每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學第一學期學生期末評語篇一

2. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

3. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

4. 你性格內向,，平時熱愛勞動，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

5. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

6. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

7. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

8. 你有很多優(yōu)秀的品質,，個性活潑，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

9. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

10. 你是個機靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動,，積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習,，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

11. 你勤上學,，團結同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

12. 你尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講，作業(yè)及時完成,。另外,，你要多注重學習方法，爭取好成績!

13. 你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

14. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考,，爭取在學習上更上一層樓。

15. 或許你有些調皮,，有些好動,，也常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

16. 在平時的生活中老師看到你金子般的心,，細心，愛心,，耐心!希望你在學習中也要多一點細心和耐心,，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!

17. 你是個懂事的孩子，寫作業(yè)都是一絲不茍的,，在各方面都很優(yōu)秀,，并且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法,，老師希望你能膽子再大些,，多為班級服務,，加油吧!

18. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

小學第一學期學生期末評語篇二

1. 在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

2. 你是一個表面文靜、內心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

3. 你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

4. 學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，你會更出色,。

5. 愛好體育，積極參加校運會,，但學習欠佳,，希你學習上能做到一絲不茍，多化功夫,，會更上一層樓,。

6. 你很懂事,，學習上求上進，能為同學服務,，做好老師的好幫手,，但學習上還不能做到精益求精，希今后,，要講究學習方法,、技巧，使學習成績能迅速提高,。

7. 學習上認真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,，如果上課能大膽舉手發(fā)言，不放松自己,，定能超越別人,。

8. 如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步,，希望你時刻把握自己，及時勤勉,，爭取更大的進步,。

9. 本學期，有一些進步,，作業(yè)有時能獨立完成,，但成績提高不快，希你今后改變學習方法,，遇到困難,，不退縮，努力提高學習成績,。

10. 你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點,，但作業(yè)上有時錯誤率較高,，做事動作滿，希你能正視這些缺點,，努力改正,，好嗎?

11. 你善良，懂事,，從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學,，如果在學習上能加一把勁，做事動作快,，就一定不會比別人差,。

12. 你是個愛動好說的孩子,，如果把這一優(yōu)點用在學習上，相信你的學習成績會更上一個臺階,。

13. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字,。

14. 你有要求進步的愿望，成為老師的好學生,，但你設立的要求不高,，做事的動作慢，進步也不夠大,，希望你正視這些毛病,，好嗎?

15. 看到你矯健的身姿，老師很高興,，老師更希望在學習中你也能如此,，所以學習還得多認真一點，作業(yè)可得認真完成,，不可以馬虎,，至于踏實的學習，你才會有所進步!

小學第一學期學生期末評語篇三

1. 認真聽講,，字跡端正,，積極發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點,，希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!

2. 你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。

3. 你是一個性格內向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢,，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

4. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團結同學，但上課不夠專心,，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績。

5. 你變得更開朗活潑了,，成績也穩(wěn)定了,，上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學,，希望你在學習和工作能力上有更大的進步,，加油啊!

6. 你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事,，上課認真,，能常常聽到你的精彩發(fā)言，希你繼續(xù)努力,，一絲不茍,，爭取取得優(yōu)異成績。

7. 工作能力在這學期得到了提高,，希望你戒驕戒躁，在學習上再多一份細心,，多一份恒心,，這樣你才會有更大的進步，希望能看到一個更出色的你,，加油吧!

8. 學習上很踏實,，上課也開始舉手發(fā)言了,，希望你在學習中多抓緊時間，動作加快!通過自己的努力,，你一定會有更多的收獲!

9. 你是一個愛學習,，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

10. 你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔,，關心集體，與同學和睦相處,，學習認真,，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進,。

11. 出色班干部,，學習的好榜樣，從不讓家長和老師為你擔心,，希望你繼續(xù)努力,，在未來的學習和生活中保持這樣認真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會成功的,，加油啊!

12. 穩(wěn)重,，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務,，希望多與他們同學交流,，更活潑些，期待在四年級中看到一個更出色的你!

13. 你是一個要求上進的孩子,，但是基礎知識還比較薄弱,，希望你能利用課余的時間自己來多補一補，在四年級的時候趕上大家的步伐,，加油哦!

14. 你是一個性格內向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡,。平時學習較認真，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生,。

小學第一學期學生期末評語篇四

1. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結同學,，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取他人之長，補自己之短,，努力提高學習成績,。

2. 一個大大咧咧的女孩子，上課的時候還得遵守課堂紀律,，寫作業(yè)要做到“今日事,，今日畢”養(yǎng)成良好的學習習慣，只有這樣做,，你的學習成績才會有進步,，希望你還得多努力!

3. 說實話，這學期你退步了,，老師很為你著急,，趕快找找自己學習中存在的問題，并及時改正阿!學習時一定要多一份自覺和耐心,，只有通過不斷的努力,，你才會有進步!

4. 本學期，進步較快,，學習成績在原有的基礎上有很大的提高,，如果在做作業(yè)時能專心致志地做，將會更好,。

5. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

6. 你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

7. 你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

8. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

9. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

10. 你是一個自覺學習的小男孩,，如果學習上力求做到一絲不茍,，不出差錯，成績會有更大的進步,。

11. 你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

12. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

13. 你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的某某會做到的，對嗎?老師期待著,。

14. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。

15. 你能做到每天按時到校,，作業(yè)能完成,，書寫工整，但上課有時要分心,，缺乏自主能力,，希你能努力改正，好嗎?

16. 本學期,，進步較快,，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書,，努力提高寫作,，那么會更好,。

小學第一學期學生期末評語篇五

1. 你平時能團結同學，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極，臟活,、累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

2. 你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的,。

3. 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心，對勞動那么積極,，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的!

4. 你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫,，讓同學們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字,、畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

5. 你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步,，但不算大，希今后改正缺點,，爭取更大的進步,。

6. 臉上常帶著微笑，關心他人,，尊敬老師,，對于自己的學習，還得多下功夫,，寫作業(yè)時字跡要端正,，希望在各方面認真地對待，你會更加棒的,，加油!

7. 你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質量,，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全,，期待你有更大的進步!

8. 你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦,，相信你努力去做了。一定會有進步的,，加油啊!

9. 一年的接觸,，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦,，只要你多努力一點,，你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!

10. 你是一個性格內向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良,，做事認真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

11. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

12. 你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習，工作責任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

13. 你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

14. 你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步,。

15. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓。