在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學第一學期學生期末評語篇一

2. 你是個聰明好動的同學,。在學校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

3. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心,，對勞動那么積極,，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人,，你會更棒的!

4. 你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

5. 你是一個性格內(nèi)向的男孩,。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步,，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大的進步,。

6. 臉上常帶著微笑,，關心他人，尊敬老師,，對于自己的學習,，還得多下功夫，寫作業(yè)時字跡要端正，希望在各方面認真地對待,，你會更加棒的,，加油!

7. 你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全,，期待你有更大的進步!

8. 你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦,，相信你努力去做了。一定會有進步的,，加油啊!

9. 一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,，但是上課的時候心還得靜下來哦,，只要你多努力一點，你就會有進步的,。老師期待著你的進步啊!

10. 你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真,，成績優(yōu)良，做事認真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

11. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

12. 你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習,，工作責任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

13. 你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

14. 你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。

15. 你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲，學習更上一層樓,。

小學第一學期學生期末評語篇二

1. 認真聽講,，字跡端正，積極發(fā)言,，這些都是你的優(yōu)點,，希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!

2. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢,，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

4. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團結同學，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績。

5. 你變得更開朗活潑了,，成績也穩(wěn)定了,，上課時也能聽到你的發(fā)言了,。平時還樂于幫助學習上有困難的同學，希望你在學習和工作能力上有更大的進步,，加油啊!

6. 你是位能干的孩子,，能一直認真地為班級做事，上課認真,，能常常聽到你的精彩發(fā)言,，希你繼續(xù)努力，一絲不茍,，爭取取得優(yōu)異成績,。

7. 工作能力在這學期得到了提高，希望你戒驕戒躁,，在學習上再多一份細心,，多一份恒心，這樣你才會有更大的進步,，希望能看到一個更出色的你,，加油吧!

8. 學習上很踏實，上課也開始舉手發(fā)言了,，希望你在學習中多抓緊時間,，動作加快!通過自己的努力，你一定會有更多的收獲!

9. 你是一個愛學習,，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的小助手,，是同學學習的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

10. 你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔,，關心集體,，與同學和睦相處，學習認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進,。

11. 出色班干部，學習的好榜樣,，從不讓家長和老師為你擔心,，希望你繼續(xù)努力，在未來的學習和生活中保持這樣認真地態(tài)度,，相信你不管做什么事情都會成功的,，加油啊!

12. 穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象,，認真完成老師布置的任務,，希望多與他們同學交流，更活潑些,，期待在四年級中看到一個更出色的你!

13. 你是一個要求上進的孩子,，但是基礎知識還比較薄弱，希望你能利用課余的時間自己來多補一補,，在四年級的時候趕上大家的步伐,，加油哦!

14. 你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學習較認真,，成績較好,，發(fā)言熱列,，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生,。

小學第一學期學生期末評語篇三

1. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結同學,，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補自己之短，努力提高學習成績,。

2. 一個大大咧咧的女孩子,，上課的時候還得遵守課堂紀律，寫作業(yè)要做到“今日事,，今日畢”養(yǎng)成良好的學習習慣,，只有這樣做，你的學習成績才會有進步,，希望你還得多努力!

3. 說實話,，這學期你退步了，老師很為你著急,，趕快找找自己學習中存在的問題,，并及時改正阿!學習時一定要多一份自覺和耐心，只有通過不斷的努力,，你才會有進步!

4. 本學期,，進步較快，學習成績在原有的基礎上有很大的提高,，如果在做作業(yè)時能專心致志地做,，將會更好。

5. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

6. 你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

7. 你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能,。

8. 你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

9. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字,，爭做好學生,。

10. 你是一個自覺學習的小男孩,，如果學習上力求做到一絲不茍,，不出差錯，成績會有更大的進步,。

11. 你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè)，認真及時,，熱心助人,，集體榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

12. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

13. 你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的某某會做到的,，對嗎?老師期待著。

14. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

15. 你能做到每天按時到校，作業(yè)能完成,，書寫工整,，但上課有時要分心，缺乏自主能力,，希你能努力改正,，好嗎?

