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高中學校政教處工作計劃篇一

本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導,，全面落實學校工作計劃,，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學服務,，為教科研服務,，為師生服務為宗旨，抓住“全心全意,，優(yōu)質(zhì)服務”的工作目標,，進一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學的精神,。

加強學習,，進一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使其能適應教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力，做到認識到位,、責任到位,、措施到位、檢查到位,、服務到位,。為師生打造出良好的工作、學習和生活環(huán)境,。

二,、加強財務體制和人事管理工作

1、強化內(nèi)部管理,，規(guī)范財務工作,。本學期做到積極配合學校的發(fā)展及工作需要，加強學校財務規(guī)范財務管理,，正確執(zhí)行預算,，嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責,，完善內(nèi)部報表制度,，按時上報各種資料。

2,、實行收費項目,、標準公示制度。開學初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費項目,，公布收費項目和標準并認真做好收費相關(guān)準備工作,，精心組織好開學收費。

3,、財務人堅持認真做好財務核算,、年度預算和收支計劃，工作中堅持原則,，秉公辦事,，嚴把財務關(guān)，克服困難,，嚴控資金支出,，厲行節(jié)約，做出表率,。

4,、堅持規(guī)范的財務審批手續(xù),，實行校長審批制度，嚴把報銷票據(jù)關(guān),。準確做好學校年終決算工作,，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學校經(jīng)費收支平衡,。

5,、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,，做到底碼清楚,，信息準確，每月向校長匯報,，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù),，協(xié)助校長進行后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,，加強財務監(jiān)督,。

6、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,，提高財會人員業(yè)務水平,，做好財務年審、換證工作,。

7,、及時清理會計檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設(shè),，進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用,，做好財務信息的日常發(fā)布工作,，

8、積極向上級爭取基建補助資金,，搞好學校教學配套設(shè)施建設(shè),，改善教師辦公和學生上課條件，為__,、__,、__三個品牌校區(qū)提供有力的保障。

9,、配合紀檢,、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計,、檢查,。

10,、同時定期公示財務收支情況和教職工關(guān)心的事項，耐心解答教職工的咨詢,，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學校財務管理的積極性。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12,、及時完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作,。

三、履行職責,，做好常規(guī)工作

1,、堅持勤儉辦學的原則，努力為師生準備好所需的課本,、作業(yè)本及教學用書和教學用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進行正常的教學活動提供物質(zhì)上的`一切準備,。

2,、進一步推進教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用,、保管,、維修工作。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實際需要,，嚴格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準的各種資料,。

4,、加強校舍，校產(chǎn)管理,、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責任到人,，分工保管使用。

5,、嚴格財經(jīng)紀律,，合理使用經(jīng)費,，各部門所需添置物品、器材,，應先寫請購單,，交校長審批后，由后勤部門采辦,，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷。

6,、健全借還制度,，消耗品領(lǐng)用由辦公室負責人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應及時歸還,，嚴格賠償制度,，各班、室門窗一切物品期初檢查登記,，負責人簽訂責任保管書,，如有人為損壞，要照價賠償,。

7,、管好用好教學設(shè)備，進一步充實,、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,，提高使用率，加強電腦室,、實驗,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8、做好學校水電管理,，加強水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修，提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風,，全體老師應養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習慣,。

9,、協(xié)助學校工會進一步辦好食堂,。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康,，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴格就餐紀律,，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現(xiàn)象;食堂工作人員應熱愛本職工作,，為辦好食堂出主意想辦法;嚴格采購驗收制度,，做好財物的保管工作，廉潔奉公,，精打細算,，努力改善師生伙食。

10,、加強學校綠化管理,，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學?；拘藜?、除草和除蟲等工作。

11,、協(xié)助大隊部做好加強環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊,、美,。協(xié)助大隊部做好凈化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,，亂扔紙屑雜物,，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

四,、做好安全保衛(wèi)工作

1、平安是金,、平安是福,。樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念,，總務處細致做好校舍安全,，防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,，消除不安全隱患。

2、健全突發(fā)事件應急處置機制,，切實增強對突發(fā)事件的處理能力,，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,，真正做到人防,、物防、技防三到位,，確保學校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎(chǔ)上,，校舍,、大型教學儀器安全有總務處具體負責，學生在校安全有學校德育組負責,，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負責,。各班、處,、室都要注意用電安全,，每天離校前應確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學生安全用電的教育,，有損壞開關(guān),、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告,。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,，維修,，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設(shè)備安全,。

