總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié) 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)匯報篇一

按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,，結(jié)合教育改革發(fā)展和教育災(zāi)后重建的實際,，在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)堅持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進的工作措施,，努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭,，影響整個社會”的工作目標,。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，“進學(xué)?！被顒尤〉昧艘欢ǖ某晒?。

（一）認真開展“回頭看”活動，明確工作重點

,，各學(xué)校對照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“四化”標準、開展了以問卷調(diào)查,、師生談話,、實地察看等多種形式的“三個回頭看”活動：一看知曉率；二看參與率,；三看滿意率,。“三個回頭看”活動看到了前期治理成果,。同時,，也看到了個別學(xué)校工作力度不夠，校園局部臟,、亂,、差的現(xiàn)象仍然存在，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)急需進一步提高的問題,；看到了治理工作缺乏特色,，校園文化建設(shè)效果不顯著等問題，為明年全年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒用鞔_了工作方向和工作重點,。

（二）加強宣傳教育，再掀治理活動高潮

堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進”,，即：“進課堂,、進大腦、進生活,、進活動”,。全區(qū)各學(xué)校利用標語,、板報、專欄,、校園廣播,、校園計算機網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識；結(jié)合中小學(xué)德育課等加強宣傳,，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué),；積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團隊會、主題征文與主題書畫評選等活動,，提高學(xué)生參與積極性：開展“小手牽大手”活動,，發(fā)動學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會進行宣傳,，不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,，組織教師、學(xué)生走上街頭,、進入社區(qū),、村組進行義務(wù)勞動，糾正不衛(wèi)生,、不文明的行為和現(xiàn)象,，鼓勵學(xué)生自覺承擔勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生,、講文明,、愛環(huán)境的責任。同時,，通過調(diào)查,、談話、批評與自我批評等方式,，讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,，并在教師、家長,、同學(xué)的幫助下,，認識和理解其危害性，增強糾正與革除的愿望,，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”,。

（三）突出整治重點，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

1.集中力量持續(xù)治“五亂”,， 校園及周邊環(huán)境得到進一步改善,。

全區(qū)廣大師生廣泛參與，積極行動，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角,，綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理,；堅持清潔衛(wèi)生,、儀表、紀律的檢查評比,，強化督查,；開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,，加大對不文明行為的教育力度,；嚴格堅持“一把手”負責制，嚴格實行責任追究制,；與校園周邊商家簽訂“門前五包責任制”等切實治理校園“五亂”,。

2.扎實開展學(xué)校園林綠化專項整治行動，綠化美化取得新成果,。

區(qū)教育系統(tǒng)以教育災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,，積極參與城市園林綠化專項整治行動，采取“規(guī)劃建綠,、見縫插綠,、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施,，實現(xiàn)應(yīng)綠盡綠的目標，為廣大師生努力營造更加優(yōu)美的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。

活動開展以來，各學(xué)校廣泛發(fā)動師生開展“種植成長樹,、生日樹,、紀念樹”以及“我為學(xué)校護片綠”等主題活動，深入開展“園林式校園”和“綠化示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動,，努力提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質(zhì),。

3.全面開展“除陋習(xí),、樹新風”專項行動。

一是舉行“除陋習(xí),、樹新風”啟動儀式,，系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團委、少先隊等部門牽頭,，向師生發(fā)出活動倡議,，全體師生宣誓：除陋習(xí)，樹

新風,，我行動,！

二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話,、學(xué)生交流,、批評與自我批評等形式，組織學(xué)生認真查找自身存在的不文明,、不衛(wèi)生等陋習(xí),。同時，通過標語,、板報,、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強“除陋習(xí),，講文明”專項行動宣傳教育,，營造活動氛圍，讓師生知曉“除陋習(xí),、樹新風”活動的相關(guān)要求,，入腦入心，讓學(xué)生認識和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,，增強糾正與革除的愿望,，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺

行動”。并結(jié)合學(xué)生宿舍,、食堂和教室,、圖書室、操場,、廁所等重點部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,，大力倡導(dǎo)“十不”，即：不隨地吐痰,、不隨地便溺,、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,、不亂擺亂放,、不損壞公物、不破壞綠化,、不亂穿馬路,、不在公共場所吸煙,、不說粗話臟話，大力加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

