為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案篇一

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力,。

1,、結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),，以勞動(dòng)實(shí)踐為主，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2,、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過(guò)程,，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

1,、利用綜合實(shí)踐課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育,、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育,。

2，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展技術(shù)探究活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地,，使計(jì)算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛(ài)的課程之一,。

3、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng),，成立綜合實(shí)踐組,、科學(xué)組、環(huán)教組,、手工組等,，組織三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生,，雙周一次有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。

4,、結(jié)合具體情況,，帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,。

中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案篇二

勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì),。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng),；②手工制作；③生活小常識(shí),。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,，而且具有思想性、科學(xué)性,、實(shí)踐性和趣味性,。教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分，本學(xué)期共有19周,，安排了20課時(shí),，每周一節(jié)正課,。

1,、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。

2,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。

3,、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),，用科學(xué)的創(chuàng)新精神,。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。通過(guò)了解,，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過(guò)慣了飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣,，面對(duì)這種情況,，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育，告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人,，勞動(dòng)是最光榮的,，講一些熱愛(ài)勞動(dòng)的小故事，來(lái)培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟悉教材內(nèi)容,，備好每一節(jié)課,。

3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,，提高課堂效率,。勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授，更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和各種能力的培養(yǎng),。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律,，在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng)方法的同時(shí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí),，提高了技能，陶冶了品德,。

4,、改革勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)制度

改變過(guò)去單一的理論測(cè)試的評(píng)價(jià)制度。本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng),。①平時(shí)的勞動(dòng)（如值日,、義務(wù)勞動(dòng)）②對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng)。即：一方面從學(xué)生平時(shí)的值日,，義務(wù)勞動(dòng)等情況,，評(píng)出等級(jí)；第二方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí),；三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí),，最后進(jìn)行綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,。

5,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,。

6,、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,，勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力,。

總之，在本學(xué)期教學(xué)中,，要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,。

中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案篇三

孩子的勞動(dòng)觀念必須從小養(yǎng)成,，只有樹(shù)立了勞動(dòng)的觀念，從小養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,，才會(huì)讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng),。那么，作為小學(xué)教師,，應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實(shí)踐,，談幾點(diǎn)粗淺的看法。

1,、探求新的教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)。勞動(dòng)課教學(xué)必須以學(xué)生為主體,，通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐,，提高他們的勞動(dòng)技能。所以,，教師在教學(xué)中,，要把傳授勞動(dòng)知識(shí)技能與培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣相結(jié)合，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,、吃苦耐勞的精神和對(duì)工作的責(zé)任心,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2,、開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力的提高,。比如，可以在小學(xué)生中定期舉辦自理能力測(cè)試,、勞動(dòng)能手競(jìng)賽、“今天我當(dāng)家”中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng),，讓孩子參與實(shí)踐,。在學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”，還可以舉行隆重的頒章儀式,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。學(xué)生通過(guò)參加這些活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐,，豐富了課余生活,，增加了對(duì)勞動(dòng)的興趣，同時(shí),，自理能力、動(dòng)手能力也可以得到很好的鍛煉和提高,。

3,、重視勞動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)。在確定勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容的同時(shí),，要建立必要的監(jiān)督機(jī)制,，如采用制定“學(xué)校家庭勞動(dòng)教育反饋”,、等有效手段，注重學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中,，從不會(huì)到會(huì)的各項(xiàng)需求,，踏踏實(shí)實(shí)，真正使勞動(dòng)教育自始至終落到實(shí)處,。

1,、開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,，是小學(xué)勞動(dòng)教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐,，將更加有利于小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的潛力很大,，一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)目的明確,，計(jì)劃性強(qiáng),，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),；二是注意與其他的活動(dòng),，如班級(jí)大掃除,，少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，收到一舉多得,、事半功倍的效果,。

2,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng),。我們可以通過(guò)“假日小隊(duì)”,、“紅領(lǐng)巾特別行動(dòng)小隊(duì)”等形式，定期帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),，參與社會(huì)公益勞動(dòng),，盡量為學(xué)生勞動(dòng)技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,，不但可以開(kāi)闊學(xué)生的視野,，而且對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣也起到積極的作用，從而,，促使學(xué)生在家里勞動(dòng)態(tài)度的改變,，在學(xué)校認(rèn)真做好值日，在社會(huì)上自覺(jué)遵守文明規(guī)則,。