5,、加強門衛(wèi)職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,，杜絕清校后學生滯留學校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象。

五,、校園基本建設(shè)

1,、做好__校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請辦理和學校搬遷工作,。

2,、繼續(xù)配置__,、__,、__三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3、做好__校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作,。

4,、努力爭取完成__、__計算機教室設(shè)備的更新,。

5,、進一步加強校園網(wǎng)建設(shè)。

高中學校政教處工作計劃篇二

一,、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學德育大綱》為依據(jù),，結(jié)合我校實際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分年級確定德育工作的目標和內(nèi)容,，對學生進行思想道德,、意志品質(zhì)、行為規(guī)范,、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育,。

1、堅持教書育人與活動育人相結(jié)合;

2,、堅持學校教庭社會教育與學生自我教育,、自我管理相結(jié)合;

3、堅持學校管理的規(guī)范性,、務實性和教育的開放性,、學生發(fā)展的多樣性相結(jié)合。

二,、工作目標

1,、加強馬克思主義中國化最新成果教育，引導學生形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀;加強理想信念教育，堅定學生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,、社會主義制度的信念和信心;加強民族精神和時代精神教育,，增強學生愛國情感和改革創(chuàng)新精神，加強社會主義榮辱觀教育,，培養(yǎng)學生團結(jié)互助,、誠實守信、遵紀守法艱苦奮斗的良好品質(zhì);加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治,、自由平等,、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民,。

2,、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務水平高的班主任隊伍,，能夠全身心投入,，全方位管理，全過程負責,。

3,、建設(shè)好一支心理指導隊伍，專業(yè)和業(yè)務相結(jié)合,，能進行正確的心理疏導,，使學生愉快健康的成長。

4,、完善家長,、學校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，加強德育工作的針對性和時效性,。

5、創(chuàng)建文明,、和諧,、衛(wèi)生、安全校園,。

三,、工作思想

圍繞一個中心：以德育人,、以文化人,、以行育人,。

抓住兩條線：一是立足常規(guī)管理,，通過“三風”建設(shè)構(gòu)建學生自主管理和自我教育機制，提升德育的實效性,。二是精心策劃豐富多彩的特色活動,，豐富德育內(nèi)涵,，提升德育工作品位,。

強化四個陣地：班會,、櫥窗、廣播臺,、國旗下講話,。

強化四個陣營：政教處,、團委學生會、年級辦公室,、班集體,。

四、主要措施

1,、樹立“三全”德育工作思想,，完善德育工作網(wǎng)絡(luò),，建立具有__中學特色的德育管理體系,。

(1)貫徹“教書育人、管理育人,、服務育人”的全員,、全過程、全方位育人的“三全”德育工作思想,，政教處,、團委會、年級辦公室和班主任,、課任教師四條渠道方向一致,，互相配合，形成齊抓共管的運行機制,。

(2)構(gòu)建起學校,、家庭、社會三位一體的相互促進,、優(yōu)勢互補,、開放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò),，著力開展六項常規(guī)工作：

①增強教師育人責任意識,，強化課堂教學中的育人功能，加強學科德育滲透,。

②建立班級教育和個別疏導為基礎(chǔ)的班主任工作體系,。

③充分發(fā)揮學生業(yè)余黨校、業(yè)余團校,、團委在德育工作中的作用,。

④充分發(fā)揮學生會團委會和社團組織的作用，實施以強化學生自我管理,、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。

⑤開展到__中學幾個德育基地參觀學習和社會服務為主體的社會實踐教育活動。

⑥密切與社會,、家庭的溝通聯(lián)系,，建立全方面的德育工作線,，形成德育教育的合力。

2,、加強德育工作隊伍建設(shè),、提高德育管理水平。

(1)德育管理者要加強業(yè)務理論學習,，講求管理的科學性,、規(guī)范性和藝術(shù)性，為營造良好的育人環(huán)境做出表率,。每周學一篇管理方面的文章,。

(2)加強班主任隊伍建設(shè)，通過班主任例會,、師徒結(jié)對,、選送優(yōu)秀班主任參加培訓等形式，打造一支品行好,，能力強,，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,，不斷提高班主任業(yè)務能力,，鼓勵班主任積極主動開展工作。加強對班主任常規(guī)工作的檢查,，要求班級德育教育及管理活動做到“九有”：有班務日志,、有班會記錄表、有德育計劃和總結(jié),、有德育備課記錄,、有德育典型案例、有會議和談話記錄,、有家訪記錄,、有班級管理制度、有德育調(diào)研經(jīng)驗文章,。

