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幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力,、交往能力和音樂素質(zhì)。在工作中通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
(一)保育工作
按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒生活自理能力,,做到生活有序。能認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,,掌握正確的洗手方法;能安靜午睡,,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒,、發(fā)燒,,我們將更多給他秘愛,消除他的緊張感,。平時(shí)活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
(二)教育教學(xué)工作
1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作,。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),,孩子剛?cè)雽W(xué)會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通了解孩子假期中的情況,,做到家長(zhǎng),、教師、孩子三者之間能盡快配合好,,減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感;
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣,、和諧的集體環(huán)境;
(3)以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的不適應(yīng)感。
2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶,能將玩具歸類收好;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
3、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。
4,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),,將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解情況,。
5,、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。
三、安全工作
要始終把安全工作放在第一位,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自
幼兒園小班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃
我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四,、家長(zhǎng)工作
1,、根據(jù)小班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)積極參加開放日活動(dòng),,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,參與助教,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇二
一,、發(fā)奮提高教師自身素質(zhì)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),,并交流心得,。
(三)每周一召開園教職工會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄,。
我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,,了解每位幼兒的發(fā)展程度,、興趣、需要及行為類型,,注重收集資料,時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。
二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的潛質(zhì),,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感,。
3,、幫忙幼兒樹立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中,。
4,、幫忙家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性潛質(zhì)的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,構(gòu)成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
三,、幼兒重點(diǎn)潛質(zhì)的培養(yǎng)
(一)培養(yǎng)幼兒的職責(zé)心
職責(zé)心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將透過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,,能夠讓幼兒整理自己的床鋪,,比賽穿,、脫衣服,系鞋帶等,。另外還能夠讓幼兒幫忙老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,給花草樹木澆水等,。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1,、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)刻觀念。
要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,,并講述給父母聽,。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)潛質(zhì),,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流,。
(三)開展識(shí)字活動(dòng),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的潛質(zhì)
1,、我們利用教室的墻壁,、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,使他們每一天都能接觸一些漢字,,潛移默化地得到知識(shí)。
2,、以游戲的形式識(shí)字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3,、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合,。比如語言教學(xué),透過學(xué)兒歌,、謎語,、故事,、古詩的講、讀,、猜,、識(shí)等,,體現(xiàn)口頭語和書面語兩結(jié)合,。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),,以熟帶生,,使幼兒很快掌握,。
(四)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往潛質(zhì)。透過交換玩具,,分享經(jīng)驗(yàn),,合作游戲,共同完成一件事情,,建立朋友欄,,開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫忙幼兒發(fā)展對(duì)人親近,、合作的態(tài)度,。懂得輪流和分享等方面的潛質(zhì)。
(五)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,。
(六)培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng),,具體措施
1、劃分清楚班級(jí)活動(dòng)區(qū),,使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散,,能使其相對(duì)集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。
2,、準(zhǔn)備充足,、搞笑的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動(dòng)所干擾,。
3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展,。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇三
愉快的寒假生活結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,我們寶寶班迎來了42位可愛的小寶寶,,其中女孩20名,、男孩22名。對(duì)于寶寶們的個(gè)性,、生活習(xí)慣通過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解,,大部分孩子的生活均不能自理,初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,說話口齒清晰,,大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望,并有了良好的飲食習(xí)慣,,幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,,哭鬧現(xiàn)象較少,本學(xué)期又加入了幾位新成員,,在此,,需要我們慢慢地與孩子玫通,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個(gè)性特點(diǎn),,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作.
