無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

網絡安全會議講話稿1

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是“網絡安全，重于泰山”,。

生命是塵世間最美的事物,，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,，注意安全則顯得至關重要。

現(xiàn)在,，隨著科學技術的不多發(fā)展,，互聯(lián)網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便,、豐富人類生活的同時,，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,，已引起社會的高度重視,。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿,，更有甚者因過度勞累而猝死網吧??它不僅影響了許多學生的健康成長,，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定,。網絡是一把雙刃劍,，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華,，遠離網絡危害,。網絡的負面影響：對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫,。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,，污染青少年心靈，誤導青少年行為,。網絡的隱蔽性,，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機,。

其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全,，還有防拐防騙等安全,。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一,。對于關愛生命,，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次??”同學們,，讓我們攜起手來，樹立安全意識,，珍愛自己的生命珍愛他人的生命,，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑,，使我們的生校園充滿生機,，使我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

網絡安全會議講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

互聯(lián)網給我們的生活帶來了許多方便,，它既沒有空間限制,，也沒有時間限制。但互聯(lián)網并不是一個純凈的世界,，網上色情作品泛濫,，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網為手段進行的。這告誡世人,，互聯(lián)網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網上的危險,?；ヂ?lián)網世界充滿了陷阱，遍布著別有用心,、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網這個無形的,、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通,，以便共同消除網絡世界帶來的危害,。

上網的危害：

一、對學生的人生觀,、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅,。互聯(lián)網是一張無邊無際的“網”,，內容雖豐富卻龐雜,，良莠不齊，學生在互聯(lián)網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調,、文化思想等,，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方,。長此以往,，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅,。

二,、互聯(lián)網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實,，也使一些學生荒廢學業(yè),。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網上面對的是一個虛擬的世界,，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任,。虛擬世界的這些特點,，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習,、生活產生很大的影響,，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

三,、互聯(lián)網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅,。當前，網絡對學生的危害主要集中到兩點,，一是某些人實施諸如詐騙之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害,。據(jù)有關專家調查，因特網上非學術性信息中,，有47%與色情有關,，網絡使色情內容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,，60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,，從而深陷其中,。調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的學生中,，有90%以上有性犯罪行為或動機,。

網絡游戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,，如抑郁,、易激惹,、情緒煩躁;在網絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網絡游戲室,，但不能自控;為了達到進入網絡游戲室的目的,，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

網絡安全會議講話稿3

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手，不讓游戲成癮》,。我們可能都知道這樣一件事：幾年前,，xx市一名高三學生在一家網吧玩游戲時不幸猝死。經現(xiàn)場鑒定,，這名學生猝死時臉色發(fā)白,，心跳、脈搏,、瞳孔反射等生命體征全無,，屬典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是,，在該生父母的眼里,，兒子卻是個中規(guī)中矩的好學生。上午7點離家“上學”,，中午12點30分放學回家,，下午1點15分“上學”，放學后又準時回家,，讓做家長的特別省心,。直到兒子猝死在網吧里，他們才恍然明白,，其實“聽話”的兒子只是在做樣子,，根本就沒到學校上課。

網絡造就過人才,，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵,。當今網絡對青少年的毒害很大，這已經是不爭的事實,。有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔,，學習因此一落千丈；有的青少年因長期泡網吧,，導致視力嚴重下降,，甚至視網膜脫落；還有人受不良信息的影響,，竟鋌而走險,，走上了盜竊,、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的事件,。

馬斯洛曾經說過,，“心若改變，則你的態(tài)度改變,；態(tài)度改變,，你的也跟著改變；習慣改變,，你的性格跟著改變,；性格改變，你的人生也隨之改變,。”可以說,，這條準則放之四海而皆準，對任何情況下的任何人都適用,，最為關鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài),。網絡就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋,，還是把它插入自己的胸膛,？這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍天白云之下,，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài),。有人直奔QQ，有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學殿堂的縷縷清風,；有人在“星際爭霸”中忘乎所以,，也有人登陸時事在線坐觀天下風云；有人以網絡為依賴,，泡在網吧里樂不思蜀,，也有人視網絡為知識瓊漿，開懷暢飲,。

