無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
網絡安全教育倡議書篇一
為幫助公眾更好地了解,、感知身邊的網絡安全風險,,增加網絡安全知識,提高網絡安全防護技能,,保障廣大網民合法權益,,共同維護國家網絡安全,中央網信辦,、中央編辦,、教育部、科技部,、工業(yè)和信息化部,、公安部、中國人民銀行,、國家新聞出版廣電總局,、團中央、中國科協(xié)十部門決定于20xx年6月1日至7日開展第二屆國家網絡安全宣傳周活動,。本屆宣傳周活動的主題是“共建網絡安全,,共享網絡文明”,設立了啟動日,、金融日、電信日,、政務日,、法制日、科技日,、青少年日7個主題日,。本屆宣傳周選擇在6月1日國際兒童節(jié)啟動,其目的是突出對青少年的網絡安全意識,、知識與技能教育,,為青少年的成長,,營造一個健康的網絡環(huán)境和清朗的網絡空間。
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,,我國網民數(shù)量激劇增長,,特別是“互聯(lián)網+”戰(zhàn)略的推進,互聯(lián)網已日益成為公眾日常工作,、生活,、學習不可或缺的平臺和助手,深刻地改變著人們的生活方式,、行為方式和價值觀念,。互聯(lián)網為廣大網民打開了認識世界的一扇窗,,創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,,開創(chuàng)了推動經濟社會發(fā)展的新形態(tài)。
但是,,互聯(lián)網在帶給人們快捷,、方便的同時,也帶來了挑戰(zhàn),。由于大多數(shù)網民網絡安全意識薄弱,,網絡詐騙、謠言,、暴力,、色情等事件時有發(fā)生,網絡安全形勢日趨復雜,,違法不良信息屢屢出現(xiàn),,使互聯(lián)網健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。尤其是互聯(lián)網已成為青少年學習,、生活,、娛樂的重要工具,網絡上的色情低俗,、血腥暴力等有害信息,,嚴重影響青少年健康成長,廣大家長朋友憂心忡忡,,社會各界高度關注,。“共建網絡安全,,共享網絡文明”已是社會的期盼,、人們的心愿。建設安全的網絡環(huán)境,,打造清朗的網絡空間,,人人有責,、人人參與。為此,,射洪縣互聯(lián)網信息辦公室向社會各界朋友倡議:
一,、做“共建網絡安全,共享網絡文明”的踐行者,。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī),,自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,,拒絕傳播違反國家法律,、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定,、破壞民族團結和宗教信仰的信息,,切實履行應有的社會責任。
二,、做“共建網絡安全,,共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中,、在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀,,弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,,提倡先進文化,,摒棄消極頹廢,唱響網上“中國好聲音”,,促進綠色網絡建設,。
三、做“共建網絡安全,,共享網絡文明”的推進者,。要不斷加大互聯(lián)網技術的創(chuàng)新提高,加強網絡安全產品的研發(fā)和應用,,筑牢網絡安全防護欄,,防范和減少網絡安全事件給我們帶來的麻煩,推進互聯(lián)網行業(yè)健康安全發(fā)展,。
四,、做“共建網絡安全,共享網絡文明”的保護者,。要敢于擔當,,大膽地同網絡上的雜音噪音,、歪風邪氣作斗爭,,幫助廣大青年增強明辨是非,、判別對錯的能力;要提升網絡素養(yǎng),爭當中國好網民,,爭做網絡時代的新青年,,保護“網絡原住民”,共同推進網絡空間進一步清朗,。
五,、做“共建網絡安全,共享網絡文明”的捍衛(wèi)者,。社會各界要切實承擔起時代重任,,要主動拿起法律的武器,履行網民義務,,加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度,,努力維護國家網絡主權,為國家安全和互聯(lián)網發(fā)展作出積極貢獻,。
朋友們,,網絡安全事關國家安全、社會和諧,,讓我們從現(xiàn)在做起,、從自己做起,堅持文明上網,、文明辦網,,攜手共建綠色網絡空間,奏響網絡文明的和諧之音!