一,、生活管理方面:
孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大,。因此,,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,,有尿,、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,,并在老師的幫助下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法,。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗干凈,。
小朋友在吃飯的時(shí)候,,情緒也特別不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸、媽媽就會(huì)來接,。因此,,一想到自己的爸爸,媽媽,、難免又會(huì)傷心地哭了起來,,這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,用鼓勵(lì)的語言去鼓勵(lì),。
睡覺的時(shí)候,,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,,使他們都能安靜地入睡。
二,、常規(guī)訓(xùn)練方面:
常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,,幼兒的生活自理很差,。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,,休息;集體上廁所,、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,,不亂扔,,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪,、獨(dú)占玩具,、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮,、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,,避免事故的發(fā)生,。
三、家長(zhǎng)工作:
在平常的日常工作中,,我們要熱情,、誠懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通,。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的規(guī)章制度,,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),,了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長(zhǎng)通過這欄目了解班上的情況,,暢所欲言地說出自己的建議,。認(rèn)真填寫交接班本,,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意,。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,,以了解家長(zhǎng)的心聲,,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。
四,、安全工作:
將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看,、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所,??傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),,就是我們每位老師的心愿。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇四
一,、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒xx名,,經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子能自己吃飯,,自己入廁,,但是,日常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為,,有的幼兒很任性,,有的幼兒話說不清楚,為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們老師將齊心協(xié)且,團(tuán)結(jié)合作,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步。根據(jù)小班幼兒特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,,制定如下發(fā)展目標(biāo):
一、生活衛(wèi)生飛快
會(huì)使用小勺吃飯,,吃完自己的一份人食物,,培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,,不剩飯菜,,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,,知道健康的重要性,。
2、安靜的就寢,,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,,擺放好鞋子,并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,,懂得洗手的重要性,。
(一)健康方面
1、能較好的適應(yīng)環(huán)境,,簡(jiǎn)單了解一此健康,,衛(wèi)生知識(shí),能積極參加體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)走,,跑、跳,、投,、鉆,、爬,攀登等基本動(dòng)作,,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性,,協(xié)調(diào)性。
(二)語言方面
1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說說:會(huì)說普通,,理解簡(jiǎn)單的故事,、圖片,能主動(dòng)參與聽,、說,、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望,。
(三)科學(xué)方面
1,、觀察動(dòng)物、植物生命物質(zhì)的特征,,了解日常生活各種物品的作用,。
2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類,。
(四)藝術(shù)方面
1、樂意參加繪畫活動(dòng),,體會(huì)繪畫的樂趣,,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣;識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,,初步理解歌曲的內(nèi)容;樂意參加音樂活動(dòng),,喜歡音樂游戲。
(五)社會(huì)方面
1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母,愛老師,,會(huì)使用一些禮貌用語,。
2、和同伴共同游戲,,愿意和同伴來往;熟悉幼兒園環(huán)境,,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,。
3,、簡(jiǎn)單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并有序地組織實(shí)施,,使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。
二,、工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。
2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作,。
3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。
三,、具體措施:
(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想
1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,,每月都能客觀地對(duì)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià),,積極反思,勇于創(chuàng)新,,大膽施展才華,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
2,、實(shí)行教學(xué)資源共享,。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,,節(jié)約資源,,資源共享,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,,完成預(yù)定目標(biāo),。
3、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性,,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),,強(qiáng)化聽課,,認(rèn)真撰寫活動(dòng)反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。
(二)班級(jí)保教工作:
1,、隨主題更換班級(jí)環(huán)境,,具有兒童性,有班級(jí)特色,,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn),。
2、一日活動(dòng)彈性安排,,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),,活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等,。
3,、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,,鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然,。
4、“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對(duì)待每位幼兒,、家長(zhǎng)及同事。
5,、多展開一些幼兒活動(dòng),,重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
(三)家長(zhǎng)工作:
1,、變換每月家長(zhǎng)會(huì),,以多形式展開家長(zhǎng)活動(dòng),并做好家園宣傳欄,、班級(jí)博客,,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。
3,、精心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄,并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)足跡,。
