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初二年級優(yōu)等生期末評語簡短篇一
2.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
3. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時,,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
4. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于學(xué)生會干部的稱號,,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講,。你有助人為樂精神,,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。 愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者!
5.你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,,見解獨(dú)到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
6. 你是一個敢講真話,、能做實(shí)事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高,。 愿你揚(yáng)長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
7.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇,、工作踏踏實(shí)實(shí),,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的干部,。
8.你純真可愛,,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,,自己太好動,,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
9. 你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,,不斷要求(評語)進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
10.你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,,責(zé)任心強(qiáng),,工作認(rèn)真,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加體育鍛煉,愛勞動,,不挑食,,環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)公共財物,,聰明機(jī)靈,,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),,有強(qiáng)烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,,學(xué)習(xí)自覺,,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,有個人獨(dú)立的思想,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步!
初二年級優(yōu)等生期末評語簡短篇二
1. 你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
2. 你是個尊師聽話的小朋友,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落?!皩W(xué)貴有恒”,,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,,一定會非常出色!
3. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。
4. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),,當(dāng)好老師的小助手。
5. “人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑,。
6. 你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。
7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
8. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
9. 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
10. 你是我們班的運(yùn)動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進(jìn)步更快,,相信我們的會做到的,,對嗎?老師期待著。
11. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,與同學(xué)們相處愉快,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,,誠實(shí)勇敢,意志堅強(qiáng),,堅持做好兩操,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動,。老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
12. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
13. 李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立,、自理,、懂事、聽話,,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,,這會讓你終生受益,。
14. 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
15. 在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步。
16. 你聰明過人,,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,,上課能專心聽講,積極動腦,,是個非常要強(qiáng)的孩子,。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
17. 你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字,。
18. 在我班男生中,你是最認(rèn)真,,最守紀(jì),,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作負(fù)責(zé),,積極上進(jìn),有一定管理能力,,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,,你會更加令人欽佩!
19. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步,。
20. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正,、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,,不能靈活運(yùn)用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績。
21. 你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,努力提高寫作水平,。
22. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,,從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),,爭取更優(yōu)異的成績,。
23. 你聰明可愛,,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),,但上課注意力不集中,,愛開小差,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,,溫習(xí)功課,故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學(xué)生。
24. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
25. 在老師的心目中,,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,,希你改正缺點(diǎn),,多讀課外書,能做到積極發(fā)言,。
26. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。
27. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,,舉手積極,,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,,多想,,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。
28. 你是個活潑,,好動的女孩,你勤奮好學(xué),,寫字認(rèn)真,,一絲一茍,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步。
29. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生,。
30. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動中,,興趣較濃,愛唱歌,,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
初二年級優(yōu)等生期末評語簡短篇三
1. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,,有競爭思想,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
2. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。
3. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功,、成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,,只要你今后在學(xué)習(xí)上,、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,,我對你是“一半歡喜一半憂”,,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),,在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!
5. 你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩,,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,,對待工作總是很認(rèn)真,,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,,你有自己的理想,,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù),我在此感謝你,,你是我的驕傲,。 愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂,、上進(jìn),做一個能主宰自己的人!
6. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?
7. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,。作為一名班干部,,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。 愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
9. 你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。 愿你健康,、快樂,、上進(jìn)!
10. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級的好干部,。“小個子”,,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!