工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班九月份的工作總結簡短一

開學至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間,，發(fā)現,，孩子們由小班到現在的中班，有了很大的變化,，個子變得越來越高了,，飯量變得越來越大了，嗓門越來越大了,，普通話講得越來越標準了,，還有個別性格內向的幼兒，現在變得越來越活潑了,。連班里的插班生也越來越適應幼兒園的生活了,。

一、朋友見面真開心

本月開展了主題活動《__》,，本學期,，孩子們剛入學時，對于同伴們有點陌生,，在開展教學活動《朋友見面真開心》后,，孩子們漸漸又融入了班集體中，通過一系列的主題活動,，讓幼兒知道有朋友真好,，讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂，和朋友在一起表演的開心,，幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具,，使幼兒懂得了玩具要與人分享,，學會簡單的禮貌用語，不能爭,、搶別人的玩具等等,。通過這些活動，還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方,，意識到分享帶給大家的喜悅,。從而，進一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛,。

二,、嚴抓常規(guī)，繼續(xù)實施

“文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德,，為了使幼兒養(yǎng)成一個好習慣,，在入園、離園時,，我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學會主動與老師打招呼或告別,，每天看著一個個孩子甜甜的微笑，家長滿意的笑臉,，我們的心也頓時充滿了熱情,。

在進餐時，我們班的孩子食欲很好,，每位孩子一碗飯,、菜基本都會吃完，還有的孩子飯量很大,，每天吃起來三,、四碗，也有個別愛挑食,、進餐速度慢,，但在老師的提醒下，基本都會吃完?，F在,，我發(fā)現，班里的孩子出現掉飯粒的幼兒越來越少了,，通過教育,，進一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜。

三,、感謝老師,，促德育情感

每年的9月10日是教師節(jié)，我們通過晨間活動的時間,，讓幼兒了解教師節(jié)的相關知識,，以“你最想為老師做件什么事?”來展開討論,，讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物，老師最開心的還是幼兒能夠懂事,、聽話,，或者做一些力所能及的事情，這才是最珍貴的禮物,。還進行了制作賀卡的活動,，以繪畫的形式，把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮,。最后,，以主題墻《__》的主題墻，展示與班級門口,，家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福,，大家積極配合，深受大家一致的贊同,。

9月是一個新的起點,，新的開始，9月又是一個充實忙碌的季節(jié),，我們辛苦,、我們快樂，我們煩惱,、我們收獲,?？吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓?，我們真感欣慰，因為,，“一切為了孩子”,，“為了孩子一切”，希望今后的她們,，在我們三位老師的呵護下,，成長得越來越快，越來越懂事,。

中班九月份的工作總結簡短二

秋高氣爽的九月即將離去,，但流逝的時光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我還常利用中午休息時間鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,。努力上好每一節(jié)課，是幼兒在園內學到知識的同時也養(yǎng)成很多好習慣,。本月我的主要工作包括以下幾方面：

一,、教育教學方面

1,、語言方面

在語言方面本月我們學習了《__》和《__》，通過學習《__》這一課,，使幼兒感受到了成長的喜悅和快樂,，并能有感情地朗誦兒歌，表現出成長的自豪感;通過對《小貓追老鼠》的學習,，使幼兒喜歡萌發(fā)喜歡小動物的感情,，懂得愛護小動物。

2,、藝術方面

在藝術方面本月我們學習了歌曲《大鼓》和《__》,，美術學習了《__》、《x》,。通過對《大鼓》的學習,，讓幼兒初步感知大鼓、小鼓聲音的不同,，知道用歌聲的強弱變化表現歌曲,，并且體驗到了和鼓做游戲的快樂，萌發(fā)對鼓的喜愛;通過對《__》的學習,，讓幼兒知道勞動的艱辛和付出后得到收獲的快樂;通過對《__》的學習,，讓幼兒了解五官的變化和表情的關系：通過對《__》的學習，使幼兒愿意與同伴分享成功的喜悅;通過對《__》,、的學習,，幼兒體驗了身體長高的變化和大膽創(chuàng)作的快樂,。

3、科學方面在科學方面我們本月學習了《__》、《__》,，通過對這幾課的學習,，①讓幼兒體驗水可以流動和蒸發(fā)的簡單現象,。②讓幼兒知道石頭在人們生活中的用處,。③讓幼兒愿意和同伴分享捉蟲子的經驗和快樂。④讓幼兒觀察螞蟻,，了解它的身體特征,、生活習性和家族分工。

4,、九月份我園進行了迎國慶繪畫活動,，通過此次的繪畫活動，加深了幼兒對祖國愛的情感,，同時也知道現在祖國的繁榮昌盛的景象,，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力，繪畫出自己心目中慶祝祖國的熱烈和高興的場面,。在這次繪畫活動中,，我們班的__,、__等小朋友都獲得了很好的成績。

二,、安全方面

現在__比較嚴重,，因此在本月我特別注意對幼兒進行安全教育，告訴幼兒在家沒有家長的帶領下不要到處亂跑,，不去危險的地方;在園內不玩一切對安全不利的東西,，在外面玩大型玩具是要有秩序、排隊去玩,，不準擠,、不準推其他的小朋友;并利用小黑板向家長進行安全宣傳，告訴家長讓幼兒在家時也要講究衛(wèi)生,，不亂吃零食,，幼兒要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣，適宜的鍛煉身體,，保證幼兒擁有一個健康的體魄,。

三、保育工作

本月我經常提醒幼兒注意講究衛(wèi)生,，不吃臟東西,，以免病從口入。并且在上課的時間里加大了晨檢力度,，每天早晨都要查看幼兒有無發(fā)燒,、咳嗽等甲型流感現象，關注幼兒異常情況,。對沒有來園上課的幼兒都打電話進行詢問沒來的原因,。同時也向家長進行宣傳，關注幼兒的身體狀況,。為預防手足口時刻關注孩子,。特別是要保證園內的衛(wèi)生狀況，注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,，讓幼兒認真做到餐前洗手、洗臉,、餐后擦嘴和漱口,，自覺收拾自用的餐具。學會整理自己的儀表,，自覺用禮貌用語與人問候,、交談。對于幼兒每次擺放不整齊的玩具,、衣服,、鞋子要求幼兒認真做好,，使其從小養(yǎng)成良好的行為習慣。認真做好孩子處所,、玩具,、餐具等的消毒工作，做好消毒記錄,，不留任何衛(wèi)生死角,。

四、家長工作

《幼兒成長記錄冊》是家長和校園溝通的紐帶,。這月里我們認真填寫了《幼兒成長記錄冊》,，真誠的向家長告知了幼兒在園的情況和不足，為幼兒的發(fā)展提出了一些建議,，家長們也都配合工作,，認真為幼兒填寫表現，有的也提出了合理化建議,，給內向的孩子多一些表現的機會,，給調皮的孩子多一些紀律的約束，家園聯系,、家長會等都是家園聯系的重要途徑,，我利用這些手段，讓家長看到了我的工作,，同時也讓孩子有更為廣闊的發(fā)展空間,。

以上幾個方面是我本月的工作，雖有成績,，但也存在有不足的地方,，我將就孩子存在的問題加強培養(yǎng)，鞏固各種良好的衛(wèi)生習慣,，使以后的工作做的更好,。

中班九月份的工作總結簡短三

在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,，基本上都能按部就班的如期開展,。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園,，并開心的參與各項活動,。

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小,，對人對事還沒有形成一定的定律,，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上,。通過《__》《__好孩子》等游戲活動,，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子,、椅子;游戲《__》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《__》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,。《__好寶寶》《__》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,，激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,，當不同音樂響起時,，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,，豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學,，學中玩,，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣,。

二,、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作,，相互配合,，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,，每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次,，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒x小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次,。確保了班級的干凈整潔,，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境,。

三,、家園聯系方面

為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,，及時向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間,，及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,，我們則改為不定時的進行電訪,。同時每周都會按時發(fā)放《__》，反饋寶寶一周在園表現,。如當天寶寶在園有什么特別的表現,，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,，便于家長了解,，做到真正的家園共育。

在下一個月里,，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作,，從各方面提高寶寶的自我防患意識,。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。

中班九月份的工作總結簡短四

時間過得很快，對幼兒園開學以來的工作，我從教育教學,、保育,、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個方面做如下總結：

一,、教育教學工作

1,、穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強化各項常規(guī),、確保幼兒安全,，讓幼兒園各項工作在開學初平穩(wěn)過渡;

