當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得一
20xx年4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,,今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”,。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真籌劃,、深入組織開(kāi)展一次有意義,、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下,。
一、聚焦活動(dòng)主題,。
堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作,緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢(shì)任務(wù),,深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署,,充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng),突出公共衛(wèi)生安全,、生物安全等宣傳教育內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程,履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù),,提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。
二、突出教育特色,。
各地各校要深入開(kāi)展“同上一堂國(guó)家安全教育課”,,線上線下相結(jié)合,以線上活動(dòng)為主,,線下活動(dòng)要減少人員聚集,、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20xx年全民國(guó)家安全教育日高校公開(kāi)課,,4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線,、易班、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布,,高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí),。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排,用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源,,同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專(zhuān)業(yè)部門(mén),、專(zhuān)家學(xué)者,、一線教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座報(bào)告,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,,拓展教育資源,。
三、豐富教育形式,。
教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答,。各地各校要積極組織師生開(kāi)展線上討論、主題“云”班會(huì),、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí),;視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生,,采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全,、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)師生開(kāi)展公共衛(wèi)生防護(hù),、應(yīng)急體系建設(shè),、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討,推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合,。
四,、加大宣傳力度。
各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門(mén),、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容,,組織創(chuàng)作
主題教育
微視頻、音頻,、圖解,、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品,加大推送宣傳力度,,重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡,,統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送,。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,集中展示活動(dòng)開(kāi)展情況,。精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得二
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”,、“國(guó)家榮譽(yù)”,、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,,人人有責(zé)”的觀念,。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí),、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,,熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)社會(huì)主義,,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情,、報(bào)國(guó)之志,,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),。
國(guó)家安全牢不可破了,,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,,以及個(gè)人成就的積累,,就不會(huì)輕易被突如其來(lái)的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付,、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說(shuō)整體形勢(shì)還是緊巴巴的,。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),,要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得三
目前,,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó),、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng),。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn),。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕,、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等,。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高,,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育,。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要,。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的,、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確,、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題,。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題,。第一,,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí),。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,,不能憑借想象放大一些威脅,。
國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題,。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,,是一個(gè)互動(dòng),、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,,在9.11之后的兩年半到三年里,,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全,。但隨著威脅的過(guò)去,,情況發(fā)生了變化。“棱鏡門(mén)”事件曝光后,,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視,。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序,。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資,。因而,,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,,從政府官員到企業(yè)人員,,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活,、工作,、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí),。
此外,,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全,、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任,。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得四
“安而不忘危,,存而不忘亡,治而不忘亂”,,居安思危是治國(guó)理政的重大原則,,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),,保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事,。”在4月15日首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,深刻指出維護(hù)國(guó)家安全的重要意義,,就深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,、夯實(shí)國(guó)家安全社會(huì)基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動(dòng)方向,。
設(shè)立全民國(guó)家安全教育日,,有利于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“總體國(guó)家安全觀”,同時(shí)提升我們維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí),,增強(qiáng)國(guó)家安全法普法宣傳的效果,。
當(dāng)下,新冠肺炎是我們面臨最迫切,且最接近我們生活的國(guó)家安全,。這是一次重大公共安全事件,,居民居家隔離讓我們真真切切感受到國(guó)家安全距離我們?cè)瓉?lái)那么近。公共安全從來(lái)都不是一個(gè)人的安全,,是我們共同努力,,共同創(chuàng)造出的安全。
國(guó)家安全的真正實(shí)現(xiàn),,有賴(lài)于人人參與,、人人有為。作為中華人民共和國(guó)的一份子,,我們有能力有義務(wù)為我國(guó)的公共安全貢獻(xiàn)自己的一份力量,。在疫情期間,我們要做好日常自我與家庭預(yù)防,,利用假期豐富自我,、做好心理疏導(dǎo)。同時(shí),,我們要提升信息辨識(shí)能力,,做到不信謠不傳謠。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石,、人民福祉的最根本保障,。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),,到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,,再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害,都在告訴我們,,沒(méi)有安全的基礎(chǔ),、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成,。從這樣的意義來(lái)理解,,習(xí)近平總書(shū)記“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn),。當(dāng)前,,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局,、國(guó)家命運(yùn),、人民幸福,。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得五
很有幸在國(guó)家第xx個(gè)安全教育日聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座,收獲頗多,。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答,。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全,,又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài),即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全,。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”,。其實(shí),之前聽(tīng)到國(guó)家安全,,更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲,,感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行,但聽(tīng)過(guò)講座后,,才明白,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí),,為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量,。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,,我們每個(gè)人都是主角,。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,,加大以案普法的力度,,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力,。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情,,中國(guó)在防疫面前做得非常棒,在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象,。在突發(fā)公共安全事件時(shí),,要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情,,作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防,、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,、提升信息辨識(shí)能力,、不傳謠不造謠。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得六
4月15日是第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日,,清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄教授通過(guò)線上課堂的形式,,為我們講授了什么叫做總體國(guó)家安全觀以及疫情期間的國(guó)家安全問(wèn)題,。國(guó)防大學(xué)的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義,,此次疫情來(lái)得非常猛烈,,學(xué)生群體很難從國(guó)家安全的角度對(duì)疫情進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)??偟膩?lái)說(shuō),,我從本學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多,國(guó)家安全距離我們并不遙遠(yuǎn),,值得我們時(shí)刻警惕,。
學(xué)了這次國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,走可持續(xù)發(fā)展道路,,與國(guó)家攜手同行,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,。保障國(guó)家安全的前提是人民安全,從我做起做起,,防范疫情期間不聚集,,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,,相信疫情結(jié)束的信號(hào)會(huì)馬上到來(lái),,同時(shí)我更要向奮斗在一線的人員致敬,向他們學(xué)習(xí),!
