人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學德育工作計劃春季篇一

以黨的xx大精神、鄧小平理論,、三個代表的重要思想和xx科學發(fā)展觀為指導,，認真落實黨的教育方針，堅持德育為首,，五育并舉的教育理念,，努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平，狠抓學生習慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學會做人,、學會生存,、學會學習的一代新人。

二,、工作思路：

1,、確立一種意識：以學生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收,。

三,、工作重點和任務(wù)目標

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,，建立健全各類管理制度,，形成整套量化和評估激勵措施。

2,、加強學生自我管理,，強化管理效能，建立行之有效的學生自我管理組織,，讓學生的自我管理基本能保證大課間,、兩操、路隊,、秩序,、學生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。

3,、對學生進行道德品質(zhì)教育，禮儀教育和“兩心“教育,，并努力使之系統(tǒng)化,，常態(tài)化，開展各項教育活動,，凈化心靈,，增強真善美。

4,、切實搞好家庭教育,，形成家校教育合力。搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程,，千名名家進校園工程和生活教育,，創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,，內(nèi)因正心，外因促行,，不斷創(chuàng)新,，把各類活動引向深入，出成績,，創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,，爭創(chuàng)平安校園,，切實搞好安全月教育活動，建立安全責任制,，教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,，確保不出人為的安全責任重大事故。

6,、文化藝術(shù)和各類體育活動,，不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作，更要把藝,、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。

三,、工作措施：

(一),、認真做好教職工政治思想教育工作。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學習,、普法知識學習和考試，學習xx大報告,、黨章,、鄧小平理論、“三個代表“重要思想,，人人建立學習筆記,，寫出質(zhì)量較高的心得體會。

2,、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè)，使之敬業(yè)愛崗,，無私奉獻,，努力做好本職工作，耐心細致地做好學生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,，防止簡單粗暴,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,，堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學習教育理論和先進經(jīng)驗，搞好工作經(jīng)驗交流,，進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì),。

4、抓好學校規(guī)章制度的落實,，嚴格考勤制度和辦公秩序,，加大督查力度。

5,、搞好《班主任學習制度》的落實經(jīng)驗交流,，繼續(xù)搞好班主任工作的輔導，介紹班級,、學生管理的經(jīng)驗,、方式方法和措施，供學習借鑒,。加大對班主任的培訓力度,，指導班主任的工作，提高管理水平和質(zhì)量,。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,，促行為習慣的規(guī)范

1,、對學生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育，實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提,。

要實施道德品質(zhì)教育,，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，放眼世界,，放眼未來,。以揚棄的態(tài)度，擇其優(yōu)者可用者能用者而學之,。在中小學階段尊老愛幼，誠信文明,，寬容大度,，毅力耐心，愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,，一是正面宣講,，要通過主題班會，國旗下講話和講座,，多媒體資料方式進行,。二是通過活動深化教育，如社會實踐,，文明禮儀競賽征文,，一封書信等多種方式，使道德修養(yǎng)得到進一步升華,。此項工作是一項工程,，潛移默化，潤物無聲,，力爭通過一至二年的努力,，使學生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升，同時要注重收集材料,，加強理論研究整理,，形成一套獨具特色的校本教材。

2,、加強學生的常規(guī)教育,。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《**學校禮儀三字歌》教育,，使之熟記成頌,，落實于言行，并在學期中段進行常規(guī)知識競賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,，講反復(fù)，及時找出榜樣典型,，讓學生的言行有目標可尋,。

3、切實搞好家庭教育,，形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求，以《牽手兩代》教材為總綱,，每學期進行不少于四學時的家長培訓,。班主任要加強對家教理論的學習，勝任家庭教育指導教師的責任,，力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,，為學生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)，為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,，訂購配套教材,，教材使用率小學力爭達90%，初中達70%,。進一步搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程,，要將活動指導好學生的業(yè)余生活，要注意積累材料,，突出亮點,。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性，增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,，廣邀名家進校報告演講,，將千名名家進校園活動推向深入。

4,、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,，完善各類應(yīng)急預(yù)案,，并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,，對學生的教育要做到天天講,、時時講，耳提面命,，決不松懈,。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全,、傳染病防治,、登高履險下水安全。三,、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案，還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,，防患于未然,。四、把開學第一個月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“,，對學生進行集中教育,。

5,。搞好生活教育：使學生熱愛生活,、奮斗生活,、幸福生活，樹立正確的生活關(guān),。

各部門要按照學校的實施方案,，按質(zhì)按量的完成好對學生的生活教育，定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時報送政教處,。

6、加大學生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度,。

對學生的日常管理，基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證,。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成“學生會“,，下設(shè)各級組織,，加大學生自我管理組織檢查的權(quán)重，逐漸實現(xiàn)學生自主管理,。

政教處強化落實三種檢查：一是成立的學生會對體育,、衛(wèi)生，紀律,、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領(lǐng)導的抽查,，這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》,。尤其是要對各項工作檢查，凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報,。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。

7,、搞好校園文化建設(shè),。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃，注重細節(jié),。使墻壁說話,，角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng)，著眼未來,，確定以“知榮辱,，明是非,，辯美丑，提品味“為主旨開展活動,，最終形成風格獨具的特色,。

8、搞好學生的心理健康教育,，定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,，對個別問題學生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,，提高班級管理水平,。

1、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務(wù),，樹立新形勢下新的教育管理理念;

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度，激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3,、搞好主題班會,，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計,，把學校工作意圖準確無誤地落實到位,，能把學生思想動態(tài)及時掌握匯總;

