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本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(7篇)

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本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(7篇)
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本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇一

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練,、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時(shí)反映敏捷,,思路清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確,。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文為優(yōu)秀,。

良好:

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利,、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績?yōu)榱己谩?/p>

中等:

該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,對(duì)提出的問題一般能回答,,無原則錯(cuò)誤,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

及格:

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,,但條理不夠明確,對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇二

1,、答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,符合時(shí)間要求,。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,論點(diǎn)正確,?;卮饐栴}有理論依據(jù),概念清楚,,知識(shí)面較寬厚,。

2、答辯委員會(huì)一致認(rèn)為:***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,,同意通過論文答辯,,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3,、學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析,、解決問題的能力,。

4、學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),。 論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,。

5、學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),;從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究,、獨(dú)立分析,、解決問題的能力。

6,、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,,但條理不夠明確,對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

7,、答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力,;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,,回答問題基本正確,。

8、答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,,符合時(shí)間要求,。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)比較突出,,論點(diǎn)比較正確,,回答問題有一定理論依據(jù),概念較清楚,。

9,、該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,對(duì)提出的問題一般能回答,,無原則錯(cuò)誤,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

10,、論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,敘述文筆流暢,。 答辯中自我講述條理清晰,,重點(diǎn)突出,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力,;答辯思路清晰,,反應(yīng)敏捷,回答問題正確,,知識(shí)面較寬厚,。

11、畢業(yè)論文寫作文筆流暢,,層次分明,。理論分析全面客觀,結(jié)論完整準(zhǔn)確,。論文符合格式規(guī)范,,論文正文和圖面質(zhì)量較好,無原則性表達(dá)錯(cuò)誤,。

12,、學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握一般,;課題完成情況一般,。論文內(nèi)容不太充實(shí),撰寫格式不太規(guī)范,。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,,但條理不夠明確,有些問題回答不上來,,或回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答。

13,、該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范,,篇幅適當(dāng),語言表述基本清楚,,個(gè)別地方存在錯(cuò)誤,。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,,基本能夠正確回答老師們提出的問題,。

14、答辯中自我講述條理清晰,,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,,反應(yīng)敏捷,,回答問題較正確。

15,、論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,,撰寫格式規(guī)范,層次清楚,,敘述文筆流暢,。 答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力,;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,,回答問題正確,。

16、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利,、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

17、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練,、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,,回答問題時(shí)反映敏捷,思路清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文為優(yōu)秀,。

18、答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,,符合時(shí)間要求,。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)較突出,,論點(diǎn)正確,。回答問題有理論依據(jù),,概念較清楚,。

19、該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范,,論文正文和圖面質(zhì)量較好,,但存在一些表達(dá)錯(cuò)誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,,基本能正確回答老師們提出的問題,。

20、論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,。

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇三

優(yōu)秀: 91分-100分

該文選題具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;論文論點(diǎn)正確,有自己的獨(dú)特見解;在答辯過程中該生態(tài)度認(rèn)真謙虛,,尊重老師;答辯思路清晰,、思維敏捷、語言表達(dá)準(zhǔn)確,、敘述論文全面,、重點(diǎn)突出,回答問題正確;答辯時(shí)間符合要求,,準(zhǔn)予通過答辯,。

良好:76分-90分

該文論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義);論點(diǎn)基本正確,有一定的見解;在答辯過程中該生態(tài)度較為認(rèn)真;答辯的思路比較清晰,,語言流暢,,比較全面的論述了文章內(nèi)容,回答問題基本正確,,時(shí)間符合論文答辯要求;準(zhǔn)予通過答辯

及格:60分-75分

該文選題有符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;結(jié)論基本無誤,,但個(gè)人見解不突出;在答辯中態(tài)度較為認(rèn)真;答辯思路比較清晰,但表達(dá)能力欠缺;闡述文章內(nèi)容比較全面,,但重點(diǎn)不夠突出;回答問題在老師的提示下能基本無誤;時(shí)間符合答辯要求,,準(zhǔn)予通過答辯。

不及格:60分以下;5%,。

該文選題有符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;結(jié)論基本無誤,,但個(gè)人見解不突出;在答辯中態(tài)度較為認(rèn)真;但思路不夠清晰,不能正確的闡述論文內(nèi)容,,表達(dá)無重點(diǎn);不能正確回答老師提出的問題;時(shí)間不符合答辯要求,,建議進(jìn)行第二次答辯。

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇四

指導(dǎo)教師意見 優(yōu) 秀

答辯小組意見 該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練,、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,, 回答問題時(shí)反映敏捷,思路清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確,。答辯小組 經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同 意評(píng)定論文為優(yōu)秀,。

答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中,,態(tài)度端正,論證嚴(yán)謹(jǐn),,論文寫作規(guī)范,,論文寫作水平較高,運(yùn)用理論分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),,答辯應(yīng)對(duì)沉著,回答流利準(zhǔn)確,。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,,建議授予 本科學(xué)士學(xué)位,。

指導(dǎo)教師意見 良 好

答辯小組意見 該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利,、清晰地闡述論文的主要 內(nèi)容,,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充 分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定 論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

指導(dǎo)教師意見 中 等

答辯小組意見 該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,對(duì)提出的問題 一般能回答,,無原則錯(cuò)誤,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)?中等,。

答辯小組通過對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價(jià)值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問題,。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理,、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,,答辯成績定為 ,。

答辯小組通過對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,,行文流暢,,答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個(gè)別語言表述欠妥,、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn),。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為 ,。

指導(dǎo)教師意見 及 格

答辯小組意見 該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,,但條理不 夠明確,對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后 能作補(bǔ)充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文 質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇五

優(yōu)

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究,、獨(dú)立分析、解決問題的能力,。

論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,,敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰,,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,,回答問題正確,。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);從課題的完成情況可以看出:該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究,、獨(dú)立分析、解決問題的能力,。

論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,。

答辯中自我講述條理清晰,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,,反應(yīng)敏捷,回答問題較正確,。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),。論文內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰,,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,,回答問題基本正確,。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,同意通過論文答辯,,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

及格

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握一般;課題完成情況一般,。論文內(nèi)容不太充實(shí),,撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,,但條理不夠明確,,有些問題回答不上來,或回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答,。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為:xxx同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求,,同意通過論文答辯,建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

答辯情況評(píng)價(jià)表(30分)

27分以上

論文內(nèi)容充實(shí),,論據(jù)充分,撰寫格式規(guī)范,,層次清楚,,敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰,,重點(diǎn)突出,,表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力;答辯思路清晰,反應(yīng)敏捷,,回答問題正確,,知識(shí)面較寬厚。

24-27分

畢業(yè)論文寫作文筆流暢,層次分明。理論分析全面客觀,結(jié)論完整準(zhǔn)確。論文符合格式規(guī)范,,論文正文和圖面質(zhì)量較好,無原則性表達(dá)錯(cuò)誤,。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,,符合時(shí)間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,論點(diǎn)正確?;卮饐栴}有理論依據(jù),,概念清楚,知識(shí)面較寬厚,。

21-23分

該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范,,篇幅適當(dāng),語言表述基本清楚,,個(gè)別地方存在錯(cuò)誤,。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰,,基本能夠正確回答老師們提出的問題,。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,符合時(shí)間要求,。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,,重點(diǎn)較突出,,論點(diǎn)正確?;卮饐栴}有理論依據(jù),,概念較清楚。

18-21分

該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范,,論文正文和圖面質(zhì)量較好,,但存在一些表達(dá)錯(cuò)誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整,、條理比較清晰,,基本能正確回答老師們提出的問題。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分,,符合時(shí)間要求,。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,重點(diǎn)比較突出,,論點(diǎn)比較正確,,回答問題有一定理論依據(jù),概念較清楚,。

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇六

優(yōu)秀(>90)

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練,、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時(shí)反應(yīng)敏捷,,思路清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。

良好(>=80 &&<90)

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文成績?yōu)榱己谩?/p>

中等(>=70 &&<80)

該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,,對(duì)提出的問題一般能回答,,無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

及格(>=60 &&<70)

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,,對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),,但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),,同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語篇七

優(yōu)秀:

能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容、要求;能靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問題,,有獨(dú)到見解;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較強(qiáng),,設(shè)計(jì)合理,計(jì)算結(jié)果正確,,圖表清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確,論文的系統(tǒng)性,、邏輯性較強(qiáng),行文流暢,,文字簡(jiǎn)練;答辯時(shí)回答問題思路清晰,、正確。

良:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容,、要求;能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問題;具有一定的獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力,,設(shè)計(jì)比較合理,計(jì)算結(jié)果基本正確,,圖表清晰,,表達(dá)基本準(zhǔn)確,,具有一定的條理性;答辯時(shí)回答問題基本正確。

中:

能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容,、要求;運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力較弱,,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,計(jì)算結(jié)果無原則錯(cuò)誤,,圖表,、論文基本達(dá)到要求;答辯時(shí)回答問題無原則性錯(cuò)誤。

及格:

基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容,、要求;運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問題能力較差;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力弱,,設(shè)計(jì)主要部分基本上合理,計(jì)算結(jié)果無明顯錯(cuò)誤,,圖表,、論文達(dá)到基本要求;答辯時(shí)回答問題無原則性錯(cuò)誤。

不及格:

不能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容,、要求;不能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中問題;獨(dú)立工作(查閱文獻(xiàn)資料,、調(diào)查研究、現(xiàn)場(chǎng)收集資料,、制定設(shè)計(jì)方案等)能力差,,設(shè)計(jì)不合理,基本概念不清,,計(jì)算結(jié)果有重大錯(cuò)誤,,圖表、論文沒有達(dá)到基本要求;答辯時(shí)回答問題有原則性錯(cuò)誤,。

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