網絡安全教育倡議書篇二
親愛的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨們:
大家好!如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,,交流思想,,休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“網絡”這個名詞。現(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網,,網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙,。然而,它在帶來多彩的同時,,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,,我們常能看到,,有的同學因為沉迷網絡,荒廢了學業(yè),缺失了道德,,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤,。網絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師,、家長,、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題,。
今天我要向各位同學發(fā)出倡議:規(guī)范上網,、綠色上網、文明上網從我做起,。
一要規(guī)范自身行為,,自覺抵制誘惑,遠離網吧;
二要明確上網目的,,利用網絡充實,、提高、完善自我;
三要綠色上網,,訪問文明網站,,做文明上網的模范和榜樣;
四要參與監(jiān)督管理,做黑網吧的舉報者,,為創(chuàng)造健康潔凈的網絡空間貢獻力量,。
同學們,我們青少年是網絡文明的收益者,,更應該成為網絡文明的建設者,。文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監(jiān)督,,互相幫助,,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創(chuàng)新,更要注重網下的學習和實踐,。為此,,我們要齊心協(xié)力自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,,倡導健康生活,,為營造綠色網絡環(huán)境,做出我們新時代青少年應有的貢獻,。
謝謝大家!
網絡安全教育倡議書篇三
各位青少年們:
我們處在一個互聯(lián)網的時代,,一個五彩繽紛的信息時代,互聯(lián)網與我們的學習生活密不可分!
互聯(lián)網的時代,,是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代,,“互聯(lián)網+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯(lián)網就是一所開放的學校,打破學習的門檻,,讓學習者掌握選擇權,。
一所學校、一位老師,、一間教室,這是傳統(tǒng)教育,。
一張網,、一個移動終端,幾百萬學生,,學校任你挑,、老師由你選,這就是“互聯(lián)網+教育”,。
微課,、慕課、翻轉課堂,、手機課堂,,這就是“互聯(lián)網+教育”的結果。
匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議,,讓互聯(lián)網走進教育,,走進課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,,而是實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網教育的融合互補,,實現(xiàn)互聯(lián)網為學習所用,為教育所用,。
青少年朋友們,,我們要正確利用互聯(lián)網,讓我們通過互聯(lián)網得到更多,、更高,、更廣泛的教育服務,讓互聯(lián)網教育給予更多人學習的平臺!
網絡安全教育倡議書篇四
親愛的同學們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的蓬勃發(fā)展,,網絡已深刻影響到我們的學習,、工作和生活,為深入貫徹落實黨的和_屆三中,、四中全會精神,,學習實踐關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,在廣大青年學生中傳播網絡安全理念,,普及網絡安全知識,,提高學生網絡素養(yǎng),營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,,共同維護國家網絡安全,,我們要以推動網絡文化健康有序發(fā)展、唱響網絡思想文化主旋律為己任,,要創(chuàng)新改進網絡宣傳的途徑與方法,,掌握網絡傳播規(guī)律,弘揚社會主旋律,,激發(fā)和諧正能量,,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把握好網絡空間的時,、度,、效,使網絡空間清朗起來,。在此,,向全校同學發(fā)起以下倡議:
一、要有高度的安全意識,。網絡安全方面最大的風險是沒有意識到風險,,網絡安全隱患并不遙遠、就在身邊,,維護網絡安全不僅是國家的事,,別人的事,更是自己的事,。網絡安全出了問題,,可能比傳統(tǒng)安全問題涉及面更廣、危害更大,,必須時刻繃緊網絡安全這根弦,,讓網絡安全意識內化于心、外踐于行,。
二,、要有文明的網絡素養(yǎng)。要自覺踐行社會主義核心價值觀,,弘揚網上正能量,,倡導文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規(guī)范,,用優(yōu)秀思想道德文化滋養(yǎng)網絡,、滋養(yǎng)社會,自覺把網絡謠言,、網絡暴力,、網絡欺詐,、色情低俗等污泥濁水清除出去,讓網絡空間清朗起來,。