4、正確使用班主任手冊,、點名冊,、搞好家訪工作并認真作好記錄;注意積累材料，有理有據(jù)地對學生綜合素質(zhì)進行評價;

5,、建立班委會和學生自我管理組織,，有良好的班風，有明顯的特色,。

6,、組織好各類活動，提升學生整體素質(zhì),。

(四)開展多種活動,，豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,，要在學期初作好安排,，并征求有關(guān)領(lǐng)導意見后組織實施。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,，各級部要把任課教師分配到各班，班主任要靠上,，師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動,。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作。

1,、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強中小學生體育鍛煉的精神實質(zhì)，正確使用《健康體質(zhì)訓練表》和《體育達標證書》,，掀起春季全校體育鍛煉高潮，增強學生體質(zhì),，保證學生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,，搞好體育運動會的組織選拔工作,，力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3,、在初中和小學分別成立音美中心隊,，爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4,、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,，加強青春期教育，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查,、防疫工作,，定期舉辦衛(wèi)生講座，印發(fā)防病宣傳,。

小學德育工作計劃春季篇二

一,、指導思想：

以xx大精神為指針，以發(fā)展觀為指導,，以學校中心工作為重點,，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標、內(nèi)容,、途徑,、手段,、方法不斷創(chuàng)新，探索更適合學生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

二,、工作原則：

以生為本,。尊重學生主體地位，適應(yīng)學生發(fā)展需求,，促進知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合，為學生提供適合的教育,，促進學生終身發(fā)展,。

求實創(chuàng)新。主動適應(yīng)新時代經(jīng)濟社會的發(fā)展需求,，在德育的理念思路,、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新,，提高德育工作的針對性和有效性,。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在學校內(nèi)部實施全員,、全程,、全面育人;同時開發(fā)整合社會德育資源，構(gòu)建學校家庭社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會育人合力,。

三、工作目標：

1.以師為本,，抓好德育制度建設(shè),、德育隊伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè),、德育課程建設(shè)和德育機制建設(shè),。

2.以生為本，加強學生常規(guī)訓練,，將品德教育與勤廉,、法制、安全,、健康,、環(huán)保等有機結(jié)合,，并滲透到各學科教學中。

3.以校為本,，整合社企,、家長、學校資源,，全方位推進學校德育工作,。

四、主要工作：

(一)以師為本,，加強德育隊伍建設(shè),，促進班主任共同體建設(shè)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺投入到德育實踐中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機滲透德育,。

1.加強班主任的全員培訓。班主任沙龍,、例會正常開展,，按計劃下達班主任工作任務(wù)，認真聽取班主任工作的意見和建議,，不斷完善班主任管理制度,。一個月活動一次。加強教育理論文章的學習,，利用校園網(wǎng)或班主任群,，向老師們推薦育人方面的案例，提高班主任管理班級的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過班主任群布置落實工作,，提高班主任工作的效率。舉行40周歲以下班主任基本功競賽,，每月一個項目,。不斷提高青年班主任的基本功，備戰(zhàn)太倉市班主任基本功競賽,。

2.加強班主任隊伍的考核,。認真細致做好班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù),，努力做到公正公平,，力求通過以考評促管理,，提升班主任的專業(yè)化水平。另外,，本學期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書為本，發(fā)揮德育教材的育人功能,，提高學生對行為的知曉率,。

1.強化學科滲透。抓好德育課程建設(shè),。本學期將重點抓好晨會課建設(shè),，通過培訓、抽查等方式,，促使班主任提高晨會課質(zhì)量,，讓晨會開啟學生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學生的心靈,，進行道德引領(lǐng)的平臺,。

2.活用校本教材。用好德育校本課程《陽光下成長》一書,，選擇授課內(nèi)容,，強化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課,。副班主任利用周四晨會課進行法制和安全的教育,。

(三)以生為本，狠抓常規(guī)教育,，規(guī)范學生的日常行為,。

學校以“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題活動及銀杏娃爭章為抓手，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理,、主題教育,、德育特色活動中，融入到學生日常生活的點點滴滴中,。對道德銀行的實施細則進行修改完善,，形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導向。

1.常規(guī)管理精細化,。各班明確學生的崗位職責,，實行精細化管理，讓每一位學生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”,、“踏踏實實”,，將自己的小小崗位做到極致，在此過程中培養(yǎng)學生的責任感、使命感以及合作意識,，有效促進班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛”、“三節(jié)”思想融入到學生常規(guī)管理教育活動中,。各班能合理利用學生在校時間,，開展豐富多彩的班集體活動，在活動中讓學生體驗真情,、感受班集體的溫暖,，增強班集體的凝聚力，促進班集體文化建設(shè),。

3.繼續(xù)推行文明班評比制度,，對各班十項常規(guī)進行量化考核，做好期末總評,。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本，豐富活動形式,，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開展安全教育。學校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,。

2.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育,，舉辦好心理節(jié)。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時,、放學后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,，將心理健康教育真正落在實處。

3.進行開學典禮寒假三會展示,、三年級成長禮,、六年級畢業(yè)禮、“六一”兒童節(jié)等活動,，為學生編織精彩童年,，放飛夢想,。

4.聯(lián)系校外德育基地，豐富學生課外德育活動的內(nèi)容

本學期繼續(xù)通過“走出去,，請進來”的方式,，加強與校外德育基地密切聯(lián)系，用好家長資源,，有計劃組織學生外出參觀學習,，增加學生和社會接觸的機會，拓展學生視野,，培養(yǎng)少先隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學期，組織每個年級觀看一場科普電影,，聆聽科普講座一次,，提升學生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣,，提升實踐能力,，培養(yǎng)學生對科學的熱愛。

(五)以校為本,，整合社企,、家長、學校資源,，全方位推進學校德育工作,。

進一步加強家長學校建設(shè)，進一步加強家校聯(lián)系,，構(gòu)建相互尊重,、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系,。

1.規(guī)范班級qq群的建設(shè),，及時與家長取得聯(lián)系與溝通，及時將家長的意見和建議反饋給學校,。

2.做好家訪工作,。根據(jù)學校的德育制度，通過網(wǎng)上家長學校,、電話,、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學生,，老班主任每月家訪一位學生,。調(diào)查學生家庭教育情況，做到因材施教，有的放矢,。家校路路通每月不少于8條,。

3.開展家長會及開放日活動。本學期開展二,、四,、五年級的家長開放日，一,、三,、六年級的家長會。邀請校外專家作講座,，提升家教水平,。采用班級座談形式，推薦家長介紹家教經(jīng)驗,，進行交流與互動,，避免老師的一言堂，提高家長會的實效,。組織認真學習《家庭教育讀本》,，切實有效地提升家庭教育水平。推薦“好家長”,，在“六一節(jié)”活動時進行表彰,。

4.建好家長委員會。召開家委會會議,，明確工作職責;繼續(xù)開展好家長志愿者活動,。

5.此外，要進一步規(guī)范家長學校建設(shè)的相關(guān)制度,，促進校外教育與學校教育有機結(jié)合,，完善學校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

行事歷

二月份

1.舉行開學典禮,，回顧并表彰寒假三會先進個人,。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動，上交假期各類資料,。

3.新學期班主任會議,、年級組長會議、年級段輔導員會議,。

4.制定德育,、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃,。

5.做好期初班級文化布置,。

6.召開校值日崗、禮儀崗,、大隊委,、就餐檢查員會議。

三月份

1.開展學雷鋒志愿者活動和三八節(jié)活動,。

2.學習雷鋒精神,，開展志愿者活動。

3.制定3月德育活動細則,。

4.班主任例會,。

5.舉行二、四,、五年級家長半日活動,。

6.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動。

7.開展巧手日活動,。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.社會實踐活動。

10.二年級班會展示,。主題：(文明,、安全)

四月份

1.弘揚民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動，民族英雄故事閱讀活動,。)

2.班主任例會,。

3.召開一、三,、六年級家長會,。

4.做好春季運動會精神文明運動隊暨“綠色中隊”評比。

5.結(jié)合世界環(huán)境日,，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動,。

6.做好省市各級學生評優(yōu)工作。

7.舉行三年級成長禮,。

8.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動,。

9.做好班主任月考核工作。

10.開展巧手日活動,。

11.組織觀看科普電影和講座,。

12.組織一年級參觀健教園，二年級參觀名人館,，三年級參觀博物館,。

13.組織四年級參觀海警支隊,，五年級學生參觀消防中隊，六年級參觀城市規(guī)劃館,。

14.六年級團輔展示(校園欺凌,、青春期心理)。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié),，開展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動。

3.班主任培訓,。主題：班主任基本功競賽

4.四年級班會展示,，主題：(法制、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報》小記者團活動,。

6.做好班主任月考核工作。

7.開展巧手日活動,。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.做好優(yōu)秀小公民、省好少年,、校美德少年等評比活動,。

六月份：

1.慶六一活動。

2.舉行六年級畢業(yè)典禮,。

3.開展巧手日活動,。

4.認真做好“三好學生”、“品學兼優(yōu)生”“美德好少年”評選工作,。

5.寫好德育工作,、少先隊工作、家長學校等總結(jié),。

6.上交各類德育工作與活動資料,，做好整理歸檔工作。

7.做好暑假紀律,、安全,、衛(wèi)生等教育，啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動,。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉市第八屆班主任基本功競賽,。

9.做好班主任月考核工作，根據(jù)績效考核方案,，做好德教育質(zhì)量考核工作。

小學德育工作計劃春季篇三

一,、指導思想

20__年上半年,，學校德育工作將以黨的十九大精神為指導,，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，重點培養(yǎng)學生行為規(guī)范,，提高德育工作的規(guī)范化建設(shè),，做好做實基礎(chǔ)、常規(guī)性工作,，提高德育工作的針對性,、實效性，踐行我?！拌T品扶學”的教育理念,。

二、工作重點

1,、“育人為本,、德育為先”。重點抓好伏靜坐常規(guī)訓練,、環(huán)境整潔,、隊列安靜、活動精心,。以常規(guī)評比檢查為抓手,，切實做好行為養(yǎng)成基礎(chǔ)工作，加強全員育人的宣傳,，促進學生文明習慣,、學習習慣的養(yǎng)成;加強法制、安全,、廉潔等教育,，不斷增強學生法律知識，掌握相關(guān)自我保護的技能,，繼續(xù)發(fā)揮我校法制副校長的作用,，嚴控在校生違法犯罪。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，認真做好年輕班主任的培養(yǎng)工作。聘請高層次專家開展講座,，開展班級經(jīng)驗介紹沙龍活動,，增強凝聚力;細化班級管理，加強班級文化建設(shè),，加強學校德育內(nèi)涵的提升,，組織開展校班主任基本功大賽，提升德育課題研究水平,。

3,、踐行社會主義核心價值觀,，開展熱愛學習、熱愛學校等愛國主義系列教育,，切實加強學校德育,、體衛(wèi)藝、科技,、國防教育工作,。深化學校“體驗教育”特色,，強化我校的品牌活動,，加強少先隊陣地建設(shè)，營造班級文化,、培養(yǎng)班干部,、開設(shè)班會課、組織班級活動,，在豐富多彩的活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素養(yǎng),。

4、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,，做到預(yù)防,、疏導為主。

5,、深化家校工作,，加強家長委員會聯(lián)系，通過舉行家長開放日活動,、召開家長會,，進一步整合教育力量，整合教育資源,，推動學校,、家庭、社會共同育人的目的,。

三,、具體安排

二、三月：傳統(tǒng)文化,、環(huán)境科技月

第一周(2.26~3.2)

1,、開學典禮，開年第一課,，伏靜坐常規(guī)訓練,。

2、大中隊干部,、小紅帽例會,。

3,、新學期第1期板報、上善園地布置檢查,。

4、寒假活動小結(jié),、班主任手冊頁面檢查,。。

第二周(3.5~3.9)

1,、“六一”籌備會,。

2、心理咨詢室開放,。

3,、3月5日主題活動

第三周(3.12~3.16)

1、家長學?；顒訙蕚?。

2、護綠活動,。

第四周(3.19~3.23)

1,、家長學校活動,。

2,、春季社會實踐活動準備。

第五周(3.26~3.30)

1,、家長開放日活動啟動,。

第六周(3.20~3.24)

1、家長開放日活動,。

2,、月考核。

3,、第2期板報,。

4、班主任例會,。

四月：運動健康

第七周(4.2~4.4)

1,、王荷波清明祭掃活動。

2,、清明主題隊會

第八周(4.8~4.13)

1,、十歲成長禮籌備會。

2,、班主任基本功大賽準備

第九周(4.16~4.20)

1,、春季社會實踐

第十周(4.23~4.28)

1,、南京解放紀念日活動。

2,、“六一”節(jié)目審核(一),。

3、家長會,。

4,、假期安全教育。

五月：勞動技能

第十一周(5.2~5.4)

1,、第3期板報,、月考核。

2,、班主任例會,、培訓。

3,、勞動技能大賽,。

第十二周(5.7~5.11)

1、成長禮確定流程及節(jié)目,。

2,、512安全演練。

第十三周(5.14~5.18)

1,、“六一”節(jié)目審核(二),。

第十四周(5.21~5.25)

1、三年級十歲成長禮,。

2,、“六一”彩排。

第十五周(5.28~6.1)

1,、班主任例會,。

2、第4期板報,。

3,、“六一”文藝匯演。

六月：藝術(shù)月

第十六周(6.4~6.8)

1,、月考核,。

2、六年級畢業(yè)典禮準備,。

第十七周(6.11~6.15)

1,、六年級勵志教育。

第十八周(6.19~6.22)

1、六年級參觀戒毒所,。

第十九周(6.25~6.29)

1,、成長腳印檢查。

2,、班主任沙龍,。

3、六年級畢業(yè)典禮,。

4,、部門工作總結(jié)及資料整理。

小學德育工作計劃春季篇四

作為班主任,，既要抓好學生的學習，又要做好學生的思想工作,。 教育學生如何學習,，如何做人，是本學期的重點工作,。

一,、指導思想：

以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導向,，教書育人,。不僅要教學生如何學習，更要交學生如何做人,，即學會學習,，學會做人。這是班主任的中心工作,。

二,、具體工作：

1、抓好學生的常規(guī)管理,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，做到嘴勤、腿勤,，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、作好班級學生的思想工作,，確保學生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學生談話、聊天,，了解學生的學習,、家庭狀況，思想動態(tài),，以及對班主任教師和學校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以,，本學期爭取每一個星期與2名----3名學生進行一次談話,。同時，要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話,，把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學生,。特別是學生沒有按時到學校上課時,，更要及時給家長打電話，詢問清楚,，以防萬一,，減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育，提高學生的安全意識,，確保學生在學校在家的人身安全,。人們常說，安全無小事,，安全重于泰山,，所以，作為班主任,，就要特別重視對學生的安全教育,。利用黑板報，班會等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學生上學不能帶各種管制刀具，如果帶到學校,，將立即沒收,。

4、關(guān)心體貼單親無親學生的學習與生活,，讓這個特殊的群體感受到老師,、學校的溫暖。班級單親無親學生占班級人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案，每周與2名---3名學生進行聊天,、談話,，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況,，身體狀況,，父母的相關(guān)情況，讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,，使他們不再孤單與冷漠。

5,、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行,。教育學生愛護班級,、學校，樹立以班級,、學校為家的思想,，愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,，門,、窗、燈等實行責任制,。作到責任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負責的制度。

6,、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動,，并爭取在各項活動中取得好成績。三月份，參加學雷鋒的活動,，主要在班級內(nèi)部進行,，教育學生為班級做一件好事，四月份,，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，五月份,。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,，參加美化校園的植樹、種花勞動,。

7,、關(guān)心學困生，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對待學困生,，要耐心細致,，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強他們的信心。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,，創(chuàng)造學習的機會，學習的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進取，樹立遠大的奮斗目標,。

8,、班主任教師在教育學生管理班級的過程中，還要堅持理論學習,，提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學校正教處組織的班主任學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升。

9,、加強自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。學習《中小學教師師德規(guī)范》，熱愛學生,，決不打罵學生,，體罰學生，決不亂收費,，決不給學生攤派各種學習資料,。敬崗愛業(yè)，無私奉獻,，以身正為范,，去感染學生，去感染家長,。做一名讓學校領(lǐng)導老師放心的教師,，做一名讓學生喜歡信服的教師，做一名讓學生家長敬佩的教師,。

小學德育工作計劃春季篇五

一,、指導思想

以《小學德育綱要》為依據(jù)，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導,，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育,。

2,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。3、舉辦新生家長學校,，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。4,、結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2,、愛國主義教育是學校德育工作的主線,，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學,、愛學校做起,。3、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強,，有感而發(fā),。4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學習,，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

2,、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學習困難的學生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。3、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。4、完善班主任崗位職責,，工作條例,，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學生的思想,、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加積極的影響,，引導學生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習慣。

(五)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《周小學生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標,，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動,。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。

學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學科的教學和活動,，使學生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),，對學生提出適當?shù)男袨橐蟆娬{(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,，對學生作分享訓練和指導，給學生提供實踐的機會,。

(2)語文課要學生打好基礎(chǔ),，提高聽,、說、讀、寫的能力,，感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力，讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導美，習題運算的思維美,。

(4)英語課讓學生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓練,，平日樣運用英語進行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。

5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。

6、加強班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

2,、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學科特點,，有機滲透德育。

3,、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣,。建立一直學生、教師通訊員隊伍,，及時采集學生間,、教師間的好人好事，加大宣傳力度,。

4,、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍,。

現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!

小學德育工作計劃春季篇六

一,、指導思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二,、班級基本情況：

本班共有66名學生,，男33人，女33人,，是個大班,。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了,，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈,，行為習不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作。

三,、本學期工作要點和措施：

1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，提高學習興趣,，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學業(yè)成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,，做到平時多學、多問,、多看,、多做，向優(yōu)秀生學習,，努力提高學習成績,。

2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學校、班級的活動,，如歌詠,、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛,，爭取在學校的`各項競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽,。

4,、民主選拔班干部，做到公開,、公正,、公平，健全班委會,，分工合作,，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,，搞好各項活動,。

5、做好弱勢學生的工作,。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生,。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,，學習有困難的學生如柳水長,、董萍等，多關(guān)心他們,，幫助他們,，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。

小學德育工作計劃春季篇七

一,、指導思想

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚和培育民族精神為核心,，以強化養(yǎng)成教育為重點,，以系列德育活動為載體，以學科滲透為基本途徑,，立足于學生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展，進一步強化德育工作的實效性,、針對性,，強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,，樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育,、全程德育,、全面德育”，努力深化學校德育成果,、全面提升學校德育品位,、打造學校德育特色，開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面,。

二,、工作目標

(一)學校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化,、制度化;

(二)教師隊伍建設(shè)進一步加強,，教師的德育意識和工作能力得以提高;

(三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

(四)學生思想道德水平穩(wěn)步提升,。

(五)安全責任事故發(fā)生率為零。

三,、具體措施

(一)強化學校德育常規(guī)管理

1,、規(guī)范學校德育工作的組織領(lǐng)導和管理工作

(1)強化學校德育工作的組織、領(lǐng)導保障,。鞏固和完善“學校,、家庭、社會,、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),，特別要強化家長學校、關(guān)工委,、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,，對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導,。

(2)強化值周管理工作,。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式，根據(jù)新學期教室安排情況重新劃分管理責任園區(qū);加強值周學生的選拔和培訓,，本學期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實學生校園管理的力量;繼續(xù)實行“告知”,、評比,、公告制度，強化值周工作的檢查,、評比工作,，保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

(3)強化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標體系,，實行班主任德育工作承諾制度、考評制度,、獎懲制度,。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理,。

(4)強化安全法制教育,。堅持經(jīng)常進行安全教育和宣傳，加強安全檢查和整改,，強化安全管理制度的落實,，強化“五五”普法工作，努力創(chuàng)建安全校園,、法治校園,。

(二)強化德育教師隊伍的培訓工作

倡導老師在學習積淀、實踐研究,、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平。

在學習積淀方面,，采取倡導自學,、專題講座、跟蹤輔導,、網(wǎng)絡(luò)培訓等方式方法開展,。本學期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設(shè),、學生教育,、教育合力等方面的輔導。

實踐研究方面,，延續(xù)德育沙龍,、課題研究、案例分析等方式方法開展,。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成,、特殊學生群體教育,、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展,。本學期重點對德育論文,、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導,。

(三)強化學生思想道德建設(shè)工作

本學期,，結(jié)合建國60周年這一歷史教育契機，突出做好學生的愛國主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,，促使學生的思想道德水平再上一個新臺階,。

1、強化學科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,，要求教師結(jié)合教學內(nèi)容進行學科德育滲透，做到“三有”,，即有計劃,、有落實、有成效,。

2,、加強宣傳教育工作。利用廣播,、板報,、led顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關(guān)專題的宣傳教育,。

3,、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,，突出活動的實效性、針對性,。

(1)堅持開展好周一升國旗活動,。強化環(huán)節(jié)訓練,、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,，落實升旗活動的規(guī)范性,、教育性。

(2)堅持開展晨會(班隊會)活動,。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果,。

(3)開展好少先隊活動。本學期做好少先大隊委員的競選,、增補工作,，健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動，發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設(shè),。

(4)開展好“紅十字”教育活動,。建立健全學校“紅十字”組織機構(gòu),，開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,，爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學校。