2、做好新學期工作規(guī)劃,，結合上學期在教學方面存在的問題,，我制定了切實可行的學期計劃、月計劃,、周計劃和日計劃,，了解本學期教育教學等各方面的工作重點，明確工作目標及自己的努力方向,，做到規(guī)范化操作,，真正將計劃落到實處;

3、加強了幼兒一日活動,，讓游戲成為學習的平臺,。在游戲的過程中，孩子們之間完全是平等的,，我們可以看出孩子們之間的差異,，可以鍛煉幼兒的各方面能力，從而更好地進行有針對性的教育,。

4,、習慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進行了學習,，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和品德教育,。

5、聽評課活動,，利用新教師上崗課,，多次參與評課，促進我們教師之間相互學習,，提高自身的教學水平,。

二、保育工作

幼兒三餐的餐具清洗消毒,、幼兒兩點,，工作上認真負責,，隨時進行衛(wèi)生打掃，園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,，無殘留,，規(guī)范消毒,。

三,、 安全、衛(wèi)生保健工作

1,、每周進行本園和本班的安全排查情況,，我還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識;

2,、健康檢查工作 ,，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”，發(fā)現問題,，及時處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣： 進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作,，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣,。

四,、家園共育

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，在工作中,，教師本著尊重,，平等，合作的原則,，利用家訪,、宣傳欄、網站互動等平臺,，爭取家長的理解,，支持和主動參與，并積極支持.幫助家長提高教育能力,。而幼兒園家長工作的出發(fā)點就在于充分利用家長資源,，實現家園互動合作共育,，讓幼兒得到更好的發(fā)展。

中班九月份的工作總結簡短五

轉眼又到月末,，新學期的九月在忙碌緊張中度過,，現對本月工作進行一下盤點。

一,、行政事務方面

1.做好幼兒開學報名收費工作,。嚴格按照上級有關規(guī)定收費，做好幼兒報名注冊工作,，大量接收外地新生,，本學期招收小班新生和中大班插班生__名,，及時將所收費用上交中心。

2.召開園區(qū)各條線會議,。召開園區(qū)教師會議,，傳達新學期市幼教業(yè)務工作會議精神，使全體教師明確了本學期幼教教研工作的四個要點,，即保教質量,、教學游戲研究、課程建設,、教師培養(yǎng),。并對本學期園區(qū)的工作進行了布置，要求各條線認真貫徹上級精神與園務計劃,，落實好各項工作,，力求務實高效,。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展，9月x日下午我園還召開了新學期第一次年級組長會議,，x園長結合我園實際確定了本學期工作的落腳點,，使大家明確了方向。要求各組長齊心協(xié)力,，認真將各項工作落實到位,。

3.完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”,、“學前三年入園率表”,、“幼兒園基本信息調查表”、“教職工信息表”,、“家校聯系信息”,、“保安人員信息調查表”等,，及時上交中心。

4.組織教師開展好政治學習活動,。本月組織教師學習了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細則”,、“幼教中心相關制度”，通過學習使教師們進一步以制度為規(guī)范,，在工作中嚴格按制度辦事,。還組織黨員與教師學習了教育局關于開展“學標兵、比貢獻,、爭先進”文件精神,，要求全體教師積極參與活動，以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體,，以師德標兵為學習榜樣，加強學習,，在實際工作中查找不足,，努力形成學標兵,、爭先進,、比貢獻的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進會活動中紛紛簽訂了師德承諾書,，并對照師德規(guī)范和師德承諾,，每人撰寫了“踐行師德”小結，針對不足制定改進措施和辦法,，爭當踐行師德的模范,。

5.協(xié)助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月x日我園對幼兒園新一屆教職工代表進行了換屆選舉,，通過全體教職工的無記名投票,，選出第二屆教職工代表大會的代表為：__、__,。9月x日下午組織全體教職工到__幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉,，各位教職工都能以主人翁的態(tài)度，在充分發(fā)揚民主,、廣泛征求意見的基礎上,，選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經審委員。

6.做好園內硬件設施的添置與維修工作,。本學期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調x只,，為教師辦公室添置了臺式電腦x只;移置了掛壁式空調2只，使教師們的辦公條件得到了進一步的改善,。另外,，對暑期因漏雨所致的教學樓二樓走廊天面重新進行吊頂,。

二、教育教學方面

1.整合中心課程規(guī)劃,，使課程園本化,。上學期幼教中心對課程進行了整體規(guī)劃，但由于本學期課程用書的更換,。因此,，我們要求各年級組根據幼兒實際情況，對課程內容進行靈活調整與修改,，使幼兒園課程內容不斷優(yōu)化完善,，努力使我園的課程園本化。

2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動,。為激發(fā)師生閱讀的興趣,，讓每一位幼兒和教師親近書本，喜愛閱讀,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣。9月x日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動,，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕,。

各班從9月x日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”,，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動,。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事,，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”,。

3.加強一日活動隨機調研,。本月第三、四周園部相繼對部分班級進行了一日活動隨機調研,，從調研中發(fā)現教師課前準備都比較充分,，但新教師在課堂教學的重點與難點上還把握不準，今后應加強研磨,，不斷提高課堂教學的有效性,。

4.開展“師徒結對”活動。為了盡快提高見習期新教師的教育教學水平和班級管理能力,，進一步發(fā)揮我園骨干教師的示范,、引領作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結對”儀式,，潘瑜和吳燕老師結為師徒,，王園長向結對的師徒提出了要求和希望,，隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài),，并鄭重地簽訂了“師徒結對”協(xié)議書,。我們堅信：“師徒結對”活動一定能使師徒雙方教學相長,，共同提高,，為我們幼兒園健康,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

5.加強一日規(guī)范學習,。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學習,，使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,，以規(guī)范為指導，不斷優(yōu)化一日保教工作,，提升幼兒一日活動質量,。

6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進一步引領青年教師從有效的提問與討論,、有效的教學調控等多元角度關注課堂教學的有效性，9月27日我園開展了三到五年內青年教師評優(yōu)課活動,。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進行了研討,，大家在對兩位教師的選材和構思進行肯定的同時,，也對活動提出了一些建議,。通過本次活動,，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機會,，也使我們全體教師對打擊樂教學有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動,。

7.抓實教師基本功彈唱,。本學期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓的重要內容來抓,，九月彈唱活動在月底如期進行。教師們抽取了下個月主題教學內容中的兩首歌曲,，以自彈自唱的形式進行,。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應手,。

8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學習,。園內三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比,。選派吳燕,、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。

9.開展“我愛祖國”主題教育活動,。結合國慶節(jié),，組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動,，通過多種形式的教育活動,，讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情,。

三,、保育后勤方面

1. 認真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。

嚴把新生入園體檢關,，確保新生入園體檢率達100%;組織保教人員進行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓，做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長,、體重的測量工作，保健老師及時將資料輸入電腦,，將體弱兒,、肥胖兒名單抄送各班，進行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強小班幼兒良好用餐習慣以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng);認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間檢查,，預防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。

2.切實抓好幼兒安全工作,。

(1)與教職工簽訂安全責任書,，要求教職工嚴格執(zhí)行安全工作責任制，不斷強化工作責任心,，一絲不茍地做好幼兒的安全工作,，確保幼兒在園安全,。

(2)接受各項安全工作檢查,。9月x日下午__派出所社區(qū)民警負責人__蒞臨我園進行安全工作檢查,，重點對幼兒園技防設施、消防設施,、教室等進行了細致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認真做好幼兒園安全工作,，為幼兒營造平安和諧的學習,、生活環(huán)境,。9月x日上午，又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查,。檢查人員重點對食堂衛(wèi)生,、食品采購,、食品操作,、餐具消毒,、食品留樣等工作流程進行了詳細檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,，但也對食堂一些硬件設施的完善提出了一些建設性意見。隨后,，我園針對提出的整改意見,，進行了落實整改,。

(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動,。9月x日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動,。演練活動進一步增強了教師與幼兒的安全意識,，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

四,、家長工作方面

1.認真做好家園聯系工作,。班主任重點做好插班新生的家訪工作,，及時與家長聯系溝通,，讓孩子盡快適應新的集體生活,。

2.召開小班新生家長會,。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進家園聯系,，我園于x月x日下午召開了小班新生家長會,。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排,、教育教學內容,、安全工作等。通過一些照片和視頻,，如實反映了幼兒一個月的在園生活和學習情況,，家長們驚喜地發(fā)現自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進行了專題講座,，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作,，同時也讓家長們和教師有了更進一步的溝通,。相信在這次家長會的推動下，我們家園配合一定會密切,。

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