人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)校政教處年度工作計劃 高中學(xué)校政教處工作計劃篇一
二,、工作目標:強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,,強化道德約束,,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個能力。
三,、基本模式:細化階段目的,,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,,面上拓展,。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與,、人人會管的強大德育陣容,。
四、具體措施:
1,、強化德育隊伍建設(shè),。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,,以班主任,、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會,、學(xué)生會,、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,,以各類德育活動為載體,,全面展開德育工作。
2,、提高學(xué)生道德評價水平,。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準,。通過講座、演講,、征文,、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤,、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。
3,、強化道德約束,。即強化制度約束、強化行為標準,,無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo),。本著“說一個,,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠,、中,、近期約束目標,分階段專項治理,,逐步提高,。另一方面,進一步完善班級考核方案,,健全學(xué)生處罰機制,,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴,、違規(guī)必究。
4,、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認同,,沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高,。因此在強化制度管理的同時,,對學(xué)生動之以情,,曉之以理,耐心誘導(dǎo),,提高道德認識,,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化,。
5,、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理,、自立,、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,,初步成型之后,,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,,平時的衛(wèi)生、打掃,、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),,增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,,自我總結(jié)和自我教育,。
6、深化學(xué)生自治管理,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),,正面引導(dǎo),,加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),,人人會當(dāng)干部,,以及“人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕恕?/p>
學(xué)校政教處年度工作計劃 高中學(xué)校政教處工作計劃篇二
時光荏苒,,春去冬來,。轉(zhuǎn)眼間,,這學(xué)年的工作即將結(jié)束,。透視過去的一學(xué)期,是服務(wù)的一學(xué)期,,是鍛煉的一學(xué)期,,是收獲的一學(xué)期,是進步的一學(xué)期,。經(jīng)歷了__月中旬的新干事競爭上位,,宣傳部又一次注入了新鮮血液,壯大了部門,。經(jīng)過一段對宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個成員的磨合,。宣傳部的工作也井然有序地開展開來。
在日常工作中,,我們面對過困難,,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時我部的全體成員從中得到了鍛煉,,工作能力也有了較大提高,,在工作上取得長足進步。在系領(lǐng)導(dǎo),、團總支,、學(xué)生會對宣傳部的正確引導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心與支持下,我們創(chuàng)造出了自己的成績,。
一,、 認真負責(zé),搞好日常工作
1,、出海報,,通知這一塊,通過與其他部門的部長的交流,,我們采用了勞動責(zé)任承包制,,每次活動的海報由一個組負責(zé)包下來,由他們聯(lián)系其他部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,,使整個門更加團結(jié)有力!
2,、對宣傳欄的管理,,我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作)。每個組對宣傳欄都要進行日常管理,,發(fā)現(xiàn)過期的海報,、通知及時下欄,有發(fā)現(xiàn)廣告及時去除,。這樣使得宣傳欄充分發(fā)揮了上傳下達的作用,。
3、黑板報評比工作我們也分派人負責(zé),,工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,如有的些班級出黑板報不認真,很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院文藝工作宣傳的積極性,,我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊,,以便下屆新生入學(xué)后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn),培訓(xùn)中用上屆各系各班保存下來的東西,,也是一種不錯的鼓勵方式,。
二、 提高部門整體素質(zhì)和工作能力,,加強內(nèi)部的管理建設(shè)
本年度,,我部加強了成員整體素質(zhì)和工作能力,在團總支和學(xué)生會的關(guān)心和指導(dǎo)下開展了“部門成員交流會”,,第一,,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識;第二,加強與兄弟部門的溝通與交流;第三,,在開展各項工作中,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);第四,正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系;第五,,在以上四點的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生干部自我學(xué)習(xí),自我提高的能力,,進一步從本質(zhì)上提高成員的整體素質(zhì)和工作能力,,加強部門內(nèi)部的管理建設(shè)。
三,、大膽突破,,敢于創(chuàng)新