三是實踐教育活動豐富,、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境,、講文明,、樹新風”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔,、革除陋習(xí)我行動”,、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動,。

四是部門聯(lián)動,，創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒舆^程中,，堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,，進一步凈化育人環(huán)境,，創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會同公安,、消防,、衛(wèi)生、交通,、交警,、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學(xué)校安全進行了專項檢查,，并下發(fā)整改通知,，要求各學(xué)校制定措施，落實人員限期落實整改,。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題，確保了師生安全,。

八角井鎮(zhèn)公路運輸管理所等部門與高新區(qū)通威中學(xué)師生及家長代表攜手互動,，進行“共建優(yōu)美交通秩序”宣傳教育活動，增強了師生及家長的交通安全防范意識和自我保護意識,。

（四）加強工作督查,，嚴格考核獎懲

對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)校”工作提出了：結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒痈愫眯@環(huán)境建設(shè),，注重校園綠化,、美化和清潔、衛(wèi)生工作,，特別要注意重建工地的管理和安全,，營造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學(xué)期,；突出整治重點,，加強開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂,、交通安全排查,，消除校園安全隱患，創(chuàng)建平安校園,；深入開展“小手拉大手”活動,，擴大活動覆蓋面，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標；以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,，結(jié)合災(zāi)后重建和學(xué)校實際,，搞好校園文化建設(shè)，突出學(xué)校特色,，挖掘文化內(nèi)涵,，提升文化品位，注重協(xié)調(diào)一致,，打造校園文化亮點,，使校園彰顯出濃厚的文化教育氛圍等四點要求。并指導(dǎo)幫助學(xué)?？朔斍爸卫砉ぷ髦写嬖诘木唧w問題和困難,。

嚴格考核，逗硬獎懲,。

（四）經(jīng)費投入

（五）資料報送及時,，新聞宣傳有力

及時上報各種資料和信息，受到區(qū)治理辦和市教育局城環(huán)綜治辦的肯定,。截至目前,，共收到各學(xué)校信息近30條。

鞏固提高集中整治成果,。堅持實施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造,、師生素質(zhì)提高”三大工程,，在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上,，全面推進學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,，著力抓好校園綠化美化,，不斷提高師生文明素養(yǎng)。實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標,。加快校園文化建設(shè),，打造富有自身特色的校園文化氛圍。到20xx年底,，全區(qū)學(xué)校達到四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化,、優(yōu)美化、制度化”的“四化”標準,。

（一）繼續(xù)加大宣傳教育力度,，提高師生文明素養(yǎng)

各學(xué)校要堅持充分利用媒介，全方位,、多層次,、多角度地宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、主要任務(wù),、政策措施,，營造更加濃厚的輿論氛圍，確保校園環(huán)境綜合治理人人知曉,，積極參與。

（二）深入開展“小手拉大手”活動,，擴大活動覆蓋面

結(jié)合學(xué)校自身實際,，積極開展和創(chuàng)新有特色、有影響,、學(xué)生和家長及廣大群眾都踴躍參與的“小手拉大手”活動。積極發(fā)揮工會,、共青團,、學(xué)生會等群團組織的橋梁和紐帶作用,，組織師生走出校園，深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,、義務(wù)植樹,、幫助孤寡老人等活動；組建“義務(wù)小交警”,、“文明勸導(dǎo)員”,、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種形式的文明志愿服務(wù)隊，在街道,、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo),、文明督查等工作。

（三）持續(xù)深入地開展“除陋習(xí),、樹新風”專項行動

1.開展好持續(xù)推進階段工作,。各學(xué)校結(jié)合假期社會實踐，組織“義務(wù)小交警”,、“節(jié)約宣講師”,、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,，深入城鎮(zhèn),、社區(qū)、公園,、廣場和農(nóng)村拾撿垃圾,、清除非法張貼物、植綠護綠,、幫助孤寡老人,、扶弱助殘、進行文明勸導(dǎo)等,，讓學(xué)生在親身參與中受到教育,，并為社會做出表率，盡可能多地動員社會成員革除陋習(xí),、養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

