每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
給老師保證書條篇一
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手,，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。
敬愛(ài)的老師：
您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤，并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，爭(zhēng)取從"頑固的石頭"變成一條"閃光的金條",。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘，我找到了自己身上的不足之處,，竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),，現(xiàn)歸納并保證如下：
一、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,，被您在走廊上看見(jiàn)了,，您罰我掃了一周的wc。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,，等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去,。
二、入學(xué)以后第三周的星期三,，我在黑板上寫了罵您的話,，為了做一個(gè)真正的男子漢，并且還屬上了自己的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后再寫罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名，最好是署網(wǎng)名或某某某代之，如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好,！
三,、4月1日，同學(xué)們?yōu)榱俗脚?，把一盆水放在門上,，結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)"師"霆,，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的,。我的死黨們一致"推薦"說(shuō)是我干的。結(jié)果,，我被罰向您公開(kāi)道歉,，連說(shuō)了99遍"sorry to you"。
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加,。
四,、5月3日，您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,，我乘機(jī)在您的教參封面上畫了一只大烏龜,。您后來(lái)叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對(duì)筆跡，結(jié)果我"東窗事發(fā)",，被您逮住了,。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字，然后在教室里貼墻示眾,，還說(shuō)七天內(nèi)不得撕毀,。那次我將教室來(lái)了一番徹底裝修。您說(shuō)這叫殺一儆百,，但我認(rèn)為您的說(shuō)法是不對(duì)的,，我們班一共才60人，應(yīng)該叫"殺一儆六十"才對(duì)嘛,！
總結(jié)出的教訓(xùn)：以后絕對(duì)不再在您的教參封面上畫烏龜,，要花畫就畫在書里面，讓您懷疑是您的兒子干的,！
五,、有一次我在自習(xí)課上看小說(shuō)被您發(fā)現(xiàn)了，您沒(méi)收了我的書,，并問(wèn)我："您既然這么愛(ài)看小說(shuō),，那你說(shuō)說(shuō)中國(guó)四大古典名著的作者都是誰(shuí)！"
我脫口說(shuō)出了四個(gè)人："金庸,、古龍,、梁羽生,、臥龍生。"
您一拍桌子說(shuō)："胡扯,！連這最基本的常識(shí)都不知道,，以后還怎么考大學(xué)！翻翻書,，把這個(gè)問(wèn)題的答案抄一百遍,。"
給老師保證書條篇二
老師：
你好！
為保證孩子渡過(guò)一個(gè)安全,、愉快,、充實(shí)的假期，春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點(diǎn)：
1,、每天對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，督促孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。
2,、按時(shí)、準(zhǔn)確填寫晨,、午檢記錄,。
3、不帶孩子外出,，如有特殊事必須外出第一時(shí)間向老師請(qǐng)假,，開(kāi)學(xué)后將外出時(shí)的車票上交老師。
4,、保證孩子的人身安全,，做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任。
5,、督促孩子按時(shí)完成作業(yè),。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
給老師保證書條篇三
尊敬的老師：
期中考試結(jié)束,，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái),，我想：“這次考試，我一定考得很差,?！苯Y(jié)果不出我所料，這次考試我只考了xx分,。是多么差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此,，我感到十分的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,、對(duì)不起我一天吃的三頓飯,、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了xx分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?，F(xiàn)在,，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起,，我對(duì)不起你們,。“為此,，我無(wú)話可說(shuō),。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講.
2,、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神,，也愛(ài)做小動(dòng)作.
3,、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到,，而且,，還不復(fù)習(xí)。等等等等……,。
以上幾點(diǎn),，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證,，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師保證書條篇四
尊敬的父母：
很是抱歉,，這次考試語(yǔ)文又考砸了,，雖然我已經(jīng)苦下功夫了，可是結(jié)果還是不盡人意,，關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因,，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文的指示,。
這樣的情況下,，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái),。
這次考試之前，我真的是花了很大的心思,，可是不知道為什么，可能我平時(shí)的基礎(chǔ)太差了吧,，一下子惡補(bǔ)效果并不大,，我知道語(yǔ)文一直是我的短板，我也知道,，高考少了任何一門都不行,，更何況語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，所以我下決定一定要努力學(xué)好,，可是這次還是給你失望了,。
回顧錯(cuò)誤，我感到非常的痛心難過(guò),。
這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,，后果是嚴(yán)重的,，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的,。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了,。
同時(shí)我也會(huì)細(xì)心,，努力，決不讓自己再有失敗的機(jī)會(huì),，老爸老媽，希望你們?cè)俳o我一次機(jī)會(huì),，再相信我一次，這次寫下保證書,，我保證下一次考試語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,。
此致
敬禮
保證人：xxx
年月日
給老師保證書條篇五
尊敬的老師：
您好!
