在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

成長類題材中考作文題目篇一

一年級,，我是一個無知的小豆丁,，我很淘氣，經(jīng)常惹老師生氣,，是附小的老師教導我，我才慢慢的懂事了,。

二年級,，我很排斥書，認為書是一些枯燥,、乏味的東西,，可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書,，它把我領進了另一個神奇的世界,，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了,。

三年級時,，我們沒有到主校去學習，而是還留在分校,，這使我感到很失望,，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾,，不過做大哥哥的感覺棒極了,，我學會了愛護低年級的小學生。

四年級,，我不愛運動,，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽,、運動會,，我就開始天天練習,，并喜歡上了跑步、踢毽子,、跳繩,，現(xiàn)在我愛上了這些運動。

附小就像家一樣：在家里,，爸爸媽媽教導我,，在學校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里，我可以從書本上獲取知識,，在學校,，老師教會我怎樣學習和思考……

附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發(fā)展的好孩子,，我為是附小的一名學生為榮,。

成長類題材中考作文題目篇二

每時每刻，我們都在成長,，成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù),。

記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾,。我走到垃圾坑邊,，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼,、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!

說干就干,，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕,，我也“抄”上了手頭的家伙,。

一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音,。

雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣,，一點也沒減少我們對環(huán)保的支持!

瞧,，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了,，你爭我搶,，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,，最后是我倆撿起后一起扔進去的,。

回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我,，也是一樣臟,，我們大笑起來。疏不知,，旁邊已有人投來贊許的目光,。

原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑,。

成長,，真好!我學會了支持環(huán)保，學會了為別人做些事,，學會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)!

成長類題材中考作文題目篇三

悄悄地,，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年,?；厥壮砷L路上的腳印，記錄的酸甜苦辣,。

去年的春天,，我們?nèi)ニ畮灬烎~，我早早的把三個個魚桿,、一桶魚食,、一個大桶子都準備好了。

天剛剛亮,，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走,，我們?nèi)メ烎~,?！钡纫幌拢@么早,，等吃完早飯再去,，爸爸說道。

我們跑到水庫,，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來,，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌,。

我們開始釣魚,，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌,，一下子甩了出去,，我耐心的等著，二十分鐘,、三十分鐘,，我一條魚都沒釣到,，我換了個地方，過了十分鐘,，又沒釣到,，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了,，不釣了,，不好玩?！眿寢屪哌^來說：“你要有耐心,，要忍耐，才能釣出大魚,?！眿寢尩脑拕傉f完，魚桿動了,，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚,。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去,，不到50分鐘,，我的魚桿動了，我使勁一拉,，一條大鯉魚被我釣了起來,。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里,。

這件事告訴我：做人要有耐心,，有耐心才能反事情做好。

往事如惜,，腳印串串,。那次次的成功，陪我成長,，催我奮進,，伴我成功。