青春年少的我們憧憬著美好的未來,，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網絡黑洞里的同學們,，當你進入網吧,、手握鼠標時，請先把握好自己的心態(tài),，充分利用好網絡資源而不是被網絡所控制、所奴役,。切勿讓網絡這張大網網住手腳,，束縛心靈,，不要為網吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華！

把握自己,，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請沉迷網吧不能自拔的同學做一個軟件下載：第一步,，松開你緊握鼠標,、瘋狂點擊的右手；第二步,，按下回車鍵,，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡,；第三步,，點擊關閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母,，想想被你荒廢的學業(yè),，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當初的雄心壯志,；第四步,，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點擊你真正需要的人生圖標,。如此這般,，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網吧自救軟件”,。

良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行。同學們,，希望大家能從百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”,，讓你的心靈堅不可摧，讓你的人生無懈可擊,。把握自己,，就是把握好自己的人生航向；把握自己,，就是給自己的未來一片蔚藍晴空,！

謝謝大家！

網絡安全會議講話稿4

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《安全上網,，做個文明的網絡達人》現(xiàn)在,，幾乎每個人都有手機了,，上網，不僅可以使用電腦實現(xiàn),，手機上網倍兒受同學們的喜愛,，幾乎是人不離機，刷微博,，上淘寶,，上qq，玩微信,，玩游戲,，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博,，有錢沒錢都要上網,。那么，在上網時,，我們應該怎樣保證自己的信息和人身安全,，理性上網？主要從以下幾點做起：

1,、保護好個人信息安全

相信很多同學都喜歡玩微信,，在微信上曬心情發(fā)照片，互相點評,，玩得不亦樂乎?，F(xiàn)在運用網絡竊取信息的人則越來越多，如微博,，微信,，注冊網站會員名、進入聊天室,、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露,。所以，在上網過程中,，特別是公共場所,，一定要注意保護個人信息安全。

2,、甄別網絡信息,，不隨意傳播不良信息，懂得保護自己,。

在上網過程中,，通常看到一篇好的文章或句子，使用轉發(fā)或分享功能,，或是在qq群上,，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是網絡信息太多,，令人眼花繚亂。作為網民的我們,，在面對紛繁網絡信息和難辨真假的網絡新聞時,，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信,，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,，抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息?！端痉ā方忉屩姓f到,，誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上,，或者被轉發(fā)次數(shù)達到五百次以上的,，就屬于情節(jié)嚴重，認定為犯罪,。公安機關立案調查,，追究刑事責任。

3,、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》：

要善于網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

同學們,，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里,，學到有益自己身心健康成長的東西,，學到課本里沒有學不到的知識，可以得到世界上成千上萬的網友的幫助,。希望我們每一個同學都能對網絡有清醒的認識,，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！注意保護好個人信息安全,，不傳謠,，不造謠，自覺遵守網絡相關法律法規(guī),，做個文明的上網網絡達人,。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家,！

網絡安全會議講話稿5

尊敬的各位領導,，老師們，同學們：

大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里，舉行全市大中小學網絡安全教育進校園活動啟動儀式,。

網絡空間是億萬民眾共同的精神家園,。進入新時代，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視網絡安全工作,。習近平總書記在全國網絡安全和信息化工作會議上強調：“網絡安全,，牽一發(fā)而動全身。沒有網絡安全就沒有國家安全,，就沒有經濟社會穩(wěn)定運行,，廣大人民群眾利益也難以得到保障。”

青年是網絡新媒體的受眾,，是改善網絡生態(tài)的重要群體,，也是推動信息技術創(chuàng)新的有生力量。因此風清氣正的網絡空間要從青少年抓起,，網絡安全要從“早上七八點鐘的太陽”入手,，青少年作為社會主義的建設者和接班人，提升法治素養(yǎng),，是關系互聯(lián)網持續(xù)健康發(fā)展的重大問題,。加強學校網絡法治宣傳教育，強化法治文化建設,，有助于青年學生樹立正確的價值觀,，形成網絡規(guī)范的網絡行為，讓青春力量助力網絡空間晴朗,。