我鄭重向自己承諾,，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來(lái)提升自己,。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,，要改變自己,，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,，來(lái)改變這個(gè)處境,，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,，以前都怪自己的命運(yùn)不好,，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話,，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了,，我一定要改變，成為世界的主宰,，假如自己沒(méi)有能力的話,，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰,。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意,。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的建議,，其實(shí)也是一個(gè)全新的我,。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?，我愿改變,，親愛(ài)的，為了你我愿改變,，愿意學(xué)做每一件事,，只愿你，的愛(ài)是永久的,，同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),，有你的話，我會(huì)走得更好,，爬得更遠(yuǎn)的,。
保證人：xxx
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在還很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,，集合起來(lái),，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
希望xx可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝,。
保證人：xxx
給老師保證書條篇六
昨天晚上,，因資金短缺，無(wú)力支付校外用餐的昂貴的開(kāi)銷,，所以我才決定返家用餐,。然而，因?yàn)槲刺崆巴ㄖ改?，所以家里沒(méi)飯可用,。特自煮面食以用，方發(fā)覺(jué)時(shí)間已晚,，無(wú)力回天了,。 copyright
現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯(cuò)：
1,、不應(yīng)該離校而不報(bào),。
2、不應(yīng)該遲到而不返,。
3、不應(yīng)該遲到而感不急,。
此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò),，我反省再三，此兩月來(lái),，屢犯校紀(jì),，嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律,，遲到無(wú)數(shù)，且屢教不改,。痛定思痛,，思其根源，實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重,，因高一以來(lái)的成績(jī)實(shí)在難入父母之眼,，我又決定定好目標(biāo)為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀,，或能得到更好的成績(jī),。所以，此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí),，我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來(lái),，思想不覺(jué)又放松了。實(shí)在不該,，現(xiàn)特做出一下保證,，望老師接納：
1、只要身處學(xué)校一天,，絕不違反校規(guī),。
2、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)
請(qǐng)老師原諒我!
你的學(xué)生：某某某
給老師保證書條篇七
親愛(ài)的老師：
您好,！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。
此致
敬禮！
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師保證書條篇八
**老師：
您好,！上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候,，因?yàn)?******原因（原因經(jīng)過(guò)你自己寫），頂撞老師,，結(jié)果被老師給趕了出來(lái)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，自己好好想了想,，是自己做的不對(duì),，讓老師生氣，失望了,。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng),。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，耽誤了老師上課,，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí),，誠(chéng)懇的給老師道歉,。
我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，做個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，不再讓老師生氣,。請(qǐng)老師，同學(xué)監(jiān)督,。
頂撞老師的檢討書
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵,、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省,，我切實(shí)意識(shí)到謾罵,、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊,！
回顧本次錯(cuò)誤,，由于我性格叛逆，桀驁不馴,，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢,、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長(zhǎng),，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后,，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我,，讓我幡然醒悟?？梢哉f(shuō),，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái),。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,，對(duì)我管教不夠,，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,，我決心徹底悔悟,，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,，并且我必須做出誠(chéng)懇,、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,。
第二,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育,。
第三,，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，讓自己心態(tài)變得平和,，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后,，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的,。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細(xì)心,，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
非常抱歉,！
給老師保證書條篇九
尊敬的老師：
您好,。
老師您辛苦了，我知道錯(cuò)了,。
為保證今后認(rèn)真學(xué)習(xí),，做到以下幾點(diǎn)：
1.按時(shí)到校，不遲到,，不早退,，不曠課。
2.上課專心聽(tīng)講,，不隨便說(shuō)話,，不傳紙條、不吃零食,、不開(kāi)手機(jī),，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解,。
3.認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，考試不作弊,。
4.穿戴整潔，樸素大方,，不燙發(fā),、染發(fā)、不化妝,，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不穿高跟鞋,。
5.講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
不隨便吃,、丟泡泡糖，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,。
不亂涂畫桌椅。
愛(ài)護(hù)公物,，損壞東西要賠償,。
6.認(rèn)真值日，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。
不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序,。
7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8.珍愛(ài)生命,，不吸煙,，不喝酒。
9.尊重教職工,，見(jiàn)面問(wèn)好,，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇,。
10,、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,。
不說(shuō)慌,，不騙人,，不弄虛作假，知錯(cuò)就改,。
期中考試結(jié)束,，這次的考試成績(jī)不理想。
現(xiàn)在,，我向家長(zhǎng)和老師,，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們,。
“為此,，我無(wú)話可說(shuō)。
導(dǎo)致我這一次考試差的原因,，有以下幾點(diǎn)：
1,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),。
3,、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4,、考試前還經(jīng)常遲到,，而且，還不復(fù)習(xí),。
以上幾點(diǎn),，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證,，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
日期：
給老師保證書條篇十
老師：
犯這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，我對(duì)此很慚愧。
這次犯錯(cuò)誤,，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的秩序,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。
我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話;不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,，不聽(tīng)您的,，繼續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話,、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,，不聽(tīng)您的教訓(xùn),，與您作對(duì),。
x老師,，這一切的一切,，我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!x老師,，我向您保證,，從今以后,，不管哪個(gè)老師的課,，我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),，我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)老師們的話,，按時(shí)完成每一門作業(yè),，在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻還是上課睡覺(jué),，帶手機(jī)，不交作業(yè)，擅自曠課,，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。
事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。
在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 我最后保證,，上課不睡覺(jué),，不帶手機(jī)，交作業(yè),，有事要到老師那請(qǐng)假,。