2.開展好總結(jié)提高階段工作。組織學(xué)生進行糾正和革除陋習(xí)的自我評價與總結(jié),。

同時,，我局要加大學(xué)校“除陋習(xí),、樹新風”活動開展情況的督查,、考核力度，使全區(qū)教育系統(tǒng)存在的陋習(xí)得到有效治理,，師生文明素養(yǎng)進一步提高,，校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧,。

（四）有效推進校園文化建設(shè)，形成校園文化氛圍

各學(xué)校要以教育災(zāi)后恢復(fù)重建為契機,，科學(xué)規(guī)劃校園布局,，并結(jié)合校園

整體布局、建筑物外觀特點,、學(xué)校辦學(xué)歷史,、制度建設(shè)等實際情況，明確治理重點,，突出工作亮點,，彰顯學(xué)校辦學(xué)理念，努力形成工作經(jīng)驗,，打造富有自身特色的校園文化氛圍,。

（五）嚴格問責與考核

堅持對各學(xué)校的治理工作進行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核,，并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標考核掛鉤,，逗硬獎懲，逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機制,。

學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié) 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)匯報篇二

通過學(xué)校各部門的密切配合,，學(xué)校綜合治理工作取得了預(yù)期的成績，我校全體師生情緒穩(wěn)定,，教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好,，受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結(jié)如下：

為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識,，開學(xué)初學(xué)校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,，布置工作計劃，成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任綜合治理小組的組長,，政教處作為主要職能部門具體開展工作，政教處和其他處室密切配合,。落實領(lǐng)導(dǎo)責任,，明確工作任務(wù)。并嚴格執(zhí)行責任制,，做到各盡其職,，各負其責，密切配合,，互相協(xié)調(diào),。

學(xué)校每月召開一次綜合治理工作會議，研究部署學(xué)校綜治工作。在學(xué)校階段性工作講評會上,，學(xué)校綜合治理工作作為必講內(nèi)容,，主要領(lǐng)導(dǎo)都要會強調(diào)綜治安全工作，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，防患于未然,，真正做到了誰主管,，誰負責，將各項工作落到實處,，保證學(xué)校綜合治理萬無一失,。

(1) 例會制度：每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會，總結(jié)上月的工作情況,，安排布置本月的各項工作,。每周分別召開一次班主任工作會議和學(xué)生干部工作會議，政教處派人參加并安排布置工作,。

(2) 學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入教師政治學(xué)習(xí)計劃之列,，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《學(xué)生傷害事故處理方法》等。并不定期對學(xué)生進行法制教育,。并請法制副校長來校參與指導(dǎo)工作,。

(3) 檢查制度和及時報告制度：制定檢查標準，每學(xué)期的定期和不定期對學(xué)校的教學(xué)樓,、宿舍,、樓梯、財會室等重要部門檢查一次,，重點查防火,、防盜、防突發(fā)事件,，防范于未然,。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長)。

本學(xué)期開學(xué)工作以后,，學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組就同各處室,、年級組簽訂了綜合治理責任書，再由政教處牽頭,，與各班主任老師簽訂了學(xué)生安全責任書,。將責任落實到人，做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象,，明確了責任,，效果明顯。

1.通過多種渠道 加強對學(xué)生的法制教育

(1)分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動,。通過請專家講座,、看警示教育片等方式做正面的引導(dǎo)和疏通。

(2)在貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識,。夏季對學(xué)生進行防溺水,、防暑的教育;冬季對學(xué)生進行防摔傷、防煤氣中毒教育;節(jié)假日對學(xué)生進行交通法規(guī)和安全知識的教育,。

(3)切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑,。中學(xué)生辨別是非能力不強，特別是學(xué)生看不健康影片,，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,，為此我們采取了相應(yīng)的措施。例如：組織學(xué)生觀看愛國影片,，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,，以此提高學(xué)生的道德水平。在學(xué)生中開展消費教育,，幫助孩子了解父母的艱辛,。夜晚禁止學(xué)生外出，對重點學(xué)生實行監(jiān)控,，嚴加管教,，必要時進行家訪或請家長來校配合教育。

