當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
中班九月份工作總結(jié)簡短 中班九月份工作總結(jié)表內(nèi)容篇一
9月份,，我正式進(jìn)入__班做配教老師,，在x老師的帶領(lǐng),，我跟x老師、x老師和x老師的配合下,，班級各項工作都開展的比較順利，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：
一,、教育教學(xué)工作
因為到了學(xué)期末，本月未開展主題教學(xué)活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征,，在數(shù)學(xué),、語言,、安全,、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，增加了一些教學(xué)內(nèi)容,，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。x月x日__對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,，從測查結(jié)果看,，90%的幼兒對于語言智能、空間智能,、安全知識等都掌握得很好,，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如：__,、__,、__等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好,，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí)，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。
二,、區(qū)域活動
本月未設(shè)置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,，讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,，讓幼兒進(jìn)行吹畫,、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,，給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力,。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé),，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整,。
三,、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水,。從x月__日起,，幼兒開始服用涼茶，只__,、__因自己帶藥沒有喝,。本月新進(jìn)了1個新生__，她在情感方面適應(yīng)能力較好,，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,，但吃飯較慢,，不會拿筷子,，需要我們多關(guān)注。
四,、家長工作
因為到了學(xué)期末，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大,，所以本月未請家長進(jìn)行助教,。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話了解幼兒在家情況,，并將幼兒在園情況反饋給家長,。
本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也需要我們敏銳的觀察力,，盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展,。
班級工作的順利開展,，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,，更離不開我們和諧環(huán)境的營造,，在此,，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項工作,，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。
本學(xué)期有幸與__老師一起帶可愛的小班孩子,，針對孩子年齡小,，又是剛?cè)雸@,，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結(jié)報告：
一,、穩(wěn)定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園
孩子第一次離開家,，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千,。其實學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道,，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具,，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,，鼓勵和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,，在平時我們常常表揚(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,，讓其他孩子模仿,，對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,，摸一摸,，笑一笑等親密的愛撫動作,，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步,。
二,、做好教學(xué)工作計劃,，開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)
本月中,，我們小班共開展了《上幼兒園》,、《真好玩》兩個主題的活動,，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,。在每次活動中提前備好課，準(zhǔn)備好活動所需的各類材料,，運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動,，使孩子們愿意跟著老師學(xué),，樂意主動去探索。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中,，我用一段哭聲導(dǎo)入,，然后幫小狗找衣服,，接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服,。再如,，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中，我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中,，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,，再用牙簽戳,，觀察其變化。在這些有趣的活動中,，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,，初嘗了活動帶來的快樂心情,。
另在一個月的學(xué)習(xí)中,，孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣,，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》,、《小花傘》,、《長頸鹿》,，用勺子給瓶娃娃喂飯(材料：黃豆,、蠶豆),。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等，這些活動有情節(jié),，孩子們樂意參與,，對完成的孩子給予貼蘋果,、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望,。
三,、做好保育，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),，可是孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重，針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲,，以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個妙招,，如：對某個小朋友說，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢,，你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來,，孩子主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，注意渲染出濃烈的氣氛，如“天黑了,，小朋友睡覺了!天亮了,，小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右,，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂,，如：月光下的鳳尾竹,、搖籃曲，以穩(wěn)定幼兒的情緒,。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽,，爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端,。
總之，在這個月中,，我們年級組里的每個老師都能認(rèn)真的完成各項任務(wù),，但在指導(dǎo)性和創(chuàng)新方面還需多加努力!