16. 本學期，進步較快,，各科成績偶顯著的提高,，如果課外能多看一些書，努力提高寫作,，那么會更好,。

小學第一學期學生期末評語篇四

1. 在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

2. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

3. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

4. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

5. 你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生,。

6. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

7. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

8. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進,。如果你把全部的精力放在學習上，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀!

9. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

10. 你是個機靈,，活潑的男孩子。課堂上,，你積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

11. 你勤上學,，團結同學,，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

12. 你尊敬老師,，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動,，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,。另外，你要多注重學習方法,，爭取好成績!

13. 你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生。

14. 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考,，爭取在學習上更上一層樓。

15. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

16. 在平時的生活中老師看到你金子般的心，細心,，愛心,，耐心!希望你在學習中也要多一點細心和耐心，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!

17. 你是個懂事的孩子,，寫作業(yè)都是一絲不茍的,，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴格要求自己,，學作文也有很多自己的想法,，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務,，加油吧!

18. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

小學第一學期學生期末評語篇五

1. 在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

2. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

3. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

4. 學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，你會更出色,。

5. 愛好體育，積極參加校運會,，但學習欠佳,，希你學習上能做到一絲不茍，多化功夫,，會更上一層樓,。

6. 你很懂事，學習上求上進,，能為同學服務,，做好老師的好幫手，但學習上還不能做到精益求精,，希今后,，要講究學習方法、技巧,，使學習成績能迅速提高,。

7. 學習上認真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象，如果上課能大膽舉手發(fā)言,，不放松自己,，定能超越別人。

8. 如果一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠大的志向,，就會退步，希望你時刻把握自己,，及時勤勉,，爭取更大的進步。

9. 本學期,，有一些進步,，作業(yè)有時能獨立完成，但成績提高不快,，希你今后改變學習方法,，遇到困難，不退縮,，努力提高學習成績,。

10. 你上課積極思維,，舉手發(fā)言成了全班的兩點，但作業(yè)上有時錯誤率較高,，做事動作滿,，希你能正視這些缺點，努力改正,，好嗎?

11. 你善良,，懂事，從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學,，如果在學習上能加一把勁,，做事動作快，就一定不會比別人差,。

12. 你是個愛動好說的孩子,，如果把這一優(yōu)點用在學習上，相信你的學習成績會更上一個臺階,。

13. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

14. 你有要求進步的愿望,，成為老師的好學生,，但你設立的要求不高，做事的動作慢,，進步也不夠大,，希望你正視這些毛病，好嗎?

15. 看到你矯健的身姿,，老師很高興,，老師更希望在學習中你也能如此，所以學習還得多認真一點,，作業(yè)可得認真完成,，不可以馬虎，至于踏實的學習,，你才會有所進步!

小學第一學期學生期末評語篇六

1

你自覺性強,，待人友善,，明辨是非，做事有自己的想法,。

你是一個很有禮貌的孩子,，遵守紀律。團結友愛,，富有團隊精神,。

你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課,，你全神貫注;早讀,，你書聲瑯瑯。你認真的學習,，工作,。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績，老師為有你而感到自豪,。知識無涯,，老師希望你能看更多的書;學而不思則罔，老師希望你能更加積極地思考,。落實知識點,，拓寬知識面，老師相信,，你一定會百尺竿頭更進一步!

2.

每次看到你的笑容老師都覺得很開心,。你能和同學融洽相處，這很了不起,。你的進步,，老師看在眼里，記在心里,。但是老師還是要提醒你,，合理分配學習時間，木桶能裝多少水不是看其他木板有多長,，而是看最短的那一塊,。歷史的教訓告訴老師，偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績,，相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高,。加油!

3.

懂事明理的你，比較沉默,，詮釋了沉默是金這個道理,。有思想，有見地!漂亮的書寫，漂亮的作業(yè)!勞動的時候,，你不挑三揀四,。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,，換得金榜題名時,。看著你不懈的努力,，看著你一點一點進步,，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書,，不斷地提升自己,。

4.