2,、制定工作計劃,，明確責任,，狠抓落實

學(xué)校專門成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責制學(xué)校綜合工作計劃的制定與實施，領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校教職員工,，群策略群力,，齊抓共管，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個良好環(huán)境,。政教處科作為主要職能部門,，配齊配足工作人員，實行24小時值班制,。并根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求和綜合治理工作的特點,，年初制定了綜合治理工作計劃，確定了綜合治理工作方針,，綜合治理工作任務(wù),，制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實際行動將計劃落到實處,。

為了保證施工期間的安全，學(xué)校專門組織人員夜間在校園里巡邏,。班主任每天深入教室、寢室了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時做好疏導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)輪流值周,，加強對保衛(wèi)工作的檢查與督促,。

學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié) 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)匯報篇三

20xx年樓納學(xué)校及周邊治安綜合治理

這學(xué)年,我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，切實加強安全工作管理,，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶,，以維護學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,，進一步完善學(xué)校綜合治理的責任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,，開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面,，現(xiàn)將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結(jié)如下：

我校將加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門,，認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全,。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位,，對該項工作予以高度重視，提高防患意識,，明確工作責任,，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全,。教職員工大會向每一位教職工全面動員,，組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,，抓落實，以確保每位學(xué)生安全

為己任,，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識,、安全意識，以此向?qū)W生,、向家長負責,。

針對學(xué)生年齡小、認知能力有限等實際情況,，我們采取立足于教育,，以教育為本，加強宣傳力度,，把安全教育工作落到實處,，把普法教育、思想教育,、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo),、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳,。我校充分利用校、班隊會,、“國旗下講話”等形式,，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報,、班級板報等宣傳陣地,，開辟專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進行交通安全,、運動安全,、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育,。同時以多種形式加強學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,，提高學(xué)生自救自護能力。

為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),，我校強化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師,、學(xué)生,，人人參與。堅持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，加強門衛(wèi)管理和校警工作，對外來人員進入校園實行登記制度,。從而形成人人參與，齊抓共管,，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)學(xué)校綜合治理工作總結(jié)20××工作總結(jié),。

我校一方面采取聘請法制副校長為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面，定期召開“家長會”,，整合學(xué)校,、家庭、社會的力量,，形成合力,，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,，有針對性,、有計劃、有步驟,、有重點的開展各項教育活動，學(xué)校通過召開“家長會”,，為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機會和場所,，讓家長們進一步提高安全意識，轉(zhuǎn)變不正確的觀念,，掌握安全法規(guī),，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

為了進一步消除安全隱患,，讓安全教育工作防范于未然,，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育,，宣傳,，加強值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上由我校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,，電器設(shè)備,、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,，并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,，學(xué)校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),，提高防患思想,，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,，避免安全事故的發(fā)生。

我校是寄宿制學(xué)校,，為保證同學(xué)們的日常安全,，重點排查了學(xué)生宿舍、食堂,、廁所和校園周邊安全管理工作,，我校每天均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，及時處理各類問題,。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防,、物防、技防建設(shè),，擠出經(jīng)費幫助各中小學(xué)校聘請專業(yè)保安,，以切實提高學(xué)校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園,、傷害學(xué)生事件發(fā)生,。

重點對學(xué)校及周邊的食堂、商店,、宿舍,、飲用水進行監(jiān)督檢查，同時,，著重加強學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控,，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障

維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,，學(xué)校由各領(lǐng)導(dǎo)組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協(xié)議,，大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。我校將緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,，及時溝通有關(guān)情況,，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安,。雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學(xué)校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素,，我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責任,，進一步加大排查力度，全方位,，多層面,，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,，開展形式的法制教育活動,，切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任,，以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,，全力構(gòu)建人民滿意的教育。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié) 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)匯報篇四

