無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
保研推薦信怎么找老師篇一
推薦人職稱：________________________
推薦人工作單位：___________________
推薦人與申請人的關(guān)系：_____________
推薦人聯(lián)系方式：____________________
推薦意見：
我講授過_____同學(xué)的本科課程：___________、__________，對他的情況較為了解,。
_______同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠實(shí),，待人熱情，樂于助人,，思想積極向上,；基礎(chǔ)知識很扎實(shí)，精通專業(yè)課程知識達(dá)州人才網(wǎng),，成績在專業(yè)里名列前茅,。遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，有自己獨(dú)特的見解,，這可從他平時提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來,。此外，他動手能力較強(qiáng),，在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當(dāng)中,，都按時完成了布置的編程作業(yè),，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實(shí)習(xí)中,，他擔(dān)任小組組長,，和組員配合按時完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績,。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前重慶富士康途,，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生,。
推薦人簽名：__________
推薦日期：_________年_____________月
保研推薦信怎么找老師篇二
推薦人姓名：_______________________
推薦人職稱：________________________
推薦人工作單位：___________________
推薦人與申請人的關(guān)系：_____________
推薦人聯(lián)系方式：____________________
推薦意見：
我講授過_____同學(xué)的本科課程：___________,、__________，對他的情況較為了解,。
_______同學(xué)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí),，待人熱情,，樂于助人，思想積極向上,；基礎(chǔ)知識很扎實(shí),，精通專業(yè)課程知識達(dá)州人才網(wǎng)，成績在專業(yè)里名列前茅,。遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考,，有自己獨(dú)特的見解，這可從他平時提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來,。此外,，他動手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當(dāng)中,，都按時完成了布置的編程作業(yè),，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實(shí)習(xí)中,，他擔(dān)任小組組長,，和組員配合按時完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績,。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前重慶富士康途,，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生,。
推薦人簽名：__________
推薦日期：_________年_____________月
保研推薦信怎么找老師篇三
推薦人姓名：xxx
推薦人職稱：教授
推薦人工作單位：xxx
推薦人與申請人的關(guān)系：xx科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師
推薦人聯(lián)系方式：xxxxx
我是xx同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃”以及《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的導(dǎo)師,。同時還講授過他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程，對他的情況比較了解。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前列,。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力很強(qiáng),，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷,，遇到問題了會積極想辦法去解決，思維很活躍,。在個人品德素質(zhì)方面,，他對待老師、同學(xué)都很真誠,，有禮貌,，非常樂意幫助別人，做事很踏實(shí),，責(zé)任心很強(qiáng),，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,，我指導(dǎo)他的《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》,，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻(xiàn),，善于歸納總結(jié),，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗(yàn)過程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn),，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì),。同時他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間,，能建立高效的溝通與合作,。
鑒于xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所,，望審核通過。
xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇四
尊敬的：
作為x同學(xué)在x大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,，我和該生有過較多的接觸,，并且非常樂意向您推薦x同學(xué)。
從大一起,，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,，該生努力提高自身的科研能力,，在第四屆x大賽中，分別獲得了。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,，將成果寫成論文"",，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,，獲得了江蘇省計(jì)算二級和三級的合格證書,，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三,，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目""的主要參與者,。在項(xiàng)目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,，已在上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),，可以看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過程中,，可以看出她尊敬師長，待人謙遜,，勤奮努力,，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想,。
該生不僅學(xué)習(xí)成績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到x大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強(qiáng)烈愿望,，所以，我向你們推薦x同學(xué),，希望通過你們的指導(dǎo),，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
推薦日期：xxxx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇五
尊敬的×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是×××大學(xué)×××學(xué)院的×××副教授,，現(xiàn)有我院×××級×××專業(yè)×××同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生,，并參加貴校今年舉辦的夏令營,，特向您予以推薦!
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《×××》、《×××》和《×××》等課程的教學(xué),，與其接觸和交流過程中,，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在思想方面積極向上，性格謙遜,，尊敬師長,，學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，工作認(rèn)真細(xì)致,，基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí),，專業(yè)成績?nèi)昙壟琶凇痢痢痢Ｔ趯I(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，系統(tǒng)認(rèn)真地研讀專業(yè)核心課程,，同時主動涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維。該生科研興趣濃厚,，×××年開始就參與一些課題的研究工作,，有一定的科研素養(yǎng)?！痢痢聊辍痢痢猎律暾埖健皣掖髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目,，負(fù)責(zé)“×××”課題。該同學(xué)的英語水平良好,，大一就通過了英語四,、六級考試，課余時間閱讀一些相關(guān)的英文文獻(xiàn),，為以后研究生階段閱讀文獻(xiàn)和撰寫英文論文做好了鋪墊,。
綜上所述，該同學(xué)符合貴校的選拔條件,，具有很好的培養(yǎng)潛能,。在此，予以推薦,，希望審核通過!
此致
敬禮!
推薦人簽名:
xx年xx月xx日
工作單位: ×××大學(xué)×××學(xué)院
職稱:×××電話:×××
保研推薦信怎么找老師篇六
尊敬的×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是×××大學(xué)×××學(xué)院的×××副教授,，現(xiàn)有我院×××級×××專業(yè)×××同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生，并參加貴校今年舉辦的夏令營,，特向您予以推薦!
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《×××》,、《×××》和《×××》等課程的教學(xué)，與其接觸和交流過程中,，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在思想方面積極向上，性格謙遜,，尊敬師長,，學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，工作認(rèn)真細(xì)致，基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí),，專業(yè)成績?nèi)昙壟琶凇痢痢?。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)認(rèn)真地研讀專業(yè)核心課程,，同時主動涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維,。該生科研興趣濃厚，×××年開始就參與一些課題的研究工作,，有一定的科研素養(yǎng),。×××年×××月申請到“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目,，負(fù)責(zé)“×××”課題,。該同學(xué)的英語水平良好，大一就通過了英語四,、六級考試,，課余時間閱讀一些相關(guān)的英文文獻(xiàn)，為以后研究生階段閱讀文獻(xiàn)和撰寫英文論文做好了鋪墊,。
綜上所述,，該同學(xué)符合貴校的選拔條件，具有很好的培養(yǎng)潛能,。在此,，予以推薦，希望審核通過!
此致
敬禮!
推薦人簽名:
xx年xx月xx日
工作單位: ×××大學(xué)×××學(xué)院
職稱:×××電話:×××
保研推薦信怎么找老師篇七
尊敬的****：
我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級學(xué)生***,，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論,、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會學(xué)概論,、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué),、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系,。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,，在受益的同時我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，努力向這個領(lǐng)域靠攏,。
學(xué)習(xí)方面,，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,，并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平,，并順利通過了全國英語四,、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間,，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,，加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的積累和能力的提升,。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題,。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組,，申請了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè),，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力,。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,，在思想的碰撞中開闊視野,，增長才干，歷練身心,，展現(xiàn)自我,，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),，還有濃厚的科研氛圍,，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外,，我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,，不斷提升自身的研究能力和水平,，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時,，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之,，我對研究生的生活充滿了憧憬,，不管現(xiàn)在如何,，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會盡自己最大的努力,，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮
自薦人：***
****年**月**日
保研推薦信怎么找老師篇八
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)是xxx專業(yè)的本科生,。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xxx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。
本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xxx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,，對該同學(xué)有較多的了解,，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xxx具有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),，她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會用心的與老師進(jìn)行互動,，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解,。此外，她還代表xxx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽,，并榮獲決賽三等獎的成績,，在參加比賽的時候，她透過各方面的學(xué)習(xí),，提升完善了自己的知識體系,。
此外，她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,，例如參加了xxx沙盤模擬經(jīng)營比賽,，并取得了二等獎的好成績；榮獲xxx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎,；擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，能夠看出,，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,，能夠看出她尊敬師長,，待人謙遜，勤奮努力,，一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。作為該生的指導(dǎo)老師,，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇九
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)是xxx專業(yè)的本科生,。作為她的老師,，我十分愿意推薦她參加貴院20xxx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。
本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xxx的指導(dǎo)老師,，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解,，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦,。
xxx具有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,，在各方面都起到了很好的帶頭作用,，例如在課堂上會用心的與老師進(jìn)行互動，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解,。此外,，她還代表xxx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽，并榮獲決賽三等獎的成績,，在參加比賽的時候,，她透過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系,。
此外,，她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xxx沙盤模擬經(jīng)營比賽,，并取得了二等獎的好成績,；榮獲xxx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎；擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等,，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識,，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,，能夠看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。
該生在和老師交流的過程中，能夠看出她尊敬師長,，待人謙遜,，勤奮努力，一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，也有著明確的目標(biāo)和理想,。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動,。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇十
尊敬的中國科學(xué)院xxxx研究所:
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師,，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹,。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來,，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃，及時向老師,、研究生請教問題,，積極參與科研項(xiàng)目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),。
該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,，動手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時,，她的主要工作是偶氮苯的合成,，雖然是很簡單的合成工作，她也很認(rèn)真的對待,。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實(shí)驗(yàn)條件,，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。
從去年起，她開始接觸多肽固相合成,，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域,，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識,，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程。作為主要成員,，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，每當(dāng)她遇到困難,，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫,，查閱文獻(xiàn)。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力,，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高,。
特此推薦!
推薦人：
推薦日期：
保研推薦信怎么找老師篇十一
尊敬的中國科學(xué)院xxxx研究所:
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰,，下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來,，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,，及時向老師、研究生請教問題,，積極參與科研項(xiàng)目,，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,，動手能力極強(qiáng),。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時，她的主要工作是偶氮苯的合成,，雖然是很簡單的合成工作,，她也很認(rèn)真的對待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,，她便向研究生請教以往的合成方法,，通過對比實(shí)驗(yàn)條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率,。
從去年起，她開始接觸多肽固相合成,，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域,，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程,。作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫,，查閱文獻(xiàn),。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高,。
特此推薦!
推薦人：
推薦日期：
保研推薦信怎么找老師篇十二
推薦人姓名：
推薦人職稱：
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關(guān)系：
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見： 本人應(yīng)西安外國語大學(xué)商學(xué)院08級市場營銷專業(yè)張末晗同學(xué)請求,，推薦該生到我校面試?yán)^續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學(xué)的本科專業(yè)課課程：營銷管理,、渠道管理,、財(cái)務(wù)管理。在一年的授課中,，該生表現(xiàn)突出,，符合推免條件。
張末晗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,，有鉆研精神,，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”,、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號,。在校期間通過大學(xué)英語四六級考試、證券從業(yè)考試,。個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與同學(xué)和老師良好高效地溝通與合作,。在科研方面， 本人在教授課程的過程中,，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識,，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng),，反應(yīng)敏捷,，善于接受新生事物,，實(shí)踐能力很強(qiáng)。該生對該生在校期間積極參加各類與學(xué)科相關(guān)項(xiàng)目及活動,，“cima會計(jì)大賽”,、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃” 等,，并取得優(yōu)異成績,。該生主修營銷專業(yè)，但對會計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣,，會計(jì)相關(guān)課程分?jǐn)?shù)都在80分以上,，有一定的會計(jì)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力。
該生綜合表現(xiàn)突出,，并對科研有著濃厚的興趣,，故予以推薦，望審核通過,。
推薦人：
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,，推薦該生參加貴所的暑期夏令營。
xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生,，在課堂上她聽課認(rèn)真,，能夠很好的與我互動和交流，課堂發(fā)言積極,，思維非?；钴S，下課后經(jīng)常來問我問題,，從她的問題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式,。她的有機(jī)化學(xué)成績一直名列前茅,，基本每次都是最高分。
該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生,。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,，一絲不茍，專業(yè)成績優(yōu)秀,，多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽(yù)稱號,，綜合表現(xiàn)突出；踏實(shí)認(rèn)真,，積極主動,，英語基礎(chǔ)扎實(shí)；思維活躍,，動手能力強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識；科研興趣濃,，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng),，且有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
該生還一直擔(dān)任班長,，積極參加學(xué)生工作,，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時的交流和接觸中來看,，她做事踏實(shí),，勤奮努力，積極樂觀,，有理想有抱負(fù),，對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。
總之,，該生熱心參與,、主動學(xué)習(xí)、勤于思考,、樂于探索,，組織能力強(qiáng)，做事效率高,，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí),。我覺得她是一名很有前途的學(xué)生。
鑒于此,，我極力推薦她參加貴所的夏令營,。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
保研推薦信怎么找老師篇十四
尊敬的xxxx：
我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級學(xué)生xxx,，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法,、自然科學(xué)發(fā)展概論,、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會學(xué)概論,、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史,、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué),、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程,，專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系,。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,，在受益的同時我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，努力向這個領(lǐng)域靠攏,。
保研夏令營推薦信
學(xué)習(xí)方面,，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,，并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平,，并順利通過了全國英語四,、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間,，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,，加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰,。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題,。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下,，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組,，申請了“xxx大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué),、高等教育學(xué)等專業(yè),，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力,。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,，在思想的碰撞中開闊視野,，增長才干，歷練身心,，展現(xiàn)自我,，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),，還有濃厚的科研氛圍,，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo),。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就,。此外,，我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,，不斷提升自身的研究能力和水平,，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時,，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
總之，我對研究生的生活充滿了憧憬,，不管現(xiàn)在如何,，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會盡自己最大的努力,，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮,！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師篇十五
夏令營組委會：
xx同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),，取得了優(yōu)異的成績,。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動。她勤奮刻苦,，有創(chuàng)新精神,、研究精神，給我留下了深刻的印象,。
在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間,，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，下課后經(jīng)常來問我問題,。從她的問題中,，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式,。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)xx的計(jì)量模型,，分別是金融危機(jī)對xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位,。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識用來解決實(shí)際問題,，具有良好的創(chuàng)造力。
此外,，她學(xué)習(xí)非常主動,，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計(jì)的用來分析xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論,。
她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎,。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作,，分析了金融危機(jī)對xx的影響并從各個方面比較了xx模式的不同,。該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,。
鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平,、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,，我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,，進(jìn)一步提高自身能力，我極力推薦她到您校就讀研究生,。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù),。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
保研推薦信怎么找老師篇十六
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關(guān)系：科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師
推薦人聯(lián)系方式：
我是**同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃”以及《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的導(dǎo)師,。同時還講授過他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程,，對他的情況比較了解。
**同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前列,。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力很強(qiáng),，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷,，遇到問題了會積極想辦法去解決，思維很活躍,。在個人品德素質(zhì)方面,，他對待老師、同學(xué)都很真誠,，有禮貌,，非常樂意幫助別人，做事很踏實(shí),，責(zé)任心很強(qiáng),，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,，我指導(dǎo)他的《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》 ,，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻(xiàn),，善于歸納總結(jié),，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗(yàn)過程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn),，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì),。同時他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作,。
鑒于**同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì),，故推薦到貴所，望審核通過,。
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