每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一必修一語文第三單元作文范文1

人之一世,，殊為不易,。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘，往往使人痛不欲生,。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋,，巨浪之于孤舟,，水舌之于心臟。百世滄桑,，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵„„面對挫折,，我們不應(yīng)放大痛苦,，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦,，直至成功的一天,。

“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅,，不墜青云之志,。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟(jì),，命途多舛,，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命,，笑看人生,。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,，在遭遇仕途不順的挫折后,，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,，”笑對痛苦,，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山,，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,，面對挫折,，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向,。遭遇挫折，縮小痛苦,，才是明智的選擇,。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中,，結(jié)果將不堪設(shè)想,。

劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷,，放大痛苦,，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳,，落得“白帝托孤”的千古悲劇,。可悲可悲! 前事不忘,，后事之師,。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨,。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,，將會終身遺憾,。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng),，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,，眨一眨眼，流一滴淚,，就足以將它淹沒,。

遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦,。擦一擦額上的汗,，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天,，白白的云,，青青的草,，還有你嘴角邊的甜甜的笑......

高一必修一語文第三單元作文范文2

“千里之行，始于足下,。”我們邁出的每一步對我們的一生都會有重大影響,。

在正確的道路上跨出一步，你的人生會因此而不同,。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓,，他想到了自殺，可是,，經(jīng)過激烈地思想斗爭,，最終，他從死亡邊緣掙扎出來,。如果他不從死亡的邊緣跨出一步，他的一生可能要因此改寫,。司馬遷遭受宮刑,，這真是奇恥大辱，他也想到了死,，可是,，他又想到：“死有重于泰山，有輕于鴻毛,。”最終,，他從屈辱中跨出了一步，寫了鴻篇巨制《史記》,，成就了他輝煌的一生,。

在錯誤的道路上邁出一步，你只能品嘗苦果,。成克杰身為人民公仆不想著兢兢業(yè)業(yè)地工作,，卻貪圖享受，生活腐化,。如果他不在腐化的生活道路上邁出一步,，他怎么會落得身敗名裂的下場?馬家爵作為一個貧窮人家走出的大學(xué)生，不思學(xué)業(yè)有成,，從而孝敬父母,，報效國家，卻因為一點點小恩怨伺機報復(fù),。如果他不在報復(fù)的路上邁出一步,，他怎么會有伏法抵罪的結(jié)局?

古語云：“一步錯，步步錯,。”“一失足成千古恨,。”這些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)啊!不過,，“一步錯”真的就“步步錯”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣，只要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，同樣,，可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣,、一代名將,，卻為名利與藺相如相爭，不能不說他在錯誤的道路上邁出了一步,，可是,，“知錯能改，善莫大焉,。”他及時發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯誤,，從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家,，自己的也淪為奴隸,，在這樣的打擊面前，再英勇的人也要低下頭了吧?可是,，勾踐卻能“臥薪嘗膽”,，積蓄國力，最終一洗國恥,。

反之,，一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下，也可能功虧一簣,，毀了自己的一生,。陳良宇能坐上上海市委書記的位子，他的仕途不可說不順暢,，可是,，身為國家高級領(lǐng)導(dǎo)干部不能為人民謀福利，反而以權(quán)謀私,，最后前功盡棄,，落得晚景凄涼。同樣下場的還有原北京副市長王寶森,，他可能想到為革命工作一輩子了,，再不享受可能沒機會了，所以在后期的生活上極端腐化,，最終因晚節(jié)不保而畏罪自殺,。

由此看來，我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因為,，你邁出的每一步對你的一生都可能有重大的影響,，讓我們都一路走好吧!一路走好,，不僅可以讓自己的一生幸福，也可以給自己身邊的家人帶去幸福,，還可以造福社會,，我們何樂而不為呢?當(dāng)然，如果你在錯誤的道路上不小心跨出了一步,，你也不必驚慌,，只要你知錯能改，你同樣可以贏得一生幸福!

高一必修一語文第三單元作文范文3

人生就如茶葉一般,，只有經(jīng)過了沸水的浸泡,，才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,，才能練就強硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的,，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘,，狂風(fēng)的襲擊,。然而，經(jīng)過了這種.種之后,，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了更新的生命,，會由衷地感嘆：陽光總在風(fēng)雨后,。

曾幾何時，看倦了天邊云卷云舒,，聽熟了耳畔潮起潮落,，賞慣了庭院花開花謝，于是,，當(dāng)望見那只竭力換氣要破繭而出的蛾時,，心中不覺升起憐憫之情。多想剪破繭,，讓蛾能夠項利”飛出,，可是我錯了，破繭而出的蛾死了,，靜靜地躺在那里,，永遠(yuǎn)安息了。它是由于我的不忍而沒能經(jīng)受刀削般的疼痛,，沒有經(jīng)歷過磨難,。我內(nèi)疚，我自責(zé),，我想象著蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞,，如此美好的生命啊!不覺眼眶濕潤了,，萬千思緒在腦海中浮現(xiàn)：蛾是要經(jīng)過挫折與磨難的啊，只有在那時豐富了翅膀的承載力,，磨練了蛾的意志,，才能化身美的象征，獲得更新的生命啊!