轉(zhuǎn)眼又到月末,，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過,，現(xiàn)對本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。
一,、行政事務(wù)方面
1.做好幼兒開學(xué)報名收費(fèi)工作,。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi),，做好幼兒報名注冊工作,，大量接收外地新生，本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生__名,，及時將所收費(fèi)用上交中心,。
2.召開園區(qū)各條線會議,。召開園區(qū)教師會議,，傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會議精神,，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個要點(diǎn),，即保教質(zhì)量,、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng),。并對本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置,，要求各條線認(rèn)真貫徹上級精神與園務(wù)計劃,，落實好各項工作,，力求務(wù)實高效,。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展,，9月x日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級組長會議,，x園長結(jié)合我園實際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn)，使大家明確了方向,。要求各組長齊心協(xié)力,，認(rèn)真將各項工作落實到位。
3.完成各類報表填寫,。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”,、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”,、“教職工信息表”,、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等,，及時上交中心。
4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動,。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”,，通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范，在工作中嚴(yán)格按制度辦事,。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵,、比貢獻(xiàn),、爭先進(jìn)”文件精神，要求全體教師積極參與活動,，以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體,，以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在實際工作中查找不足，努力形成學(xué)標(biāo)兵,、爭先進(jìn),、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會活動中紛紛簽訂了師德承諾書，并對照師德規(guī)范和師德承諾,，每人撰寫了“踐行師德”小結(jié),，針對不足制定改進(jìn)措施和辦法,，爭當(dāng)踐行師德的模范,。
5.協(xié)助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月x日我園對幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉,，通過全體教職工的無記名投票，選出第二屆教職工代表大會的代表為：__,、__,。9月x日下午組織全體教職工到__幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉，各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,，在充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經(jīng)審委員,。
6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作,。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)x只，為教師辦公室添置了臺式電腦x只;移置了掛壁式空調(diào)2只,，使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外,，對暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。
二,、教育教學(xué)方面
1.整合中心課程規(guī)劃,，使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規(guī)劃,，但由于本學(xué)期課程用書的更換,。因此，我們要求各年級組根據(jù)幼兒實際情況,，對課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改,，使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善，努力使我園的課程園本化,。
2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動,。為激發(fā)師生閱讀的興趣,，讓每一位幼兒和教師親近書本,，喜愛閱讀,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。9月x日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕,。
各班從9月x日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”,，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動,。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事,，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”,。
3.加強(qiáng)一日活動隨機(jī)調(diào)研,。本月第三,、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動隨機(jī)調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分,，但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn),，今后應(yīng)加強(qiáng)研磨,，不斷提高課堂教學(xué)的有效性,。
4.開展“師徒結(jié)對”活動,。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力,，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用,。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對”儀式,，潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒,，王園長向結(jié)對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài),，并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對”協(xié)議書,。我們堅信：“師徒結(jié)對”活動一定能使師徒雙方教學(xué)相長,，共同提高,，為我們幼兒園健康,、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí),。本月我們以備課組為單位,，開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學(xué)習(xí),，使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,，以規(guī)范為指導(dǎo),，不斷優(yōu)化一日保教工作,，提升幼兒一日活動質(zhì)量,。