在首屆信息系迎新聯(lián)歡晚會上學(xué)生會宣傳部除了為各部種活動提供人力資源外,主要負責(zé)晚會的相關(guān)宣傳活動,,如背景的制作,、晚會的布置、張貼海報等。在這次的晚會中,,新一屆宣傳部的成員小露鋒芒,,認真負責(zé)地對待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,得到了各個部門的肯定,。
在校第____屆田徑運動會中,,____級部門成員積極參與各項活動策劃,大膽創(chuàng)新,,勇于開拓進取,,摒棄了往常的布置方案,采用了多種新的宣傳手法,,如展架噴繪,,kt板+pop繪畫,,為系大本營增添了一道道亮麗的風(fēng)景,。部門的工作不僅得到了同學(xué)們的好評,還得到了趙平副院長的嘉獎,。
四,、 開展活動,擴大宣傳部影響
我們積極總結(jié)上屆干部的工作經(jīng)驗,,充分發(fā)揮宣傳部對外窗口的作用,,認真探索一條能將學(xué)生思想教育、課外活動,、專業(yè)知識融為一體的工作新路子,,展現(xiàn)我系富有創(chuàng)造力的學(xué)生風(fēng)采。
結(jié)合我系實際情況,,大膽創(chuàng)新與兩委辦公室,、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦了首屆“______校園感動瞬間”校園攝影大賽。在部門成員努力下,,在各班積極配合下,,此次活動取得了一定的成功,但由于我部在開展活動的過程中,,宣傳方法與手段還不成熟,,因此宣傳力度非常有限。
除此之外,,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,,配合他們完成工作。
五,、 經(jīng)驗與不足
回顧這一學(xué)年的工作,,雖然取得了一些成績,但也存在著很多不足,。其主要表現(xiàn)有兩個方面,,一是在理論學(xué)習(xí)上,,特別是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的掌握上,與時代發(fā)展的要求和建設(shè)高水平大學(xué)需要相比,,都還存在著很大差距;二是在具體工作上,,總感覺對部門成員關(guān)心不夠,安排任務(wù)又多,,聽取意見少;嚴格要求多,,生活關(guān)心少。這些都需要我們在以后的工作中加以克服,,同時,,部門成員在以后的工作中除一如既往地對部門的工作給予支持之外,也能互相監(jiān)督,、幫助,,以便把工作做得更好。本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力,,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持,。相信有了前車之鑒及團總支、學(xué)生會,、其他兄弟部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下我部的工作會上一個新的臺階!
六,、 展望未來
宣傳部所取得的成績只能代表過去,經(jīng)驗和教訓(xùn)讓同學(xué)們在挫折和成功總不斷前進,,更加堅強更加成熟的面對工作,。宣傳部銘記著之所以能取得各方面優(yōu)異的成績是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)不斷栽培,離不開廣大干事的努力,,更離不開全系師生和各兄弟部門的支持和鼓勵,。在成功的道路上,需要的是磨練,,需要的是在磨練中學(xué)到經(jīng)驗,,使自己更加成熟。在新的一學(xué)年中,,我們將繼續(xù)加強宣傳部內(nèi)部的管理建設(shè),,繁榮校園文化建設(shè),提高宣傳部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面做出更多的努力與貢獻,,進一步的完善宣傳部內(nèi)部的建設(shè),。相信在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,我們能夠做到更完美,。
學(xué)校政教處年度工作計劃 高中學(xué)校政教處工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“”規(guī)劃十大實施計劃》,,高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),,堅持“德育為首,,育人為本”的原則,加強學(xué)生思想道德建設(shè),,切實規(guī)范學(xué)生的日常行為,,進一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,推動我校德育工作再上一個新的臺階。
二,、工作目標:
1,、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校:圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,一方面,,認真對照評分標準,,進行解讀,充分挖掘材料,,將檔案做細做精。另一方面,,積極開展創(chuàng)建工作,,對照反思我校德育工作,查找不足并加以改進,,以創(chuàng)建為契機,,使德育工作得以進一步突破,推動德育水平不斷提高,。
2,、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校:以創(chuàng)建省級、國家級綠色學(xué)校實施計劃為指導(dǎo),,提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,,逐步形成綠色理念。不斷加強環(huán)境建設(shè),,體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實踐活動,認真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),,精心編寫環(huán)保校本課程,,逐步打造綠色課程,形成環(huán)境教育特色。
3,、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校:幾年來我校全面構(gòu)建“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。通過不同階段的不同要求和重點,深入開展分層次意識形態(tài)的教育,,實現(xiàn)團隊銜接,、黨團銜接,給學(xué)生一個思想的歸宿,,增強德育工作實效,。這一模式在實踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。本學(xué)期我校將以此特色申報市級德育特色學(xué)校,,努力打造德育工作品牌,。
三、主要工作措施:
1,、 逐步構(gòu)建德育體系,,提高德育工作實效。
本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實施計劃》,,對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,,以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,這是落實學(xué)校德育工作的一項重大舉措,,目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),,有初一到高三六個年級段的學(xué)生,,年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,制訂相應(yīng)的德育目標和德育內(nèi)容,,才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負責(zé)制,,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移,充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,,在學(xué)校整體工作目標要求下,,鼓勵各年段、各班級從自身實際出發(fā),,開展年段,、班級有針對性的管理和教育活動,。加強團員再教育,規(guī)范學(xué)生違紀處分及處分后續(xù)教育制度,,完善特殊學(xué)生檔案,,關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,,加強行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,,增強德育工作的針對性和實效性。
