在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考全國卷作文題目篇一

我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候,，尋得一個(gè)好去處,，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音,。

在紛繁多變的紅塵中,，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式,，來找尋瞬間的永恒,，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗,，來化解自己心靈的疲憊,，從中得到那瞬間的快樂。

曇花是生命短暫的代表,，她的輝煌只是匆匆一瞬,，但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開花,。她告訴我生命的輝煌,，雖然只是一瞬，但是卻很真實(shí),。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去,，短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中,。每一個(gè)生命,，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了,，生命不在乎有多長,，而在乎有意義，碌碌無為的百年,，還不如輝煌的一瞬,，因?yàn)檫@瞬間的快樂，可以影響一個(gè)人整整的一生,。

在烈日下,，太陽花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒,，燃燒著她心中的激情,，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,，而是越照越烈,，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來幾許清涼,。她不在乎有多少人為她駐足,，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂。

荷花,，她“出淤泥而不染”,，“中通外直，不蔓不枝,，亭亭凈植,，香遠(yuǎn)益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣,，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,，在距離中保持著美麗,，在美麗中傳遞著快樂。

花開有情,，花落亦有情,，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,，綻放美麗有時(shí)無須太多言語的修飾?；ㄩ_,，無語；花落,，無語,。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過,，那份悲壯的快樂,，從未被人遺忘過。

花開無語,，不變的邏輯,，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,，我們看到的是麻木,、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權(quán)力的角逐中,，我們失去了佇立傾聽的美麗,，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福,。

學(xué)會傾聽,，在花開花落之聲中得到快樂！

高考全國卷作文題目篇二

崩坍停止了,，江邊,？壘著巨人的尸骨，多少綠樹被悲痛壓抑著彎下了腰,，又有多少生命的花朵在剎那間枯萎,！和那生命之花一同逝去的，還有那蒼白的,、鉛灰色的,、暗淡了的夢。

孩子別哭,，我們還有生命,。當(dāng)總理用沙啞的聲音說出這樣的話時(shí)，我的整顆心都碎了,。是啊,，我們不哭,，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢想的人們對這個(gè)民族的希望,，幫他們圓夢。我想用自己的雙手抹去那些因悲痛而流出的淚水,，用自己的心祝愿所有人都平安,。

我把我的誓言和愛刻在蠟燭上，看它在溫暖的光暈中如何安撫那一顆顆受傷流血的心靈,。

不能放棄夢想,，不能放棄生的希望！當(dāng)惡魔的爪子伸向了無辜的人們時(shí),，一位中學(xué)教師用柔弱的身軀為四顆躍動的心撐起了一片綠蔭,，一位年輕的媽媽用她的乳頭為孩子提供生命的乳汁。又有多少人將生命置之度外,，在與死亡拼死搏斗的時(shí)候,，全然不顧自己的安危！

這一切都在我的心靈開了花,，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，讓我知道如何用自己的雙手將生命的色彩奮力渲染，構(gòu)筑我生命的夢,。

傳說中有一種鳥,，是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,，累了就睡在風(fēng)里,，只有一次落地的時(shí)候，那便是死的時(shí)候,。我就是那只鳥,，我不能睡去，我不愿因自己的熟睡而讓自己的生命無所作為,，我要用自己的雙手去為那些死去的孩子們完成他們的夢想,！

所有那些凋零了的生命之花，殘缺了的夢,，都在那一刻凝結(jié)成了永恒,！夢和生命同在，它停在記憶的暖室里,，有情感在滋養(yǎng)著,。不，他們的夢和我們同在,，我們的民族依舊有生生不息的力量與喧鬧的色彩,！喚醒沉睡的人們,，告慰死者的亡靈，用民族的奮飛去安慰他們的“夭亡”,！我們要用全民族的誓言和愛去召喚中華民族新的明天和未來,。

一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝,，世間滄海桑田,。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想,！我們會在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵,。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢,，用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔,。

夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零,，所有殘缺的夢,，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀,。

高考全國卷作文題目篇三

撥開云霧,，你會看見滿天的陽光?！┤R

翅膀若是足夠堅(jiān)硬,，雄鷹便開始展翅；水滴若是足夠豐富,，小溪便開始流淌,；心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏，人便開始前行,。

于是,，伸出雙手，撥開漫天的烏云,，在黑暗中尋求光明,，是下一個(gè)道爾頓、下一個(gè)安藤百福,，亦或是下一個(gè)喬利,。

曾經(jīng)，烏云籠罩楚漢之地,。

項(xiàng)羽,，那個(gè)曾經(jīng)仰天長嘯的西楚霸王，擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世,，擁有橫掃江北的赫赫戰(zhàn)功,，可最終,，垓下的四面楚歌、草木皆兵,，虞姬的鮮血染紅利劍,，過不了這片心的烏云，過不了江東,。

劉邦之智也許盡在于“愚”,。“愚”忍鴻門之宴,，“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過是一時(shí)陰霾,，能夠用聰穎去尋求光陰,，就能最終奪得天下。

就像是衣袖上的污點(diǎn),，項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟,，任憑它擴(kuò)散；劉邦設(shè)法將它洗凈,，化為生命的亮點(diǎn),。

人生終究不能夠完美。烏云遮天之時(shí),，是留在大觀園中淺吟低唱,，用一曲《葬花》來葬魂？還是越束縛,，用飛翔來成就人生,？

約翰？克里斯朵夫給了我答案,。

命運(yùn)對克里斯朵夫是殘忍的,，奪走他的財(cái)富，掠走他的愛情,，搶走他的健康,。掙扎，讓他痛苦,，卻不能夠磨滅他的靈魂,。在痛苦中，用他的生命,，克里斯朵夫譜寫著動人樂章,，也寫出他的頑強(qiáng)。

博迪同他,，用僅能夠眨動的左眼,，他與助手配合,，最終完成巨著。

人生的不完美終究會不會是絆腳石,？無需再問,。抬頭看天，烏云之后躲著陽光,。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開闊,，心志是不是足夠機(jī)敏，你是不是做好了接納陽光的準(zhǔn)備,？

感嘆于先賢的智慧,，如果不是明白度過烏云的必要，司馬遷不會在接受身心摧殘之后,。重新站立：韓非不會在受嘲后重新備起,；貝多芬不會耳聾后重新高歌；季羨林不會在“牛棚”生活后重新歡笑,；道爾頓,、安藤百福亦不會成功……

莫畏浮云適望眼，精彩在黑暗之后重現(xiàn),。

紀(jì)伯倫之言時(shí)刻在耳：“上帝不會讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾,，伸出你的手，用智慧之心打開那一片烏云,?！?/p>

不畏浮云遮望眼，拔開云霧,，你我的世界陽光燦爛……