(3)精心組織好全校班主任會議,。系統(tǒng)學習李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》切實提高班主任的理論和實踐水平。創(chuàng)新形式,，提升品位,，加強研討，分享智慧,。精心組織一次班主任經(jīng)驗會議,。

3、加強心理指導隊伍建設(shè),，提高心理指導水平,。

(1)心理指導教師要加強理論學習,，提高指導水平。

(2)加大心理知識宣傳力度,，多辦櫥窗和講座,。每個年級開辦一次心理講座。

(3)加大業(yè)余心理輔導員的培訓力度,，每班培養(yǎng)一名學生心理輔導員,。

(4)加大班主任心理健康知識指導的培訓力度，使班主任能嫻熟地指導學生心理問題,。

(5)學校心理輔導教師實行包年級,、包班制。

4,、加強學生干部隊伍建設(shè)和學生社團建設(shè),。

(1)定期對學生干部進行培訓，加強理論指導,。

(2)組建好各年級團委會、學生會以及學校學生會和團委會,。

(3)豐富學校社團,，加強社團建設(shè)。目前學校社會團體有乒乓球協(xié)會,、羽毛球協(xié)會,、環(huán)保志愿者協(xié)會、繪畫協(xié)會,、籃球協(xié)會,、足球協(xié)會、演講協(xié)會,、瘋狂英語協(xié)會等,，我們既要壯大協(xié)會隊伍，還要努力指導支持他們開展工作,，豐富學生的生活,，全面提高學生的素質(zhì)。

5,、注重養(yǎng)成教育,，落實常規(guī)，優(yōu)化校風,。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學生一生的教育,，是學校德育工作的重要內(nèi)容，是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,。本學期我們將立足常規(guī),，抓學生文明習慣的養(yǎng)成,，抓校風、學風建設(shè),，抓緊,、抓好、抓細,、抓實,、抓小、抓早,，進一步優(yōu)化學風,、校風。

(1)發(fā)展年級辦公室的功能,，把政教處考核與年級辦公室考核相結(jié)合,，把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,，注重實效,。做到要求明、檢查細,、考核嚴,、獎罰清。

(2)強化年級辦公室的德育功能,，通過聽,、查、會,、評,、饋等形式，落實德育日常管理,。

(3)充分發(fā)揮班級值周的作用,，在檢查和公示方面有所創(chuàng)新，既要認真履行職責,，講原則,，又要做好溝通，講究工作方法,，以檢查和督促為主,，真正發(fā)揮班級值周的作用，更好地規(guī)范學生的行為習慣,。

(4)加強班集體文化建設(shè),，構(gòu)建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標,，并圍繞目標開展各項活動,。倡導個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教育文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志,。

(5)落實好養(yǎng)成教育方案,。

(6)落實好禁止學生使用手機的實施方案。

(7)堅決杜絕白色垃圾,。

6,、開展系列教育活動，活動中充分發(fā)揮學生的主體性,，落實自主育德機制,。

(1)精心組織幾次大型活動。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義,、集體主義教育,，開展誠信教育和感恩教育，弘揚民族精神,，增強愛校意識，讓學生在活動中鍛煉能力,，在自我超越中完成品性的內(nèi)化,，實現(xiàn)自主育德。

(2)開展主題班會大比武,。以年級辦公室為單位,，抓好班會建設(shè)，使班會內(nèi)容系列化,，進一步發(fā)揮學生的主體性,、參與性，突出其針對性和實效性,。實現(xiàn)學生主動,、活潑、創(chuàng)造性地開展,。本學期將開展一次主題班會大比武,。

(3)組織好每周一次的升旗儀式，確定好國旗下講話的主題,，請校黨委,、政教處領(lǐng)導和學生代表講話,。

(4)開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,。組織好各類評優(yōu)活動,，激勵學生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學生自我展示的舞臺,。采取自我推薦、自我展示與民主評比,、綜合考核相結(jié)合,，樹立學生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

7,、開發(fā)社會資源，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,，拓寬育人途徑,。健全家校聯(lián)系制度，通過家長會,、給家長一封信,、家校互訪等形式促進家校合作,，聯(lián)合育人,，形成合力。加強社會聯(lián)系,，聯(lián)系名人,、專家來校作報告，努力創(chuàng)造有利于學生健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,，爭取社會,、家庭對學校工作的支持，共同促進學生的健康成長,。