2,、開展德育主題活動,,豐富德育教育內(nèi)涵。
以各項德育主題活動為主要載體,,如“做一個有道德的人”,、“我心向黨-----紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,將通過舉行國旗下的講話,、召開主題班會,、觀看教育片、寫觀后感,、開展感恩教育周,、到德育基地開展實踐活動等多種途徑,結(jié)合重大節(jié)假日活動,,對學(xué)生進行愛國主義,、理想道德等教育,切實提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。同時加強學(xué)校德育工作的宣傳力度,,大力弘揚先進事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,,營造濃厚的校園德育氛圍,充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,,對每周的升降旗儀式、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團宣誓儀式,、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會等儀式,,要認真制定方案,、精心準備、規(guī)范程序,,事先對學(xué)生進行紀律和安全教育,,使儀式隆重莊嚴,,有序進行,發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng),,從而達到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果。發(fā)揮我校五個德育基地的教育作用,,利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動,,為學(xué)校結(jié)合校外資源,達到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。
3,、加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍,。
加強德育專職隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用。
健全每兩周一次的班主任例會制度,,加強對班主任工作的指導(dǎo),、督促、檢查,、考核,,進一步完善年段長和班主任考核細則,發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向作用,。積極開展班主任校本培訓(xùn),,通過組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗,、舉辦培訓(xùn)講座等形式,,同時加強與兄弟學(xué)校的德育交流,拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,,加強對年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個課題為引領(lǐng),,加大德育科研力度,,努力提高班主任工作水平,促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,。
指導(dǎo)共青團,、少先隊、學(xué)生會工作,,完善檢查評比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用。繼續(xù)做好班團干部的培訓(xùn)工作,,明確職責(zé)分工,,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。團隊工作在實踐中完善“以隊團黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,,爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校。
完善值日老師,、課前整理,、中午靜校等管理制度,對各個環(huán)節(jié)的工作將加強檢查,、督促和反饋,,引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,共同做好學(xué)生思想教育工作,,從制度上予以保障,,將全員育人工作落到實處。
4,、加強德育常規(guī)管理,,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。
以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機,,進一步加強德育常規(guī)管理,,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,,重點是加強衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進一步加強課前整理,、中午靜校,、課間操、眼保健操等常規(guī)活動的管理,,規(guī)范住校生管理制度,,每月定期召開一次住校生會議。繼續(xù)進行每周班會課的檢查,,各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點和班級實際有計劃地組織好每周一次的班會課,不得擠占和挪用班會課,。班主任要認真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,切實提高教育實效,,充分發(fā)揮其育人作用,。各項檢查工作實行定期檢查與抽查相結(jié)合,,落實檢查、反饋,、考核機制,,強化過程管理和過程監(jiān)控。檢查結(jié)果及時向班主任,、年段長通報和反饋,,并督促整改和提高,從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化,、制度化,。
5、開展校園文化活動,,營造良好文化氛圍,。
開展班容班貌評比、黑板報評比,、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動,,切實加強班級文化和校園文化建設(shè),營造健康向上的育人環(huán)境,,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點,在自行車運動項目培育和管理要有更大的力度,,形成“人人普及,、業(yè)余愛好、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機制,,不斷強化特色立校,、特色強校的意識。結(jié)合學(xué)?!捌邆€一百”開展,,制定方案,切實落實“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求,,豐富學(xué)生校園生活,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,,完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度,。繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,如春游活動,、初一學(xué)生赴市學(xué)生實踐學(xué)校開展綜合實踐活動,、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、班級籃球賽,、演講比賽,、征文比賽等,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,促進學(xué)生個性發(fā)展,,營造良好的校園文化氛圍,。在組織這一系列活動時,充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴大,,突出學(xué)生主體性和能動性,。提前準備認真組織訓(xùn)練,做好市中學(xué)生田徑運動會有關(guān)項目的選拔工作,,爭取在比賽中取得更好成績,。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺,給予學(xué)生自信和激勵,,營造良好的校園文化氛圍,。