學(xué)校治安綜合治理工作是學(xué)校工作的一項十分重要的內(nèi)容,，它關(guān)系到學(xué)校和社會的穩(wěn)定,，師生的安全，我校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關(guān)部門的指示要求,，緊緊圍繞維護學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù),，緊密結(jié)合教育改革，以深入開展創(chuàng)建安全文明校園,，提高預(yù)防和控制能力,，“堅持打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,，認真落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定,、安全的教書育人環(huán)境,。 提高認識，加大宣傳力度,。

實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定,，深化改革，促進發(fā)展構(gòu)建和諧社會的 重大舉措,，也是解決學(xué)校治安問題的有效途徑,，為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作,，我們學(xué)校采取了多種形式進行宣傳,、宣講，使全校師生深知綜治工作的重要性,。學(xué)校通過廣播,、櫥窗,、黑板報、班會等多種形式,，介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性,，通過學(xué)習(xí)和討論我們充分認識到：創(chuàng)建“平安校園”即是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,，也是發(fā)揚優(yōu)良校風校紀,，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效舉措,，以維護學(xué)校,、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅持打防結(jié)合,，努力創(chuàng)建制度健全,、管理有序、環(huán)境優(yōu)美,、校風良好,、舉止文明的單位。

我校綜合治理,，創(chuàng)建平安校園工作在校班子領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了綜合治理責任制和目標管理責任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理責任制和目標責任制,，創(chuàng)建平安校園工作全面負責,。具體工作分解到有關(guān)處室，有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級組,、班級等具體部門,，形成了學(xué)校綜治創(chuàng)建工作時時、處處,、事事有人管,、有人抓的責任體系，創(chuàng)建了平安校園網(wǎng)絡(luò),，強化了群體管理系統(tǒng),。年初制訂創(chuàng)建管理目標，學(xué)期和年終檢查總結(jié),，獎懲兌現(xiàn),，推動了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實,。

充分調(diào)動各方面力量,，齊抓共管。目前,，社會上存在的消極因素,，各類黃色,、灰色、黑色的污染,，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土,，為確保學(xué)校的穩(wěn)定，我校采取了各種有效辦法,，努力防止杜絕事故的發(fā)生,，關(guān)注治安形勢。經(jīng)常與街道,、警署等部門溝通,，匯集各種力量，擰成一股繩,，特別是對校園周邊環(huán)境,，一有苗頭就集中人力物力進行整治，對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育,，增強學(xué)生的自我保護能力,。

加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務(wù)，我校對綜合樓,、財務(wù)室,、微機室等重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,，以確保平安。今年加大了投入,，安裝了電子防控設(shè)施，真正做到了疏而不漏,，并安排了人員進行24小時值班,。

1,、重點防范,，疏而不漏,。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,，打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然,，我校采取的對策一是抓好各個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓,、教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)施,、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,，規(guī)定人員進出的會客制度等,，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學(xué)生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日,，把及時關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度,，不給為非作歹者以可趁之機，此舉取得了明顯的成效,。

2、加強外來勞工管理,，杜絕隱患。學(xué)校政教處,、總務(wù)處進一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理,，建立了動態(tài)管理臺帳,，并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責任書,，確保外來勞務(wù)人員素質(zhì)，定期召開會議,，開展對外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理,，杜絕了我校治安的一個隱患。

3,、嚴格防范，確保安全。加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校對各部門的綜合治理,、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系，及時通報有關(guān)情況,，對存在問題限時改進，結(jié)合評優(yōu)班次先,、年終考核獎懲。政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,，并參與處理，有力地打擊了違紀現(xiàn)象,。常年堅持組織護校隊在校園巡視,，加強課間休息時間巡查,、教育，多次對放學(xué)期間在校門外騷擾學(xué)生的社會青年等人員進行教育,。由于查處及時，打擊有力,，產(chǎn)生了巨大的震攝作用，促進“保一方平安”的工作,。 4、進一步加強教職工的教育,、管理，不斷加強教職工法治知識的學(xué)習(xí),。我校根據(jù)教育隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理,。認真宣傳《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律,、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,，形成了良好的校風、教風和工作作風,。