四,、具體工作:
二月份:1,、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,穩(wěn)定幼兒情緒。
3,、做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,。
4、開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境,。
三月份:1、開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》,、《大大小小》,。
2、創(chuàng)設(shè)友好,、溫馨,、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”,、“全家?!钡葘凇?/p>
3,、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng),,組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
四月份:1,、開展主題活動(dòng)《七彩樂園》,、《健康歌》。
2,、組織好踏青活動(dòng),,開展“我和大樹交朋友”活動(dòng)。
3,、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片,、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片,、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi),。
4、開展種植活動(dòng),,豐富自然角,。
5、組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。
五月份:1,、開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》
2、積極籌備“六一”節(jié)目,。
3,、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,,使幼兒體驗(yàn)成功的快樂,。
六月份:1、組織好級(jí)部,、班級(jí)的“六一”匯演,。
2、開展主題活動(dòng)《試試真好玩》
3,、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展,。
4、進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),。
七月份:1,、開展主題活動(dòng)《小汗珠》。
2,、觀察活動(dòng),,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱,。
3,、召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
八月份:1,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
2、做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作,。
3,、做好資料收集歸檔工作。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇六
一,、班級(jí)情況分析
本學(xué)期本班共有28名寶寶,,其中男孩18名,,女孩10名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,,不會(huì)特別懼怕上幼兒園,,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,,并且喜歡上幼兒園,,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力,。
二,、指導(dǎo)思想
本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計(jì)劃》,,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》,、《幼兒園保教工作量化評(píng)估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,堅(jiān)持做到“三定”、“四統(tǒng)一”,、“五備”,,結(jié)合本班寶寶的年齡特點(diǎn)個(gè)性差異和課程的實(shí)踐,從幼兒安全,、托班保育,、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作和家長(zhǎng)工作這幾方面開展工作,。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)
(1)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,,使幼兒各方面得到發(fā)展,。
(2)幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,,喜歡上幼兒園。
(3)豐富寶寶動(dòng)手,、表達(dá)和審美方面的經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真開展每周三的藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)安全工作,。
(5) 班級(jí)教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
四,、工作月歷表
三月份
(1)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。
(2)盡快建立班級(jí)常規(guī),,開展有序的一日活動(dòng)。
(3)積極制定各類班級(jí)工作計(jì)劃,。
(4) 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
(5)積極完善班級(jí)博客。
(6)開展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽,。
(7)做好一月家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
四月份
(1)認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
(2)積極開展春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(3)開展清明節(jié)主題活動(dòng),。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
五月份
(1)做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。
(2) 認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動(dòng),。
(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
六月份
(1)慶“六一”親子活動(dòng)及藝術(shù)展示活動(dòng),。
(2)做好學(xué)期末保教工作考核,。
(3) 做好家訪工作。
(4)認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動(dòng)的展示工作,。
七月份
(1)做好學(xué)期末家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。
(3)做好班級(jí)工作總結(jié),。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇七
基于幼兒園的現(xiàn)狀,,為改善本園的教育方案,提高幼兒們的上學(xué)興趣,,本園本學(xué)期依照以下方針開展工作:
一,、保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),,喜歡上幼兒園,。
2、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,。
3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī),。
4,、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場(chǎng)地開展游戲活動(dòng),。
5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,,并在活動(dòng)中熟悉同伴,,遵守活動(dòng)常規(guī)。
6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
二,、教研工作
(一)制訂學(xué)期幼兒園小班春季工作計(jì)劃,。
(二)研究制定課題方案。
(三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,,及周逐日計(jì)劃。
(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié),;教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí),。
(五)參加年段集體備課活動(dòng)。
(六)教學(xué)內(nèi)容:
健康領(lǐng)域:
1,、能高高興興上幼兒園,,了解、熟悉幼兒園的生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽信號(hào)走路,。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,,能參加做操,、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)領(lǐng)域:
1,、喜歡上幼兒園,,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
3、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。
4、享受與同伴分享的樂趣,。
語言領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
2、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,,能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,,并對(duì)它們感興趣。
2,、在活動(dòng)中,,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。
三,、家長(zhǎng)工作
1,、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想:
