心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

安全學(xué)習心得體會1

本周對《高處作業(yè)安全管理規(guī)定》、《防止電氣誤操作工作規(guī)定》,、《安全生產(chǎn)目標考核辦法》,、《安全生產(chǎn)責任追究和考核制度》等制度重新進行了修訂工作。通過這次安全生產(chǎn)制度修訂,進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生,。

我想通過這樣的學(xué)習,，我作為員工有了更明確的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范,，安全責任重于泰山,，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴,！下面是我的體會:

1.不斷完善安全規(guī)章制度,。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，進一步強化安全生產(chǎn)目標考核辦法,、安全生產(chǎn)責任追究和考核制度等規(guī)章制度,。對涉及的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，堵塞漏洞,。

2.建立各類安全應(yīng)急預(yù)案,。每年都應(yīng)該進行“風力發(fā)電機組著火現(xiàn)場應(yīng)急演練”、“機艙逃生裝置應(yīng)急演練”,、“人員觸電應(yīng)急演練”等,。進一步修訂和完善《應(yīng)急演練預(yù)案》，明確各級責任,，真正把“預(yù)案”運用在突發(fā)事件當中去,，做到真實、有效,、迅速,。

3.加強教育，增強能力提高安全意識、自我防范和自護自救能力,。抓好安全教育,，是安全工作的基礎(chǔ)。

4.認真做好安全教育日,、安全周,、安全月工作。在活動期間,，組織學(xué)習安全教育工作文件,，對易發(fā)事故的地方進行改善、增強各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

5.開展豐富多彩的教育活動,。利用各項會議、現(xiàn)場教育和演練等途徑,，通過講解,、演示和演練，對員工開展安全預(yù)防教育,，使員工接受比較系統(tǒng)的應(yīng)急演練技能教育,。還利用安全手冊、宣傳欄,、懸掛橫幅,、張貼標語等進行安全教育。

安全生產(chǎn)是一種責任,，不僅是對自己負責,、對家人負責，更是對員工負責,、對企業(yè)負責,、對社會負責。每一次事故的警笛,，都揪人心弦,，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛,，安全生產(chǎn)牽動人心,。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己,，更多的是關(guān)系到你我他,。

安全學(xué)習心得體會2

通過參加近期焦化廠組織的安全事故案例,、安全標準的學(xué)習，使我更加深刻的了解到安全在生產(chǎn)過程中的重要性,。一起起事故都在警醒著我,，讓我明白在日常的工作中一定要依照安全操作規(guī)程進行規(guī)范操作，對待工作嚴肅認真,，堅決杜絕操作失誤,，努力學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及各項標準，提高自身的安全意識,，提升自身安全操作水平，提高預(yù)防生產(chǎn)安全事故的能力,。

“為了自己的安全,，為了家人的幸福，為了企業(yè)的發(fā)展……”這不單單是口頭上的宣誓,，這莊嚴的安全已經(jīng)刻在了我們心中,，我們在日常的工作中要認真的去貫徹落實，從我們自身出發(fā),，避免違章作業(yè),，將各種事故的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,，確保自身安全的同時也確保同事的安全,。

安全是生命的一種形式。安全是人們最重要和最基本的需求,，是人們身心健康和生命安全的基本保障,。珍惜才是對生命最有價值的詮釋，珍惜自己,，珍惜生命,，擔負起自己的安全責任，一瞬間的失誤,，也許就成為一生的懊悔,。

安全意識始于我們對生命價值的重視和對生命脆弱的認識，這種安全意識是確保我們每天安全生產(chǎn)的關(guān)鍵,。有了這種安全意識,，我們才能做到不傷害自己不傷害他人不被他人傷害，才能達到真正的安全生產(chǎn),。通過這樣的學(xué)習,，使我們更加清楚的認識到，安全生產(chǎn)重在防范,，安全責任重于泰山,。

安全學(xué)習心得體會3

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”,。兩種提法,，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣,。“要我安全”,，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,，作用于安全生產(chǎn)行為的主題,，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn),。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,，“要我安全”是外因,，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù),。兩者相互關(guān)聯(lián),，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用,。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題,，安全是生產(chǎn)的保障,，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會,。

一,、對安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具,、機械設(shè)備,、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識,。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理,、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理,、安全組織心理等,。

通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量,，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),，達到抓住人心,、震撼人心、深入人心的效果,。因此,，安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：

1、利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),，抓好對新員工進廠后的安全教育,，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。

2,、利用安全心理的近因效應(yīng),，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工,、激勵員工,。

3、利用安全心理的暗示效應(yīng),，運用含蓄的、間接的辦法,，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,，進行常規(guī)教育。

不管采用哪種教育方法,，只要密切聯(lián)系實際,，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向,，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異,、因人而異的安全教育,，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識,，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向,。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備,、機器等物質(zhì)的一切動作,。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作,、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián),、相互影響,、相互制約的總體行為,。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護,，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為,。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為,。就我們公司整體來說,，因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合,、多工序交叉,、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā),，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè),。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護,。員工們說得好,，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職,，最大隱患是違章,。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,，安全之傘,，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn),。

三,、針對人的事項障礙展開安全活動

安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素,。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙,，不僅忘記了“我要安全”,，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間,、趕進度,，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,，心存僥幸,，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,，明知故犯;因為身體疲倦,，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等,。近幾年來,，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,，違反操作規(guī)程,，結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦,，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失,。

因此，各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動,。例如：開展安全規(guī)章制度教育,，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標準化作業(yè)和安全責任制,，強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力,、體力,，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,，使員工逐步消除抵觸,、違反、消極,、僥幸,、松懈、逞能等思想障礙,，增強“我要安全”的自覺性,。

總之,、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理,、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳,、教育,、檢查、督促,、獎懲等工作,。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化,，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平,。

安全學(xué)習心得體會4

_煤礦事故再次引起了我們的反思,，作為煤礦工作人員，面對每起事故心情都非常沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,，充分證明我們的安全工作還沒有做到位,。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差，安全確認不到位,，無視安全,，或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,，不能只停留在形式上,，但如何把安全工作落到實處，達到真抓實干的效果,，是工作的重點,，一方面通過說教和傳授學(xué)習，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,，要營造一個良好的安全氛圍,，這樣不安全因素很難成長。事故,，相信誰都會應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時疏忽,，只是一不留神，然而,，就是這么一次違章!給他,，他們的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,，讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,，這是多大的痛苦!在這里,，面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家人,，我不能斷然做出否定的回答，因為之所以會出現(xiàn)疏漏,，發(fā)生事故,，是安全思想教育工作沒有做到位，也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,，生命無疑是寶貴的,，血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的職工,，我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，通過平時的工作和學(xué)習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),，提高安全意識,，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦,，客服僥幸心理,，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴,、勤,、細、實”,，以踏踏實實的工作作風,，將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心，將“責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,，以嚴格的要求，嚴謹?shù)膽B(tài)度,，高度的責任感,，來體現(xiàn)人身的價值，保證人身的安全,，實現(xiàn)我礦的安全發(fā)展,。

我們在學(xué)習的同時，組織人員認真分析,，總結(jié)教訓(xùn),，認真學(xué)習事故防范措施，舉一反三,，結(jié)合自己區(qū)域的特點,，針對事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,，還從在哪些方面的隱患，及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,，通過學(xué)習,，分析，總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),，安全意識有了一定的提高,，安全檢查的主動性有了上升，冒險蠻干,，僥幸心理,，思想麻痹的作業(yè)的嚴重后果認識更深了一層，更進一步認識到安全的重要性,，造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強,，自我保護意識差，對安全不重視,，工作程序不完善,，沒有認真開好班前班后會，平時對設(shè)備巡視不到位,，未能及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,，造成了事故的擴大，不該發(fā)生的事情發(fā)生了,，應(yīng)該避免的沒有避免,，這不僅給當事人造成一生的遺憾，還對企業(yè)造成一定的損失?，F(xiàn)在,，請大家查查自己，看看身邊的人吧,，安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶,、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后,，我們都會說重視安全,，關(guān)愛生命，抓重點,，搞培訓(xùn)落實安全責任,，防止事故的發(fā)生，但事故不久,，血的事故教訓(xùn)就會淡忘,，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談,，只有加強對“安全第一,，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程，只有通過安全思想教育工作,，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,，加強安全管理，落實安全責任將違章行為當事故,，把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識,，真正意義上實現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人,，不被別人傷害,，不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力,。

經(jīng)過這次反思活動,，我意識到了我的責任所在，我會把每一起事故作為警鐘,，努力排除安全隱患,，盡我的努力，把安全事故降到最低,。

安全學(xué)習心得體會5

通過這次的安全教育,，我更加深刻的感受到“安全”的重要性?？墒侨绾螌崿F(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于我們?nèi)w員工來說,，應(yīng)立足于安全第一，對于安全是永恒的主題,，安全是公司各項工作的保障,，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,，我們只有一次生命,，對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,，我們心中必須時刻謹記：生命第一,，安全第一。為了確保生命的安全,，在工作中我們必須認真學(xué)習安全管理、安全操作,、牢記禁令,、杜絕三違、反三違，爭取把安全隱患消滅在無形之中,。

我們要時刻牢記：先安全確認后工作,，自己的生命自己關(guān)心。要求大家認真對待安全問題,。始終把安全放在第一位,，這是一個不可忽視的問題，沒有了人的安全,，就沒有了一切,。為什么我要安全、我的安全責任是什么,、我如何保證安全,、誰最關(guān)心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全”,、你愿意你的安全交給別人掌握嗎”,、“公司安全該由誰負責這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認真的去思考一下嗎?

企業(yè)成于安全，敗于事故,。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題,，而是你中有我,，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠,，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失,，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,，這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,，認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章,，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,，習慣性違章較普遍,，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查,，那么即使是投入再大,，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患,，從小事做起,，就能筑起安全大堤。 無危則安,，無損則全,。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證,，身體免于傷害,，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,，時刻關(guān)注安全,，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章,，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,，就是傷害自己、傷害他人,，甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理，因為,，或許一次小小的不經(jīng)意的違章,，就會造成很大的傷害或損失,，就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點,，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰,，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。

安全學(xué)習心得體會6

下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點體會：

一、加強安全管理

每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的,。要從以前

發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生,；要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,，對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),，及時處理；安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,，對違章操作進行嚴肅處理和糾正,，加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習，提高員工執(zhí)行力,，增強員工責任感,，把安全工作落到實處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序,。

二,、杜絕“三違”行為

“違章，麻痹,，不負責任”,，三違行為就是野蠻行為，不樹

立牢固的安全意識,，只圖省事,，存僥幸心理，怕麻煩,，這就給了事故發(fā)生可乘之機,。作業(yè)人員嚴重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,，操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,，遠距離操作行車，都嚴重違反安全操作規(guī)程,。要加大對“三違”行為的查處,，堅持開展班前五分鐘安全早會,，做到安全工作天天抓、天天講,，安全互保對子之間應(yīng)做到時時監(jiān)督,，時時提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時制止,；把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

三,、強化安全意識、加強技能培訓(xùn)

要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,，不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì),；加強設(shè)備認知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,，增強其對操作規(guī)程的進一步理解,；加強安全培訓(xùn)，讓員工在通過不斷的安全學(xué)習中進行反思,，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，強化安全意識，增強責任感,。

事故通報的學(xué)習與分析,，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足,。我會在以后的工作中不斷學(xué)習,，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事,。

通過參加集團組織的水泥廠培訓(xùn),，我積極學(xué)習，虛心請教,，對公司水泥業(yè)務(wù)有了全面細致的理解,，要想生產(chǎn)出高質(zhì)量的水泥需要在現(xiàn)有生產(chǎn)工藝水平基礎(chǔ)上做好安全，電器設(shè)備,、工藝和實驗室工作,。在我在思路不是很清晰的時候，指出了一條正確且快捷的大道,。

要強化安全生產(chǎn)日常學(xué)習,，樹立安全意識 要強化安全生產(chǎn)工作，公司安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工,、消費者的生命安全,，關(guān)系到公司日常工作能否持續(xù)有效的開展下去,，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，必須牢牢繃緊安全之弦,，保證公司的穩(wěn)定發(fā)展,。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,，這是安全生產(chǎn)的工作方針,，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,，通過日常

工作總結(jié)

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