三,、要有守法的行為習慣。網絡空間不是法外之地,,法律底線不可逾越,,網下不能做的事網上同樣不能做。要時刻用法律的尺子來衡量自己在網上的言行,,自覺學法,、尊法、守法,、用法,筑牢網絡安全的法治屏障,。
四,、要有必備的防護技能?;ヂ?lián)網是把“雙刃劍”,,我們在享用互聯(lián)網帶來便利的同時,也要同步掌握相應的網絡安全防護技能,,看得見陷阱,、擋得了暗箭、補得上漏洞,,不輕易下載來路不明的程序,,不隨便轉發(fā)有害信息,注意保護個人賬號和密碼,,及時更新應用程序補丁,,改變不健康的上網習慣,讓網絡不法分子無機可乘,。
千里之行,,始于足下。我們青年大學生,,是社會新技術新思想的前沿群體,,是祖國的未來、民族的希望,,理應更嚴格地要求自己,、緊跟黨的步伐、挺立時代潮頭!讓我們迅速行動起來,,積極響應黨中央關于凈化網絡文化環(huán)境的號召,,傳播文明,、倡導文明、凈化網絡,、引領風尚,,爭當網上“文明使者”。
建議人:__
20_年 _月 _日
網絡安全教育倡議書篇五
隨著網絡時代的到來,,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息,、交流情感,,互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識,、獲取信息,、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,。
但互聯(lián)網上信息量大,,內容繁雜。
網上的腐朽文化,,對青少年的人生觀,、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,,對青少年的行為進行誤導。
一些青少年因受到網絡的負面影響,,身心健康遭到極大的損害,,走上了犯罪的道路。
為了教育引導學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,,向全班同學發(fā)出“文明上網,、健康上網,做網絡時代好公民”的建議:
一,、要認真學習,、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網,。
二,、互聯(lián)網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,,塑造美好心靈,,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上,、和諧文明的網上輿論氛圍,。
三,、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,,抵制網絡上反動,、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,,樹立與之斗爭的信念與決心,。
四、努力學習網絡知識,、技能,,提高操作水平,自覺維護網絡安全,,建設網絡文明,,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五,、同學上網要做到“三不”和“三上”,,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,,熟悉上網的安全通道,。
同學們,讓我們信守建議,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,堅持自尊,、自律,、自強,努力弘揚網絡文明,,遵守《全國青少年網絡文明公約》,,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
網絡安全教育倡議書篇六
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,,以其豐富的內容、開闊的眼界,、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式,。微信、微博,、qq等網絡工具已經成為信息傳播,、人際溝通和文化交流的重要渠道,。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在,,影響社會健康發(fā)展,,對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升全院師生的網絡安全意識,,倡導師生文明使用網絡,,構建安全、健康,、和諧的校園網絡環(huán)境,,黨委宣傳部面向全院師生發(fā)出如下建議:
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等國家有關法律,、法規(guī)和政策,樹立正確的網絡觀,,抵制不文明行為,,爭做文明網民。
二,、自覺選擇上網安全通道,。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段,,嚴格屏蔽不良網站,,確保個人的身心健康。
三,、自覺抵制網絡低俗之風,。做到不制作、不瀏覽,、不轉載,、不傳播。
四,、增強網絡道德文明意識,。崇尚科學,追求真知,,明確網上的是非觀念,,使用網絡文明語言,明辨網絡信息真假,,增強網絡文明意識,,爭做網絡文明使者。
五,、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去,,積極揭露和舉報網絡不安全信息,。
六、正確使用網絡資源,,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,,禁止不良網絡信息的傳播。
七,、加強自我學習,,學會自我約束,增強辨別謠言,、抵制謠言的能力,,逐步樹立成熟陽光的上網態(tài)度。
美好的網絡環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,,希望廣大師生能夠自覺,、自律地養(yǎng)成安全、文明,、健康的上網習慣,。構建一個安全、和諧的校園網絡環(huán)境!