8,、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，豐富學生第二課堂,，以健康氣氛感染人,。

(1)繼續(xù)辦好校刊,、學校櫥窗,、校園廣播、文學社等，繁榮校園文化,，表彰好人好事,，營造濃厚的德育氛圍。

(2)要辦好班級墻報,，做到“四強”,、“兩新”，即思想性強,、針對性強,、知識性強、趣味性強;內(nèi)容新,、版面設(shè)計新,，并以此為標準，由團委負責對各班墻報進行檢查評比,。

9,、加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件安全工作是學校工作的重中之重,，應始終放在第一位,。

(1)加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪,，確保學生健康成長,，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念,，提高學生學法,、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識,。10月份將請市司法局專家來校進行法律知識講座,。

(2)做好防震、防火,、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強校內(nèi)學生管理,，經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強學生各種安全防范意識,，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零,。

(3)每月進行一次安全知識講座,。

10、全力抓好學校封閉管理,，促進“三風”建設(shè),。

(1)加強門房管理。

(2)加強午休靜態(tài)管理,。

(3)加強寢室建設(shè)和就寢紀律管理,。

高中學校政教處工作計劃篇三

暑假將過，在這即將迎來的新學期里,，對于政教處有以下工作計劃:

一,、指導思想：鞏固成型，促進成人,，追求成才,。

二、工作目標：強化德育隊伍建設(shè),，提高學生道德評價水平,，強化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學生吃苦,、抗挫、自我教育三個能力,。

三,、基本模式：細化階段目的，明確工作中心,，點上著眼,，線上延伸，面上拓展,。從課堂到課間,，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導,、干事到班主任,、教師、教官,，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會管的強盛德育陣容。

四,、具體措施：

1,、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊伍為龍頭,，健全班委會,、學生會、團支部隊伍,，積極推行課任老師德育工作學科浸透,，以各類德育活動為載體，全面張開德育工作,。

2,、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀,、美丑觀不準確,。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成準確的道德評價標準。通過講座,、演講,、征文、辯論會,、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,，樹立健康向上的世界觀、人生觀,，這是學生改正錯誤,、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力,。

3,、強化道德約束。即強化制度約束,、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓,。尤其是中學生可塑性極強,，自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導,。本著說一個，做一個要求一個落實一個的方針,，制定遠,、中、近期約束目標,，分階段專項管理,，逐步提高。另一方面,，進一步完善班級考核方案,，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點,，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,，沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的。處罰不是目的,，自律和慎獨才是真正的提高,。因此在強化制度管理的同時，對學活潑之以情,，曉之以理,，耐心誘導，提高道德認識,，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實效化。

5,、提高學生三個能力,。即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。新時期尤其是我們所面對的私校學生,，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時期,，自理,、自立、自我教育能力仍明顯見差,。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定,，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育,，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛(wèi)生,、打掃,、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學生過關(guān),，增強社會順應能力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養(yǎng)成清晨六問,、靜夜六思的習慣,，自我總結(jié)和自我教育。

6,、深化學生自治管理,，全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會,、團支部充分放權(quán),，正面引導，加大支持,。班級自治達到干部人人能當,，人人會當干部，以及人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高的目標?/p>

高中學校政教處工作計劃篇四

本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建文明班級活動為載體，以育人為落腳點,。

一,、指導思想

以落實“構(gòu)建和諧社會”，堅持把“自我設(shè)計,，自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,，組織精心的德育活動,，把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活,，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，加強德育工作的主動性,、針對性和實效性，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,。

二,、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學習認真”的好學生,。努力打造一支思想過硬,、作風頑強、業(yè)務精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是

圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,，抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育,、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育,、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導者和引路人的作用,。

1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,，定期檢查、認真指導,，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。

開學之前，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責分工,，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實效,。

2.加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,，定期召開班主任工作交流會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性。考核由政教處統(tǒng)一考核,，一次一評比,，一次一公布，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),。此外，對重大違紀違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學校教育的輿論和氛圍,。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采,。

(二)加強學生德育系列教育,，全面提高學生行為習慣的文明程度。

1.要切實抓好全體學生,，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習慣教育,。

利用入學教育的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,，磨煉學生的堅強意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,，提高學生的社會公德意識和愛校意識,。

2.繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,，充分發(fā)揮學生主體作用，實現(xiàn)學生的自主化管理,。