突如其來(lái)的疫情直接關(guān)系人民生命安全和身體健康,,直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定,也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放,,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,,以充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,勇挑重?fù)?dān),、勇?lián)刎?zé),,以“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”全力以赴打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得七
為深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家安全法,,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),,提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé),、人人可為的濃厚氛圍,,由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委,、湖北廣播電視臺(tái)共同主辦,,由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在我校舉行,。
4月16日晚上,我院xx級(jí)全體學(xué)生在xx教室觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》,,本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒?,由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講,。
課堂開(kāi)始之前,,主持人用一則短片展示了我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)。我國(guó)在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí),,也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始,,邵教授通過(guò)一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國(guó)家安全事件,,并向同學(xué)們展示了國(guó)家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為,,隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化,,國(guó)家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。
隨后,,邵教授通過(guò)布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,,以及涉及間諜罪和泄露國(guó)家機(jī)密的兩個(gè)案例,告訴同學(xué)們國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn),,國(guó)家安全離人們的生活,、工作、學(xué)習(xí)很近,。
從國(guó)家安全的定義出發(fā),,邵教授整理出既要重視國(guó)土安全又要重視國(guó)民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系,,邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全,、文化安全、社會(huì)安全,、生態(tài)安全,、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國(guó)與家,、國(guó)與民從來(lái)都是不可分割的命運(yùn)共同體,、利益共同體,在維護(hù)國(guó)家安全方面,,國(guó)與民又是一個(gè)責(zé)任共同體,,我們應(yīng)做到家國(guó)一心。
在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié),,邵教授用三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國(guó)家安全,。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),,邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠,、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可,。邵教授表示,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家安全,、知曉與國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù),、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全,。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石,,是人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全,,人人有責(zé),,人人可為。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得八
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),,讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一,、認(rèn)清消防安全的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的,、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,,疏忽而忽視所造成的,,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,,必須做到位,,做到徹底,“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”,,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),,尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,,明確責(zé)任,,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,,做到居安思維,,防患于未然,防范于隱患,,確實(shí)做到安全為天的理念,。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無(wú)情,,火更無(wú)情
當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),,在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,,那是非常必然的,,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的,、有效的,、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí),、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,,疏散人流,,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失,。
三,、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”,。
當(dāng)你面對(duì),、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,,冷靜,,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,,看外環(huán)境災(zāi)情大小,,怎樣采取有效辦法,,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間,、地點(diǎn),、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,,自己在救援他人中,要首先,,采取啥辦法,,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行,。在室內(nèi)要采取趴在地上,,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,,等待救援,,必要時(shí),不間斷呼叫救援,,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,,不能慌亂。
精選國(guó)家安全知識(shí)體會(huì)心得九
縱觀中國(guó)近代史,,在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代,,大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,。為的就是讓自己的國(guó)家早早脫離貧窮落后,。千千萬(wàn)萬(wàn)的海歸青年滿腔熱血,為中國(guó)的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),,共和國(guó)的光輝歷史上銘記著他們所做的一切,。
青年是民族的希望,是國(guó)家的棟梁,。
回首往事,,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,參戰(zhàn)各國(guó)于巴黎簽訂戰(zhàn)勝?lài)?guó)條約,,中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,,帝國(guó)主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國(guó)家。這一消息傳入國(guó)內(nèi)后,,舉國(guó)震驚,,國(guó)人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺,爭(zhēng)相,,上街游行,,高喊還我山東,廢除二十一條,,拒絕在合約上簽字,。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣(mài)國(guó)賊曹汝霖的住宅,,給北洋政府施壓,,為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生,此舉更是激起全國(guó)人民的怒火,,全國(guó)青年,,工人罷工,在全國(guó)人民的怒火下,,北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,,并拒絕在條約上簽字,史稱(chēng)五四運(yùn)動(dòng),。這是一次偉大的勝利,,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)步青年的五四精神:愛(ài)國(guó),,拼搏,,與反抗,都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,,進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革,負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任,。
聚焦當(dāng)下,,在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì),科技飛速發(fā)展,,社會(huì)日益變革,,全球化浪潮洶涌,對(duì)青年人才,,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,,眾多青年于大學(xué)深造,于社會(huì)歷練,,在科研崗位上盡心盡力,,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿活力,,聰明的頭腦善于思考,,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì),平均年齡不到30歲,,黃國(guó)華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì),,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢(shì),,年輕而富有創(chuàng)造性力,。他們愛(ài)崗敬業(yè),研發(fā)大國(guó)重器,,增添發(fā)展動(dòng)力,,以全身心投入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),乃國(guó)之棟梁也,!
展望未來(lái),,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,,是國(guó)家富強(qiáng)的希望,。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,,是國(guó)富民強(qiáng)的必由之路,,是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略。作為新時(shí)代青年的我們,,必需繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神,,努力學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命,!
青年者,,民族夏之希望,華夏之棟梁也,!
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