建議人:_x
時間:__年_月_日
網絡安全教育倡議書篇七
親愛的同學們:
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,,從而,,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,,自我約束,互相監(jiān)督,,健康文明上網,,積極營造網絡文明新風,。
一,、大力宣傳、貫徹,、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,,以崇尚科學、團結互助,、誠實守信為榮,,堅持文明上網,把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論,、傳播先進文化,、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地,。
二,、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢,、色情,、迷信、暴力的內容,。
三,、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,,凈化網絡環(huán)境,,不刊載不健康文字和圖片。
四,、不發(fā)送不健康短(彩)信,,不在網站社區(qū)、論壇,、新聞跟帖,、聊天室、博客等中發(fā)表,、轉載違法,、庸俗、格調低下的言論,、圖片,、音視頻信息。
五,、不沉迷于網絡游戲,,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替,、污蔑欺騙,、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,,不利用網絡進行個人攻擊,、毀人聲譽、損害他人利益的行為,。
六,、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,,不在網上制作和散步計算機病毒,。
建議人:__x
20__年 x月 x日
網絡安全教育倡議書篇八
全縣廣大團員和青少年朋友們:
為加強網絡安全宣傳教育,普及網絡安全知識,增強市民網絡安全意識,,我縣決定于9月19日-25日開展主題為“網絡安全為人民,,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,并將9月24日定為青少年主題活動日,。
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,,在帶給人們快捷、方便的同時,,也面臨嚴峻挑戰(zhàn),。
網絡上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,,嚴重影響青少年健康成長,,廣大家長朋友憂心忡忡,社會各界關注度不斷提高,。
在建設安全的網絡環(huán)境,,打造清朗的網絡空間過程中,廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任,。
為此,,團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發(fā)出如下建議:
讓我們依法上網,嚴格自律,,提高媒介素養(yǎng),。
網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,,網絡秩序才有規(guī)范,,網絡才能健康發(fā)展。
我們要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,,講誠信,、守底線、不信謠,、不傳謠,,遠離網絡欺詐、網絡暴力,,用從自身做起的點滴努力,,為法治網絡,、法治國家建設添磚加瓦,。
讓我們文明上網,傳播美好,,弘揚新風尚,。
網絡不能成為文明荒原,與現(xiàn)實社會一樣,需要堅守和傳遞向上,、向善的精神力量,。
我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗,、崇尚美德的思想觀念,,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,,對假惡丑現(xiàn)象堅決說不,,唱響網上“孱陵好聲音”,讓我們的網絡空間風清氣正,、充滿陽光,。
讓我們理性上網,明辨是非,,釋放正能量,。
網絡上的思想探討本是常態(tài),但面對當前一些片面極端的思潮,、別有用心的言論,,我們要拿出青少年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想,、駁斥錯誤言論,,不讓網絡成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力,、妨礙社會平安穩(wěn)定,、影響青少年健康成長的負面輿論場。
網絡安全事關國家安全,、社會和諧,,清朗網絡空間的建設,廣大團員和青少年不做置身事外的旁觀者,,而要做勇于擔當?shù)纳姟?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起,、從自己做起,堅持文明上網,,攜手共建綠色網絡空間,,奏響網絡文明的和諧之音!
共青團公安縣委員會
20xx年9月19日
網絡安全教育倡議書篇九
親愛的同學們:
大家好!
隨著互聯(lián)網的蓬勃發(fā)展,網絡已深刻影響到我們的學習,、工作和生活,,為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,,學習實踐關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,,在廣大青年學生中傳播網絡安全理念,普及網絡安全知識,提高學生網絡素養(yǎng),,營造網絡安全人人有責,、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網絡安全,,我們要以推動網絡文化健康有序發(fā)展,、唱響網絡思想文化主旋律為己任,要創(chuàng)新改進網絡宣傳的途徑與方法,,掌握網絡傳播規(guī)律,,弘揚社會主旋律,激發(fā)和諧正能量,,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,,把握好網絡空間的時,、度,、效,使網絡空間清朗起來,。在此,,向全校同學發(fā)起以下倡議:
一,、要有高度的安全意識。網絡安全方面最大的風險是沒有意識到風險,,網絡安全隱患并不遙遠,、就在身邊,維護網絡安全不僅是國家的事,,別人的事,,更是自己的事。網絡安全出了問題,,可能比傳統(tǒng)安全問題涉及面更廣,、危害更大,必須時刻繃緊網絡安全這根弦,,讓網絡安全意識內化于心,、外踐于行。
二,、要有文明的網絡素養(yǎng),。要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網上正能量,,倡導文明健康的網絡生活方式,,培育崇德向善的網絡行為規(guī)范,用優(yōu)秀思想道德文化滋養(yǎng)網絡,、滋養(yǎng)社會,,自覺把網絡謠言,、網絡暴力,、網絡欺詐,、色情低俗等污泥濁水清除出去,讓網絡空間清朗起來,。
三,、要有守法的行為習慣。網絡空間不是法外之地,,法律底線不可逾越,,網下不能做的事網上同樣不能做。要時刻用法律的尺子來衡量自己在網上的言行,,自覺學法,、尊法、守法,、用法,,筑牢網絡安全的法治屏障。
四,、要有必備的防護技能,。互聯(lián)網是把“雙刃劍”,,我們在享用互聯(lián)網帶來便利的同時,,也要同步掌握相應的網絡安全防護技能,看得見陷阱,、擋得了暗箭,、補得上漏洞,不輕易下載來路不明的程序,,不隨便轉發(fā)有害信息,,注意保護個人賬號和密碼,及時更新應用程序補丁,,改變不健康的上網習慣,,讓網絡不法分子無機可乘。
千里之行,,始于足下,。我們青年大學生,是社會新技術新思想的前沿群體,,是祖國的未來,、民族的希望,理應更嚴格地要求自己,、緊跟黨的步伐,、挺立時代潮頭!讓我們迅速行動起來,,積極響應黨中央關于凈化網絡文化環(huán)境的號召,傳播文明,、倡導文明,、凈化網絡、引領風尚,,爭當網上“文明使者”,。
網絡安全教育倡議書篇十
親愛的各位老師、同學們:
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,,以其豐富的內容,、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式,。微信,、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播,、人際溝通和文化交流的重要渠道,。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在,,影響社會健康發(fā)展,,對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。
為提升全院師生的網絡安全意識,,倡導師生文明使用網絡,,構建安全、健康,、和諧的校園網絡環(huán)境,,黨委宣傳部面向全院師生發(fā)出如下倡議:
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等國家有關法律,、法規(guī)和政策,樹立正確的網絡觀,,抵制不文明行為,,爭做文明網民。
二,、自覺選擇上網安全通道,。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段,,嚴格屏蔽不良網站,,確保個人的身心健康。
三,、自覺抵制網絡低俗之風,。做到不制作,、不瀏覽、不轉載,、不傳播,。
四、增強網絡道德文明意識,。崇尚科學,,追求真知,,明確網上的是非觀念,,使用網絡文明語言,明辨網絡信息真假,,增強網絡文明意識,,爭做網絡文明使者。
五,、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去,,積極揭露和舉報網絡不安全信息。
六,、正確使用網絡資源,,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播,。
七,、加強自我學習,學會自我約束,,增強辨別謠言,、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網態(tài)度,。
美好的網絡環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,,希望廣大師生能夠自覺、自律地養(yǎng)成安全,、文明,、健康的上網習慣。構建一個安全,、和諧的校園網絡環(huán)境!
網絡安全教育倡議書篇十一
全縣廣大團員和青少年朋友們:
為加強網絡安全宣傳教育,,普及網絡安全知識,增強市民網絡安全意識,,我縣決定于x月x日-x日開展主題為“網絡安全為人民,,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,并將x月x日定為青少年主題活動日,。
互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,,在帶給人們快捷,、方便的同時,也面臨嚴峻挑戰(zhàn),。
網絡上的色情低俗,、血腥暴力等有害信息,嚴重影響青少年健康成長,,廣大家長朋友憂心忡忡,,社會各界關注度不斷提高。
在建設安全的網絡環(huán)境,,打造清朗的網絡空間過程中,,廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。
為此,,團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發(fā)出如下建議:
讓我們依法上網,,嚴格自律,提高媒介素養(yǎng),。
網絡不能成為法外之地,,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規(guī)范,,網絡才能健康發(fā)展,。
我們要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,講誠信,、守底線,、不信謠、不傳謠,,遠離網絡欺詐,、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,,為法治網絡,、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網,,傳播美好,,弘揚新風尚。
網絡不能成為文明荒原,,與現(xiàn)實社會一樣,,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量,。
我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,,為好人善舉點贊,,對假惡丑現(xiàn)象堅決說不,唱響網上“孱陵好聲音”,,讓我們的網絡空間風清氣正,、充滿陽光。
讓我們理性上網,,明辨是非,,釋放正能量。
網絡上的思想探討本是常態(tài),,但面對當前一些片面極端的思潮,、別有用心的言論,我們要拿出青少年的正義感和擔當精神,,理直氣壯地倡導正確思想,、駁斥錯誤言論,,不讓網絡成為消減國家發(fā)展信心,、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定,、影響青少年健康成長的負面輿論場,。
網絡安全事關國家安全、社會和諧,,清朗網絡空間的建設,,廣大團員和青少年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當?shù)纳姟?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起,、從自己做起,,堅持文明上網,攜手共建綠色網絡空間,,奏響網絡文明的和諧之音!
20__年x月x日
網絡安全教育倡議書篇十二
親愛的同學:
在我們建設和諧社會,、和諧學校、和諧課堂的今天,,互聯(lián)網迅速普及到學習,、生活的各個領域,互聯(lián)網帶給我們大量信息,,拓寬了我們交往的渠道,,已成為獲取信息、探求新知,、交流思想的重要平臺,。
通過上網,我們不但可以學到網絡知識和網絡技能,,還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導,,更能開闊視野,,拓展教育空間,提高綜合素質,。
同時通過各種網絡教育,,我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容,發(fā)展自己的個性化特長,。
互聯(lián)網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具,。
但任何事物都有兩面性,互聯(lián)網高速傳播的信息中也充斥著諸如色情,、暴力等不良內容,,個別同學因過分沉溺于虛擬時空而影響了學習,這些負面影響都危害著我們的健康成長,。
因此倡導綠色上網,,保證青少年有一個健康純凈的網絡環(huán)境一直是社會各界共同的心愿。
為引導青少年健康上網,,提高學生的網絡文明和應用意識,,學校現(xiàn)代信息中心,、校共青團委,、少先隊大隊部共同發(fā)起“青少年綠色上網”活動,活動主題為倡導綠色上網,共享健康網絡,,該活動旨在將互聯(lián)網的快速發(fā)展成就更好地服務于青少年一代的健康成長,,使青少年通過互聯(lián)網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵,、引導青少年健康,、安全地使用互聯(lián)網,共享與世界同步的網絡文明和信息文明,。
讓我們積極參與到“青少年綠色上網”活動中來,,努力學習網絡知識和技能,通過網絡尋求更多有利于自己成長,、學習的信息和知識,。
抵制網絡上反動、消極內容對自己的侵蝕,,并且積極參與到清除網絡垃圾的行動中去,。
樹立健康上網的新風尚,創(chuàng)造全新的網上生活方式,。
自覺遵守全國青少年網絡文明公約:
要善于網上學習,,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,。
要增強保護意識,,不隨意約會網友。
要維護網絡安全,,不破壞網絡秩序,。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,。
同學們,,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,自尊、自律,、自強,,上文明網,文明上網,,讓網絡伴隨我們健康成長!
第十二中學
二〇_年九月
網絡安全教育倡議書篇十三
各位青少年們:
我們處在一個互聯(lián)網的時代,,一個五彩繽紛的信息時代,互聯(lián)網與我們的學習生活密不可分!
互聯(lián)網的時代,,是能夠讓我們更豐富學習和生活的時代,,“互聯(lián)網+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯(lián)網就是一所開放的學校,,打破學習的門檻,讓學習者掌握選擇權,。
一所學校,、一位老師、一間教室,,這是傳統(tǒng)教育,。
一張網、一個移動終端,,幾百萬學生,,學校任你挑、老師由你選,,這就是“互聯(lián)網+教育”,。
微課、慕課,、翻轉課堂,、手機課堂,這就是“互聯(lián)網+教育”的結果。
匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議,,讓互聯(lián)網走進教育,,走進課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,,而是實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網教育的融合互補,,實現(xiàn)互聯(lián)網為學習所用,為教育所用,。
青少年朋友們,,我們要正確利用互聯(lián)網,讓我們通過互聯(lián)網得到更多,、更高,、更廣泛的教育服務,讓互聯(lián)網教育給予更多人學習的平臺!