網絡安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網絡安全利益,、保障國家網絡安全的重要舉措，是構建安全,、健康網絡空間的必然要求,。互聯(lián)網是一個社會信息大平臺,，對我們求知途徑,、思維方式、價值觀念都有著重要影響,，我們的教育信息化就是在“互聯(lián)網+”環(huán)境下融合創(chuàng)新,，智能引領，開展網絡教育,，向學習者提供數(shù)字教育資源和工具,，創(chuàng)新教與學活動形式，提升教育教學效果,。目前我們臨汾市基礎教育城域網已經覆蓋全市所有大中小學校,，擁有優(yōu)質教育資源，覆蓋所有各個版本的學科和學段。給我們的老師和學生都可提供實名注冊的網絡空間,，在享受網絡帶來巨大紅利的同時我們也要認識到網絡安全工作的重要性和嚴肅性,，網絡信息泄露、網絡詐騙,、謠言,、暴力等事件時有發(fā)生，違法不良信息屢屢出現(xiàn),，使網絡信息安全,、網絡健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

網絡安全進校園活動,，就是要不斷提高青少年安全上網意識，切實推進網絡安全進校園宣傳教育工作再上新臺階,。下面我對網絡安全進校園活動的開展提幾點希望和建議：

希望廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，自覺踐行社會主義核心價值觀，知行合一,、行勝于言,，捍衛(wèi)網絡空間主權，維護網絡秩序,，踐行網絡文明,，弘揚網上正能量，不斷提高網絡安全素養(yǎng),，共建清朗網絡空間;希望廣大師生堅定立場,、徳法兼修，堅持正確方向,，弘揚社會主義法治精神,，自覺遵守法律法規(guī)，自覺學法,、尊法,、守法、用法,，深入學習網絡安全和法律知識,，增強網絡防護技能，讓依法上網,、文明上網成為廣大師生的共同行動,，共筑網絡安全法治屏障;希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,，積極推進網絡與信息安全知識宣傳與教育,，讓學生用好網絡這把“雙刃劍”。引導全社會共同參與，全力營造人人重視網絡安全,、人人參與網絡安全的良好環(huán)境和氛圍,。

最后，預祝“全市大中小學網絡安全進校園活動”取得圓滿成功,。

網絡安全會議講話稿6

老師們,、同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是《警惕網絡安全共創(chuàng)網絡文明》,。

自2014年開始,，每年9月第三周是國家網絡安全宣傳周。今年網絡安全宣傳周的主題是“網絡安全為人民,，網絡安全靠人民”,。我們知道隨著互聯(lián)網的發(fā)展，網絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,，甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上網,，那么在使用網絡的過程中，如何保障我們自身的安全呢,？我們可以從以下幾點做起：

1,、保護自己的身心健康

作為網民的我們，在面對紛繁網絡信息和難辨真假的網絡新聞時,，應該持一份懷疑的心,，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,，抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息,。對于電子產品我們要有節(jié)制地使用，通過提升自我能力,，防止網絡沉迷對身心造成的傷害,。

2、保護好個人信息安全和生命財產

如今網絡上我們能接觸到的信息非常多,，在這些信息中,，有些是真實可靠的，有些則是陷阱,，如果我們一不小心把個人信息泄露了出去,，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全也就無法得到保障了,，所以我們一定不要隨便泄露我們的個人信息,，包括姓名、年齡,、電話,、地址等,，對方無法取得我們的個人信息，也就無法威脅到我們個人的安全了,。同時我們要預防網絡社交行為導致的人身侵害,，防護網絡暴力、網絡詐騙等各種犯罪行為

3,、遵守倫理,、禮儀和法制

作為青少年的我們，要文明守紀,，無論是在現(xiàn)實中還是網絡上,，我們都應該遵守網絡倫理，理性表達自己的看法,，不刻意傷害他人,，在法律允許的范圍內正確使用網絡，知法懂法,，做一個合格的網絡公民,。

最后，讓我們一起來履行《全國青少年網絡公約》,，做文明網民我們要做到：

要善于網上學習，不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,，不侮辱欺詐他人

要增強自護意識,，不隨意約會網友

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時空

讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,，不傳謠，不造謠,，自覺遵守網絡相關法律法規(guī),，做一個文明的網絡達人。

今天的國旗下講話就到這里,，謝謝大家,！

網絡安全會議講話稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是九年級三班的xx,。今天，我國旗下講話的主題是“網絡安全為人民,，網絡安全靠人民”,。隨著時代的發(fā)展，網絡世界日新月異,，網絡事業(yè)的進步,，便利了我們的生活,，開拓了我們的眼界。然而在這樣高速發(fā)展的背后,，網絡安全也成為了新時代的網絡問題,。我們?yōu)槭裁匆岢W絡安全？網絡安全的本質是網絡上的信息安全,，提倡網絡安全,，就是保護我們的切身利益，有利于我們正常的網絡使用,。所以,，我們要去認識網絡安全，保護網絡安全,。

網絡安全,，歸根在網絡上，那么青少年該如何正確應用網絡,，利用網絡,？在場的每一位同學都選擇用上網的方式消遣娛樂，然而,，過度的上網往往適得其反,，網癮的例子比比皆是，誤入歧途的例子也是隨處可見,。我們要正確樹立網絡安全觀,，提高網絡安全意識。首先要分清網絡與現(xiàn)實的區(qū)別,，在網上結交朋友要謹,。其次在網絡活動中要尊法、守法,，要小心使用公共場合的免費網絡,，要注意保護個人信息，不隨意公開透露,。再者要自律不信謠,，不傳謠，網絡購物要謹慎,，陌生來電不輕信,。最后，我們要合理控制上網時間,，網絡不是世外桃源,，我們要學會運用網絡，最大程度地減輕負面危害,，讓網絡成為真正的生活利器,。

網絡安全為人民,，網絡安全靠人民，同學們,，讓我們攜起手來,，共同建筑有序健康的網絡世界。

網絡安全會議講話稿8

一是切實增強責任感緊迫感,。要健全制度機制,，強化日常監(jiān)管，以更大力度,、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作,，保障廣大中小學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長。

二是迅速開展一次全面排查,。發(fā)現(xiàn)涉及中小學生的網絡違法違規(guī)行為,，以及宣揚賭博、暴力,、等內容的網絡文化產品后,，要及時會同相關部門采取措施予以整治。發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網絡等問題的,，要及時給予教育和引導,，恢復正常的學習生活。

三是集中組織開展專題教育,。要通過多種形式開展專題教育,，引導學生正確認識、科學對待,、合理使用網絡,，了解預防沉迷網絡的知識和方式,，提高對網絡黃賭毒信息,、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為,。

四是嚴格規(guī)范學校日常管理,。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并指導學校加強對校園網內容管理,，建設校園綠色網絡,。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間,、課后等時段管理,，規(guī)范學生使用手機。

五是推動家長履行監(jiān)護職責,。要通過開展家訪,、召開家長會,、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng),，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,，要求各地傳達到每一所學校,、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管,。

預防中小學生網絡沉迷,，需學校、家庭,、社會各方面盡心盡責,、密切配合。下面,，我們就一起聽聽相關專家的建議,，看看他們怎么說。

對于中小學生而言,，無論其沉迷的是游戲還是群聊,，或是其他，都會直接影響其生理,、心理,、學習和交往等行為的正常發(fā)展。長時間沉浸在網絡之中暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲,、,，會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就,、道德發(fā)展,、人際交往和家庭關系等產生不良影響，這已被媒體報道的許多極端案例所證實,。

教師和家長要以身作則,，在使用網絡特別是手機等移動終端設備時，要做到理性,、節(jié)制,。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式,，共同面對和解決網絡帶來的生活困惑,，共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時,，要時時提醒孩子,，對待任何事物都要保持一種適可而止,、適量而止、適時而止的心態(tài),。

家長從正反兩方面看待互聯(lián)網帶來的機遇和挑戰(zhàn),，要樹立與移動互聯(lián)時代相應的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網”問題,，要與時俱進地提高自身網絡素養(yǎng)和育人能力,，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做互聯(lián)網時代的弄潮兒,，避免在信息化漩渦中溺亡,。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。

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