播種行為，可以收獲習慣;播種習慣,，可以收獲性格;播種性格,，可以收獲命運。老師知道習慣很難改,，因為它們是我們看著一點一點長大的,。但是，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,，青春意味著一份責任,。對自己，對家人的責任!家人是愛你的,，只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達,。老師們也是愛你的，即使批評你也是希望你能更好,。通過這次考試,，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己,。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你,。

5.

勤儉是一種美德,，老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感,。你是一個知道要的孩子,，語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力，你的語文,、英語遠不止這點成績,。你要對它們不拋棄，不放棄!讀過一本好書,，像交了一個益友,。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議：多讀好書,，多交益友,。

6.

你誠實、樂觀,、細心,、助人為樂、學習態(tài)度端正,。你的勤學好問讓老師感動,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實,。你尊敬老師,，友愛同學，老師很欣賞你,。學習是博觀而約取,厚積而薄發(fā),。偏科會拉你后腿，老師希望你能讀更多的書,，多思考,，提高文科成績，更上一層樓,。

7.

你很優(yōu)秀,，熱情有禮貌。有責任心,，有正義感,，人緣好，成績優(yōu)秀,，是一個相當不錯的學生,。但是，你有個缺點,，太粗枝大葉,，這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志,。希望你能更嚴格的要求自己,，力求盡善盡美。老師相信，你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,，相信你會揚長避短,。用你的聰明才智，創(chuàng)造更好的未來,。

8.

你的字很漂亮,，書寫工整，給我留下深刻的印象,。你能和老師同學和睦相處,，這值得表揚。但是在學習上,，你要更加自覺,，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng),。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時,。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績,。

9.

人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的,。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,，還有一份責任。對自己,，對家人的責任!有些事不要急,，到了適合的時候，它才能開出美麗的花朵,。讓牡丹開在冬天,，結果只能風雪過后，殘花滿枝,。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人,。老師為這樣的你感到心痛，希望下個學期,，你能改過前非,，重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待!

10.

你是那么機靈活潑，真誠熱情,，樂于助人,。溫暖的笑臉，讓人如沐春風,。賽場上的你，是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上,。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時會放松對自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功,。老師希望你能增加自覺性,，那么你會變得更加優(yōu)秀。

11.

你勤儉守紀,，友善真誠,。在老師印象中，你是一個勤奮的好學生,。但學習光靠勤奮是不夠的,，還要注意方法。老師希望你能靜下來,，認真反省一下自己,，看看到底是哪里出了問題，使你在學習上事半功倍,。是學習方法有欠缺,，還是其他原因。你要多和同學溝通交流,，老師相信同學們都是很喜歡和你相處的,。老師期待你乘風破浪，直掛云帆的那一天!

12.

你是一個優(yōu)秀的男孩,，對人真誠善良,，團結友愛。拿破侖說過,，“我成功是因為我有決心,，從不躊躇?！辈偾髸月?觀千劍而后識器,。老師希望在新的學期里，你能更加努力的學習,，相信自己,，堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手,。

13.

你是一個那么開朗活潑的男孩,，樂觀向上，真誠善良,，學習孜孜不倦,，生活勤儉,，堅強。老師對你有很深刻的印象,。老師相信,，在今后的學習生活中，你會一飛沖天,。

14.

你有禮貌,，懂事，是個好孩子,。你總能認真的完成作業(yè),，態(tài)度很好，值得表揚,。你熱情大方,，團結友愛。十年寒窗無人識,，一舉成名天下知,。老師希望在下個學期，你能再接再厲,，刻苦學習,，爭創(chuàng)輝煌!

15.

你活潑機靈，真誠熱情,，善良友愛,。溫暖的笑臉，讓人如沐春風,。天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行指亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,，相信自己,，絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

16.

最困難的事情就是認識自己,。一個學期結束了,，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經(jīng)驗教訓,。非學無以廣才,非志無以成學,。自古以來學有建樹的人,，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力,。

17.

學問是苦根上長出來的甜果,。一個學期結束了,，自己想想是有收獲還是失落,。學習是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向,，在你摔倒的時候扶你一把,，不能代替你前進。繼續(xù)加油吧!老師相信,，如果你能更加努力,，你的成績一定會直線上升的!相信自己，加油!

18.