(5)開展好主題教育月活動,。本學期擬開展四個主題教育月活動,，即九月份：“習慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“法制安全”主題教育月,。

“習慣養(yǎng)成”主題教育月：

在學校：三風一訓,、守則、規(guī)范的誦讀,、內(nèi)化;園區(qū),、班級環(huán)境的重新設(shè)計、建設(shè)和保持;學期承諾簽名活動等,。結(jié)合教師節(jié)重點突出尊敬師長的習慣養(yǎng)成,。

在家庭：生活自理、孝敬父母,、勤儉節(jié)約等內(nèi)容,。

在社會：遵守秩序、拒絕誘惑,、維護公德等內(nèi)容,。

“愛國情懷”主題教育月：

大張旗鼓地開展系列教育活動。主要包括國情知識競賽,、主題演講,、班隊會競賽,、德育基地中秋節(jié)活動以及建隊日活動等。

“感恩教育”主題月：

集中開展一次感恩體驗活動,。(務(wù)農(nóng)勞作體驗或社會公益活動)

“法制安全”主題教育月：

開展好12.4“法制安全教育日”活動,，進行法制安全講座、小報征集,、主題教育班會;安全演練等,，進一步推進“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。

(6)加強德育環(huán)境建設(shè)

開學兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù);一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置;,。

對學校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善,，重點做好南教學樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。

(7)開展幫扶活動,。強化對單親生,、無親生、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶,、教育工作。

(8)加強普法,、安全,、國防教育工作。強化法制觀念,，安全意識和國防意識,，進一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度，穩(wěn)步推進“平安校園”,、“和諧校園”建設(shè)工作,，常抓不懈，通過落實責任,、突出教育,、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生,。

(三)強化“三結(jié)合”教育工作

1,、加強家長學校工作。完善關(guān)工委,、家長學校組織機構(gòu),、健全各項工作制度、強化各項工作管理,、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,，爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學校”,。開學第一周召開教育聯(lián)席會議,、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導,。)

2、強化德育基地建設(shè),。國慶節(jié),、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學生開展社會實踐,、家庭體驗活動,。

(四)強化德育科研工作

結(jié)合學校教育需要，對學科德育滲透目標,、內(nèi)容,、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構(gòu)建進行嘗試。

附件一：20xx-20xx年度1學期活動安排

09月：“習慣養(yǎng)成”主題教育月;學期道德承諾簽名活動(上旬：開學典禮上);班主任培訓(中旬);新生家教輔導講座;全校學生家長會(中旬);教師節(jié)(9.10)活動;班級環(huán)境評比,。

10月：“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學生活動(國情知識競賽,、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開展國慶,、中秋雙節(jié)文藝匯演);建隊日活動(班級慶祝及少先大隊委員競選)(10.13),。

11月：“感恩教育”主題月活動;秋收勞作體驗活動;感恩主題家教輔導講座;

12月：“法制安全”主題教育月活動;法制宣傳教育日活動(12.4);法制安全講座、班主任論文交流,、各種評比,。?

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學生學做真人,。

三、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任之間的聯(lián)系,。本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)少先隊工作的作用,，擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學的榜樣,。要定期對隊員、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。

通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風。加強值周領(lǐng)導,、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化,。

小學德育工作計劃春季篇八

德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才,。

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人

二,、德育工作重點

1,、愛國教育

(1)知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家,，知道北京是首都,。知道家鄉(xiāng)的全稱。

(2)初步認識國旗,、國徽,，尊敬國旗、國徽,。會唱國歌,，奏國歌時肅立、脫帽,、行注目禮,，少先隊行隊禮。

(3)按要求參加升國旗儀式,。

(4)關(guān)心集體,，積極主動地為班集體做事。

2,、思想教育

★守紀

(1)初步了解《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學校的有關(guān)規(guī)定。

(2)集會,、做操時做到“快,、靜、齊”,。

(3)課上守紀律,，不影響他人;課間守秩序，做正當游戲,。

(4)遵守上下學時間,，排好路隊，按時回家,。

★學習

(1)知道學習是小學生的主要任務(wù),，要好好學習。

(2)按時上學,，不遲到,，不早退，不逃學,。

(3)專心聽講,，積極回答問題。

(4)按時完成作業(yè),，書寫清楚,、整齊,。

(5)注意觀察周圍的一些事物,，能夠提出問題,。

(6)會按課程表準備好學習用具。

(7)獨立完成作業(yè),，不用別人催,。

3、道德教育

★誠信

(1)知道誠實,、守信是一種優(yōu)良品質(zhì),。

(2)不說謊話，不私自拿別人東西,，撿到東西交給老師,。

(3)有錯敢于承認，借別人東西要主動歸還,。

(4)答應(yīng)別人的事情要努力去做,。

★禮儀

(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

(2)知道并會用禮貌用語,，做到不打架,，不罵人。

(3)尊老愛幼,，尊敬父母,、師長，與同學友好相處,。

(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息,。

(5)能主動向長輩及鄰里問好。

(6)不去打擾別人的工作和休息,，公共場所不吵鬧,，不亂扔垃圾。

(7)愛護公共設(shè)施,，愛護花草樹木,。

(8)走人行橫道，紅燈停,，綠燈行,，靠右行，注意避讓來往車輛,，不在馬路上追逐打鬧,、玩耍和逗留。不玩火,，防觸電,，防溺水,，不做危險游戲。

(9)不玩火,、不玩電,，遇到火情向大人求救或撥打119。

★環(huán)保

(1)知道什么叫環(huán)境保護,，保護環(huán)境人人有責,。

(2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,。

(3)愛護花草樹木,，節(jié)約水電。

(4)在家,、在校能做到垃圾分類,，進行廢物回收。

(5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,，參加環(huán)?；顒印?/p>

★勞動

(1)知道從小要愛勞動,，勞動最光榮的道理,。

(2)認真做值日，積極參加學校組織的各種勞動,。

(3)學習掃地,、擦桌椅、倒垃圾,、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動,。

(4)愛惜勞動成果，不浪費糧食,，不挑吃穿,。

4、心理教育

誠實,、活潑,、開朗、勇敢,、不任性,、不驕傲、珍惜時間,、守信用,、自尊自愛。

課堂是實施德育教育的主陣地,，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

小學德育工作計劃春季篇九

一,、指導思想：

20xx年,，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點,、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,，不斷增強德育工作的親和力與感染力,，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐,。

二,、主要目標：

1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標管理的要求,，在工作中,，以目標促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

三,、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學習活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4.結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強學生隊伍建設(shè),，促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓,，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學生的隊風隊紀,，文明禮儀，并做好為同學的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學;

(7)每一次家訪;

(8)每一次學生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.班級文化建設(shè)的精細化。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3.落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，加強一日常規(guī)評比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過倡議書,、班會,、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學生放學路隊,，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、宣傳作用,，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進生,，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應(yīng)對突發(fā)的事件,，在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，使學生知法、守法,，增強學生的法制意識,、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育,。增強師生、家長和全社會的安全意識,，提高學生自我保護意識和逃生技能,。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

5.“讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,，豐富學校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實家訪工作,，切實發(fā)揮家校通的作用,，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì),。

四,、具體工作安排

二月份：

1.開學典禮。

2.行為習慣養(yǎng)成教育,，狠抓學生放學和就餐路隊,。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物,、愛護校園,、從我做起”主題教育活動。

4.召開班主任工作會議,，布置工作,。

三月份：

1.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,，評選雷鋒式好少年,。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動,。

四月份：

1.“優(yōu)秀班級”的評比,。

2.加強革命傳統(tǒng)教育;

3.社會實踐活動。

五月份：

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育;

2.法律,、交通、防火知識講座,，進行安全教育;

3.舉辦20xx年家長會,。

4.評選勞動之星。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2.少先隊工作總結(jié);

3.開展各項評選活動,，如：三好學生,、星級少年、優(yōu)秀學生干部等,。

4.德育工作總結(jié)。

小學德育工作計劃春季篇十

一,、指導思想

堅持“德育為先”的指導思想,，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,，是我們德育工作的靈魂,。基礎(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進德育工作取得實效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

根據(jù)本班級學生的實際情況，貫徹學校德育工作意見,，在“固本鑄魂,，整體育人”實驗中從細節(jié)入手，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),，重點抓好學生責任感,，公民道德意識，誠實誠信做人,，感恩社會,、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,，“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,，有責任感，有愛心的,，行為文明的樹人小主人,。

二、教育重點

(一)抓養(yǎng)成訓練,，營造良好班風

1,、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀,、課前準備,，精彩三分鐘，到課上紀律,、作業(yè)習慣,，以及桌椅擺放，排隊集合,，做操活動等,，都用制度約束，落實檢查,，時時公布,，納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為,。

2,、小干部責任落實,，辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,，建立相互檢查,，考核機制，制定分項檢查記錄表,，檢查匯總表,，每周以學生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查,，決定每周獲得表揚信的鼓勵,。每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè),，教給工作方法,，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

3,、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風貌的展示,，也關(guān)系文明的程度,，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋,、食品袋等,，每天不定時抽查，放學后普查,，檢查結(jié)果納入考核,。

4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合,。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,，行有目標,，學有榜樣，追求進步,，不斷提高,。

(二)重視安全，落實措施

1,、繼續(xù)利用好朝隊會,，有針對性地進行安全教育,。

2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,，不往樓下扔東西,。

3、給學生增添一些棋類活動用品,，引導學生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象,。

4,、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識,。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,，私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,，要下工夫糾正,。

(三)“固本鑄魂，整體育人”活動預(yù)設(shè)

1,、組織學生開展“誠信做人”的讀書,、演講活動，使學生在讀書中學做人,，在演講中自我教育,，在交流中得到靈魂的洗禮。

2,、進行“做有責任感的人”實踐活動,。注意落實到日常的小事上，比一比,，做一做,，評一評，使學生遇到問題主動解決,，出現(xiàn)問題不推卸責任,，關(guān)心集體，關(guān)愛他人,，對自己和同學有責任感,。

3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,，引導學生每天都能在班級中,、在學校里、在同學中,、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步,。學會多看別人的長處,，體諒別人的難處，寬容別人的過失,。三言兩語記下自己的快樂,，利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,，使自己每一天都過得快樂,，有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動,。以此營造和諧,、健康、勤學,、向上的良好班風,，達到“固本鑄魂，整體育人”的目的,。

小學德育工作計劃春季篇十一

一,、指導思想

以“良習育人”的辦學理念為指導，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習慣,、學習習慣,、衛(wèi)生活習慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習慣，懷一點責任心”的健康小學生,，彰顯良習育人的特色,，抬升學校育人水平，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實“良習育人”，讓“良習育人”的辦學理念植根于每位師生的心田,，在實現(xiàn)“良習育人”的過程中逐步形成我校的“良習文化”,。