1,、堅持德育為龍頭,。結(jié)合青少年特點，我們把愛國主義教育,、理想成為教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級,，建立了分層次教育系列，通過班,、團、學(xué)生會和政治課等渠道,，具體落實以“愛祖國、愛學(xué)校,、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,，引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上;引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法,、守法,、護法，在校做個好學(xué)生,，社會上是一個好公民。

2,、堅持預(yù)防為主。后進生在學(xué)校雖然是極少數(shù),，但若得不到轉(zhuǎn)變,，對社會則是潛在的隱患,。因此，防患于未然,，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的良好行為習(xí)慣,。我校在思想教育上、學(xué)生課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活,、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理,。除要求全體師生不歧視后進生外，還采取了三條措施：一是班主任的后進生教育制度,，熱情地教育、輔導(dǎo),、幫助;二是政教處的后進生轉(zhuǎn)變工作責任制度，關(guān)心后進生的成長,，開展三結(jié)合教育活動;三是課任老師交朋友制度，要求每位任課老師與學(xué)生交朋友,，做過細工作,，促其轉(zhuǎn)變,。不定期的請我校法制教育副校長蔣明龍協(xié)助工作，效果較好,。

綜治工作是一項長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，今后我們將進一步改進工作,，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗,。為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻,。

今年以來，我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹“三個代表”重要思想,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而形成了人人各負其責,、層層責任落實的局面，有效地維護了校園的治安環(huán)境,，創(chuàng)建了安靜,、整潔,、穩(wěn)定的校園，學(xué)校綜合治理工作小結(jié),。根據(jù)《中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展中小學(xué)校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》，我區(qū)已對全區(qū)各學(xué)校對綜合治理工作進行了自查,，情況如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，落實責任

各校均健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標,，做到了與其他工作同布置、同落實,，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標,、任務(wù)和具體措施,。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神,，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定,、安全工作作了強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促,，各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

二,、加大安全法制宣傳力度

一是層層召開會議，組織廣大干部,、教職員工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治,、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責,，力求做到人人知曉，個個明白,，并響應(yīng)號召，自覺遵守,。二是充分運用廣播、錄像,、板報,、展板,、知識競賽,、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色,。三是組織師生員工開展活動，力求把綜治,、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”,、“嚴打”、“禁毒”,、“消防”,、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳,。在宣傳活動中，學(xué)校綜治責任人均到場組織,、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促,、檢查,，保證了宣傳時間、宣傳效果,。

三、加強學(xué)校周邊治安秩序整治

1,、各校均在當?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與公安,、司法,、城建、工商,、質(zhì)檢、交警,、衛(wèi)生,、文化,、綜治等部門密切配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,。嚴禁農(nóng)用車,、三輪車,、報廢車、故障車,、拼裝車,、無證,、保險不齊全車，接送學(xué)生;嚴禁學(xué)生進入網(wǎng)吧,、舞廳、卡拉ok等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學(xué)校周邊向?qū)W生出售物品,。目前，所有學(xué)校二百米范圍內(nèi)均無經(jīng)營性網(wǎng)吧,，所有的校車均辦有校證。

2,、各校均定期對房屋、圍墻,、擋土墻,、護坡,、體育活動設(shè)施,、消防設(shè)備、教學(xué)儀器和實驗藥品,、水電設(shè)施,、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,，及時排除隱患,，并做好記載歸檔。校園和學(xué)生宿舍實行封閉管理,，學(xué)校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段，責任落實到人,。

3、各校食堂,、小賣部均依法執(zhí)照經(jīng)營，建立健全食品采購,、食品保管存放,、食品加工,、學(xué)生食堂飯菜先嘗,、器具清洗消毒,、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生,、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度，采取切實了可行的封閉管理措施,，建立各種臺帳，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,，各校均無償為學(xué)生提供開水或利用凈水設(shè)施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

4,、各校切實加強了住宿學(xué)生的管理工作,，宿舍整潔、干凈,、通風，并定時消毒,，安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、班主任及宿舍管理員對住宿學(xué)生的就寢紀律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,，各校學(xué)生宿舍均嚴禁私接各類電器，嚴禁使用電褥子,、電爐、電熱水器,，嚴禁使用煤油燈,、蠟燭,、打火機(火柴)等易燃易爆物品，嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具和火種,。

