報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)競賽活動總結(jié)報(bào)告篇一

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活,，推進(jìn)“書香校園”建設(shè),，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動,，旨在讓學(xué)生貼近生活,，從生活中選取素材，并樂于表達(dá),，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感,，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),。

中段,高段的學(xué)生。（每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽）

：西二樓展室

與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)

我校三至六年級全體學(xué)生,。

（一）預(yù)賽

1,、4月份為預(yù)賽階段，由各年段,、班自行命題,、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題,。

2,、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。（見附表）

（二）決賽

1,、名額分配

各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文,。

2、時間和地點(diǎn)

決賽時間（初定）：五月中旬

寫作時間11：50―13：00共70分鐘

決賽地點(diǎn)：校多媒體教室

參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,，答卷前將自己的姓名,、年段、班級寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆,。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供,。中不得出現(xiàn)班級及本人真實(shí)姓名，可用××代替,。

由教科室組織教師組成評委會進(jìn)行評審,。

中高年段分別設(shè)一等獎一名、二等獎三名,、三等獎五名

1,、各年段、各班要高度重視本次競賽活動,，積極指導(dǎo)學(xué)生參加,。

2、本次活動時間較緊,，希抓緊時間輔導(dǎo),。

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗戶,，為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長中的點(diǎn)滴,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力,，同時也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍,，特舉辦本次學(xué)生作文競賽,。

通過本次作文競賽活動，給學(xué)生提供一個展示自己才華的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的'作文興趣,，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng),。

：月日午時至?xí)r

：各班教室

三（1）：潘玉潔三（2）：藍(lán)梁楓三（3）：韋理燕

四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕

五（1）：韋正海五（2）：韋娥飛五（3）：黃海燕

1,、命題教師：三年級（藍(lán)梁楓）、四年級（潘鳳霞）,、五年級（韋正海）

2,、命題要求：

（1）題目均以三、四,、五年級本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，忌用課本中的作文題,。題目要靈活,，讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間,。

（2）試題一式三份，請命題教師將題目用信封密封好,，交到教導(dǎo)處韋正海主任,，于考試前十分鐘方能啟封。

1,、評閱作文時間：年月日下午時

地點(diǎn)：多媒體教室

2,、參加評閱教師：三、四,、五年級全體語文老師

3,、評卷要求：

（1）語句流暢、優(yōu)美：20分,。

（2）描寫生動,、形象：20分。

（3）結(jié)構(gòu)完整,，層次清楚：20分,。

（4）主題鮮明，思想健康：30分,。

（5）書寫工整,，卷面整潔：5分。

（6）與眾不同,，新穎,，有特色：5分。

（7）錯字較多適當(dāng)扣分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）,。

4,、評卷完畢請統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績，算出班平均分,。

1,、全校分年級評獎，按總分高低各評出：一等獎3名,，二等獎6名,，三等獎9名，鼓勵獎若干名,。

2,、獲獎學(xué)生獎給獎狀一張，一等獎資金6元,，二等獎獎金5元,，三等獎獎金4元,，鼓勵獎無獎金。

本次活動的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,，從生活中積累,、選取習(xí)作的素材，并樂于寫作,，同時引導(dǎo)學(xué)生留心生活,，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感,，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高,。

小學(xué)一至六年級的學(xué)生（每班選15名學(xué)生）。

各年級對本次活動務(wù)必高度重視,，精心組織,，認(rèn)真選拔參賽學(xué)生，并作好相應(yīng)輔導(dǎo),，力爭賽出成績,，賽出水平。

比賽分為高,、中,、低三組，每組設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，學(xué)校給予表彰獎勵,。

1,、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

2,、比賽時間：20xx年9月27日（星期五）14:15――15:15 各組均為60分鐘,。

3、比賽地點(diǎn)： 高段組 多功能報(bào)告廳

中段組 實(shí)驗(yàn)室

低段組 三年級教室

：由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審,。

小學(xué)競賽活動總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年9月29號上午9點(diǎn)xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

1.“綠野春天”花園別墅模型制作,；

2.“城市夢想”區(qū)域規(guī)劃模型制作；

3.“繽紛童年”涂裝木屋模型制作,；

4.“夢想家園”創(chuàng)意小筑模型制作,；

5.“烽火春秋”古長城模型制作；

6.“水調(diào)江南”石橋?qū)懸饽Ｐ椭谱鳎?/p>

參加團(tuán)體賽的單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì),、教練各一人,，運(yùn)動員六人。（每人一項(xiàng),，每項(xiàng)一人不得兼項(xiàng)）,。參加個人賽運(yùn)動員六人可報(bào)教練一人,，項(xiàng)目不限。

分中學(xué)組和小學(xué)組,；

團(tuán)體設(shè)一,、二、三等獎,。

個人錄取一,、二,、三等獎,。

本次比賽設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀裁判員獎

20xx年9月5號—9月15號報(bào)材料清單和參賽隊(duì)員名單，9月20號—9月25號領(lǐng)取材料,。

報(bào)名請到xx市體育局,。

為了比賽的平等競爭，本次所有套材由組委會統(tǒng)一供應(yīng),。

聯(lián)系人：體育局xx電話：xxx

教育局xxx電話：xxx

小學(xué)競賽活動總結(jié)報(bào)告篇三

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè),，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽,。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活,，從生活中選取素材,，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),，熱愛生活,，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),。

中段,高段的學(xué)生,。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)

西二樓展室