2、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

三、工作重點：

(一)深化良習養(yǎng)成教育,，逐步形成良習文化

1.堅持每周一良習的訓導重點，從細微之處抓起,，突出“實”字,。開學初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生進行訓練,，強化訓導效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導作用,，學校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀律等,，做好記錄并及時反饋。

3.開展“踐行社會主義核心價值觀,，我們行的在路上”主題教育活動,，將核心價值觀融入學校教育教學過程之中。

4.深化心理健康教育,。有計劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,，增強學生的社會適應(yīng)能力,。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,，結(jié)合學校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學校對家長進行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,。

7.班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校情況,，了解學生在家表現(xiàn),，使學生在教師、家長的指導下,，讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中,。

8.完善德育培訓,，抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓制度,，組織校級班主任培訓,，積極參加區(qū)及班主任高端培訓，增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用,。

(二)加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學校要利用各種媒介,、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,，引導學生勤奮學習,、健康生活，養(yǎng)成良好的習慣;在學校精神的激勵下,，深化良習養(yǎng)成教育,，真正實現(xiàn)全員育人，逐步形成我校的“良習”文化,。

2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。

四,、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,，良習行為常態(tài)化。

1.良習訓導常態(tài)化,。開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學良習養(yǎng)成教育目標細則》,，學校將利用不同形式進行檢查,，使良習養(yǎng)成規(guī)范化，良習教育專題化，良習訓導常態(tài)化,。

2.良習訓導措施精細,、精致。發(fā)揮《小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,，把細節(jié)做精致!新學期第一天抓起，體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,，凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起，常抓不懈,，做到“恒”;從走好一步臺階抓起,，體現(xiàn)“精”。

3.良習訓導內(nèi)容豐富,。為鞏固良習養(yǎng)成教育課題成果,，學校在本學期系統(tǒng)安排訓導內(nèi)容，增加相關(guān)訓導內(nèi)容,，做到每周一個重點訓導,。

4.良習訓導自主化。為發(fā)揮榜樣的引導作用,，學校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀律等,，做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益,。

5.良習訓導集訓,。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生強化訓導，實施對學生進行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育,，注重實踐體驗，拓寬德育渠道。

1,、堅持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國旗班隊員展示,，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細,、做精。

2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人,。鍛煉學生自主管理的能力。

3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,，每周校會10分鐘，表揚在良習訓導表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對少年兒童學生心理比較脆弱,，要有計劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過心理健康教育講座,、心理輔導課，有針對性地培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理,，增強學生的社會適應(yīng)能力,。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,，結(jié)合學校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無不五遠離”(五尊：尊敬國旗國徽，尊敬父母,，尊敬老師,，尊重殘疾人，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風俗習慣,。*：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話、不欺侮同學;五遠離：遠離煙酒,，遠離網(wǎng)吧,，遠離迷信活動，遠離賭博,，遠離毒品,。)和新“無不”宣傳活動。(新無不：學生不進網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學校門前小商販販賣的東西。)

7.開展讀書活動,，開展“悅”讀活動,，著力培養(yǎng)師生“愛讀書，會讀書,，讀好書”的習慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”,、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動,。

(三)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

1.學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展,。

2.做好重點幫扶學生工作。班主任在三月份完成摸底,、建檔,。完成三個統(tǒng)計表：《需要重點幫扶學生基本情況登記表》《需要重點幫扶學生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學生家長談話記錄表》。

(四)加強班級建設(shè),。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓。嚴格落實班主任培訓制度,，組織校級班主任培訓,，積極參加區(qū)及班主任高端培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。

2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng),、班委會活動記錄、周重點工作,、家校溝通,、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展,。

3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,，延伸良習養(yǎng)成教育課題成果，把日常管理做細,、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。學校要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

6、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明小學生的活動,。活動中要給更多的學生參與的機會,，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

(五)提高學科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，加強家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭,、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長委員會工作，構(gòu)建家?；痈窬?，舉辦家長學校講座，通過召開家長會對家長進行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,。

3.班主任做好家訪工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求,，使學生在教師、家長的指導下,，讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中,。

4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

重點工作日程一覽表

三月份：安全教育月(生命教育月)

1.開學典禮。擬定計劃,，德育少先隊工作計劃,，班級中隊工作計劃。

2.開展“學雷鋒,、倡文明”教育活動,。

3.良習強化周。

4.三年級執(zhí)勤隊員培訓,。

5.需要重點幫扶學生檔案建立,。

6.實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。

四月份：行為習慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)

1.開展班主任培訓,。

2.學生安全知識講座,。

3.新隊員入隊教育。

4.國旗班新隊員培訓,。

5.班級博客巡查,。

6.校運會。

五月份：愛國主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價值觀,，我們行動在路上”主題教育活動,。

2.召開家長座談會。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4.評選“三好”學生,、優(yōu)秀輔導員。

5.新隊員入隊,。

6.“5.25”學生心理健康教育日宣傳活動,。

六月份：三禮教育月(讀書月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動。

2.新一年級入學培訓,。

3.召開家長委員會會議,。

4.優(yōu)秀班主任、文明班級,、良習小標兵評選表彰,。

5.“6.26”國際禁毒教育活動。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育,。

2.暑期安全教育活動。

3.德育少先隊工作總結(jié),。

備注：班級板報每月一個主題,，下分三個板塊：良習養(yǎng)成、安全教育,、表揚專欄,。具體內(nèi)容班級設(shè)計!每月下旬德育處到班級檢查,。