5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,，并建立隱患整改銷號制度，落實責任人,。各校設(shè)立了安全隱患報告箱，每天值日教師及值周領(lǐng)導(dǎo)對全校安全情況進行一次巡查,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半月對各項安全設(shè)施至少進行一次巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,，并做好相關(guān)記載;區(qū)教育局包校人員每學(xué)期不少于二次到所包學(xué)校了解,、檢查安全工作,，指導(dǎo)學(xué)校強化安全責任意識，加強安全管理,，督促建立安全責任制度，積極排查安全隱患,，及時堵塞安全漏洞,，落實學(xué)校安全工作目標,。

四,、存在的問題

1、各學(xué)校門前流動商販兜售無證食品較多,，如：白云路小學(xué)。

2,、學(xué)校門旁小店向?qū)W生出售有卡通類非法出版物等情況,。

3,、大橋小學(xué)門前車輛停靠多,，摩的運行頻繁，對學(xué)生上下學(xué)造成交通隱患,。

4、白云路小學(xué)門前白云大道交通流量太大,，學(xué)生過馬路相當不安全。紅旗小學(xué),、文峰中學(xué)學(xué)生上下學(xué)時,，由于路面窄,、車輛多,、交通擁擠，存在安全隱患,。

學(xué)校治安綜合治理工作總結(jié) 學(xué)校綜合治理工作總結(jié)匯報篇五

我校在市教育局、亭林社區(qū)綜治會的安排部署和具體指導(dǎo)下,，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，在進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責任制的基礎(chǔ)上,，緊密結(jié)合創(chuàng)建“蘇州市依法治校先進集體”，昆山市“安全文明校園”,、“社區(qū)綜合治理先進集體”、“江蘇省綠色學(xué)?！?，積極投入到“昆山市精神文明提升工程”,，共創(chuàng)“平安昆山”“平安社區(qū)”活動中,，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境,、抓好學(xué)校安全工作為重點。狠抓法制教育,、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,，促進了學(xué)校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境,，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)一流名校奠定了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作,，健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置,、同落實，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標,、任務(wù)和具體措施,，學(xué)校與各處,、室、組層層簽定了相應(yīng)的責任書,。同時,，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定,、安全工作作了強調(diào),，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促,。同時,，我們還按照綜治委,、教育局的要求，對責任書的落實情況堅持月查季評,、年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，力求防患于未然,。通過領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理推行實施,，既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用，又發(fā)揮了各部門的職能作用,，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任,。

一是層層召開會議,，組織廣大干部、教職員工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治,、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責,，力求做到人人知曉，個個明白,，并響應(yīng)號召,，自覺遵守,。

二是充分運用廣播、錄像,、板報,、標語、墻報,、展板,、知識競賽,、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色,。在宣傳活動中，做到了“五落實”,，即經(jīng)費落實,、資料落實,、時間落實、人員落實,、陣地落實,。

三是組織師生員工開展活動,，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落,。圍繞“綜治”、“嚴打”,、“禁毒”、“消防”,、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,，學(xué)校綜治責任人均到場組織、指導(dǎo),，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,，保證了宣傳時間,、宣傳效果,。

學(xué)校全面貫徹落實省市德育工作會議精神,。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證,，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式,、方法，大力推進素質(zhì)教育,，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，凸現(xiàn)了“文明,、守紀、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。積極開展爭創(chuàng)昆山市文明單位,，昆山市首屆安全文明學(xué)校。

強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新,。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知,，并組織這方面的知識競賽,，要求班級對照《規(guī)范》制定計劃和班級文明公約和班級建設(shè)特色,。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動，即將做,、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級,、每個個人身上,，努力創(chuàng)造精神面貌好,、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美,、管理規(guī)范的良好育人氛圍,。其次，學(xué)校健全護校值班制度和導(dǎo)護制度,，黑板報,、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,，加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,，實行了胸卡佩戴制度和星級評比，通過“校園信息網(wǎng)”,、“班級榮譽”及時予以反饋公布評比打分。正是因為常規(guī)管理的及時到位,，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅度提高,。

