做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

下半年幼兒園保教工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期,，我園繼續(xù)以“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切的孩子“為宗旨，堅(jiān)持以游戲?yàn)橐劳虚_展各種活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣做為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。著眼活動(dòng)中保教質(zhì)量的提高，深化幼兒園課程改革,，提升辦園品質(zhì),，并依托“園本教研”，提升教師專業(yè)水平,。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加大培訓(xùn)為度

1.深入學(xué)習(xí)，組織教師研讀,、分析新教材,，認(rèn)識(shí)區(qū)域活動(dòng)在幼兒活動(dòng)中的作用，讓教師做到把新的理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去,。

2.每星期向教師推薦《幼兒教育》等刊物中的相關(guān)文章組織教師學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育水平,，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,，提升教師的教學(xué)水平。

(二)保教并重,，緊抓落實(shí)

1.以“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“元旦”等節(jié)日,，為契機(jī)開展各種活動(dòng),，鍛煉提升教師各方面的能力。

2.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，確保幼兒在寬松、和諧,、自然的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。每個(gè)班則級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)確定主題，引導(dǎo)幼兒共同進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,，并定期更換主題墻飾,。

3.把區(qū)域活動(dòng)納入到一日活動(dòng)當(dāng)中去。要使區(qū)域活動(dòng)正常的開展,，材料是基礎(chǔ),，為鼓勵(lì)老師制作出豐富的區(qū)域材料。

4.把安全教育納入到一日的活動(dòng)中為,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(三)加大教研力度，落實(shí)“園本教研”

1.以數(shù)學(xué)活動(dòng)做為“園本教研”的主題,，通過(guò)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)》來(lái)提高教師指導(dǎo)游戲的水平,，真正做到在游戲中學(xué)習(xí)。

2.堅(jiān)持開展“周四教研日”,，并做到“每聽必評(píng)”,，提高教師的教學(xué)技能。

3.創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，傳達(dá)新信息,，接受新經(jīng)驗(yàn)，提高教師在教學(xué)形式上的靈活運(yùn)用,。

下半年幼兒園保教工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導(dǎo)，深入貫徹市,、鎮(zhèn)幼教的工作精神,，全面推進(jìn)幼兒園課程改革，盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線,，以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),，加強(qiáng)教科研過(guò)程管理，深化課題研究,，提高幼兒早期閱讀,，構(gòu)建園本課程，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,，促使幼兒的全面發(fā)展,。

1、注重生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對(duì)照幼兒常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處,。

2、確保戶外活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行生活作息制度,，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間x小時(shí)以上,。

3,、注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性,、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時(shí)更新,、定期更換,。

1、扎實(shí)推進(jìn)“周x聽課日”和“每聽必評(píng)”教研制度,。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動(dòng),，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。

2,、合理制定課程計(jì)劃,。兼顧領(lǐng)域、課題,、園本課程的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。

強(qiáng)化教師基本功,，提高教師自身素質(zhì)。堅(jiān)持教師專業(yè)化導(dǎo)向,，以提升教師專業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,，重點(diǎn)抓好教學(xué)理論,、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能,。開展青年教師“彈,、唱、跳,、說(shuō),、畫、寫”六項(xiàng)技能比賽,。

下半年幼兒園保教工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)期,，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,，科學(xué)合理組織活動(dòng),，明確教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容和方法,。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念,，通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處,，學(xué)習(xí)照顧自己,，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，敢于嘗試,，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康,、平和,、陽(yáng)光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng),，在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,。讓幼兒快樂(lè),、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)。

(一)重點(diǎn)工作

1,、抓好教師備課,。通過(guò)健全完善教師備課，教學(xué)計(jì)劃,，做到上課前心中有數(shù),，講解自如，并要求寫好教學(xué)反思,，提高教學(xué)實(shí)效性,。

2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

3,、注重養(yǎng)成教育,。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

(二)常規(guī)工作

1、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師,、司機(jī),、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),。

x月：1、報(bào)名造冊(cè)登記,，完善相關(guān)資料,。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃,。3,、確定教學(xué)內(nèi)容,。4,、保教常規(guī)檢查,。

x月：1、教師教案展示評(píng)比,。2,、教師聽評(píng)課活動(dòng),。3,、園本教研。4,、保教常規(guī)檢查,。

x月：1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比,。2,、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。3,、保教常規(guī)檢查,。

x月：1、教師讀書筆記,、心得體會(huì)展示評(píng)比,。2、保教常規(guī)檢查,。

x月：1,、教師自制教玩具評(píng)比。2,、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng),。3,、保教常規(guī)檢查。4,、學(xué)期工作總結(jié),。