1,、要打破來(lái)自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,，幫助家長(zhǎng)克服來(lái)自思想上的障礙,，端正家長(zhǎng)的教育思想，不斷增強(qiáng)其對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育的意識(shí),。

2,、要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)，改進(jìn)家庭教育的方法,，提高家庭教育的水平,。

當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，需要付出大量的精力和心血,。我相信,，在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,，我們的學(xué)生一定能夠在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案篇四

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，落實(shí)《區(qū)中小學(xué)家務(wù)勞動(dòng)指南》，勞動(dòng)教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的勞動(dòng)教育大環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念,。特制定此方案。

通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),，學(xué)生接受鍛煉,，磨煉意志，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，切切實(shí)實(shí)地感受,、體認(rèn)到最光榮、最崇高,、最偉大,、最美麗的勞動(dòng)價(jià)值，進(jìn)而尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng),、崇尚勞動(dòng)。

結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，確定相應(yīng)的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容,。

[1-3年級(jí)]

居家防疫：熟悉家務(wù)防疫內(nèi)容，增強(qiáng)防疫意識(shí),。掌握口罩晾曬及處理,、消毒通風(fēng)等勞動(dòng)技能。每日自測(cè)體溫,健康出行,。

衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具,，有效完成衛(wèi)生清理勞動(dòng)。學(xué)會(huì)掃地拖地,、灰塵清理,、碗筷洗刷、馬桶沖刷等,。

內(nèi)務(wù)整理：掌握個(gè)人內(nèi)務(wù)的整理技能,，提升生活自理能力,。學(xué)習(xí)折衣服、疊被子,、系鞋帶等,。

物品歸整：學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)習(xí)歸納物品,，增強(qiáng)自理能力,。能夠熟練整理收拾書(shū)桌，做到書(shū)本,、文具分類擺放,。

加工食品：學(xué)會(huì)食品初期的簡(jiǎn)單處理，掌握擇菜,、洗菜、洗水果和1-2樣簡(jiǎn)單食品加工技能,。

手工制作：嘗試使用手工工具,，熟悉一項(xiàng)手工技能?？蓪W(xué)習(xí)縫制沙包,、香包、編織,、自制手工書(shū)皮等,。

衣物洗滌：學(xué)會(huì)洗滌自己的簡(jiǎn)單衣物、掌握簡(jiǎn)單洗滌技巧,，會(huì)清洗襪子,、內(nèi)衣等小物品。

垃圾分類：掌握垃圾類別,，知道分類處理,，自制分類垃圾桶，主動(dòng)將家中垃圾進(jìn)行分類,。

種植養(yǎng)護(hù)：掌握花草日常養(yǎng)護(hù)知識(shí),，能夠有規(guī)律的澆水，施肥,。給動(dòng)物準(zhǔn)備食物,、幫助清理動(dòng)物衛(wèi)生等。

照顧家人：懂得照顧家人,、照看老人及幼兒,，掌握簡(jiǎn)單照顧技巧。

[4-5年級(jí)]

居家防疫：掌握防疫知識(shí),，增強(qiáng)防疫意識(shí),。學(xué)會(huì)口罩晾曬及處理,、消毒通風(fēng)等防疫技能，監(jiān)督家庭成員居家防疫,。每日自測(cè)體溫,，健康出行。

衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具,，掌握不同區(qū)域清理的方法和清理順序,，做到飯后收拾并擦干凈桌子、收拾地面,。

內(nèi)務(wù)整理：提高個(gè)人內(nèi)務(wù)整理能力,，有條理的整理自己的衣櫥衣物，保持自己的衣櫥衣物整齊,。

物品歸整：掌握物品分類擺放,、物品歸納技能，能夠自己獨(dú)立整理書(shū)櫥,、衣櫥,，并學(xué)會(huì)分類擺放。

加工食品：學(xué)會(huì)安全使用烹飪工具,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單烹飪,、掌握2-3樣簡(jiǎn)單食品加工技能。

