我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
最新教師防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文一
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控工作要求,。接到縣教育局學(xué)前教育科轉(zhuǎn)發(fā)的“利用國(guó)家開放大學(xué)免費(fèi)資源進(jìn)行線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》課程” 學(xué)習(xí)通知后,,我園積極響應(yīng),及時(shí)根據(jù)我園實(shí)際制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,并利用幼兒園教學(xué)工作QQ群做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)文件“停學(xué)不停課,,停課不停學(xué)”的教師學(xué)習(xí)精神,要求我園全體專任教師利用這個(gè)特殊的超長(zhǎng)假期在家自主學(xué)習(xí)充電,,同時(shí)要求青年教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)收獲,。為避免網(wǎng)絡(luò)擁擠,幼兒園大,、中,、小三個(gè)級(jí)部分早、中,、晚三個(gè)時(shí)段進(jìn)行錯(cuò)峰學(xué)習(xí),。
因疫情而暫時(shí)居家的老師們積極響應(yīng),認(rèn)真收看收聽線上網(wǎng)課,,并結(jié)合我園正在進(jìn)行的線上教材研討活動(dòng),,針對(duì)“指南”中各年齡段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),能力目標(biāo)完成以及相關(guān)的教學(xué)案例,,積極交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì),, 為今后開展教學(xué)工作提供了有效的指導(dǎo)與幫助。我園教師秉持不斷學(xué)習(xí),,自我提高,,認(rèn)真工作的態(tài)度,真正做到了開學(xué)延期,,進(jìn)步如期,,工作如期!
最新教師防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文二
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),,更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國(guó)家的無聲支援,!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,,雷神山,、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣?;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心,;保障物資車輛在路上飛馳,,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng),。
全國(guó)人民同舟共濟(jì),,各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,,牢記初心,不忘使命,,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,,沖鋒在前,,發(fā)揮先鋒模范作用。
一,、堅(jiān)定信心,,提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來,,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),。
二,、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,,身為黨員,,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率,。
1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),,顧全大局堅(jiān)守崗位,,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。
2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的`表率,,積極通過電話,,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),,引導(dǎo)群眾,,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,,不造謠,、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問題,,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制,。
3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù),。帶頭學(xué)習(xí)對(duì)防疫工作的重要指示精神,,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措,;積極參與疫情防治知識(shí)普及,,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù),;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),。
三、明確自身職責(zé),,合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),,通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),,文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,,通過電話,、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,,掌握學(xué)生外出行蹤,,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬,。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),,防止出現(xiàn)疫情失守失控,,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo),。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),,引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),,鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園,、空中黔課,、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,,而對(duì)突發(fā)疫情,,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé),、盡責(zé),,
不忘初心
,牢記使命,,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn),、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn),。最新教師防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文三
一場(chǎng)突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,,九州閉關(guān),,舉國(guó)防,閉萬戶,。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,,及時(shí)報(bào)告,、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早處置,。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行,。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,,通過QQ群、微信群,、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),,學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,,對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,,不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬個(gè),、手套100雙,、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等),、體溫計(jì)(20套),,洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,,停課不停學(xué)”,。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),、布置作業(yè),作好聽課記錄,,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失,。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),,緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶,、不落一人,。
疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,,校長(zhǎng)劉勇,,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。
除此之外,我校積極開展愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),,每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,,重點(diǎn)做好滅鼠,、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,,務(wù)必要持續(xù),、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,,推進(jìn)教室,、宿舍、食堂,、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,,做到日常通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
最新教師防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文四
我是黨員,,我來,。我是黨員,我請(qǐng)戰(zhàn)……
2003年非典全國(guó)保護(hù)我們90后,,如今該我們90后守護(hù)您了我的祖國(guó)……
一句句擲地有聲的話語(yǔ),,一張張充滿豪情的請(qǐng)戰(zhàn),一個(gè)個(gè)力透紙背的手印……疫情面前,,共產(chǎn)黨員沒有片刻遲疑,,紛紛以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中來,,向著黨旗飄揚(yáng)的方向,,用愛與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、保衛(wèi)師生健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城,。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億人的心弦,,時(shí)間緊迫,刻不容緩,。校園是學(xué)校教師的主戰(zhàn)場(chǎng),。守護(hù)全體師生的平安健康,是黨員教師的共同信念,。制定防控預(yù)案,、編制防疫指南、加強(qiáng)就診人員篩查,,學(xué)校全體黨員沖鋒在前,,一系列舉措加強(qiáng)校園疫情防控;為班上每一名學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”溝通指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行關(guān)注,。一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)黨支部就是一座堡壘,。停課不停學(xué),,是這個(gè)特殊時(shí)期教師執(zhí)著的堅(jiān)守。
作為一名老師,,我常常和班上的學(xué)生交流,,給他們介紹新冠病毒,提醒他們要在家里,,不能到處走動(dòng),;提醒學(xué)生及家人要勤洗手,多通風(fēng),;轉(zhuǎn)發(fā)人民日?qǐng)?bào)和天眼新聞上的一線醫(yī)務(wù)人員事跡,,基層工作者的視頻照片給他們分享,,讓他們知道今天的生活不易,有很多人在守護(hù)我們,,我們有互相交流對(duì)疫情的看法,,心理上的憂慮,要求學(xué)生做學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃,、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃讓學(xué)生在家中也能得到全面提升。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,在來勢(shì)洶洶的疫情面前,,無數(shù)中國(guó)人挺身而出,,勇敢“逆行”,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,用心血與汗水,,筑起了一道道堅(jiān)不可摧的生命防線,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命,,讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線迎風(fēng)飄揚(yáng),。
最新教師防疫培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文五
當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,,在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,,每個(gè)人都是都不孤島,此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,,帶著信念與勇氣,,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,。作為年輕教師,,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測(cè)卷”,,是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門檻”,。
以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”,。教師的初心是什么,?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人,為黨育人,,為國(guó)育才,。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時(shí)代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,,時(shí)刻記得自己的天職,,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任,。延遲開學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課,;為學(xué)生做好疫情防控宣傳,;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,,無不為自己的信仰孜孜以求,,作為新時(shí)代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基,。堅(jiān)守初心信仰,,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,,方可抵御物欲橫流,,方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”,,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”,。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長(zhǎng)歷程階段看,,這是本職工作,。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,,在知識(shí)上有所收獲,。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人。“疫”考期間,,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,,這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。“桃李不言,,下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心,,做人有擔(dān)當(dāng),,做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,,擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命,。
以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”,。師者應(yīng)不忘仁愛之心,,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂,,同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志,,教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞,、感情的共鳴,、有愛的教育才有生命力。“青年興,,則國(guó)興,,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,,這告訴我們青少年是祖國(guó)未來的希望,,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,,作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,,以“學(xué)生為中心”,,盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國(guó)未來花朵,,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛,。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心,、有愛心,、有責(zé)任心的合格教師。
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