哦,，懂了,，陽光總在風(fēng)雨后。

夕陽漸漸隱去,，只留下一片余暉化作天邊的晚霞,，灑下片片金光沉落在碧波之間，微風(fēng)吹著湖面,，泛起層層漣漪,。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸一叢郁郁蔥蔥的小草,，在微風(fēng)下?lián)u晃著小腦袋,，不覺心曠神怡：如此充滿生機的生命啊，透過它們的美好,，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏,，盡管渾身傷痕累累，但它們?nèi)圆环艞?，?zhí)著追逐自己的夢,，在百般的疼痛煎熬下，它們才沖破了土層,，生機勃發(fā)!

哦,，懂了，陽光總在風(fēng)雨后,。

曾讀過一句話：你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛,，但是這些痛苦是必須的，它會使你成為一支更好的鉛筆,。這是制造者對鉛筆的勸勉,。的確，人生總會遇到挫折與磨難,，但這是必需的,，我們要從容面對，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命,。

陽光總在風(fēng)雨后!

高一必修一語文第三單元作文范文4

人們看到已經(jīng)發(fā)生的事情,，感嘆她的不可思議。蕭伯納卻時常夢想著一些從未發(fā)生的事情，然后堅定地說道：為什么不能這樣,。

的確,，未發(fā)生的不代表它不可能，只要我們擁有自信,、勇氣,、智慧，定能將心中的夢想實現(xiàn),。

窮其可能,，需要強大的信心。建國之初,，外國人認(rèn)為我們很難解決溫飽問題,。但袁隆平卻不相信，他的心里有個夢想,，在金色的秋季,，讓老百姓滿臉笑容地收獲沉甸甸的莊稼。為了這個夢,，他廢寢忘食,，苦心鉆研，他充滿自信,，這自信源于他對雜交水稻的深信不疑,，這自信源于億萬國民的支持。他做到了,，他解決了上億人民的溫飽,，他令世界都不得不嘆服：“為什么會這樣?”或許有些人從內(nèi)心發(fā)出這樣的疑問，但只要有了強大的自信,，并努力為夢追尋,，那為什么不能這樣呢?

窮其可能,，需要無比的勇氣,。 “安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”,，詩仙李白在被貶謫之后,，發(fā)出內(nèi)心最本真的呼喚。李白曾在長安有過一段富足,、不愁吃穿的生活,，但權(quán)貴的不屑、欺壓,，使他一次又一次違背了自己的心性,。終于他鼓足勇氣，散盡千金，與友暢飲,，同銷萬古之愁,。他不懼貧困，不懼冷落,，更不懼嘲諷,。他帶著一顆勇敢無畏的心，暢游山水,，夢游天姥,，碧溪垂釣，夢日乘舟,，終于找到了心靈的歸宿,，也因此成為一代浪漫主義大詩人，被后代稱為詩仙,。

窮其可能,，需要超人的智慧。結(jié)束后,，國人對中國的發(fā)展道路深感迷茫,。鄧小平用他睿智的雙眼，審時度勢,，提出要走中國特色社會主義道路,。這絕對是前無古人的創(chuàng)舉。事實也證明了鄧小平理論的正確性,。改革開放三十年,，中國快速發(fā)展，綜合國力穩(wěn)步提升,，中華民族也驕傲地屹立于世界民族之林,。若無非同常人的智慧，鄧小平又怎能撥開前進(jìn)方向的迷霧,，帶領(lǐng)中國人民走向繁榮富強呢?

立足當(dāng)下,，我們不應(yīng)發(fā)出“怎么會這樣”之問，發(fā)生的已成定局,，也必有它存在的道理,。我們應(yīng)像蕭伯納一樣，時?；孟胫恍┪丛l(fā)生的事情,，然后追問：“為什么不能這樣?”

充滿自信，擁有勇氣,，培養(yǎng)智慧,，我們必能窮盡人生一切可能性,，實現(xiàn)自己的人生價值。

高一必修一語文第三單元作文范文5

古往今來,，人類生生世世在編織著夢想與希冀,。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,，又如此遙遠(yuǎn),，因為那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想,。

穴鳩的現(xiàn)實是“決起而飛,，槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”,。它們早已身陷于現(xiàn)實的泥潭而不能自拔,，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權(quán)利。于是夢想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,，現(xiàn)實的枷鎖架在脖項,。

收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰,，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,，既不能活于華而不實的夢想里,，也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路中,，應(yīng)是左邊種植夢想,，右邊種植真實，隨時采擷,，收獲希望,。

尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏,，風(fēng)雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊,，是杜甫心中最大的夢想,。收回目光,，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇,，于無聲處聽驚雷,。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現(xiàn)實失望，但沒有絕望,，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力,。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想,，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,，用夢想書寫著生命的厚重與責(zé)任?？v使行程中的他遭到土著人的屠戮,，現(xiàn)實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,，走向世界,。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想,，丑陋而頑固的現(xiàn)實一次又一次打擊著這位“追夢者”,，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實,，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下,。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,，更沒有因現(xiàn)實的殘缺而逃遁,，而是傾自己的夢想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,，都是現(xiàn)實中堅強的追夢者!

尋著古往今來的道路,，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實交軌在人的生命中,，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實中人生華美的篇章吧!

高一必修一語文第三單元作文范文

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