手工制作：能夠使用手工工具,，掌握-項(xiàng)手工技能,。嘗試制作雞毛毽、編織,、貼繡,、剪刻手工裝飾等。

衣物洗滌：掌握衣物洗滌分類,，能夠洗滌自己和家人的簡(jiǎn)單衣物,、學(xué)會(huì)使用洗衣機(jī)。

垃圾分類：掌握垃圾分類的意義,，帶動(dòng)身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理,。

種植養(yǎng)護(hù)：根據(jù)花草的具體需求，對(duì)花草進(jìn)行的修剪,、澆水,、換土和施肥，學(xué)會(huì)給動(dòng)物消毒等,。

照顧家人：學(xué)會(huì)照顧家人,，掌握一定照顧技巧。幫助穿衣?lián)Q衣,、簡(jiǎn)單喂食,、哄睡等,。

1.設(shè)立家務(wù)勞動(dòng)教育校本課程，學(xué)習(xí)相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)技能,，其他課程,、其他活動(dòng)也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、活動(dòng)特征有機(jī)融入家務(wù)勞動(dòng)教育內(nèi)容,，確保家務(wù)勞動(dòng)教育全方位融入,。

2.家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“孝親,、敬老,、愛(ài)幼”的美德思想，從家庭小事做起,，從身邊小事做起,，參與家務(wù)勞動(dòng)。一是讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動(dòng)量,，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查,，形成固定的家務(wù)勞動(dòng)崗位。二是利用節(jié)假日期間,，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)做某一件事,，每月安排一張勞動(dòng)項(xiàng)目表,，確定每月新學(xué)的一項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)，由家長(zhǎng)作指導(dǎo),，讓孩子月月有所收獲,，要求按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，并在每一項(xiàng)完成后有簡(jiǎn)短收獲或感悟,，在實(shí)踐中進(jìn)行勞動(dòng)教育,，讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨煉、成長(zhǎng),，在勞動(dòng)中體悟個(gè)人的幸福生活,。

3.定期開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)展評(píng)活動(dòng)，將自己的勞動(dòng)技能展示給老師和同學(xué)們,，相互學(xué)習(xí)新的家務(wù)勞動(dòng)技能,。

4.結(jié)合特定的節(jié)日和主題活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)，如三八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日,。

1.定期評(píng)選“家務(wù)勞動(dòng)小能手”，班級(jí)先根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選,，確定候選人,，然后進(jìn)行學(xué)校評(píng)選,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹(shù)立榜樣,。

2.每學(xué)期末,，班級(jí)以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)情況，學(xué)生將自己本學(xué)期的家務(wù)勞動(dòng)情況以圖文形式（a4紙）在班級(jí)展示,。

3.將學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案篇五

勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，勞動(dòng)教育教學(xué)工作計(jì)劃,。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì),。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作,，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

本學(xué)期六年級(jí)共xx人,，學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò),。但思想教浮躁，大多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),，個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正,。

1.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但不愛(ài)動(dòng)手操作,，勞動(dòng)態(tài)度需要端正,。

本冊(cè)勞動(dòng)課共15課，內(nèi)容分為三部分,；①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng),；②手工制作；③生活小常識(shí),。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,，而且具有思想性、科學(xué)性,、實(shí)踐性和趣味性,。

通過(guò)我對(duì)班級(jí)情況的了解和對(duì)教材內(nèi)容的熟悉，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排,。

通過(guò)了解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,，過(guò)慣了飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣，面對(duì)這種情況,。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育,，告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了人,，勞動(dòng)是最光榮的，講一些熱愛(ài)勞動(dòng)的小故事,，來(lái)培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

2.認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟悉教材內(nèi)容,，備好每一節(jié)課,。

勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授，更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和各種能力的培養(yǎng),。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律,，在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng)方法的同時(shí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí),，提高了技能，陶冶了品德,。

改變過(guò)去單一的理論測(cè)試的評(píng)價(jià)制度,。

3.本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞動(dòng)。①平時(shí)的勞動(dòng)（如值日,、義務(wù)勞動(dòng)）②對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng),。即：一方面從學(xué)生平時(shí)的值日，義務(wù)勞動(dòng)等情況,，評(píng)出等級(jí)；第二方面從學(xué)生在勞動(dòng)課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí),；三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí),，最后進(jìn)行綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,。

5.經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新、勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力,。

總之,，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,。