6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動,。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論,、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動,。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”,。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進(jìn)行了研討，大家在對兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時,，也對活動提出了一些建議,。通過本次活動，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會,，也使我們?nèi)w教師對打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā),。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動,。
7.抓實教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓,，九月彈唱活動在月底如期進(jìn)行,。教師們抽取了下個月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進(jìn)行,。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應(yīng)手,。
8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學(xué)習(xí),。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比,。選派吳燕,、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。
9.開展“我愛祖國”主題教育活動,。結(jié)合國慶節(jié)，組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動,，通過多種形式的教育活動，讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。
三,、保育后勤方面
1. 認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。
嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓(xùn),，做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長,、體重的測量工作,，保健老師及時將資料輸入電腦，將體弱兒,、肥胖兒名單抄送各班，進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間檢查，預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗,。
2.切實抓好幼兒安全工作,。
(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書,，要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制,，不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心，一絲不茍地做好幼兒的安全工作,，確保幼兒在園安全。
(2)接受各項安全工作檢查,。9月x日下午__派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人__蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點(diǎn)對幼兒園技防設(shè)施,、消防設(shè)施,、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定,，同時也提出了一些建議,。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作,，為幼兒營造平安和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。9月x日上午，又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查,。檢查人員重點(diǎn)對食堂衛(wèi)生、食品采購,、食品操作、餐具消毒,、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查,。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見,。隨后,，我園針對提出的整改意見,，進(jìn)行了落實整改,。
(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月x日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動,。演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識,，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
四、家長工作方面
1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作,。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作,，及時與家長聯(lián)系溝通,，讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活,。
2.召開小班新生家長會,。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進(jìn)家園聯(lián)系,，我園于x月x日下午召開了小班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排,、教育教學(xué)內(nèi)容,、安全工作等,。通過一些照片和視頻,，如實反映了幼兒一個月的在園生活和學(xué)習(xí)情況，家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化,。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座,，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作,，同時也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推動下,，我們家園配合一定會密切,。
九月份工作心得忙碌,、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,，這段時間感受頗多，下面從班級老師配合,、教育教學(xué)、保健,、家長工作等方面小結(jié)本月工作,。
一,、親子活動
為期十天的親子活動在緊張,、快樂、激動中畫上了句號,。家長對本次親子活動給予了高度評價,，但在親子活動的開展過程中，雖然花了很多時間去理活動思路,，但是也出現(xiàn)了一些問題，比如,，在活動中，老師的要求提的不夠,，以至活動有點(diǎn)凌亂,。從活動的設(shè)計來看,，早期閱讀活動似乎不能引起孩子的興趣,，孩子比較興奮，而相比而言,，手工活動孩子的參與積極性就非常高了,。這也給我們提了個醒，不能長時間的讓孩子靜著不動,，只有讓孩子動起來,，孩子的興致才會
二、班級老師的配合
這段時間是個磨合期,，無論是老師與老師之間,，還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段,。雖然是第一次合作,，但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,，但在小學(xué)執(zhí)教了兩年,，在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗，所以接手比較順利,，在班級常規(guī)管理方面,，汪老師也有自己的想法，在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來,。
三,、教育教學(xué)工作