20xx年在期待中向我們走來,,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。這學(xué)期緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,,把提高教師教科研水平和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展作為努力目標(biāo),樹立以人為本的教育思想,,開拓創(chuàng)新,,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)課題研究,,力求教育教學(xué)工作實(shí)效性,,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧地發(fā)展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
二,、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,,能充分感受到愛和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,,照顧周圍的環(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),,關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長(zhǎng),,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中發(fā)展,。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,,讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。
三、工作重點(diǎn):
1,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
2,、主題教學(xué)與區(qū)域游戲整合研究,,凸顯園本教研特色。
3,、立足園本培訓(xùn),,扎實(shí)開展課題研究。
四,、工作措施:
1,、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。
3,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
4,、充分利用學(xué)校資源,,開展好幼小銜接工作。
五,、月份工作安排
二月份:
1. 各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。
3.檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境,、主題墻、備課筆記,、家長(zhǎng)園地等),。
4.以年級(jí)組為單位集體備課,熟悉新教材,。
三月份:
1.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》主題活動(dòng),,各班提前一星期交材料。
2.檢查班級(jí)各類游戲開展情況,。
3.各班環(huán)境布置評(píng)比,。
4.青年教師崗位培訓(xùn)。
5.開展“一課三研”活動(dòng),。
6.課題活動(dòng),。
四月份:
1.園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比。
2.家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。
3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)—交流教育活動(dòng)心得,。
5.幼兒動(dòng)手能力比賽(中班組)。
五月份:
1.幼兒講故事比賽(大班組),。
2.家教知識(shí)講座,。
3.籌備“六一”活動(dòng)。
六月份:
1.慶“六一”活動(dòng),。
2.兒歌朗誦比賽(小班組),。
3.備課筆記、教養(yǎng)筆記,、自我反思評(píng)比
4.幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試
5.各班評(píng)選“創(chuàng)優(yōu)寶寶”、“好孩子”,、“進(jìn)步寶寶”
6.學(xué)期結(jié)束資料整理
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期,,由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任本班的教育保育工作。班級(jí)幼兒共26人,男生12人,,女生14人,。開學(xué)初,我們認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:
一,、努力提高教師自身素質(zhì)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。
(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),,并交流心得。
(三)每周一召開園教職工會(huì)議,,及時(shí)溝通并解決問題,。
(四)做好幼兒觀察記錄。
我們將時(shí)常細(xì)心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣,、需要及行為類型,,注重收集資料,時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。
二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
3,、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。
4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
三,、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,,比賽穿,、脫衣服,系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,,整理玩具柜,給花草樹木澆水等,。
(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。
2,、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,,并講述給父母聽。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。
(三)開展識(shí)字活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力
1,、我們利用教室的墻壁、空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識(shí),。
2,、以游戲的形式識(shí)字,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3,、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),,通過學(xué)兒歌,、謎語、故事,、古詩的講,、讀、猜,、識(shí)等,,體現(xiàn)口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng),,以熟帶生,,使幼兒很快掌握。
(四)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,。通過交換玩具,,分享經(jīng)驗(yàn),合作游戲,,共同完成一件事情,,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近,、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力,。
(五)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,,促進(jìn)幼兒的健康。
(六)培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng),,具體措施:
1,、劃分清楚班級(jí)活動(dòng)區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散,,能使其相對(duì)集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備充足,、有趣的材料吸引幼兒的注意,,不被其它活動(dòng)所干擾,。
3、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展個(gè)性,。具體措施:
①結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇。
②玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用,。
③當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。
四、建立民主,、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系
(一)熱愛關(guān)心幼兒,,使孩子感到老師象媽媽。尊重,、信任幼兒,,使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,,給予肯定,,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心,。
我們將開展“每天一句話”的活動(dòng),,有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡(jiǎn)單的開始,,逐步開啟緊閉的心門,,逐步建立師生相互的交流和溝通。
五,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴,,我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作:
(一)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),。
(二)認(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),。
(三)請(qǐng)部分家長(zhǎng)當(dāng)助教,使家長(zhǎng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況,,提出自己的意見和建議,。
(四)充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。
(五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,向老師推薦書籍,、信息,,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,,進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)教育部門的工作精神,,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的成長(zhǎng),一切為了孩子的未來”的辦園宗旨,,以“務(wù)實(shí),、勤奮、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,全身心投入工作,,抓實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè),確保幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
二,、各項(xiàng)工作安排:
1、繼續(xù)做好安全工作:“安全重于泰山”,。在幼兒園里,,如果沒有師生的安全保障,根本就談不上教育,,所以,,本學(xué)期,安全仍然是我園的工作重點(diǎn),。我園將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,,做好外來人員來園登記。確保幼兒人身安全,,防止不法分子滋擾幼兒,,要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。且要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),,特別是剛開學(xué)的這段時(shí)間,要嚴(yán)防孩子獨(dú)自外出,。我們教師要將安全知識(shí)貫穿于孩子的生活學(xué)習(xí)中,,以提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),。
2、繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:“播種行為,,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,收獲性格,,播種性格,,收獲命運(yùn)”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),,我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子們講衛(wèi)生了,,有禮貌了,喜歡看書了,,自信開朗了;家長(zhǎng)們看到孩子們懂事了,,上學(xué)會(huì)主動(dòng)和爸爸媽媽再見了,在家也會(huì)幫忙了……所以,,本學(xué)期,,幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育仍然是我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),,提出更切實(shí)可行的方案,,分階段分目標(biāo)對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻將養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的學(xué)習(xí)生活中,。
3,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作:“家園共育”,孩子的教育離不開家長(zhǎng)的支持與配合,,特別是在養(yǎng)成教育,,更是需要家長(zhǎng)的共同努力。本學(xué)期,,我園將以多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系:如各級(jí)結(jié)合主題教學(xué)開展各具特色親子活動(dòng),、家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校課,、寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期,,由于班級(jí)數(shù)量增加了,,所以我們幼兒園又請(qǐng)來了兩名新教師,本學(xué)期的工作是讓新老師盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和本園的教學(xué)理念,,熟悉幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。同時(shí),教研組也對(duì)新教師提出了要求,,通過聽課,、公開課的形式以提高老師的教學(xué)能力和專業(yè)能力,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作:科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,確保師生健康。
(1),、樹立“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)、事事,、處處講安全,,并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)及時(shí)處理和制止,,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全,。
(2),、重視安全、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,,使幼兒從中知道必要的安全,、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
(3),、健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育,、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),,以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(4),、認(rèn)真做好幼兒園良好秩序的維護(hù)和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作,。
(5)、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作,。
(6),、堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,餐具,、玩具,、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度,。
(7)、結(jié)合實(shí)際制定好幼兒食譜,,合理調(diào)配幼兒伙食,,保證幼兒吃飽、吃好,。
6,、積極做好家長(zhǎng)工作。加強(qiáng)家園互動(dòng),,定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),,親子游戲活動(dòng),并通過親子手冊(cè),,家園聯(lián)系欄目及家長(zhǎng)會(huì),,電話熱線,等形式,,向家長(zhǎng)宣傳龍市中心幼兒園的教育宗旨,,辦園理念及工作要求,主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,,達(dá)到家園教育目標(biāo)一致,。
二月
1、召開開學(xué)會(huì)議 ,。
2,、迎接幼兒入園、回園穩(wěn)定幼兒情緒,。
3,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng)。
4,、各種計(jì)劃的制定上繳,。
5、全園進(jìn)行安全大檢查,。
6,、迎接各單位的開學(xué)工作檢查。
三月
1,、“三 八”節(jié)職工,、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。
2,、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);園部開展大班教研活動(dòng),。
3、加強(qiáng)春季疾病預(yù)防和控制。
4,、送教下村活動(dòng),。
四月
1、全園正常開展教育教學(xué)活動(dòng);園部開展中班教研活動(dòng),。
2,、組織清明節(jié)活動(dòng)。
3,、全園幼兒進(jìn)行朗誦或講故事比賽,。
五月
1、幼兒做力所能及的事比賽活動(dòng),。
2,、母親節(jié)系列主題活動(dòng)。
3,、中下旬“六 一”節(jié)目排練,。
4、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治迎接“六一”,。 六月
1,、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2,、教師“讀書心得”交流
3,、園部開展學(xué)前班教研活動(dòng)。
4,、父親節(jié)系列主題活動(dòng)。
七月
1,、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
2、各部門進(jìn)行學(xué)年總結(jié)
3,、迎接各單位例檢,。
4、各部門,、各班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記匯總上報(bào),。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),,推進(jìn)教學(xué)改革。
二,、工作思路
以管理求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,,繼續(xù)嘗試新課程改革,。
三、主要工作
㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系,。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,建立家園聯(lián)系簿,,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開會(huì)議,,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,,形成家園教育合力,。
3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng),。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),,保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng),。
㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育。
1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2,、豐富幼兒活動(dòng),。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),,節(jié)日慶祝活動(dòng)等,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng),。