隨著網絡時代的到來,,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息,、交流情感,,互聯(lián)網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識,、獲取信息,、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,。
但互聯(lián)網上信息量大,,內容繁雜。
網上的腐朽文化,,對青少年的人生觀,、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,,對青少年的行為進行誤導。
一些青少年因受到網絡的負面影響,,身心健康遭到極大的損害,,走上了犯罪的道路。
為了教育引導學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,,向全班同學發(fā)出“文明上網,、健康上網,做網絡時代好公民”的建議:
一,、要認真學習,、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,,堅持文明上網。
二,、互聯(lián)網作為崇尚科學知識,,傳播先進文化,塑造美好心靈,,弘揚社會正氣的主陣地,,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,。
三,、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,,抵制網絡上反動,、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,,樹立與之斗爭的信念與決心,。
四、努力學習網絡知識,、技能,,提高操作水平,自覺維護網絡安全,,建設網絡文明,,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五,、同學上網要做到“三不”和“三上”,,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道,。
同學們,讓我們信守建議,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,堅持自尊,、自律,、自強,努力弘揚網絡文明,,遵守《全國青少年網絡文明公約》,,自覺遠離網吧,,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
建議人:__
20_年 _月 __
網絡安全教育倡議書篇十四
親愛的同學們:
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,,從而,,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,,自我約束,互相監(jiān)督,,健康文明上網,,積極營造網絡文明新風。
一,、大力宣傳,、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,,以崇尚科學,、團結互助、誠實守信為榮,,堅持文明上網,,把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化,、塑造美好心靈,、弘揚社會正氣的陣地。
二,、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢,、色情,、迷信、暴力的內容,。
三,、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,,凈化網絡環(huán)境,,不刊載不健康文字和圖片。
四,、不發(fā)送不健康短(彩)信,,不在網站社區(qū)、論壇,、新聞跟帖,、聊天室,、博客等中發(fā)表、轉載違法,、庸俗,、格調低下的言論、圖片,、音視頻信息,。
五、不沉迷于網絡游戲,,不利用網絡做造謠生事,、冒名頂替、污蔑欺騙,、撥弄是非,、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊,、毀人聲譽,、損害他人利益的行為。
六,、不利用網絡進入未經授權的計算機,,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒,。
建議人:
20xx年 x月 x日
網絡安全教育倡議書篇十五
親愛的同學們:
互聯(lián)網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,,從而,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要,。
為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,,互相監(jiān)督,,健康文明上網,積極營造網絡文明新風,。
一,、大力宣傳、貫徹,、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,,以崇尚科學、團結互助,、誠實守信為榮,堅持文明上網,,把互聯(lián)網建設成宣傳科學理論,、傳播先進文化,、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地,。
二,、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,,不在網上宣傳淫穢,、色情、迷信,、暴力的內容,。
三,、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,,凈化網絡環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片,。
四,、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網站社區(qū),、論壇,、新聞跟帖,、聊天室,、博客等中發(fā)表、轉載違法,、庸俗,、格調低下的言論、圖片,、音視頻信息,。
五、不沉迷于網絡游戲,,不利用網絡做造謠生事,、冒名頂替、污蔑欺騙,、撥弄是非,、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊,、毀人聲譽,、損害他人利益的行為,。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,,不在網上制作和散步計算機病毒。
網絡安全教育倡議書篇十六
親愛的同學們:
在互聯(lián)網信息技術高速發(fā)展,、網民人數(shù)迅猛增長的今天,,網絡謠言已成為互聯(lián)網世界里最大的“病毒”,不僅導致社會誠信缺失,,危及網絡事業(yè)健康發(fā)展,,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣,、文化心態(tài)等受到嚴重沖擊,。
為營造良好網絡文化環(huán)境,引導廣大青少年合理使用網絡,、遠離網絡“糟粕”,,增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力,,庫車縣第四中學 班鄭重倡議:
一,、 樹立法律意識,嚴格遵守互聯(lián)網法律法規(guī),,積極踐行文明上網,,自覺遠離網絡謠言,堅決斬斷網絡謠言傳播鏈,。
二,、 增強社會責任感,強化道德正義感,,站穩(wěn)立場,、明辨是非,切實做到不信謠,、不傳謠,,讓網絡謠言失去滋生的土壤。
三,、 加強自我學習,,學會自我約束,增強辨別謠言,、抵制謠言的能力,,逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態(tài)。
四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去,,積極揭露和舉報網絡謠言,,力爭消滅謠言產生的溫床,堅決做網絡健康環(huán)境的維護者,。
x班的同學們,讓我們行動起來,,自覺抵制網絡謠言糟粕,攜手營造一個清新,、健康,、積極向上的互聯(lián)網共有家園,為推動我國互聯(lián)網事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻!