無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

保研推薦信怎么找老師篇一

推薦人職稱： 教授

推薦人工作單位：

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系： 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式：(郵箱)

推薦意見：

我講授過x同學(xué)的本科專業(yè)課課程：、,，通過一年多的授課教學(xué),，對(duì)他的情況比較了解。

x同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，有鉆研精神,，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情,，樂于助人,，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,，聽講認(rèn)真,，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng),?；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，善于鉆研,。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)能為她今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來,。在我所指導(dǎo)的模糊數(shù)學(xué)的課程中,，課上全神貫注、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績(jī),。

該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí),，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到校xx院攻讀碩士研究生,。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.x.

保研推薦信怎么找老師篇二

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是**大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生,，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí),。

自從他進(jìn)入大學(xué)以來, 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境,。但我注意到，相比之下,，**同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,，偏重在自學(xué)能力,，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,，在大一.大二,，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程,。但是,，**同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了專業(yè)課程的關(guān)鍵,，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,，當(dāng)堂就能理解掌握,。可以這么說,，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,，而**同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī)，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的,。

我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野,。望貴?？紤]他的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

*年**月**日

保研推薦信怎么找老師篇三

王章維同學(xué)給我的第一印象是積極主動(dòng),，活潑大方,。目前在我的課題組參與“sic/al復(fù)合材料斷裂行為的理論研究”這個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的研究，本人是他的指導(dǎo)老師,，也是這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。我是20xx年3月份認(rèn)識(shí)×××同學(xué)的,，當(dāng)時(shí),，是他主動(dòng)找我希望進(jìn)入我的課題組進(jìn)行科研工作，足以證明他的勇氣,。

王章維同學(xué)在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,，堅(jiān)決貫徹?fù)碜o(hù)黨的方針，在思想道德方面,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一個(gè)思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生,。

此外，王章維同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),，在研究過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，并對(duì)整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有全面的把握,，尤其在以下三個(gè)方面具有突出特點(diǎn)：

第一,，王章維同學(xué)具有比較強(qiáng)的鉆研精神。該同學(xué)本項(xiàng)目中所承擔(dān)的工作是模擬sic顆粒在基體中的分布,，這是我們課題組剛剛開展起來的研究工作,，我們所能夠提供的指導(dǎo)是有限的，因此需要×××同學(xué)自己努力鉆研和探索,。這個(gè)工作對(duì)一個(gè)本科生來說無疑是有挑戰(zhàn)性的,。目前來看，該同學(xué)在并不長(zhǎng)的時(shí)間里取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),，已經(jīng)初步建立了二維的模型來模擬sic顆粒的分布,。我個(gè)人對(duì)該同學(xué)所做的工作感到很滿意，并且非常欣賞該同學(xué)所表現(xiàn)出來的對(duì)科學(xué)的鉆研能力,。

第二,，王章維同學(xué)具有比較強(qiáng)寫作能力,。該同學(xué)每周日都會(huì)交給我一篇總結(jié)，總結(jié)上一周的研究工作和進(jìn)展情況,，以及下一個(gè)星期的計(jì)劃安排,，整個(gè)總結(jié)條理清晰，并且都是采用英文書寫,。

第三,，王章維同學(xué)具有良好的交流溝通能力。該同學(xué)每個(gè)周一都會(huì)與我就他的總結(jié)報(bào)告進(jìn)行交流,，聽取我的意見,，整個(gè)過程我們溝通的非常愉快。另外,，該同學(xué)把研究過程中的難題與國(guó)外教授進(jìn)行交流并尋求幫助,，據(jù)我所知，亞利桑那州立大學(xué)的prof. chawla曾給他提供過不少幫助,。

該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展,。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學(xué),，希望該同學(xué)能有機(jī)會(huì)到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,，成為國(guó)家的有用人才。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.x.

保研推薦信怎么找老師篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其及課程的授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻,。

初見該生,，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考,，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn),，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,，比如：在教授其課中,，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過批閱該生的課程論文,，我了解到,，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出,，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。

此致

敬禮!

*年**月**日

保研推薦信怎么找老師篇五

尊敬的：

xx同學(xué)是專業(yè)的本科生。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦,。

具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外,，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”,，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在參加比賽的時(shí)候,，她通過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識(shí)體系。

此外,，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,，例如參加了沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲“‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng);擔(dān)任xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí),，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng),，待人謙遜,，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。

20xx年xx月xx日

保研推薦信怎么找老師篇六

推薦人姓名：

推薦人職稱：

教授,、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位：

某醫(yī)院心外科

某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系： 博士導(dǎo)師

推薦人電話：

推薦意見：

某同學(xué)于20xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。立場(chǎng)堅(jiān)定,，能夠同黨中央保持高度一致,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。

該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，鉆研進(jìn)取,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異?；局R(shí)掌握牢固,，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與老師和同學(xué)合作,，樂于助人,。

完成博士論文課題期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立,、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因,、pcr,、免疫組化,、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱,、開題報(bào)告、課題實(shí)施,、資料整理,、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力,。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn)，6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),，能夠處理本專業(yè)常見病,、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,，視病人如親人,，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生,。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間,，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文4篇,，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué),、科研復(fù)合型人才,。

作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝!

20xx年xx月xx日

保研推薦信怎么找老師篇七

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是**大學(xué)的教授。本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院**級(jí)專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。

該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中,，對(duì)其印象極為深刻。

初見該生,，個(gè)性內(nèi)斂,，但勤于思考，善于提問,。經(jīng)過與該生的多次交流之后,，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,，比如：在教授其課中,，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過批閱該生的課程論文,，我了解到,，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出,，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。

此致

敬禮!

*年**月**日

保研推薦信怎么找老師篇八

尊敬的：

xx同學(xué)是專業(yè)的本科生,。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。

本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對(duì)該同學(xué)有較多的了解,，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。

具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解,。此外,，她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī),，在參加比賽的時(shí)候,，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系,。

此外,，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲“‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng);擔(dān)任xx級(jí)的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜,，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng),。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。

推薦人簽名：

推薦日期：20xx.x.