加強對后進生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟的進一步深化，由于社會各方面因素的影響,，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀違法現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為了不把適齡學(xué)生推向社會,，我們嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,，提出具體的實施辦法,，實行家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合,，讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,，樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學(xué),，扶貧幫困活動，設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,，對特困生予以減少學(xué)費,，給予適當生活補貼等,，每年發(fā)放和減免費用達5000多元，避免了因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,。

重視教師職業(yè)道德建設(shè)認真實施“師表工程”，推行“師德為上,，師能為重”的策略，弘揚‘愛崗,、敬業(yè),、奉獻’的師德師風,，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“師德大家談”的活動,，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實施計劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,，落實師德建設(shè)責任制,，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強師德監(jiān)控,。積極開展各種文明建設(shè)活動,，有“學(xué)雷鋒，樹新風”系列活動,，法制宣傳教育活動,，《昆山市民文明交通守則》學(xué)習(xí)宣傳活動等等。

開展“四五”普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《環(huán)境保護法》、《消防法》等法律法規(guī),。聘請法制教育副校長和輔導(dǎo)員定期到校進行法制教育,，聘請昆山市司法局吳jú長為教師主講《四五普法》講座，使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強,。組織全體教師積極參加20xx年,、20××年“四五”普法知識考試，合格率100%,。

學(xué)校通過創(chuàng)建昆山市首屆“安全文明校園”活動,，認真貫徹創(chuàng)建意見，嚴格按照教育局,、綜治委的安排和規(guī)劃,，扎扎實實開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,，標本兼治,，重在治本”的綜治方針，既積極主動配合公安,、政法部門的“嚴打”等專項治理工作,，挖掘內(nèi)部潛力,，強化內(nèi)部管理,，建立起預(yù)防機制，對重點部位實行24小時全天候監(jiān)控,，隨時做到大事有人抓，小事有人管,。

一是進一步完善了制度，如行政值班制度,、巡夜制度、門衛(wèi)制度,、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施,，簽定責任書,，明確職責義務(wù)。在今年元旦,、春節(jié)、“五一”,、國慶節(jié)等節(jié)假日，實行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,，使學(xué)校的各項管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化,、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循,，處處有人管理。

二是進一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結(jié)合，重點突出人防優(yōu)勢,，同時增加投入，對學(xué)校的圖書室,、財務(wù)室,、實驗室,、學(xué)生宿舍等重點部位建立安全文明責任區(qū)，增添物防設(shè)施,，整改安全隱患，實行專人負責,。今年，學(xué)?；ㄔ旆俊⒔ㄋ苣z跑道,、校園綠化期間,，人員進出復(fù)雜,，給學(xué)校管理、安全工作增加難度,，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，強化了管理責任制和安全工作責任制,，加強了對流動人口，暫寄住人員的管理,，杜絕了流動人口,、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

三是突出抓好學(xué)校的安全工作,。實行安全工作責任查究制和一票否決制,，定期進行安全工作會議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施,、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,，教職工大會上經(jīng)常講安全工作,，提高安全防護意識和自我保護意識,。通過這些有效的措施,，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯,、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué),、生活秩序的穩(wěn)定。今年學(xué)校無刑事案件和消防安全事故發(fā)生,。

在開展創(chuàng)建安全文明校園活動的同時，其他各方面也創(chuàng)出了成效,，學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進集體”，“昆山市文明單位”,，同時被評為“江蘇省綠色學(xué)校”和“蘇州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?！薄?/p>

但是,，由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,，綜治工作還存在一定的問題,，如班級內(nèi)學(xué)生零花錢,、學(xué)習(xí)用品時有發(fā)生丟失，校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,，小商小販聚集學(xué)校附近，擺攤設(shè)點叫賣,，學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等,。

在今后的工作中,，我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度,，動員全社會都來關(guān)心教育,、支持教育,、扎實工作、開拓奮進,，努力促進全年綜治工作目標的實現(xiàn)，為穩(wěn)定社會秩序,，促進我市經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻。