作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒教案安全教育模板篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒,。

2、使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒,。

二,、活動(dòng)課時(shí)：

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

食物中毒情景表演,、演示儀

四,、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子明白病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣,。

難點(diǎn)：用自我的話能敘述自救方法,。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入語(yǔ)：

看小朋友表演：一包膨化食品,。

(1)師：今日，教師要請(qǐng)小朋友來(lái)看一個(gè)表演，看看有誰(shuí),，在干什么?之后怎樣樣了?

(2)幼兒觀看一小朋友表演,，資料大致如下：

小朋友手里拿著一包膨化食品，說(shuō)：“我今日在商店里買了一包膨化食品,。”然后,，打開(kāi)食品袋吃這包食品，之后假裝肚子痛,。

(3)引導(dǎo)幼兒討論：

師：這位小朋友怎樣了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

讓幼兒根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自我的觀點(diǎn),。

幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒：教師,，我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,，之后也肚子痛的，還拉肚子了呢,。

小結(jié)：看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，想不想明白為什么會(huì)這樣啊?

2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

(1)夏天,，天氣炎熱,，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,，就會(huì)得痢疾,、霍亂、傷寒等病,。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒,。

(2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒,。

(3)吃了有毒的動(dòng)植物,，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒,。

食物中毒后,，對(duì)人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的,，輕的可損傷腸,、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝,、腎等器官,，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。

3,、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

(1)立刻用手指輕攪喉嚨,，把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái),。

(2)多喝溫開(kāi)水,，促進(jìn)新陳代謝,，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

(3)若出現(xiàn)發(fā)燒,、上吐下瀉等癥狀,，應(yīng)立刻去醫(yī)院。

4,、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸?

(1)瓜果食用前要浸泡,、清洗干凈，去除上頭的細(xì)菌和農(nóng)藥,。

(2)不吃生的四季豆,、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

(3)不生吃海鮮,、肉類,，不吃編制、腐爛的食物,。

(4)采購(gòu)時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。

小結(jié)：

孩子們，今日我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎樣辦,。期望小朋友們能記住,，防止食物中毒。

幼兒教案安全教育模板篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、明白不就應(yīng)私自離園,，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

2,、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,，為了自身安全不私自離園。

3,、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的情緒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖

活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖,。

教師出示掛圖,，并提問(wèn)：

(1)仔細(xì)看圖，看看小朋友在做什么?

(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,，他要做什么?

2,、活動(dòng)展開(kāi)：觀看情景劇表演

(1)教師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園，你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,，可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來(lái)看看吧,。

(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

①情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮,，留出幼兒園大門,，主班教師扮演人販子。

配班教師扮演人販子,。

表演資料：

教師旁白：一天,，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口,。

皮皮：哈哈,，溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車這么多，那路這么寬,，我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒)：小朋友,，我?guī)氵^(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,，皮皮吃了之后暈倒了,，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了,。

②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?

3,、活動(dòng)展開(kāi)：討論私自離園的危險(xiǎn)性。

(1)討論：如果私自離園,，還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

①教師：除了可能碰到的壞人,，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

②教師小結(jié)：小朋友還沒(méi)有保護(hù)自己的潛力，如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,，可能會(huì)遇到緊急狀況,，又沒(méi)有人明白，時(shí)分成未見(jiàn)得,，比如有可能被車撞傷,、被人販子拐賣或者迷路等。所以,，為了我們自己的安全,，不能私自離開(kāi)幼兒園。

(2)討論：如果私自離園,，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

①教師：請(qǐng)小朋友想一想,，如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,，會(huì)怎樣辦?

②引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,，體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的情緒。

③教師小結(jié)：小朋友剛才說(shuō)的都很好,。如果你從幼兒園跑丟了,，爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,，會(huì)十分擔(dān)心你的安全，會(huì)十分悲哀,，會(huì)報(bào)警,，或者到處找你，沒(méi)有辦法安心工作,，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊?，會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

4,、活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園,。

(1)教師：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開(kāi)?(透過(guò)討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí))

(2)教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,，但也有很多十分危險(xiǎn)地事情,。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō)，不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,，不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的,。

5、活動(dòng)延伸：表演情景劇,。

請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事資料,，然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

幼兒教案安全教育模板篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法,。

2、能根據(jù)圖片大膽講述畫(huà)面內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動(dòng)過(guò)程：

1,、教師講故事，引起幼兒興趣,，討論：湯潑了怎么辦?

教師：午餐時(shí),，大家都在吃飯，吃著吃著,，玲玲突然叫了起來(lái)："哎呀,，不好了!我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,，你會(huì)怎么辦?

了解正確的處理方法。

教師小結(jié)：吃飯時(shí),，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開(kāi),，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,，甚至燙傷了自己,。

2,、繼續(xù)聽(tīng)故事,，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦?