下半年幼兒園保教工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期，我園將在“民主,、開放,、多元、和諧,、創(chuàng)新”辦園理念的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持把“發(fā)展孩子、成就教師,、形成特色,、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位，以“打造現(xiàn)代幼教品牌,，構(gòu)建新型發(fā)展園所”為辦園目標(biāo),，認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃，切實(shí)做到：保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng);教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細(xì);環(huán)境教育蘊(yùn)含園所文化;家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣;全方位促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

我園本學(xué)期一共有幼兒xx名,，其中女生x名。為了進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，x班和x班做到了兩教一保,。教師隊(duì)伍中x名教師有幼兒教師資格證，并且都有x年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重教師的“專業(yè)”培養(yǎng)，側(cè)重內(nèi)涵,，促進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展,，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，樹立我園教師的良好形象。

1,、注重師德建設(shè),，形成良好園風(fēng)

倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、使教師有較高的思想覺悟,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”：人在崗,，心在崗,，工作盡心盡職;“三滿意”：辦求做到“家長(zhǎng)滿意、自己滿意,、同事滿意”;“五顆心”：對(duì)工作要“熱心”,，對(duì)幼兒要有“愛心”，對(duì)幼兒生活要“關(guān)心”,，教育幼兒要“耐心”,，保育工作要“細(xì)心”。使全體教師從思想到行動(dòng)上踐行“德高為師,、身正為范”的理念,，讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個(gè)教職員工的思想深處，形成團(tuán)結(jié),、勤奮,、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng)，樹立我園教師良好的師德風(fēng)范,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,、

以理論學(xué)習(xí)為抓手，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，重新領(lǐng)會(huì)《指南》精髓,，將其先進(jìn)理念融入到實(shí)踐工作中去。

3,、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),，開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次,、多形式,、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,，加強(qiáng)新教材的實(shí)踐研討,，深入學(xué)習(xí)理解新教材的編排理念和教育意圖，努力讓教師成為教材的主動(dòng)駕馭者,，鼓勵(lì)教師發(fā)揮個(gè)人教育智慧,，使課程用出創(chuàng)意和特色，為園本課程的建立打好基礎(chǔ),。

以《綱要》為準(zhǔn)繩,，以《指南》為基礎(chǔ)，以科研促提高，規(guī)范一日保教工作管理,，提高教育教學(xué)實(shí)效,。深入推進(jìn)課程改革，構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并促進(jìn)幼兒園發(fā)展的園本課程,。不斷提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面,、健康發(fā)展,。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)保教制度,，規(guī)范常規(guī)工作要求,，從入園、晨間活動(dòng),、早操,、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng),、離園等,，每一環(huán)節(jié)對(duì)教師、幼兒都有具體明確的要求,。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

2,、要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃,、有目的、有準(zhǔn)備,、有組織,、有總結(jié)、有反思,，切實(shí)做到心中有譜,、腦中有法，使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力,、知識(shí),、技能服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展,，確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效,。

下半年幼兒園保教工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

(1)成績(jī)

1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng),，透過(guò)區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往潛力,。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要，為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺(tái),。

2,、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,，提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開展深入學(xué)習(xí),、研究。透過(guò)教研活動(dòng),，教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的潛力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的潛力,。

3,、幼兒發(fā)展水平：透過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估能夠看到：x班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認(rèn)知,、藝術(shù),、方面發(fā)展較好，x班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,，x班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快,。

4、家長(zhǎng)工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),，為了更好的讓家長(zhǎng)了解孩子和幼兒園的狀況,，園所定期召開家委會(huì)會(huì)議，伙委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通，杜絕了模式化的溝通方式,，解決了園所存在的一些問(wèn)題,。

(2)不足及原因分析

根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)反饋、日常進(jìn)班檢查工作狀況以及教師反饋,，目前主要有以下幾個(gè)突出問(wèn)題：

1,、部分新教師入職，新教師在班級(jí)管理,、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面缺乏必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行帶教和扶持,。同時(shí),，新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足，需要透過(guò)園本培訓(xùn)、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能,。

2,、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，教師對(duì)區(qū)域教學(xué),、提高幼兒參與度,、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足，需持續(xù)不斷的提升,。

3,、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語(yǔ)的氛圍，教師在生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識(shí)還有很大的欠缺,。

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神,，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。以一級(jí)一類園所要求,，自我檢查,、嚴(yán)格要求，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。