍嘀负玫摹帮L(fēng)格”“做派”,,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思,。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”,,不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,,一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”……
請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章,。
青春的范兒是什么,,青春可以是一切,可以是一首歌,、一幅畫,、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思,。我知道你和我一樣,,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持,。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,,一樣的自尊,。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>
有人說,,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,,青春是一首耀眼的詩歌,,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣,。
可是我相信你和我一樣,,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎?,有一種信念一直跟隨著我們的青春,,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西,。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,,自信滿滿的范兒,,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,,沒有人能夠瞧不起你,,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,,也可以在奮斗中完成青春的使命,。我的青春自有我的范兒。
天津高考作文篇四
小飛今天心情不錯(cuò),,向好多用人單位投出了應(yīng)聘書,,總算有一家電話通知他今天去面試了。在這個(gè)找個(gè)工作崗位,,比大海撈針還難的社會(huì)時(shí),,有機(jī)會(huì)降臨了,能不讓小飛高興了,。(大海撈針的比喻雖有夸張,,但可以對(duì)下文的故事起到鋪墊作用。)
機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人,。小飛站在鏡子前,,精心地整理著著裝,他哼著小調(diào),,步伐輕盈。他怕只怕沒有面試機(jī)會(huì),,對(duì)于面試本身,,他到是一點(diǎn)不擔(dān)心,因?yàn)?,昨天,,他剛?cè)ブ踩肓酥腔坌酒,?茖W(xué)家告訴他,,無論教官問你什么,你都能準(zhǔn)確地作答的,。既然這樣,,他還有什么可以擔(dān)心的呢?
他這樣想著,不由地加快了腳步。
到了面試場(chǎng)地,,小飛發(fā)現(xiàn)來應(yīng)聘的人比平時(shí)多了好幾位,,他們有些人正在聽音樂,而有的呢,,正在筆記本電腦上打著游戲,。小飛從他們的身邊掠過,嘴角上揚(yáng),,心中不免為他們可憐!
面試開始了,。小飛看著前面的那些人進(jìn)進(jìn)出出,臉上總是波瀾不驚,,但他并沒有因此而產(chǎn)生恐懼感,。終于輪到小飛了。小飛昂首挺胸,,步履有力地走進(jìn)了考場(chǎng),,他眼光落到從三位部長(zhǎng)級(jí)人物身上,很快在腦海里搜索到他們的喜好,,于是,,滿心歡喜地作自我介紹,聲音因激動(dòng)有些顫動(dòng),,但很自信,。
“你有滑植入智慧芯片嗎?”在小飛介紹完后,一倍考官這樣問他,。
小飛沒有想到會(huì)問這樣的問題,,猶豫了一會(huì)說:“有!”
“那你打算么利用芯片?”
“怎么利用?”小飛眼睛輪了一輪說,“當(dāng)然是為公司服務(wù),?!?/p>
“我們憑什么相信你?”
“這……”
“前段時(shí)間,我們的合作伙伴招入了幾個(gè)員工,,他們都和你一樣植入了芯片,,卻不想他們利用芯片將他們公司的機(jī)密全部盜走了。現(xiàn)在,,你能用什么讓我們相信你呢?”
小飛站在那里,,吱唔著說不出話來,汗水從他的額頭一顆顆地冒出來,。
考官將一份報(bào)紙放在小飛面前,,上面報(bào)道的就是前幾天,那幾個(gè)利用大腦植入芯片盜竊商業(yè)機(jī)密的犯罪分子的新聞,。
小飛不斷地為自己辯解,,但聲音越來越小,原來,整齊的發(fā)型也變得也因他的激動(dòng),,而開始有些凌亂,,但一切都無可挽回。
剛才那些應(yīng)試者都沒有植入芯片嗎?他們的從容意味著他們被錄用了嗎?
小飛深吸了一口氣,,他已明白了考官的意思,,他向他們行了禮,說了一聲“謝謝“,,便轉(zhuǎn)身離去,。走到門口時(shí),一倍考官叫住了他,,問他:”有沒有想過取下芯片?”
“能!”小飛毫不猶豫地回答說,。
小飛走在街上,摸了摸自己的后腦,,握緊拳頭,,準(zhǔn)備去找科學(xué)家取出芯片,然后回家,,為下一回面試作準(zhǔn)備,。
天津高考作文篇五
沒有了生機(jī),,沒有了活力,,整個(gè)王國(guó)像一個(gè)患上了癌癥的病人,像一潭死水,。
自從芯片大王將魔爪伸向地球之后,,在地球播滿了黑色的種子,當(dāng)初的霓虹燈舞,,當(dāng)初的車水馬龍,,如今都不復(fù)存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁,,看著眼前的這一切,,傷心地回憶著過去的美好時(shí)光。
他擦干眼淚,,堅(jiān)定的目光像一團(tuán)火,,決定要奔射到那在不遠(yuǎn)處的芯片王宮,,他拿起寶劍,,向王宮方向走去。
“報(bào)——大王,,有人闖入王宮了!”幾個(gè)腦袋似芯片狀的衛(wèi)士慌忙地沖進(jìn)大殿,。
“飯桶,連個(gè)人類都不能對(duì)付,要你們有什么用?”說著,,芯片國(guó)王發(fā)出一條電鞭,,那幾個(gè)衛(wèi)士立即就化為了灰燼,瞬間消失在空氣中,。
“該死的人類,,如此卑微的東西,還敢跟我對(duì)抗?”話沒說完,,便有人闖進(jìn)來,。
來人大口地喘著粗氣,鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔,,臉上掛著疲憊,,但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。
“該死的人類,,肉體凡胎的東西,,你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險(xiǎn)的目光射向了阿龍,顯出不可一視的傲慢,。阿龍一抬眼,,眼睛直直地盯著芯片大王,眼睛中泛著淚光,,嘴欲張欲翕,,原本挺直的身軀也開始搖晃。
“父親,,我是阿龍呀!你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”
芯片大王呆呆地立著,。自從他被虜?shù)叫酒鯂?guó),在他的記憶里,,再也沒有人類的概念,,再也沒有“阿龍”這個(gè)兒子。
“父親,,你忘了嗎?曾經(jīng)是我們統(tǒng)治著芯片,,現(xiàn)在卻是芯片統(tǒng)治了人類。現(xiàn)在的每一個(gè)人像一具具的行尸走肉,,他們已經(jīng)沒有了思想,,他們的目光呆滯,思想僵死,,你為什么要助紂為虐,,將這莫大的災(zāi)難強(qiáng)降給人類呀?啊,不幸的人類啊!”
芯片大王依然呆立著,,似乎在想著什么,。
“父親,,還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂生活的時(shí)光是多少美好呀!如今,芯片帶給了我們什么?不要被機(jī)械地灌入芯片上的幾句古詩給蠱惑了,,那里文字里沒有思想,,沒有感情,一切都是麻木的,,帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片,,放棄現(xiàn)在的王位,跟我回到人類去吧!”
“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼,,似乎看見了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切,,阿龍迅速睜大眼睛,想上去擁抱父親,。
“兒子,,兒子,什么芯片?什么大王?”
原來是一場(chǎng)夢(mèng),??砂埡镁脹]有回過神來。