㈢深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1,、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,,并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,使用好教材,。在課程實(shí)施過程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,將教育過程的知識(shí)性,、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動(dòng)多,,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,,伏案抄寫少,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開展公開教學(xué)看、聽,、議,、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,,通過活動(dòng)的開展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué),。
3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4,、繼續(xù)開展互相聽課,、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),,園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),,聽課后并及時(shí)評(píng)課。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期已經(jīng)到來,,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,,根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),在一日常規(guī),、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,,讓班級(jí)幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
一,、班級(jí)概況:
經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗(yàn),,班級(jí)幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,,在獨(dú)立進(jìn)餐,、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到幼兒的深深喜愛,。
二,、本班寶寶特點(diǎn)及主要表現(xiàn):
我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗(yàn),已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,所以,,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑、好動(dòng)的身影,,對(duì)于新事物的出現(xiàn),,他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問題,,但是,,也有極個(gè)別的幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,針對(duì)以上這些情況,,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、工作任務(wù):
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):
為了能夠讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),,從最基本的飲食開始,一點(diǎn)一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺,。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,,保證進(jìn)食量等,。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣,、清潔習(xí)慣等,。
2.幼兒生活管理目標(biāo):
幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:
首先在幼兒活動(dòng)常規(guī)方面,,要注意餐前洗手,正確使用餐具,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,餐后擦嘴,、漱口;
其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,,在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,整理好自己的東西,,安靜入睡,,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪,。
3.幼兒安全管理與教育:
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),,把各種抽象,、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標(biāo)志”,、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng),。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。在游戲方面,也要注意加強(qiáng)安全教育,,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。
4.教育教學(xué)工作目標(biāo):
在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,,尊重幼兒,,平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí),,讓家長(zhǎng)能夠真正感受到我們的“敬業(yè),、服從、勤奮”,,并且要做到在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
語言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語言與人交往,,樂于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述;能正確發(fā)音,,會(huì)說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,,學(xué)會(huì)一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力,。
健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳,學(xué)習(xí)鉆,、爬,、攀登等動(dòng)作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械,。
社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友;愛家庭,、父母及親人,,情緒穩(wěn)定,有安全感,,不愛哭,,不發(fā)脾氣;認(rèn)識(shí)自己的名字,性別,,標(biāo)記;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會(huì)與同伴一起游戲,。
科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng),、植物,,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙,、水,、冰等自然物,感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài),。
藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂美術(shù)活動(dòng),,,喜歡聽音樂作動(dòng)作、玩色彩游戲,、捏泥游戲,,辨認(rèn)3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌,、紙團(tuán)印畫;喜歡用筆涂鴉,,認(rèn)識(shí)紙、筆等繪畫工具,,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,,大膽地涂涂畫畫。
5.德育工作目標(biāo):
在進(jìn)行德育工作時(shí),,要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看,、聽,、聞、摸,、嘗等多中感官,,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,,實(shí)施差異教學(xué)。
引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,,喜歡與教師,、同伴交談,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語,,如:請(qǐng)老師幫忙時(shí),要會(huì)說:“請(qǐng)老師幫幫忙”,,不小心撞到其他小朋友,,要及時(shí)說:“對(duì)不起”,入園時(shí)要會(huì)說:“老師早”,,離園時(shí)會(huì)說:“老師再見”等,。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒平等的愛,,要去關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒。
6.家長(zhǎng)工作方面:
(1)合理運(yùn)用早晚接送幼兒的時(shí)間(或家訪時(shí)),,與家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交流,,保證家園配合一致,,促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展。
(2)利用家園聯(lián)系本,,與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見,,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒,。
(3)在幼兒園舉辦的親子活動(dòng)中,,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,,并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育幼兒的方式、方法,。
以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,,我們要時(shí)刻以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,讓孩子可以在幼兒園得到細(xì)心的呵護(hù),,溫暖的愛,。
幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃5
很高興成為一名幼兒教師,成為幼教團(tuán)體的一位老師,。固然我剛進(jìn)幼兒園,,毫無經(jīng)驗(yàn)。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,,成為一名配班老師,。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡(jiǎn)單的。
希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難,。下面是我對(duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃:
在教學(xué)方面
一,、了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。
1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。
2.實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式,,教學(xué)計(jì)劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn),。
二,、配合主班老師工作。
1.認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,,不懂的事情就要問,。
2.跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境,。
三,、與家長(zhǎng)進(jìn)行良好溝通。
1.注意觀察孩子的一舉一動(dòng),如果孩子有什么異常行為,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。
2.在跟車途中要認(rèn)真與家長(zhǎng)態(tài)度,家長(zhǎng)有什么意見或疑問要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決,。
四,、個(gè)人努力方向
1.盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,多學(xué)多看多聽多問,。
2.發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們
3.踏實(shí)努力做好本職工作,爭(zhēng)取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正,。
最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束,。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們又回到熟悉的幼兒園工作中,。新的學(xué)期新的知識(shí),我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一,、工作目標(biāo)
依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力,。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作,、講禮貌,、守紀(jì)律、誠實(shí),、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
3,、開展主題活動(dòng)及快樂發(fā)展課程,,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心,、提高興趣和求知欲,。
二、工作措施:
(一)保教并重,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
1、保育方面:
(1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,,在老師和家長(zhǎng)的幫助下能吃得干凈,,不將飯菜含在嘴里。
(2)學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑),。
(3)懂得贓物,、玩具不放進(jìn)耳、鼻,、口,,根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量大小增減衣服,。
2,、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn):
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣,。
(2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒來園時(shí)要向老師,、阿姨,、小朋友問好,離園時(shí)說再見,。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語,。
(二)開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。 健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定,。
2,、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、穿簡(jiǎn)單的衣、褲,、鞋,,學(xué)習(xí)坐、站,、行的正確姿勢(shì),。
3、樂意參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、鉆等動(dòng)作,。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,。
2、樂意用普通話與人交流,。能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題,,表達(dá)自己的意愿和需要。
3,、喜歡念兒歌,、聽故事,看表演等,,初步了解其大致的內(nèi)容,,并樂意表達(dá)自己的感受。
社會(huì)領(lǐng)域:
1,、能從性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2,、逐漸接受老師的建議和指示,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2、喜歡操作擺弄,。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。
3、親近大自然,,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,,能借助作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。
2、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌,。
(三)重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生,。
三,、家園配合:
幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境,,會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,,尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)配合我們作以下工作:
1,、多為孩子講幼兒園的好,,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,,
由老師給小朋友講故事等等,,增加幼兒對(duì)幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,,對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2,、幼兒在園有許多活動(dòng),,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,,希望家長(zhǎng)能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少,,不會(huì)表達(dá)對(duì)同伴的喜好,,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會(huì)推他一下或拍他一下,,難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,如果發(fā)生這種情況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,,此時(shí)您可以與我們溝通,,但是要避開孩子,以免讓幼兒對(duì)老師對(duì)幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,,不利于幼兒入園,。
3、幼兒正式入園后,,第一次和父母分開,,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,,而父母也會(huì)很擔(dān)心,,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,,會(huì)留在門口觀望,。大家的心情我們可以理解,但是家長(zhǎng)越是觀望,,幼兒就越有依戀心理,,哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng),,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開幼兒園,,我們會(huì)照顧好孩子們,。
4、孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境,、全新的老師,,會(huì)有畏懼感,回家可能會(huì)有沒吃飽,、沒喝好水,、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,,一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯,、要喝水,、要入廁的要求,這樣老師才會(huì)了解他的需求,。
5,、如有意見和建議,請(qǐng)當(dāng)面和老師交流,,以免造成誤解,。
幼兒園小班春季教師的個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
一、教育活動(dòng)
1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛家人,。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,,了解其用途,。
5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。
二,、生活活動(dòng):
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三,、家園聯(lián)系
1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。 特別提示:
四,、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
格村幼兒園