教師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng),，這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流,。)他該怎么辦?"來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開(kāi)流下來(lái)的湯,，再請(qǐng)成人幫忙。)

教師小結(jié)：湯潑在桌子上,，又順著桌子往下流,，小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯,，以免湯把自己的衣服,、褲子弄濕,。然后,，可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯,。

幼兒教案安全教育模板篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、明白施工場(chǎng)所有許多建筑材料,、大型機(jī)器,，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入,。

2,、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí)，明白安全帽,、安全網(wǎng)的用途,。

3、擴(kuò)展知識(shí)面,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒人手一本圖書(shū)，錄像帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)幼兒觀看錄象，了解建筑工地,。

(1)建筑工地有什么

(2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,，如：攪拌機(jī)、大吊車等,。

2,、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí),。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)(能夠防止磚塊,、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)

(3)蓋房子前要干什么事情

(4)房子外面的架子是怎樣搭上去的

(5)工地上有許多的沙子,，我們小朋友能夠到工地上玩嗎為什么

4,、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物,。

5,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō),。

(1)這是什么地方

(2)小朋友在工地上做什么

(3)這樣做對(duì)嗎(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)

教師小結(jié)：這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,，我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題，但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,，小朋友不能隨便到工地上玩,。

幼兒教案安全教育模板篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、明白防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,，它關(guān)系著我們身體的健康狀況,。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí),。

3,、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,，確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話活動(dòng),，引出主題

1、此刻是什么季節(jié)冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的

2,、如果我們不注意保暖,，會(huì)發(fā)生什么

3、時(shí)值冬季,，寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢

老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了,。保健專家個(gè)性提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降,，內(nèi)分泌失調(diào),，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病,，因此要做好防寒保暖工作,，及早防范。

二,、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

1,、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,，最容易受傷

2,、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好

三、教師總結(jié)所講,，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

1,、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2,、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子,，能夠減少頭部的散熱量，同樣能到達(dá)周身保暖的目的在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,，還應(yīng)戴上口罩和手套俗話說(shuō)："寒從腳下起,。"在嚴(yán)冬,，人們還務(wù)必?fù)Q上保暖性好的鞋子,，注意腳部保暖。

3,、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,，具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經(jīng)過(guò)日曬,，變得蓬松,，不僅僅增加了空氣量,，而且還增加了厚度因此,，蓋著曬過(guò)的被子,，會(huì)覺(jué)得很暖和,。

5、在生活,，工作環(huán)境中持續(xù)適宜的溫濕度如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,，相對(duì)濕度50-60%為最好人們不就應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中,。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒潛力,。含鈣的食物主要包括牛奶,、豆制品、海帶,、紫菜,、貝殼、牡蠣,、沙丁魚(yú),、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血,、蛋黃,、豬肝、黃豆,、芝麻,、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力,。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号！⒀?、狗,、雞肉，大蒜、辣椒,、生姜,、圓蔥、山藥,、桂圓等,。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫潛力,。因此要增加柑橘類水果(桔子,、細(xì)皮小柑桔、柚子,、檸檬),、獼猴桃、芒果,、卷心菜,、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量,。

7,、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),，既可增強(qiáng)體質(zhì),，也能夠提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四,、冬季安全教育活動(dòng)延伸這天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),，有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的本領(lǐng)告訴他們,，讓他們也增加一些知識(shí),。更重要的是我們就應(yīng)把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖,，確保自己身體健康,。

幼兒教案安全教育模板篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、早鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害信,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料,。

2,、教師制作的幻燈片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)引入

1,、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆,，是什么聲音?

2、小耳朵真靈,，真的是下雨了,，打雷了。

二,、在打雷時(shí)

1,、那我們明白雷電是什么樣貌的?還有什么也是和雷電一齊出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象,。)

2,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電構(gòu)成的過(guò)程,。)

3、下雨又打雷時(shí),，我們就應(yīng)怎樣辦?(有什么地方能夠讓我們躲雨的呢?)

4,、幼兒能夠在群眾面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是能夠躲避的，而什么地方是必須不能去的呢?)

三,、出示幻燈片,，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)?就應(yīng)怎樣做?

圖上有雷電和雨點(diǎn),，一幼兒在大樹(shù)下躲魚(yú),。

雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水,。

雷雨天,，一幼兒在家看電視。

1,、再次引導(dǎo)幼兒談一談,，電閃雷鳴時(shí)我們就應(yīng)怎樣做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們就應(yīng)怎樣做?

四,、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》,、《不燃放爆竹》、《我不玩火》,、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒明白如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,，在平日里不做危險(xiǎn)是事情,。

幼兒教案安全教育模板篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

2,、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰,。

3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí),。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道自己身體那些部位屬于隱私部位,，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT圖片、—小孩圖片30張,、情境圖片2張,、貼片若干張,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、游戲?qū)搿?/p>

師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

提問(wèn)：“”在剛才游戲中,，你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”

二,、了解自己身體的隱私部位。

1,、出示PPT圖片———小孩

“這個(gè)小朋友怎么了?”“應(yīng)該怎么辦?”

2,、引導(dǎo)討論：

應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來(lái)?

3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來(lái),。

4,、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來(lái)，哪些部位不可以露出來(lái),。

5,、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位,。

三,、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

1,、討論：怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?

a,、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服,、裙子揭起來(lái)

c,、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏,、褲子裙子整理好

d,、換衣服、上廁所要關(guān)門,、避開(kāi)人,。

2,、出示情景圖片—

a,、圖上有誰(shuí)、在干什么?

b,、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?

c,、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看,、可以觸碰,。

3、出示情境圖片二

a,、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?

b,、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同,。

4,、懂得尊重別人的隱私,。

每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,，對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?

a、不偷看,、不觸碰,、不辱罵、

b,、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,，經(jīng)過(guò)允許后才可進(jìn)去。(爸爸,、媽媽)

四,、游戲

師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》,。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意：身體隱私部位很脆弱,，游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位)

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