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2022年小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2022年小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇(六篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇一

一年來,我們深入推進(jìn)高效課堂改革,,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化,。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識(shí)到,,沒有創(chuàng)新,,課堂改革很難保持旺盛的生命力,。因此,,我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,,主要開展了以下工作,。

一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié),。

我們在教學(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全,。同時(shí)采取了級(jí)部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,,召開學(xué)生座談會(huì),針對(duì)教師在推行課改中存在的問題及時(shí)調(diào)研反饋,。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系,,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,,實(shí)行任課教師人人上過關(guān)課,,對(duì)不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級(jí)部督促落實(shí),,否則予以責(zé)任追究,。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn),、老教師集體展示,、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題,。通過這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動(dòng)上過關(guān)課,,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),,推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,,提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性,。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性,,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案,,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量,。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問題,,實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革,,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,,課上單獨(dú)使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,,并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況,。

三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè),。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,,按成績和性格分開,,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師,。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度,,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對(duì)小組長進(jìn)行培訓(xùn),,鼓勵(lì)小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,,由a層次的同學(xué)帶動(dòng)bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,,帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

“師為校之本”,,學(xué)校能否不斷發(fā)展,,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。為此,,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí),,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,,堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái),優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制,,促進(jìn)教師不斷成長,。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,,有9位教師取得碩士學(xué)位,,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師,、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號(hào),。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)教師全面發(fā)展。

國運(yùn)興衰,,系于教育,;學(xué)校興衰,系于教師,,教師素質(zhì),,重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,,在于提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,,興校之源,。為此,我們:

一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,,結(jié)合中央規(guī)定,制定《中學(xué)教師十不準(zhǔn)》,,徹底根治推銷報(bào)刊,、資料、有償補(bǔ)課,、師生不正常交往,、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,。

二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,,鼓勵(lì)老師們關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,,因材施教,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是開展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng),。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值,、追求品位、追求卓越,,逐步實(shí)現(xiàn)“超越過去,、超越自我、超越夢想”,,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,,伴你一路成長”的良好教風(fēng)。

四是加強(qiáng)考勤,,成立了慵懶散治理工作小組,,對(duì)教師侯課、上課,、看班,、坐班、遲到,、早退等情況加強(qiáng)檢查,,每天一通報(bào)。

二是整頓思想,,走專業(yè)成長之路,,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來,。

為了推動(dòng)課堂改革,,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作,。

1,、在各級(jí)部自行開展相互聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,,公開課的形式有學(xué)科帶頭人,、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課,、青年教師匯報(bào)課,、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié),。我們要求同學(xué)科老師,、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評(píng)課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課,。

2,、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動(dòng),,為老師們購置《陶行知教育名篇》,、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》,、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,,如讀書體會(huì)交流會(huì),。開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

3,、搭建教師外出平臺(tái),,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲,。

4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍,、時(shí)均琪,、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報(bào)告,學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”,,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,,完善名師工作室,,建立教研積分制度,組織教師賽課活動(dòng),,做到每聽必評(píng),,每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課,、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),,在活動(dòng)中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實(shí)踐中善用名師,。11月份,,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽實(shí)驗(yàn)高中,、微山三中,、魚臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。

三是關(guān)愛教師,,積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂,。

一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,,感情留人的原則,,積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人,、家屬住院生病,,學(xué)校主動(dòng)登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用,。對(duì)優(yōu)秀聘用教師,,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),,解決他們的后顧之憂,,使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施,,我校各項(xiàng)工作獲得了較為長足的發(fā)展,,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭,。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

“給學(xué)生最陽光的青春,,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”,,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,。我們深入挖掘德育題材,,整合各種資源,以自主管理,、活動(dòng)育人,、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人,、全方位育人,、全過程育人的機(jī)制,,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

一是推行自主管理,,配合高效課堂,。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位,。要提升學(xué)生的成績,,首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo),以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。為此,,我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),,確立人生的航程,,砥礪自己,不懈努力,。11月份,,我們邀請(qǐng)聯(lián)合國科技顧問、國家863計(jì)劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講,。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致,,追求班級(jí)管理的目標(biāo)化、科學(xué)化,、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化,。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,,自主管理,,我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約,,共同遵守,相互監(jiān)督,。建立班級(jí)自主管理小組,,兼有行政管理、學(xué)習(xí),、生活職能,,鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)項(xiàng)目,詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn),,實(shí)施個(gè)人和小組晉級(jí),,一天一評(píng)價(jià),一周一匯總,,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,,相互約束,,共同進(jìn)步。再次,,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠信教育

二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),。堅(jiān)持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等一系列活動(dòng),,鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者,、象棋社,、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,,鼓勵(lì)同學(xué)們自主開展個(gè)性化特長活動(dòng),。一年來,各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開展活動(dòng),,印制社刊,,自發(fā)組織了陽光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí),,鍛煉了能力,,促進(jìn)了個(gè)性特長的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí),。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn),,軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色,。除此之外,,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報(bào)性演出,,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神,、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神,,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間,、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操,。

我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境,。暑假期間,,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場,、籃球場和乒乓球場地。對(duì)徐震樓,、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室,。同時(shí)啟動(dòng)了圖書室建設(shè),,按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè),計(jì)劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達(dá)到30萬冊,。

我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí),,積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑,。

一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí),,通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科,。

二是特長生班。對(duì)有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng),,鼓勵(lì)同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科,。

三是春季高考班,,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,,通過參加春季高考考取本科,。

四是補(bǔ)習(xí)部,。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人,。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,,潛心向?qū)W,,任課教師誨人不倦,,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,。

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。我校高考本科錄取230人,,獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可,,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號(hào),。但是我們也清楚的看到,,我們的工作與社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn),。新的一年,我們相信,,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵(lì)精圖治,、拼搏奮進(jìn)的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以校本教研為載體,,以備課組建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),,按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,,大力實(shí)施課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,本學(xué)期,學(xué)校因校安工程分流安置在外,,教導(dǎo)處在期初能按校長室要求,,制訂了分流安置期間的教學(xué)常規(guī)管理方案,每個(gè)分置點(diǎn)均安排了常規(guī)巡查負(fù)責(zé)人,,重點(diǎn)做好了如下工作:

1.抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、上足,、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,,我們對(duì)備課要求進(jìn)一步明確,,同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。五六年級(jí)的教學(xué)案在原有的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范了教學(xué)案的“校本化”設(shè)計(jì),鼓勵(lì)并要求各任課老師根據(jù)自己的班情和自身的教學(xué)風(fēng)格對(duì)原有的教學(xué)案進(jìn)行重組與校本化設(shè)計(jì),,這在一定程度上為實(shí)現(xiàn)高效課堂提供了良好的前提,。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率,。學(xué)校每周安排好隨堂課聽課表,,五六年級(jí)的教學(xué)案隨堂課安排每周一節(jié),其他年級(jí)其他學(xué)科每周共安排3節(jié)左右,,聽課定到人員,,日常教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),,除了日常聽課之后,,語數(shù)學(xué)科還聘請(qǐng)了專家顧問每周來校指導(dǎo),參加聽課活動(dòng),。

(3)抓作業(yè),。本學(xué)期學(xué)校按照《作業(yè)布置與批改要求》,規(guī)范了作業(yè)布置與批改工作,加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,總體情況良好發(fā),,但也存在學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,,書寫習(xí)慣不太好,作業(yè)本不夠整潔的現(xiàn)象,。為此,,我們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,,并通知到相關(guān)老師,,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。做到有查必報(bào),,有錯(cuò)必糾,。

(4)抓輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),或跟不上班級(jí)整體隊(duì)伍,。針對(duì)這些問題,,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,,學(xué)校制訂匯總了各班早間、午間和課后輔導(dǎo)安排表,,充分利用合理的時(shí)段科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí),,關(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo),,學(xué)校要求有計(jì)劃、有教案,、有具體針對(duì)性的輔導(dǎo)練習(xí),,及時(shí)關(guān)注每位學(xué)困生的變化,填寫好跟蹤記錄表,。

(5)抓反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,,并對(duì)反思提出具體要求,以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

2.重過關(guān),,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度

本學(xué)期一開學(xué),,教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下,布置各學(xué)科制訂“雙基”過關(guān)安排表,,每個(gè)年級(jí)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容及需要達(dá)成的目標(biāo)合理安排過關(guān)內(nèi)容,,過關(guān)的形式有全校集中過關(guān),也有備課組組內(nèi)過關(guān),,過關(guān)的內(nèi)容與學(xué)科要求緊密聯(lián)系,,過關(guān)的組織定時(shí)定點(diǎn)定人員,程序規(guī)范,,過關(guān)后,,任課教師需要在第一時(shí)間反饋結(jié)果,學(xué)校召集過關(guān)年級(jí)開展質(zhì)量分析會(huì),,為下一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更清晰的方向,。此項(xiàng)工作的目的就是實(shí)現(xiàn)“段段清”,最終促使學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的過關(guān),。

教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)直接決定了學(xué)校的辦學(xué)品味和質(zhì)量,,因此,提升教師的教育教學(xué)理論,、更新教師的教育觀念,、提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平是教導(dǎo)處工作重中之重。

1.以“達(dá)能”專業(yè)研修室活動(dòng)為抓手,,構(gòu)建教師業(yè)務(wù)研修體系

學(xué)校成立的教師發(fā)展中心,,下設(shè)“達(dá)愛”師風(fēng)促進(jìn)會(huì)、“達(dá)能”專業(yè)研修室和“達(dá)慧” 閱讀書友會(huì),,其中,,“達(dá)能”專業(yè)研修室就是針對(duì)教師業(yè)務(wù)研修的一個(gè)重要組織,專業(yè)研修室的活動(dòng)主要分為師徒結(jié)對(duì)研修,、同伴互助研修以及學(xué)術(shù)探討研修等項(xiàng)目體系,,一學(xué)期以來,研修室開展了多種形式活動(dòng),有課堂教學(xué)研討活動(dòng),,有日常研修專題交流,,有特色團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)等等,具體做法為:

(1)“捆綁”式結(jié)隊(duì)定任務(wù)

期初,,學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際發(fā)展情況,,策劃好結(jié)隊(duì)研修方案;明確了師徒結(jié)隊(duì)、同伴互助組等結(jié)隊(duì)人員,,布置了相關(guān)研修任務(wù),提出了研修的主要目標(biāo)和要求;平時(shí)注重落實(shí)師徒具體職責(zé),。

(2)組內(nèi)教學(xué)研討搓技藝

各結(jié)隊(duì)小組根據(jù)任務(wù)及要求在日常的教學(xué)中,,能認(rèn)真?zhèn)湔n、碰撞智慧,,結(jié)隊(duì)人員能主動(dòng)執(zhí)教研討課,,主動(dòng)進(jìn)行專題研討,互搓教學(xué)技能,。

(3)結(jié)隊(duì)工作扎實(shí)聚共識(shí)

在結(jié)隊(duì)研修活動(dòng)中,,年輕的老師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,,有豐富的知識(shí),,有創(chuàng)新的能力。而作為師傅老師更樂意把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)毫無保留地傳授給徒弟,,因?yàn)樵趲降艿倪^程中也能不斷完善自己,,取人之長,補(bǔ)己之短,。同伴互助更是將水平優(yōu)秀的老師結(jié)成了共同進(jìn)步的對(duì)子,,在專業(yè)研修活動(dòng)中,老師們共同分享,、共同探討,、共同研究,使自己的教學(xué)理念知識(shí)得到了更新,,教育教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提升,。

2.以主題式研討為引領(lǐng),積極開展校本教研活動(dòng)

學(xué)期初,,學(xué)校各學(xué)科以主題式研討為引領(lǐng),,制訂了科學(xué)合理的校本教研活動(dòng)計(jì)劃,有省級(jí)課題“習(xí)作目標(biāo)細(xì)化”的主題研究,,有詩意課堂主題研究,,有教學(xué)案課堂教學(xué)的實(shí)施研究,還有學(xué)校特色兒童詩教學(xué)的主題研究等等,形式多樣,,全體教師投入到校教研活動(dòng)中,。在教研活動(dòng)中,從研討課前的教學(xué)準(zhǔn)備到組織聽課到課后的評(píng)課及總結(jié),,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,,精心籌備,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

在校本教研活動(dòng)中,我們更注重問題研究,,教導(dǎo)處,、備課組兩周組織一次有針對(duì)性的教學(xué)專題研討會(huì),就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如:低年級(jí)的聽寫過關(guān),、查字典過關(guān)、二年級(jí)的寫話專項(xiàng)訓(xùn)練,、三年級(jí)的250字作文過關(guān),、閱讀理解過關(guān)、及如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語,、記單詞等,,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,,大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)能力,。

3.以參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)為助推,,努力提升教師自身師能

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)老師外出聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

語文學(xué)科

xx老師參加了xx市兒童習(xí)作微課制作研討,,周艷老師參加了 “xx市常態(tài)下的小學(xué)語文高效課堂建設(shè)”(農(nóng)村小學(xué)專場)研討活動(dòng),xx,、xx老師參加了第x屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽的觀摩活動(dòng),。

數(shù)學(xué)學(xué)科

xx、xx參加中小學(xué)校長(骨干教師)培訓(xùn);xx,、xx參加全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第五屆優(yōu)秀課評(píng)比觀摩;xx,、xx,、xxx、xxx參加xx市詩意共同體活動(dòng);xx,、xx,、xxx參加xx省“名師送培”活動(dòng)

英語學(xué)科

居佳老師參加了“基于學(xué)生素養(yǎng)的小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)”;xx老師代表xx區(qū)參加了省藍(lán)天杯會(huì)課。xx,、xx老師參加了市“英語直拼和英語閱讀”研討活動(dòng),。,

綜合學(xué)科

美術(shù)老師參加xx,、xx市美術(shù)老師交流培訓(xùn),,體育xx老師參加全國校園足球教練員培訓(xùn),音樂xx老師參加省青年文明號(hào)培訓(xùn)

通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,老師們提升了自身的教學(xué)素養(yǎng),。

1.深化片區(qū)學(xué)科教學(xué)工作

本學(xué)期在五、六年級(jí)語數(shù)學(xué)科片區(qū)教學(xué)案研討的基礎(chǔ)上,,三、四年級(jí)語數(shù)學(xué)科也開展了片區(qū)合作研討交流,。在開學(xué)初3-6年級(jí)就制訂了片區(qū)教研計(jì)劃,,片區(qū)備課組長定時(shí)檢查督促相關(guān)備課工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,、督促整改,。每位老師都在學(xué)校執(zhí)教教案研討課,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,,課后認(rèn)真研討,、評(píng)議、反思,。建立了片區(qū)3-6年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)教研qq群,對(duì)每一課的教案,、每一周的周周清(針對(duì)五,、六年級(jí))及日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題在線研討,互學(xué)共進(jìn),。期中,、期末階段性復(fù)習(xí)片區(qū)各校有針對(duì)性的進(jìn)行交流。

片區(qū)教研的目的要落在教師發(fā)展上,,要求老師都是反思型老師,,片區(qū)教研要依托課堂教學(xué)為載體,校際交流為紐帶,。在區(qū)教研員指導(dǎo)下,,結(jié)合每課的教學(xué)案校際交流,,通過每課都有主講教師,每位教師在每周集中研討前上傳評(píng)論,,主講教師研討后上傳教學(xué)案的定稿的步驟進(jìn)行研究,。

教學(xué)特色的形成不是一蹴而就的,這是在“模課”,、“磨課”,、“悟課”的過程中螺旋上升的。本學(xué)期三-----六年級(jí)結(jié)合區(qū)教培中心的要求,,在每次研討活動(dòng)中先上課再研討的形式,,有效的增強(qiáng)了教學(xué)案使用的針對(duì)性。

片區(qū)教師在每周二共同解讀教材,,共同修改教學(xué)案,,智慧在這里碰撞,視野在這里拓展,。在同伴互助中,,教師提高了文本解讀,教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,。

我校組織中華片區(qū)的六語骨干教師承擔(dān)了全區(qū)畢業(yè)班作文教學(xué)建議的專題研討會(huì),,我校承辦并開展片區(qū)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,片區(qū)賽課,。信息學(xué)科積極開展片區(qū)教研活動(dòng),、集體研討、

2.加強(qiáng)片區(qū)課堂研討活動(dòng)

本學(xué)期中華片區(qū)開展了相關(guān)的學(xué)科研討活動(dòng),,如我校xx,、xx、xx等老師在片區(qū)研討會(huì)上執(zhí)教了主題研討公開課,。xx執(zhí)教《間隔排列》,、xx執(zhí)教《平行線》、xx執(zhí)教《圖形王國》,、xx執(zhí)教《數(shù)的世界》其他學(xué)科也積極開展了片區(qū)研討活動(dòng),。

3.加強(qiáng)片區(qū)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

中華片區(qū)語文、數(shù)學(xué)組1-5年級(jí)在期中進(jìn)行了階段性質(zhì)量調(diào)研,,及時(shí)了解校與校之間在半學(xué)期以來的教學(xué)質(zhì)量,,為今后的教學(xué)工作收集信息,更好地為后期的合作教研,,質(zhì)量共贏提供參照,。六年級(jí)的體育參加區(qū)體質(zhì)健康調(diào)研,第十四名,。

(一)語文學(xué)科:

1.期初組織老師們批閱了暑假作業(yè),,并進(jìn)行了批改反饋

2.組織學(xué)生參加了xx省第x屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng)

3.組織片區(qū)語文老師進(jìn)行了省第x屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文的網(wǎng)上批閱工作

4.組織了學(xué)生參加了xx省“xx語文”杯書法大賽,,并進(jìn)行了校級(jí)初評(píng)

5.組織語文老師參加區(qū)“全民閱讀”講座活動(dòng)(12人參加)

6.組織語文老師參加市習(xí)作教學(xué)微課、課外閱讀微課比賽

7.組織學(xué)生參加了20xx年青少年日記大賽

8.組織開展了第xx屆校園讀書節(jié)活動(dòng)

9.組織中華片區(qū)六語老師承擔(dān)全區(qū)畢業(yè)班語文研討會(huì)專題發(fā)言工作

10.配合校長室完成了迎接教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建系列工作

11.組織一年級(jí)的漢語拼音過關(guān)活動(dòng),,組織各年級(jí)開展了雙基過關(guān)系列活動(dòng)

12.組織語文老師參加了所有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)

13.開展了語文菜單式培訓(xùn)活動(dòng)

14.組織何君老師參加了區(qū)語文“新秀杯”賽課活動(dòng),,并獲得一等獎(jiǎng)

15.組織全體語文老師迎接xx市書香校園創(chuàng)建工作

16.組織老師參加市“xx研修營”結(jié)業(yè)儀式的公開課展示活動(dòng)

(二)數(shù)學(xué)學(xué)科:

數(shù)學(xué)組圍繞《詩意課堂構(gòu)建的行動(dòng)研究》在這一學(xué)年中,組織全體數(shù)學(xué)教師開展理論學(xué)習(xí),,用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,并做好摘錄。在每次的大組活動(dòng)中,,我們定好研究主題,,有目的的進(jìn)行詩意課堂的探索。低年級(jí)段的主題是:創(chuàng)設(shè)情境 構(gòu)建詩意數(shù)學(xué)課堂;中年級(jí)段的主題是:數(shù)學(xué)課堂“詩意化導(dǎo)入”的研究;高年級(jí)段的主題是:自主探究,,構(gòu)建詩意數(shù)學(xué)課堂,。開展了:教研課展示、骨干教師菜單式培訓(xùn)等活動(dòng),。

(三)英語學(xué)科:

1.開展了我校第二屆英語文化周活動(dòng),,各年級(jí)開展了形式豐富的特色活動(dòng),例如英語賀卡,、英語書信,、英語漫畫等。同時(shí)結(jié)合圣誕周,,開展了“看一部圣誕動(dòng)畫、唱一首圣誕歌曲,、讀一本圣誕繪本”的活動(dòng),,并在班級(jí)舉辦了圣誕聚會(huì)。

2.開展了英語組教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),。老師們在給定的選題中,,選擇一個(gè)并認(rèn)真思考完成設(shè)計(jì)。3.對(duì)直拼教學(xué)進(jìn)行了組內(nèi)的研究,。我們選擇了教材,,組織老師參加了兩次培訓(xùn),將于下學(xué)期全面開展直拼教學(xué),,以加強(qiáng)學(xué)生單詞的識(shí)記能努力,。

(四)綜合學(xué)科:

各學(xué)科自主開展教研活動(dòng),校內(nèi)教研與區(qū)內(nèi)教研結(jié)合,,卓有成效,。

我校堅(jiān)持教育以學(xué)生為本,努力在進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素質(zhì)上下功夫,。通過學(xué)校,、家長,、學(xué)生三方交流互動(dòng),為學(xué)生成長進(jìn)步加油,、鼓勁,。本學(xué)期我校成功舉辦了第x屆校園詩歌節(jié),第xx屆體育節(jié),,開展了豐富多彩的系列活動(dòng),,全體學(xué)生均參與了節(jié)日的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校開展各類主題教育活動(dòng),,學(xué)生們在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣愛好,,發(fā)揮特長優(yōu)勢,發(fā)展綜合素質(zhì),。學(xué)校還特別注重加強(qiáng)與家長的合作與交流,,做好作業(yè)公示工作。注重收集來自教師,、家長等多方面的評(píng)價(jià)和反饋信息,,以便更好地改進(jìn)我們的教學(xué)工作。老師和學(xué)生都能積極參加各級(jí)比賽或活動(dòng),,取得了不錯(cuò)的成績,。

本學(xué)期,xx和xx老師區(qū)xx杯評(píng)比青年教師評(píng)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。xx老師在市xx研修營結(jié)業(yè)儀式上執(zhí)教展示課,,xx老師或省xx杯賽課二等獎(jiǎng),xx老師獲xx區(qū)xx杯賽課二等獎(jiǎng),。xxx老師,、xx、xx老師分別在各類市級(jí)活動(dòng)中做展示課,。我校組織學(xué)生參加希望之星,、英語abc活動(dòng),學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng),。舞蹈,、合唱、棋類獲區(qū)級(jí)明星社團(tuán),,校棋隊(duì)獲xx區(qū)棋類比賽團(tuán)體第一名,,校田徑隊(duì)獲區(qū)田徑比賽第七名,xxx老師獲xx市網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng),,拍攝國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課視頻,,xxx老師獲xx市音樂教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),xxx老師獲xx市優(yōu)秀教師稱號(hào),。信息xx老師教學(xué)視頻獲江蘇省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比優(yōu)質(zhì)資源,,制作的多媒體軟件1個(gè)獲xx市軟件評(píng)比一等獎(jiǎng),。各學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生參賽成果豐碩,多人獲省市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),。

1.備課研組工作質(zhì)量有待提高,各學(xué)科骨干教師的示范作用仍需加強(qiáng),,學(xué)校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平仍有很大提升空間,。

2.課堂教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng),深化改革步伐還需加大,。雖然青年教師業(yè)務(wù)水平提高明顯,,但是課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧還有待提高。

3.由于本學(xué)期迎檢工作多,,對(duì)于教學(xué)六認(rèn)真的檢查不夠深入細(xì)致,,下學(xué)期將深入各備課組,帶領(lǐng)教師認(rèn)真完成每個(gè)工作要求,。

教學(xué)工作艱巨龐雜,,教學(xué)改革任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)期,,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,,需從以下幾方面改進(jìn),努力尋求新突破,。

1.進(jìn)一步精化校本教研,。大力倡導(dǎo)在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,,開展各種教研活動(dòng),,力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展,。

2.進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。加大教科研力度的同時(shí),,促進(jìn)薄弱學(xué)科的開展同步發(fā)展,,加強(qiáng)校際間的交流、合作,,創(chuàng)造教師發(fā)展平臺(tái),,促進(jìn)年輕教師的快速成長。

3.進(jìn)一步深化課程研討,。不斷加強(qiáng)以聽課,、評(píng)課為主的教研活動(dòng),通過開展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,深化研討,,加快青年教師成長步伐,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇三

根據(jù)南教綜〔20xx〕87號(hào)《xx市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(幼兒園園長)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,,我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神,、制定方案,、采取措施,扎實(shí)推進(jìn)校長“三帶”工作常態(tài)化,,具體小結(jié)如下:

學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢,,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下,逐項(xiàng),、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),,經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,,制定目標(biāo)明、項(xiàng)目清的《xx市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)方案》。然后,,又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),,學(xué)習(xí)《方案》、壓實(shí)任務(wù),,進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力,、共奮斗,一起落實(shí)《xx市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),,按要求完成,,扎實(shí)取得成效!

一是帶頭讀書,努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,,做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),,把張局長推薦的文章收藏在手機(jī),,有空就學(xué),并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,,一家老小”微信群,,供教師學(xué)習(xí)、參考,;為教師統(tǒng)一購買教育名著,、教學(xué)用書,供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,,效果不錯(cuò),;訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,,營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),,期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,采取多種方式,、方法,,促進(jìn)新教師、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,,對(duì)標(biāo)找差,,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),奮力前進(jìn),;指定20xx年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,,作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象,采取推門聽課和專題研討辦法,,加速該師專業(yè)化成長,,在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三是搭建平臺(tái),,引領(lǐng)教師健康成長,。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課,,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州,、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),,本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng),;每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,校長親自主持點(diǎn)評(píng),,全體教師一起學(xué)習(xí),,共同分享教育成果。

四是機(jī)制激勵(lì),,建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,,把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核,、績效考核、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),,嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍。

一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),,引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。

二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研,主抓申請(qǐng)報(bào)告,、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動(dòng)10多次,,撰寫教改工作階段性總結(jié),,教改取得一定成效,參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績,,在20xx年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”。目前,,學(xué)校共有課題10多個(gè),,學(xué)校不惜血本,提供一切“人力,、物力,、財(cái)力”支持,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,,收獲預(yù)期的教改成果,。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,,進(jìn)行集體備課,,每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),,提高試卷命題質(zhì)量,;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì),共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,,召開專題會(huì)議研究、部署工作,,確?!白ズ脙深^帶中間”,提升教學(xué)質(zhì)量,。

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,,定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課、上課,、作業(yè)批改、試卷批改與評(píng)析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,,抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),,力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦,、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng),;還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,,開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展,。

三是實(shí)行校長巡校,、巡課制度。校長帶頭推門聽課,,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,,如:預(yù)習(xí)探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2—3節(jié),堅(jiān)持解決問題在一線,,促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,,取得實(shí)效!

校長“三帶”取得一定的成效,,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,,得益于行政人員的齊心協(xié)力,,得益于全體教師的共同努力,!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,校長“三帶”永遠(yuǎn)在路上,,xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,砥礪前行,!

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇四

緊張而繁忙一個(gè)學(xué)期又即將過去,,回顧半年來的工作,,我們圍繞時(shí)代特征,、學(xué)校特色作文章,,深化改革,,求真務(wù)實(shí),,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“十六”大精神為動(dòng)力,團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓進(jìn)取,,學(xué)校工作繃緊“改革”這根弦,,嚴(yán)管理,、重科研,、育亮點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,打響了“雙高普九”攻堅(jiān)戰(zhàn)、有力地推動(dòng)了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展,,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、村兩委校董會(huì)支持下,我校在xx年教育教學(xué)方面都有了長足的進(jìn)步,,有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下。

(一)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì),。培養(yǎng)具有高度向心力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力、富有改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素,。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周兩次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐

“三個(gè)代表”的重要思想,掀起學(xué)習(xí)十六大精神的新高潮,,不斷樹立“熱心愛教,、廉潔從教,、文明執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象;大家已基本形成“愛校,、敬業(yè),、愛生,、學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),、比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好局面,,本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?,林麗卿老師被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,。

陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓(xùn),王世澤老師參加市校長提高班培訓(xùn),。陳美旋老師參加“立現(xiàn)代觀念,、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。鎮(zhèn)舉行教師基本功比賽,,我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎(jiǎng),施國雄獲得三等獎(jiǎng),,粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎(jiǎng),。

(二)、狠抓校風(fēng),,規(guī)范學(xué)生行為,。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續(xù)把養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育視為德育的中心工作,,繼續(xù)圍繞“五小”內(nèi)容結(jié)合《守則》,、《規(guī)范》及我校制定的學(xué)生管理制度,改進(jìn)評(píng)比方式,,各班科任老師狠抓文明班級(jí)評(píng)比,,通過“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。其中四年,、五年和六年分別獲該評(píng)比前三名,。

(三)以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,營造良好的育人氛圍,。

本學(xué)期,,學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,通過完善“三項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為,。

1,、為提高少先隊(duì)員的競爭力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,,9月9日下午,我校大隊(duì)部舉行“展我真風(fēng)采,,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競選活動(dòng),。全校共20位同學(xué)參加了本次活動(dòng),通過“個(gè)人自薦,、上臺(tái)演講,、才藝展示、集體投票”的形式,,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,。

現(xiàn)場人氣喧天,高潮迭起,,無處不閃爍出新時(shí)期隊(duì)干部新風(fēng)采,。活動(dòng)體現(xiàn)“公開,、公平,、公正”的原則,隊(duì)員們的小主人意識(shí),、自能管理等能力得到了很大的提高,。

2、以10月13日建隊(duì)紀(jì)念日為契機(jī),,我校開展xx年新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨隊(duì)干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,,受到熱愛少先隊(duì)的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,。

3,、以共建活動(dòng)為契機(jī)開展豐富多彩體驗(yàn)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華民族傳統(tǒng)美德,、社會(huì)主義、集體主義等教育,。11月27日組織4~6年級(jí)學(xué)生200多名少先隊(duì)員在共建部隊(duì)解放軍的護(hù)送下,,再度來到石獅靈秀山部隊(duì)開始“走進(jìn)綠軍營”一日體驗(yàn)共建活動(dòng)?!昂侥1荣悺?、“槍枝分解”、“隊(duì)列觀摩”,、“野炊,、野餐”、“童心系軍營,、高歌送戰(zhàn)士”聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),,隊(duì)員們不僅體驗(yàn)到部隊(duì)過硬的軍容,,還架起了部隊(duì)?wèi)?zhàn)士與隊(duì)員之間的深厚的情感。隊(duì)員們再一次體驗(yàn)到了部隊(duì)生活,,拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛國主義教育,。本次共建活動(dòng)讓隊(duì)員們受到熱愛祖國,繼承革命光榮傳統(tǒng)的教育,,從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀,。

4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)??萍脊?jié)”又再次掀起了一股科技熱,,此次科技活動(dòng)與雛鷹獎(jiǎng)?wù)孪嘟Y(jié)合,推出“創(chuàng)造章”,、“科技章”,、“科學(xué)知識(shí)章”三枚獎(jiǎng)?wù)拢_展“雞蛋撞地球”,、“航模比賽”,、“四驅(qū)車比賽”、“科技制作展”等十幾項(xiàng)活動(dòng),,隊(duì)員在活動(dòng)中參與踴躍,,學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué)的熱情空前高漲,。透過活動(dòng),我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開始起飛,,正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采,。

5、福建省電視臺(tái)到我校拍攝春節(jié)特別節(jié)目《超級(jí)學(xué)?!贰靶脑该鎸?duì)面”,,開拓學(xué)生視野,提高了能力,,學(xué)生們的表現(xiàn)欲更加強(qiáng)了,。

6、由林麗卿,、陳麗永老師指導(dǎo)的《讓智救唱起來》獲得福建省優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)金獎(jiǎng),。

(一)以評(píng)選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn),推進(jìn)教改縱深發(fā)展

1,、加強(qiáng)校本教研力度,,提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。

本學(xué)期是執(zhí)行新課程計(jì)劃第一學(xué)期,為使廣大教師適應(yīng)和走進(jìn)新課程,,改進(jìn)教學(xué)方式,,學(xué)校加大了培養(yǎng)力度。一開學(xué),,我們組織教師通過多種途徑和方式,,掀起了學(xué)習(xí)新課程解讀新課程的熱潮,,時(shí)而分散,,時(shí)而集中,時(shí)而推薦,,時(shí)而傳閱,。通過學(xué)習(xí),使廣大教師樹立現(xiàn)代教育理念,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、人才觀,質(zhì)量觀,。我校注意引導(dǎo)教師秉著創(chuàng)新教育的理念,,深層次、廣角度地進(jìn)行,。一個(gè)學(xué)期來,,我校教改異軍突起,三篇教學(xué)案例入選晉江市匯編,。施國雄老師課改論文入選晉江市教育年會(huì)交流,。

2、教改帶動(dòng)教研整體推進(jìn),,提升質(zhì)量,。

幾年來我校教學(xué)教研工作以科研以先導(dǎo),扎實(shí)進(jìn)行課改研討,,取得了比較好的成績,。9月30日,永和鎮(zhèn)教委辦組織全鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)對(duì)我校申請(qǐng)鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位進(jìn)行驗(yàn)收,。驗(yàn)收組首先查看了我校一學(xué)期來開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”情況,,然后分成六個(gè)小組,依據(jù)《永和鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位量化細(xì)則》,,通過聽取匯報(bào),、查閱資料、訪問學(xué)生,、隨機(jī)抽查,、現(xiàn)場聽課進(jìn)行逐一驗(yàn)收。驗(yàn)收后各小組還進(jìn)行了反饋,,驗(yàn)收組對(duì)我校近年來開展教學(xué)教研活動(dòng)所取得的成績給予充分的肯定,,高分通過鎮(zhèn)“教研先進(jìn)單位”評(píng)估驗(yàn)收,。

(二)創(chuàng)建特色,培育亮點(diǎn),。

本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),、執(zhí)行新課程計(jì)劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法,、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等專題,,進(jìn)行系列研討活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效,。

1,、加強(qiáng)研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,,全面開設(shè)校本課程,。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)安排各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,,

保證讓每位教師深入學(xué)習(xí),、交流課改心得、疑惑,。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流開發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)或碰到的一些問題,,有時(shí)就其中的某一課題進(jìn)行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容,、活動(dòng)評(píng)價(jià)的綜合設(shè)計(jì),,集思廣益,力求有所突破,??梢哉f通過一年的摸索,新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,已扎根在每位老師的身上,,并開始實(shí)踐于實(shí)際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況,,充分發(fā)揮學(xué)校教師的專長,、才干,人人參與校本課建設(shè),,人人提交課程方案,。每位老師根據(jù)自己的能力與特長開發(fā)一門校本課,制定課程實(shí)施方案,。每位學(xué)生參與一門校本課學(xué)習(xí),。本學(xué)期開設(shè)了電腦精靈、心靈之花、與美同行,、藝術(shù)之旅等12個(gè)校本課程,,打破班級(jí)限制根據(jù)學(xué)生的興趣特長進(jìn)行教學(xué)。課程目標(biāo)由“關(guān)注知識(shí)”向“關(guān)注學(xué)生”轉(zhuǎn)化,,尊重和滿足學(xué)生的個(gè)性差異,,一學(xué)期來取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2,、注重課改實(shí)驗(yàn)?zāi)甓蔚慕虒W(xué)研討,,率先開設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)班老師能保持高度的意識(shí),,時(shí)刻以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,,指導(dǎo)于平時(shí)的教學(xué)工作,,能勇于摸索,,不斷總結(jié),注重反饋,,在反饋中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)上提高。11月份鎮(zhèn)進(jìn)行“基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”實(shí)驗(yàn)班的黃美鈴,、雷國山老師,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的精神,大膽實(shí)踐,,向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué),他們分別獲得鎮(zhèn)語文科,、數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng),。

特別是為了搞好以后三年級(jí)的銜接,充分利用教師優(yōu)勢,,我們率先在全鎮(zhèn)開設(shè)了“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”本學(xué)期我們提出“高起點(diǎn),、快發(fā)展、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),,迎難而上,,我們一手抓理論研討,一手抓實(shí)踐一年來取得了較好的效果,。通過一系列活動(dòng)的開展,,我校“綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”已初步形成,。

3,、前年我們率先在小學(xué)開設(shè)了英語課,本學(xué)期我們本著“快發(fā)展,、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),,迎難而上,英語教學(xué)取得了一定的發(fā)展,鎮(zhèn)英語口語比賽莊麗蘭獲得朗誦第一名,,莊偉豪獲得演講第三名,。

1、規(guī)范管理制度,,切實(shí)加強(qiáng)“雙高普九”工作,。做好招生鞏生工作,保證小學(xué)在校生的全額鞏固率,。做好6周歲兒童入學(xué)工作,。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,,對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,,采取減收費(fèi)等措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué),、借讀手續(xù)關(guān),。及時(shí)做好“雙高普九”相關(guān)材料整理收集工作。各檔案材料做到規(guī)范化,,有專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到人。

2,、重過程,、抓實(shí)效,做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作,。通過早會(huì),、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)法制教育、安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。注重普法教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,,本學(xué)期學(xué)生中沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象及安全事件,。

3、以競賽活動(dòng)為動(dòng)力,,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。本著通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。我校積極開展各種競賽活動(dòng),,組織學(xué)生參加了鎮(zhèn),、市舉辦的比賽,,為特長學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長,,體現(xiàn)成功的喜悅,。施國雄老師指導(dǎo)莊錦亮獲晉江市第五屆小學(xué)生美術(shù)書法作品展硬筆書法一等獎(jiǎng),佘冰冰,、莊嘉玲獲毛筆佳作獎(jiǎng),。蔡室恩老師指導(dǎo)蔡其鉛獲晉江市硬筆書法佳作獎(jiǎng)。施國雄老師指導(dǎo)佘冰冰同學(xué)在晉江市小學(xué)生語言文字基本功比賽中榮獲“書法項(xiàng)目組”一等獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)六項(xiàng)技能比賽莊麗娟同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)二等獎(jiǎng),,莊嘉華同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng),電腦第二名,。莊佳壕同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng),,泥工第三名。在鎮(zhèn)現(xiàn)場書畫比賽莊錦亮獲硬筆書法一等獎(jiǎng)佘冰冰獲得二等獎(jiǎng),。

4,、爭取資金,加大改善辦學(xué)條件力度,,本學(xué)期僑胞鄭科顯,、陳秋蓉伉儷捐贈(zèng)復(fù)印機(jī)一臺(tái),,塘仔頭村蔡衍貴捐贈(zèng)“聯(lián)想”電腦2臺(tái),,改善了辦學(xué)條件。

雄關(guān)漫道真如鐵,、而今邁步從頭躍”要把后埔小學(xué)辦成令人滿意,,優(yōu)質(zhì)的僑鄉(xiāng)名校,我們還存在差距,。諸如:

1,、應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展管理機(jī)制(尤其是教科研、評(píng)優(yōu)爭先等),,真正體現(xiàn)“依法治校,、以人為本”;

2,、校行政班子應(yīng)更加團(tuán)結(jié),,更加努力,增強(qiáng)親和力,、真正體現(xiàn)“以德為先”起到模范作用,。

3、應(yīng)進(jìn)一步整合,、優(yōu)化,、凈化教師隊(duì)伍,、增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感,、責(zé)任感使后埔小學(xué)盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師,。

4、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模偏小,,不能出效益,,教育經(jīng)費(fèi)短缺,現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏財(cái)力保障制約學(xué)校的發(fā)展,;

5,、教育觀念還沒有徹底更新,思想沒有徹底解放,。校風(fēng)教風(fēng)不夠嚴(yán),,學(xué)風(fēng)不夠濃。班級(jí)學(xué)額超編,,一定程度上影響了小學(xué)生身心的健康發(fā)展,,制約了素質(zhì)教育全方位多層次深入實(shí)施。

在新的一年里,,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,,我校教育教學(xué)工作的任務(wù)將面臨著新的挑戰(zhàn),新的要求,,它需要我們?nèi)w老師的密切配合與全面參與,,我們要在課改大潮中揚(yáng)帆劈浪,與時(shí)俱進(jìn),,勇往直前,,構(gòu)鑄后埔小學(xué)騰飛的翅膀,以全新的姿態(tài)去迎接新的勝利,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇五

xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在xx的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào),。

1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策,,學(xué)習(xí)黨的x大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人,。在我心中,,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,;我關(guān)心每一位學(xué)生,,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意,。

1,、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,,從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,,虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,,嚴(yán)格按文件辦理,公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),,讓人陶醉,,使人羨慕,。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),,學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,,堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,,為美化校園,略盡綿力,。

1,、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,,才能有所悟、有所得,。一年來,,我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,,可以攻玉,,我經(jīng)常深入課堂,聽課,、評(píng)課,、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,,講究談話,、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,,我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,化解矛盾,,構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),,和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,,廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),,組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長評(píng),在全校師生中評(píng)出歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為,,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強(qiáng)教育科研,,樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來,,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xx市xx教育科研課題,,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),,抓課程改革,,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,,獲市二等獎(jiǎng)13篇,,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇,、縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬多次,。學(xué)校課題已順利結(jié)題,。

4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,,堅(jiān)持推門聽課制度,,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,、有檢查,有記錄,,有總結(jié),,有反饋,有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,,緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎(jiǎng)懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,,英語全鎮(zhèn)第一,,其他各年級(jí)多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

5,、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,,空間全方位,。精心安排、認(rèn)真組織,,積極參與,。與教職工、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,,天天防控,嚴(yán)肅緊張,,萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,,通過這些活動(dòng),,師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,,安全必講路隊(duì),,學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,,無一例安全事故發(fā)生。

6,、盡心盡力做實(shí)事,。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,,翻修了教師宿舍,,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,,改善了師生生活,,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,,職工舒心,,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,,治校視野有待開拓,,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,,提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,,不足之處,,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng),。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇六

教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,,克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作,,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,,同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行,??偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,,培訓(xùn)鑒定老師xx余人,,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。

2.在xx區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作,。從考試組織到考試實(shí)施,、人員安排、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

3.對(duì)負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,,并對(duì)流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查,。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班,、教材修訂工作,對(duì)任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,,分學(xué)科對(duì)教師召開了教學(xué)研討會(huì),。并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。

5.組織召開了20xx級(jí)小升初考試班任課教師會(huì),,分析總結(jié)了中期考試成績,,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

6.啟動(dòng)并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)

7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,,并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào)。

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),,是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,,今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人,這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代,。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,,獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在xx市級(jí)技能大賽成績落后的局面,。

3.教師教學(xué)活動(dòng)

我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng),,獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺(tái)階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段,。

1.完成教材庫的搬遷和整理,,在人手缺乏的情況下,堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材,。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì)議,,詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策,,并及時(shí)對(duì)我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求,,我校積極準(zhǔn)備、如期報(bào)送《xx市語言規(guī)范化示范?!飞陥?bào)材料,。

4.還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作,。

教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

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