政教處將進一步加強對此項工作的指導,，要求指導工作一定要及時到位、適度,，既不能代替包辦也不能不管不問,，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3.堅持升國旗教育,。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學生,，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,，這樣既在全體同學中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”,。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導和促進優(yōu)良班風,、學風,、校風的形成。

(3)講話形式多樣,，可采取朗誦,、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長,。

4.精心安排和組織主題班會。

班會要有重點、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。

5.加強法制教育,。

通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片,，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來,。

(三)創(chuàng)新管理模式，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌,。

“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,，它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,，本學期，我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,，由政教處具體負責,，學生會具體抓落實，從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質(zhì),、實施素質(zhì)教育的高度入手，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴},，制定相關(guān)的制度，強化“三操一課”的管理,。

(四)重點開展養(yǎng)成教育,。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此，養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的境地,，需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊,，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,，其實是實實在在的素質(zhì)基礎(chǔ)，“千里之行,，始于足下”,，“百尺高臺起于壘土”，所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起,。

校長寄語：“播種思想,、收獲行為，播種行為,、收獲習慣,，播種習慣、收獲品格,，播種品格,、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段,、細化、長效化,、制度化,。使我們的孩子由思想指導行為，由行為轉(zhuǎn)化為習慣,，由習慣形成素養(yǎng),，由素養(yǎng)影響品格，由品格改變命運,。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色,。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,，有利于學校德育工作的順利開展，有利于提升學校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。因此，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義,。為此，本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”,。

1.精心布置教室,，美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,，體驗自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義,、美觀，使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,，讓學生學有榜樣,，行有目標。

2.加強班級精神文化營造,，建設(shè)班級文化,，首先應當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,，使全體學生有明確的共同奮斗目標,。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出,、簡潔明快,、富有教導和勸誡意義。第三是提出班級口號,，增強班集體的向心力和凝聚力。

3.開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動,，能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信,、勤奮,、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng),。

4.針對學生某段時間的愛好,，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”,、“進網(wǎng)吧的利與弊”等,。

(六)凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強引導,，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,，組織好周一周四大掃除及天天掃活動,。

3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情,，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的,，在考核時可加倍扣分。

4.認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

(七)加強家校建設(shè),，形成家庭、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1.完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育水平,。

3.組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4.充分利用“校訊通”平臺,，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

四、具體活動安排

九月：

1,、隊列隊形訓練,、驗收。

2,、講真話,，謝師恩教育活動

3、習慣養(yǎng)成教育活動,。

十月：

1,、孝親敬老教育活動

2、一年級新生建隊儀式,。

3、愛國主義教育,。

十一月：

1,、做講衛(wèi)生的小標兵教育活動。

2,、社會主義核心價值觀教育活動,。

3、做保護公物的小主人教育活動,。

十二月：

1,、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習慣,，成就美好人生”主題隊會觀摩。

2,、觀看國防教育影片,。

3、禮儀知識讀本閱讀驗收,。

元月：

1,、德育優(yōu)秀論文評選。

2,、班主任工作考核,。

3、寒假生活安排,。

高中學校政教處工作計劃篇五

一,、指導思想：

德育為首，育人為本,，注重實效,。以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。

二,、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點,，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才，突出典型效應,，形成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色,。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1,、明確目標,，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學,、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學生,、多研究學生,，明確分工，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔子到肩，責任到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生,、班級管理、宿舍管理,、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作,。因此，既要有責任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法,，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績,。

2,、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、,，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓,，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋,，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育,。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W習，共同進步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴,、從實、從細的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來,。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性,、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關(guān)系,，如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己，自覺地影響,、帶動周邊的同學,。

4、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素養(yǎng),。

習慣形成個性，個性影響命運,。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到,、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表,、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作。

3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作,，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀,，加強領(lǐng)導值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴查、嚴管,，爭取達到效果,。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標,、任務,。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導,，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查,、日通報、月末總評,。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作,，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點,。

6,、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動,。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設(shè)國防教育課,，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會,、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié),、“九?一八”紀念日,，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容,。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,，全面負責管理學校的體育工作，分工合作,，齊抓共管,，負責到人、工作到位,，加強檢查,、指導、總結(jié)工作,。

2,、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體,、教書育人，嚴格律己,。建立好體育科研小組,，有計劃、有步驟地實施教育科研,。多講,、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。

4,、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,，規(guī)范動作，提高質(zhì)量,，落實檢查工作,，多方努力，使早操再上新臺階,。

5,、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實場地、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識,。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況,，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負責,，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力，密切配合,，發(fā)揚成績,，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作,。