6、切實加強安全工作,,努力創(chuàng)建平安校園,。
加強校園安全制度建設(shè),增強安全防范意識,,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案,,做到教育與防范并重,,進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅持“誰主管,、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制,,有關(guān)科室要堅持每周進行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,,及時消除安全隱患,。牢固樹立“安全第一”的思想,加強安全教育工作,,開展安全教育周,、禁毒教育周、法制教育周等活動,,利用班會課,、黑板報、宣傳欄等形式,,宣傳消防,、交通、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識,增強師生安全意識,,積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。重點是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,認真制訂周密的預(yù)案,、安排教師帶隊,,以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,,對問題學(xué)生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育,。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,保持五星級學(xué)校的榮譽,。加強學(xué)生的思想教育和法制教育,,及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。加強校園安全保衛(wèi)工作,,定期召開護衛(wèi)隊員會議,加強值日,、值夜等常規(guī)管理,,及時消除隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。
7,、加強環(huán)境教育工作,創(chuàng)建省級綠色學(xué)校
以《創(chuàng)建省級綠色學(xué)校實施計劃》為行動指導(dǎo),,加強組織領(lǐng)導(dǎo),,切實明確職責(zé)分工。開展一系列教育活動,,努力提高環(huán)境認識,。如加強師訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師水平;加強學(xué)科滲透,,營造綠色課堂;開展課外教育,,培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育,輻射家庭社會;開展綠色宣傳,,倡導(dǎo)綠色理念;開展教研活動,,提高教育水平。同時加快校園環(huán)境建設(shè),,建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園,。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,完善節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)約紙張等制度,,完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,如安裝太陽能路燈,、太陽能熱水器等,,實現(xiàn)節(jié)能減排,打造節(jié)能校園,。其次,,建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,實現(xiàn)美化,、綠化,、凈化校園。通過深入開展創(chuàng)建活動,,不斷增強師生環(huán)境意識,,創(chuàng)建綠色校園。
8,、加強心理健康教育,,提高學(xué)生心理品質(zhì)。
本學(xué)期在各個年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,,強化課堂常規(guī)預(yù)防性團體輔導(dǎo)的同時,,繼續(xù)加強心理咨詢室建設(shè),完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團的組織指導(dǎo)工作,,繼續(xù)加強“月度班級晴雨表”上報制度,進一步構(gòu)建校園心理危機預(yù)警機制,,做好心理危機特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo),。辦好“525”心理活動周,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,,通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護航工作,。配合省市級心理健康教育指導(dǎo)中心對我校已通過考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證,鼓勵未參加和未通過的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,,指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,,推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。
9,、密切家校,、社會合作,構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),。
在做好家校合作,、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上,本學(xué)期將重點辦好初一家長學(xué)校,其他年段定期安排家庭教育知識講座,。學(xué)校在市級示范家長學(xué)校榮譽的基礎(chǔ)上,,完善各項制度,提高廣大家長家庭教育水平,。通過召開家長會,、發(fā)放告家長書和征求家長意見書、邀請家長參與學(xué)校重大活動等形式,,完善家長接待日活動,密切家校合作,,形成教育合力,。同時發(fā)揮法制副校長的作用,加強學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作,。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,,利用市教育局講師團的優(yōu)勢,邀請專家到校為教師,、學(xué)生及家長開設(shè)講座,,共同做好青少年思想道德教育工作,進一步形成家庭,、社會對學(xué)校支持的良好氛圍,。做好與月泉社區(qū)的共建工作,定期走訪轄區(qū)居委會等單位,,聽取他們的意見和建議,,取得他們的理解和支持,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,。