這個月我們把工作的重點(diǎn)放在安撫孩子情緒上，在親子活動之后,，孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活,，畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷，在開學(xué)第三周我們教學(xué)活動就能正常開展了,。結(jié)合國慶,，我們開展了主題《hello，howareyou?》的教學(xué),，這個月我們把重點(diǎn)放在愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛老師,、愛小伙伴上,。英語是我們班的特色，在每天教學(xué)中,，我們都貫穿了英語教學(xué),，外教每周來兩次，但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,，量也比較大,，孩子不容易掌握，這就要求我們老師,，在課后去花大量的時間去復(fù)習(xí),。從孩子上課反應(yīng)看，孩子對英語非常感興趣,，學(xué)得比較扎實,。
四、家長工作
在本月初,，我們召開了新學(xué)期家長會,，在會上，我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,，介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,，此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼，了解了小四班,。在月底,，我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動，讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋,。此次活動得到了家長的高度好評,，也為家長了解我們的教育教學(xué)提供了機(jī)會,。
五,、成績與不足
這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,，班級常理家長工作方面規(guī)基本建立，各項工作都能夠正常進(jìn)行了,。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,，雖然只有短短的一個時間，班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達(dá)1100條,，因為是新生班級,，家長難免會擔(dān)心孩子在園適應(yīng)情況，為了讓家長更放心地把孩子交給我們,，我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,，讓家長了解幼兒在園情況，我們的工作得到了家長的認(rèn)可,，也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,，讓我們對幼兒有了進(jìn)一步的了解，讓家園共育更有針對性,。這個月我們看到了可喜的成績,，同時也有不足，班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,，但受班級環(huán)境所限,，每一塊都有點(diǎn)“縮頭縮腦”的感覺，我將和汪老師再商定,，將各區(qū)域安排地更合理一些,。我和汪老師都是年輕教師，雖然有滿腔的熱情,，但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,，對于家長不合理的要求不知該如何拒絕，我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,，讓自己在處更成熟一些,。
六、十月份工作安排
1.進(jìn)行童話劇主題《__的牙》的教學(xué)
2.布置班級自然角,，參加早操評比,。
3.組織班級親子游。
中班九月份工作總結(jié)簡短 中班九月份工作總結(jié)表內(nèi)容篇五新學(xué)期開學(xué),，工作千頭萬緒,。在緊張和忙碌之中，一個月悄然而去,。雖繁忙,，但還是能有序完成月初制定的各項工作任務(wù),，本月重點(diǎn)開展了以下幾方面的工作：
一、開學(xué)會議
開學(xué)之前召開了一次全體教師會議,，布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃,。業(yè)務(wù)園長結(jié)合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路，結(jié)合我園上半年度在教科研方面取得的成績和存在的問題,，進(jìn)行了全面的梳理和整改,，結(jié)合本園辦園特色，從“幼兒園發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒發(fā)展”的角度，擬定了本學(xué)期的工作計劃,。會上對重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細(xì)的布置和解讀,，從而給教師們明確了工作方向。
完成幼兒各類信息(花名冊,、家校通,、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報工作,。并配合中心做好各類諸多報表的填寫上報工作,。
二、教育教學(xué)
1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動安排表,，如：教師任課安排表,、專用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表,、作息時間表,、各班晨間體育鍛煉場地安排、國旗下講話安排表等,，讓教師們有的放矢地開展工作,。
2.統(tǒng)籌制訂本學(xué)期的課程計劃和數(shù)學(xué)活動計劃。
3.召開了專用教室負(fù)責(zé)人會議,，負(fù)責(zé)人做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃的張貼和材料的整理,。同時本學(xué)期規(guī)范統(tǒng)一了專用教室計劃制定的格式，從總目標(biāo)
到階段目標(biāo)再落實到周計劃,，讓計劃性更強(qiáng),，便于操作。
4.各組重新收集,、整理,、錄制
5.加強(qiáng)主題審議，認(rèn)真研讀主題說明,，理解主題脈絡(luò),，分階段實施,，認(rèn)真制定每個階段集體教學(xué)活動目標(biāo)。課程內(nèi)容要適宜,、有連續(xù)性,、層次性，要體現(xiàn)知識的系統(tǒng)性,，給領(lǐng)域正確定位,。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)晨間區(qū)域性戶外體育鍛煉在操作層面上的管理,。首先,，規(guī)范體鍛計劃的制定格式，做到計劃層層落實,。各組能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平,，制定體能發(fā)展總目標(biāo)及各基本動作目標(biāo)，并把基本動作發(fā)展目標(biāo)分解落實到月計劃之中,，在月計劃中體現(xiàn)計劃落實的層次性和遞進(jìn)性,，從而促進(jìn)幼兒動作發(fā)展。
三,、安全,、衛(wèi)生保健、后勤工作
安全教育工作常抓不懈,，期初召開了新學(xué)期全園教職工安全工作會議,，會上強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書和崗位安全協(xié)議書,。
我們教師能經(jīng)常性地加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。本月幼兒的損傷、差錯發(fā)生率為0,。出勤率為96%,。老師做好了新入園幼兒的預(yù)防接種卡的登記、查漏,、補(bǔ)種等工作,。每天嚴(yán)格晨檢制度，九月是一個夏秋交替的時節(jié),，幼兒很容易患感冒,，老師通過家校通等形式做好對家長的提醒工作，老師認(rèn)真細(xì)致做好患兒的服藥工作及全日觀察工作,。常見病發(fā)生率為0. 2% ,。
四、家長工作
期初召開了大班組家長會,。為了讓家長更全面,、清楚地了解幼兒在
園的生活情況,，9月x日下午，會上業(yè)務(wù)園長向家長介紹了幼兒園的作息時間,、一日活動環(huán)節(jié),、課程設(shè)置以及對幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，還就家長們最關(guān)心的家庭教育問題進(jìn)行了交流和溝通,，如：如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力等,。同時，提高了家長對幼兒園教育的參與意識,，又滿足了家長對家庭教育知識的需求愿望,，進(jìn)一步增強(qiáng)了家園共育的實效性。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
做好角色游戲所缺材料統(tǒng)計和添置工作,。教師們放棄“國慶”長假的休息時間。做好區(qū)域活動內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，合理設(shè)置區(qū)域內(nèi)容，做好內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,，投放相應(yīng)的材料,，制定好活動規(guī)則。