學習這件事不在于有沒有人教你,，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心,。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道,。老師希望在新的學期里,，看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。

19.

你團結友善,，尊師守紀,。但是，在學習方面你還不夠?qū)Ｗ?。愛因斯坦說過,，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,，書籍是進步的階梯,。多結交益友，他們能引領你走向成功,。只要你奮發(fā)圖強,，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰,。

20.

你是一個勤奮的學生,，老師對此很欣慰。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的,，還要注意方法,。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己,，看看到底是哪里出了問題,，使你在學習上事半功倍,。是學習方法有欠缺，還是其他原因,。老師相信,，只要你能找到不足，糾正學習方法,，一定可以再邁上一個臺階,。

21.

天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能,，則其成就也不會很大,，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生,，但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因,。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。老師希望你能在新的學期里刻苦學習,，取得更好的成績。

22.

你的進步,，老師都看在眼里,，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,，擴大自己的知識面,，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學科更出色!老師相信,，你一定能百尺竿頭更進一步!加油!

23.

你活潑樂觀,，是個優(yōu)秀的學生。但是,，業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你,，一個越來越優(yōu)秀的你,。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想，為了美好的未來!

24.本學生提前畢業(yè)

你聰明,、有靈氣,。但人生在勤，不索何獲,。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,，不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己,，還有一份責任,，對自己,，對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,，希望你在外面好好管理自己!

25.

你總是微笑著面對老師同學,，安安靜靜的。你積極參加班級活動,，工作認真負責,，能力強。老師很感謝你,。你優(yōu)異的成績,，努力的精神是同學們的榜樣。但是,，老師希望你能穩(wěn)步向前，不要出現(xiàn)太大的成績波動,。而且,，要注重學科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績,。

小學第一學期學生期末評語篇七

1. 你學習努力踏實,。學習上你用心思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到十分滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,，樹立學習的自信,，保證自己立于班級不敗之地。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

2. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,，樂意當老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

3. 你是一個活潑開朗好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能用心向團組織靠攏;關心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力,，你必須會是一名全面發(fā)展的好學生,。

4. 你是一個十分聰明，十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

5. 你是一個可愛但不懂事的學生,，你熱愛群眾關心他人，但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標，痛下決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣,，打好基礎,，做個用心上進的好學生。

6. 從你的言談舉止能夠看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀律,，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

7. 深受師生的信任,，尊敬師長,，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂,，思路清晰,，思想先進活躍，待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則,，尊師重友，具有良好的品質(zhì),，善于組織,，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教,，發(fā)揮其最大潛力,，平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

8. 你言語不多,，但待人誠懇禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈，!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

9. 你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力,，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的理想,。

10. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都個性快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

11. 一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

12. 老師知道，你是一個十分懂事,，十分孝順也十分想進步的同學,。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的,，膽小怕事,，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?

13. 你踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰,。

14. 該生性格活潑,，樂于助人，與同學關系融洽,，學習成績優(yōu)異,，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍,，能夠用心發(fā)言,。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的必須是你!

15. 看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，你做事認真踏實，讓老師和同學們都十分滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有必須的進步，老師十分高興,。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步!

小學第一學期學生期末評語篇八

1. 你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

2. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。 一學期來,，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興,。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,，相信你會特別的出色。少點粗心,，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

3. 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學,。

4. 你學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,，但成績不太理想,，希望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。時常要和同學、老師,，探討,、學習，你一定會有很大的收獲的,。

5. 每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了,，真是 “江山易改,，本性難移”,。讓你留下來補作業(yè)，你哭個像個淚人,，說回去遲了,，你媽媽就會批評你，可是,，我經(jīng)?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么,，那時,，回去遲了，媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實,、坦率的好孩子,。

6. 每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的,，你都積極參與,，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,，我想，你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,，我想,，你不會讓大家失望吧!

7. 這個學期你進步真大!首先是晨練，以前你跑步總跟不上,，現(xiàn)在耐力增強了,，也能吃苦了，登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學科方面,，你被評為“計算之星”,、“難題之星”、“閱讀之星”,、“進步之星”;進步最大的是英語成績，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫機器人,，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了,，真是繪畫天才呀!希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服，下學期來了以后要每天干干凈凈哦。

8. 在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

9. 你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學習態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力，爭創(chuàng)佳績!

10. 你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，作文簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說"悄悄話",，那就更棒了,。

11. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，相信你會不斷進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來,。

12. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，盡力與同學處理好關系，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，老師很高興,。希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

13. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出。正是因為這些,，你的成績不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心讀書,，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學生。

小學第一學期學生期末評語篇九

1. 你是一個多么聰明可愛的男孩,，你有極強的群眾榮譽感,，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能用心主動地發(fā)言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習,，你必須會成功

2. 你是一個有禮貌,，細心職責心強的男孩。你尊敬老師,，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,。”你熱愛勞動,，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣,。學習上認真踏實,，老師十分喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,，期望你朝更高的目標邁進,。

3. 聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學佩服。就應說,，你是個出色的優(yōu)等生,，但是，我對你有一個個性的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫忙同學,，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

4. 該生的學習認真，態(tài)度端正,，作風純樸,，尊重老師團結同學，人際關系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，勇于承擔職責,，用心參與班級學校的管理,，群眾職責感強,，勇于維護群眾榮譽和利益，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，用心向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

5. 該同學是一個性格開朗的女生,，有用心進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度,，勤學好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關心同學,，努力維護同學關系，只要用心地腳踏實地的去學習,，必須會取得良好的成績,。

6. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言用心,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

7. 該生學習刻苦，紀律良好,，一向表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢，團結同學,，與同學相處和諧,，為人正直，不說假話，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗，用心向上,，從不漠視學習,，對學習一向有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”,，有較強的領導潛力。

8. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

9. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，群眾的力量大無比!

10. 你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言用心多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

11. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，但是"一分辛勞,，一分收獲",，沒有付出，哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。有什么困難,，大家必須會鼎力相助的。

12. “如果滿足于一知半解,，那就永遠不能成為行手,。”在以后的學習中,，真誠的希望你能認真思考老師和家長的推薦,，勇敢的應對存在的問題，用心探索適合自己的學習方法,，全面提高自己各方面的潛力,。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮,。你會做得更好的,，對嗎?

13. 你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生,。

14. 對音樂的酷愛和擅長,，使你具有完美的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上,，帶給同學和老師以歡樂,。你人小志大，工作認真負責,。在大合唱比賽中,，你焦急而執(zhí)著的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看,。愿你在未來的路上,，永遠快樂奮進，取得你最好的成績,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

16. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心群眾的身影。作為一個中隊委,，你真是十分盡責,。老師一向都很喜歡你，你知道嗎?但是老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

17. 你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

18. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

小學第一學期學生期末評語篇十

1. 你是一個聰明機靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你,。運動會上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看,。課堂上，你的書寫也令人側目,。今后,，老師希望你上課能夠開動腦筋，大膽發(fā)言,，只要是你自己思考的,，即使錯了，老師也不會責備你的,。希望下期能聽到你精彩的發(fā)言,。

2. 王冠琦生病時，你什么話也沒說,，拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,，老師看在眼里，喜在心里,，多好的學生!雅敏,，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

3. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，書寫規(guī)范整潔,，作文寫得具體并且較有文采，成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處;你工作積極,，樂意當老師的小助手，不過膽量不夠大,。今后希望你能大膽一點,，這樣不僅有利于工作，也有利于促進思維的發(fā)展,。

4. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

5. 社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,，久而久之，你也會與別人一樣棒的,。此外,，老師希望你在假期里把字給好好練一練。

6. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著...

7. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學們友好的相處，并按時完成作業(yè),?？衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個學期的成績退步了，希望你能和同學多討論,、向老師多請教,，相信你的成績一定會有較大的提高!

8. 你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,。基礎不好,，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,，多學習!

9. 你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。

10. 你是一個乖巧聽話的孩子,，有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，愛勞動，愛班級,。但上課時不敢大膽表達自己的觀點,，這對你的成長是不利的，希望你以后能克服膽怯心理,，大膽發(fā)言,，老師期待著。

11. 你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂不會聽講,，作業(yè)自然難以完成，成績也不理想,。老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可無論是學習還是工作，貪玩都會影響你的進步,。希望你與貪玩說再見,，努力培養(yǎng)良好的習慣。

12. 學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,。只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧,，孩子!

小學第一學期學生期末評語篇十一

1. 你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些,，再快些!祝你在新的一年里,，更上一層樓!你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

2. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學生，你很會聽課,，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

3. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣,，堅強的你總是昂首應對,。你認真刻苦虛心誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。

4. 老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關心群眾，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭,，奮力向前,，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

5. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，用心思考老師提出的問題,，認真記好筆記。你天資聰慧,，有良好的學習習慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫,，“多問的人將多聞”,，你必須能暢游在知識的海洋里。

6. 成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,，也會要放下心中的種種不快，以用心的心態(tài)投身到今后的學習中,，過去已成回憶,，已成一種經(jīng)歷，放眼未來,，以你的毅力和求知欲,，定會東山再起，重塑輝煌!

7. 向最壞處著想,，向最好處努力,。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路,。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，用心去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

9. 活潑開朗坦率,，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

10. 你象個永遠長不大的小男孩,，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,，不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，但是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,，你能意識到自己的職責和義務，樹立起用心的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。

11. 生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，用心參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

12. 你有很好的學習天賦,。你基礎好，踏實嚴謹,，你有較強的自制力,，只要能持續(xù)良好的競技狀態(tài)，一如既往,，主動出擊,，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領先的魄力,，將來，你必然還是排頭兵和領跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾，安心靜心恒心,，你必須會找到屬于你的位置,，老師拭目以待!

13. 理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從此刻開始，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望!

14. 你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷,。老師希望以后你必須要明白,，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真,，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你能夠做的更優(yōu)秀。

15. 在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所應對的機遇，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

16. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現(xiàn)帶給了保證,。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不一樣的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最完美的愿望!

17. 該生學習認真,，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架,，不抽煙,，不喝酒，不上網(wǎng)吧,，不早戀,，日常生活中勤勞，勤奮,，團結同學,，與同學相處和睦，樂于幫忙同學,，勇于承擔職責,，用心參與班級中的各項活動，聽老師,，校領導的話,，尊重老師，勇于維護群眾的榮譽和利益,，待人真心實意,，樂觀開朗，用心向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

18. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你就應體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的到達的目標!

19. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招，多設計幾條路,，善于比別人多走半步就能夠到達目的,。生活學習中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就能夠到達目標了!別忘記平時的用心積累!

20. 高二的這個學期,，在班級活動中你是一名用心分子,，能自薦班長參與班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策,，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前,，你很聰明,，但我覺得還是缺乏必須的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神,，但我相信,，這些不會成為困擾你的難題，因為你能夠客服,，相信自己,，下個學期會創(chuàng)造奇跡

小學第一學期學生期末評語篇十二

1. 不要老是以為人家排斥你，要尋找自己的原因,，你踏踏實實誠誠懇懇地待人了嗎?“將心比心”你會重新認識自己,，那時，你看到的肯定是大家的笑臉相迎!

2. 你很靜,，但有時上課靜得要打瞌睡,，所以好好調(diào)整一下你目前的學習狀態(tài)，是你的當務之急!

3. 老師其實是很欣賞你的,，為什么是總不給自己機會呢?好好努力,，好好表現(xiàn)，才是你要做的!

4. 相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

5. 聰慧、活潑,、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

6. 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系,，因為從你的讀書中，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

7. 打你到我班來的那刻起,，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者，事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

8. 不付出努力,，哪來的收獲?你現(xiàn)在要做的是，在學習上扎扎實實地付出,，期待著你的進步!

9. 你是個天性好動的男孩,。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影,。這學期,，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里,，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生,。

10. 你是個懂事較有上進心的好男孩,。你尊敬師長，團結同學,，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務,。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。

11. 你是一個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生,。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,，樂于助人,，關心集體。上課時認真聽講,，積極思維,。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

12. 看到你的名字,，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,，你的真誠，你的善良,，加上你的勤奮,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累,。相信在以后的日子里,，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得越來越出色的!

13. 你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面,，去書中領略更多的知識!